【必備】活動(dòng)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的活動(dòng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
手磨出老繭,每天在課堂、教案、作業(yè)之間周而復(fù)始地奔忙,曾經(jīng)的教育理想已在不經(jīng)意間拋之腦后。好久不曾拿起書(shū),靜下心來(lái)仔細(xì)地閱讀。可能是繁重的工作使本已疲憊的心靈不堪重負(fù)。偶然看到日本黑柳徹子根據(jù)童年的回憶寫(xiě)成的《窗邊的小豆豆》一書(shū),疲憊的嗅覺(jué)突然呼吸到春天的氣息,麻木的思想頓時(shí)生出些許新的希望。在心中,有一個(gè)聲音在低低地呼喊:這就是我心中的教育天堂。
該怎樣描述我心中的這個(gè)教育天堂呢?我總覺(jué)得這宛如一個(gè)美妙的童話故事。巴學(xué)園,一個(gè)以大樹(shù)做校門(mén),電車為教室的神奇學(xué)校。有著最可愛(ài)的校長(zhǎng),最親切的教師,最自由的教育,擁有著我最最向往的一切。
在這里,課堂上沒(méi)有老師單調(diào)的講解,沒(méi)有學(xué)生聒噪的喧嘩,有的是完全可以自由支配的時(shí)間。你可以靜靜地做實(shí)驗(yàn),把燒瓶燒得 “咕嘟咕嘟”冒泡;你可以把老師叫到跟前解答你的疑問(wèn);你可以饒有興趣地看書(shū),寫(xiě)片假名,甚至還可以做操。一切都讓我生出無(wú)限的.羨慕。這才是真正的學(xué)習(xí),這樣的課堂永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)心不在焉的聽(tīng)講。事實(shí)也證明,這并不是漫無(wú)目的的放縱,而是真正的因材施教。愛(ài)物理的阿泰最后成物理界盡人皆知的博士。古靈精怪,曾被退學(xué)的小豆豆,也成著名的作家、主持人,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使……
在這里,你只要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,就可以跟著老師去鄉(xiāng)村散步,在追逐打鬧的間隙,在大地母親的懷抱里,看看美麗的油菜花,研究雄蕊和雌蕊的秘密。跟著農(nóng)民“旱田”老師去除除草,解雜草的害處,用鋤頭翻翻地,感受勞動(dòng)的艱辛。正如作者所說(shuō):“對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),散步的時(shí)間是自由的,是可以盡情玩耍的時(shí)間,但實(shí)際上卻是可以學(xué)習(xí)理科、歷史、生物等知識(shí)的寶貴時(shí)間!
在這里,沒(méi)有優(yōu)生和差生之分,沒(méi)有殘疾人和健全人的區(qū)別,因?yàn)樾iL(zhǎng)小林宗作先生認(rèn)為“無(wú)論做什么事,大家都是一樣的”,大家在特殊的游泳課上裸泳,露出最自然的身體和肌膚。孩子們也因此知道“無(wú)論什么樣的身體,都是美麗的!痹谛iL(zhǎng)精心設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,高橋君(侏儒)成每項(xiàng)比賽的冠軍,成全場(chǎng)矚目的焦點(diǎn),在眾人羨慕的目光中,擁有一輩子享用不盡的自尊與自信。而他現(xiàn)在正擔(dān)任著安騰電氣公司的“協(xié)調(diào)工作”,過(guò)著幸福而快樂(lè)的生活。
在這里……
在這里,我跟著小豆豆一起走過(guò)她神奇有趣的小學(xué)生活,猶如艾麗絲跟著兔子一起漫游仙境。我感動(dòng)著,思索著,這里有最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),最平等的友誼,最快樂(lè)的學(xué)習(xí)?上В(zhàn)的硝煙摧毀巴學(xué)園,也摧毀我心中的教育天堂!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!睔v史的腳步誰(shuí)也不能阻擋,那就讓我——一個(gè)普通的小學(xué)教師盡自己的能力,在屬于我的“自留地”里建造一個(gè)新的“巴學(xué)園”。
活動(dòng)作文 篇2
我建議把人的三種最基本的活動(dòng)分為:勞動(dòng)、工作和行動(dòng)。這三種活動(dòng)都是極為基本的,因?yàn)樗鼈兎謩e對(duì)應(yīng)于擁有生命的世人的三種基本條件。
勞動(dòng)是相對(duì)于人體的生理過(guò)程而言的,每個(gè)人的自然成長(zhǎng)、新陳代謝及其最終的死亡,都受到勞動(dòng)的制約,勞動(dòng)控制著人的整個(gè)生命歷程,可以說(shuō),勞動(dòng)即是人的生命本身。
工作不是一種自然的活動(dòng),也不是天賦的,工作的有限性無(wú)法通過(guò)人的類生命的無(wú)限循環(huán)得到補(bǔ)足。工作營(yíng)造了一個(gè)與自然界截然不同的“人工”世界。
工作作為人生存的條件之一,是一種現(xiàn)世性。
行動(dòng)是唯一不需要借助任何中介所進(jìn)行的人的活動(dòng),是指人們而不是人類居世的群體條件。一切人的條件都與政治相關(guān),而群體性則是所有政治生命的重要條件,不僅僅是充分條件,而且還是必要條件。羅馬民族是我們所知道的最喜歡政治的一個(gè)民族,因此在羅馬語(yǔ)中,“生存”和“在人群中”、“死亡”和“遠(yuǎn)離人群”是兩組同義詞。
以上三種活動(dòng)和人類生存的一些最基本的條件密不可分,例如生老病死、出生率和死亡率等等。勞動(dòng)不僅確保了單個(gè)人的生存,而且維持著整個(gè)類的生命的延續(xù)。工作及其人化成果,使短暫徒勞的生命與稍縱即逝的時(shí)間得以延續(xù)和永存。而行動(dòng),就其對(duì)政治體的奠定和維護(hù)而言,是在為歷史創(chuàng)造進(jìn)行回憶的條件。
勞動(dòng)、工作和行動(dòng)這三項(xiàng)活動(dòng)關(guān)注和預(yù)見(jiàn)著新生命的不斷涌現(xiàn),并為這些初涉人世的陌生人承擔(dān)提供和維護(hù)這個(gè)世界的重任,因此它們始終根植于人的誕生之中。其中,行動(dòng)與人類誕生的條件有著最為密切的關(guān)系;人之所以一出生就能體會(huì)到與生俱來(lái)的在世感受,是因?yàn)樗麄儞碛幸环N是新的能力,即行動(dòng)的能力。以此為第一步,以說(shuō)其后人類的所有活動(dòng)都繼承了行動(dòng),因而也是誕生的基本因素。
所以“對(duì)于人類來(lái)說(shuō),一生惟有三個(gè)事件:誕生、生存、死亡!
活動(dòng)作文 篇3
這個(gè)寒假里,我們社區(qū)舉行了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們一起去了樂(lè)購(gòu)超市做面包!
這天,我們?cè)谏鐓^(qū)主任的領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)到面包房。洗了手后,再穿好工作服:一頂一次性帽子,一張一次性口罩和一件一次性圍衣,工作人員就把搓好的面條端上來(lái)了,我們看工作人員示范了一遍后,也開(kāi)始做了起來(lái)。其實(shí)做面包就是把一根撮好的面條隨意盤(pán)成一個(gè)圖形,然后涂上作料,放進(jìn)烤箱再等2-3個(gè)鐘頭便好了!
開(kāi)始做了,我們大多數(shù)人都是做個(gè)普普通通的螺旋形;不過(guò)有兩個(gè)大姐姐用2-3條面扎個(gè)麻花,這種做法還很受歡迎呢。我做了個(gè)最讓你想不到的海螺形,這下,大家都跟我學(xué),我開(kāi)心極了!但是,我忽然看見(jiàn)任文杰做了一個(gè)雙子座形,我驚訝極了,暗暗地佩服他,也想做一個(gè)比他的還要好的雙子座形。我先拿了一根搓好的面條,再用其中的一半卷一個(gè)海螺形,在中間按下去一點(diǎn),再用同樣的方法逆向再做一遍就行了。大家都夸我做的好,我得意極了,心想:做面包真有趣!
面包總算做好了,我看了一下,兩個(gè)大姐姐做
的麻花形和一個(gè)小妹妹的海螺形還有我的雙子座形最引人注目!我內(nèi)心不由產(chǎn)生一種敬佩感,面包房的工作人員每天都要在炙熱的面包房里做面包,烤面包,一來(lái)就是幾個(gè)小時(shí),太累了,人都快烤熟了。面包被送進(jìn)烤箱,我們目送著面包們,然后穿著工作服在樂(lè)購(gòu)超市內(nèi)玩了1-2個(gè)小時(shí),人們都用怪異的目光看著我們。2個(gè)小時(shí)到后,我們便回去拿了面包回家了。
這一天,真是我寒假里最特殊的一天!
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