描寫(xiě)課間活動(dòng)的作文400字
“叮零零，叮零零……”下課鈴響了。同學(xué)們走出教室來(lái)到操場(chǎng)活動(dòng)。下面是小編為你整理了描寫(xiě)課間活動(dòng)的作文400字，希望能幫助到您。
描寫(xiě)課間活動(dòng)的作文400字（1）
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，正在專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍煌５赝巴饪�，屁股也不停地扭�?lái)扭去，好像板凳上有刺似的，看著別的班的小朋友在外面開(kāi)心的玩耍，我們班的同學(xué)可要眼紅死了。好不容易等來(lái)了老師的一句：“下課！”謝天謝地，再不下課，我們這一班人，可能就要變成一窩兔子了�？纯次覀儼嗟哪猩�，就像脫韁的野馬，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的在玩跳山羊……
看，那邊有一個(gè)瘦瘦的男生在踢毽子，他踢的真好，旁邊有個(gè)男生不停地?cái)?shù)著：“一、二、三、四……”毽子越來(lái)越高，那個(gè)毽子差不多飛到與大樹(shù)齊高的地方，然后落了下來(lái)。可是，那毽子不愛(ài)上他的腳，偏偏愛(ài)上了他的腳，引的我們哈哈大笑。
再看那一邊，一些男生排著隊(duì)，看起來(lái)很好玩，走進(jìn)一看，原來(lái)是他們?cè)谕嫣窖�。只�?jiàn)一個(gè)男生蹲著當(dāng)山羊，后面排著隊(duì)的男生一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)了"山羊"，第一關(guān)過(guò)了，該第二關(guān)了，接著第三關(guān)，第四關(guān)……
我愛(ài)豐富多彩的課間活動(dòng)！
描寫(xiě)課間活動(dòng)的作文400字（2）
一周的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我最喜歡的就是大課間活動(dòng)。我們學(xué)校的大課間大概開(kāi)展一年了，這一年中大課間發(fā)生了極大的變化。如果你不信，那我就給你說(shuō)說(shuō)吧！
我先說(shuō)說(shuō)我們站隊(duì)的變化。以前我們站隊(duì)自由散漫，都是同學(xué)們自行進(jìn)入操場(chǎng)站隊(duì)，操場(chǎng)里亂哄哄的，老師要喊號(hào)令才能站好�，F(xiàn)在可不一樣了！每次上大課間前，各個(gè)年級(jí)都在教學(xué)樓前排好隊(duì)，有秩序地進(jìn)入操場(chǎng)。
再說(shuō)說(shuō)我們隊(duì)形的變化吧！以前我們的隊(duì)形站的是歪歪扭扭，現(xiàn)在老師為我們每一個(gè)人在操場(chǎng)上固定了自己的位置，并在位置上畫(huà)上一個(gè)漂亮的花朵圖案。我們的隊(duì)形變成了整齊的方陣，無(wú)論你從哪個(gè)角度看都是整齊有序的。
我們的活動(dòng)內(nèi)容變化也不小！當(dāng)初我們只要圍著操場(chǎng)跑上幾圈，再做一遍廣播體操就回班休息了�，F(xiàn)在我們學(xué)校又增加了校園舞這項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，每天我們跑完步，做完操，再跳一段校園舞，心情愉悅極了。
這就是我們的大課間活動(dòng)，變化不小吧？
描寫(xiě)課間活動(dòng)的作文400字（3）
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣響亮的鈴聲打破教室的沉靜�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，我們繼續(xù)去玩上節(jié)下課玩過(guò)的游戲吧�！蹦莻�(gè)人急促地說(shuō)。這一句話(huà)一出口全班人都火箭一樣沖出了教室，在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩了起來(lái)。
操場(chǎng)上可熱鬧了，快看那邊有很多人在玩撕名牌。瞧！裁判用機(jī)關(guān)槍似的速度開(kāi)始講游戲規(guī)則：“現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下游戲怎么玩……”才幾秒鐘的時(shí)間就講完啦。講完游戲規(guī)則裁判尖叫一聲“開(kāi)始”雙方開(kāi)始撕了，非常刺激�？炜茨沁呉荒昙�(jí)的學(xué)生在玩老鷹捉小雞，“老鷹”馬上要捉住“小雞”了，可“小雞”跟另一個(gè)人正在竊竊私語(yǔ)，“雞媽媽”看見(jiàn)了大驚失色，立馬把小雞救了回來(lái)，真是危險(xiǎn)��！在旁邊還有許多許多人在玩捉人，一個(gè)人喊開(kāi)始其他人趕緊跑，那個(gè)人眼看就要被捉了，他趕緊來(lái)了一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎，捉的人沒(méi)捉到反而摔了一跤，真是開(kāi)心的'課間十分鐘。
指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：小作者的文章寫(xiě)得十分精彩，文章中抓住了聲音描寫(xiě)運(yùn)用所學(xué)習(xí)的四維度法，讓這個(gè)聲音有了其獨(dú)特性，突出了當(dāng)時(shí)的氛圍。
描寫(xiě)課間活動(dòng)的作文400字（4）
在豐富多彩的課間活動(dòng)里，我玩過(guò)許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。游戲開(kāi)始了！首先母雞張巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)小雞，老鷹也張開(kāi)他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當(dāng)小雞了。當(dāng)我被老鷹捉到的時(shí)候，我主動(dòng)站出來(lái)當(dāng)老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過(guò)，想：你們有多好哇！等下次在玩得時(shí)候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！
盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動(dòng)了，我迫不及待地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)老鷹”。同學(xué)們紛紛議論，一位同學(xué)大聲地說(shuō)：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說(shuō)：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著瞧吧！”游戲開(kāi)始了，我一會(huì)跑到左邊，一會(huì)跑到右邊。母雞也一會(huì)兒跑到右，一會(huì)兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過(guò)去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。同學(xué)們都說(shuō)我真厲害，我的意的說(shuō)：“佩服吧，厲害吧！”
游戲雖然結(jié)束了，但它深深地印在我的腦海里。
描寫(xiě)課間活動(dòng)的作文400字（5）
隨著同學(xué)們熟悉的期盼的音樂(lè)聲——下課鈴聲響起，同學(xué)們快速地跑向大操場(chǎng)，參加自己喜愛(ài)的大課間活動(dòng)。
校園的東邊有幾個(gè)乒乓球桌，乒乓球桌的四周總圍著一些湊熱鬧的同學(xué)，再往近看乒乓小將們打得多么認(rèn)真哪�。∫粋�(gè)球就打了幾十個(gè)回合，周?chē)耐瑢W(xué)也情不自禁地叫起來(lái)了。
前操場(chǎng)的右邊有幾個(gè)籃球架，那是高年級(jí)哥哥最喜愛(ài)的項(xiàng)目了。這時(shí)候，大哥哥常聚攏在這里，興高采烈地打著籃球，在操場(chǎng)上奔跑著，為自己球隊(duì)的勝利添加光彩。
校園的正中心有許多同學(xué)在玩跳大繩。他們像一條速度很快的蛇一樣穿越大繩。大繩拍打著地面演奏出節(jié)奏感很強(qiáng)的打擊聲，伴隨著打擊聲一個(gè)個(gè)身影飛快地越過(guò)大繩的正中央。
在校園寬大而又平坦的操場(chǎng)的西南角，有一位上身穿一件白色襯衫下身穿一條黑色牛仔褲的老師帶領(lǐng)著幾十名調(diào)皮的學(xué)生在那里練習(xí)前滾翻，排隊(duì)時(shí)，那些同學(xué)你推我搡、互不相讓、爭(zhēng)先恐后地如一條歡快戲水的紅色長(zhǎng)龍般不間斷地在墊子上做著伏地、卷曲身體并迅速向前翻滾身體，然后站立挺身這一系列連貫的動(dòng)作。然后迅速轉(zhuǎn)身跑回之前的隊(duì)伍里再次重復(fù)之前的動(dòng)作。
你瞧，我們學(xué)校的大課間多熱鬧啊！
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