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[優(yōu)]蝴蝶的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇，歡迎大家分享。
![[優(yōu)]蝴蝶的作文10篇](https://p.9136.com/00/l/bafbb5fb01_5fbf7ed7e993a.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
從前，一個(gè)公園里住著一群美麗的蝴蝶。其中有一只漂亮的金蝴蝶，她的翅膀閃閃發(fā)光、五顏六色。
有一天，她的許多好伙伴都突然得了一種怪病，怎么也治不好。她去找老壽星白蝴蝶奶奶。她問：“老奶奶，我的同伴們得的是什么��？怎樣才能治好？”老奶奶說：“她們是被一種極罕見的病毒所感染，只有仙女山上的仙女才能醫(yī)治。不過，我勸你……”
金蝴蝶馬上啟程。她翻過了五座大山，飛過了五條大河。餓了，她吃野果；渴了，她喝泉水；但困了，她絕不睡覺。歷經(jīng)千辛萬苦，她終于飛到了仙女山。
仙女冷冷地說：“你要想解藥，得答應(yīng)我一個(gè)條件：把你的金翅膀交給我。否則，你只有掃興而歸�！苯鸷闳淮饝�(yīng)了。
剛拿到藥，一道金光閃過，她的金翅不見了，換上的是一對(duì)暗淡無光的灰翅膀。金蝴蝶姑娘強(qiáng)忍住悲痛，開始返回�；氐郊亦l(xiāng)，把藥給生病的同伴吃下去，同伴們立刻就好起來。同伴們睜開眼睛，驚呆了！“你的金翅膀呢？”“你的'金翅膀哪兒去了”——同伴紛紛問道。她頓時(shí)淚落如珠，“嗚嗚嗚”地哭起來。
突然，那位仙女出現(xiàn)了。仙女對(duì)她說，其實(shí)，我并不想要你的金翅膀，只是想考驗(yàn)一下你的誠(chéng)心。你真棒！話音剛落，金蝴蝶姑娘的金色翅膀又變回來了，閃爍著更加迷人的光芒。
蝴蝶的作文 篇2
五月的陽(yáng)光，有些灼烈，是個(gè)汗水與淚水交融的月份。
蝴蝶破繭，蝶化的將是美麗的夢(mèng)。
回想著去年的五月，還坐在教室里進(jìn)行著緊張而忙碌的沖刺，為著高考，為著夢(mèng)想。
試卷，書本，復(fù)習(xí)資料，全部堆積在自己小小的課桌上，手中的筆不停地寫著，計(jì)算著。黑板上唧唧咋咋的粉筆在叫個(gè)不停，那是忙碌的，充實(shí)的。
每天三點(diǎn)一線的進(jìn)行著與時(shí)間的奔跑，那時(shí)耳邊常想起的就是老師，親人，朋友的鼓勵(lì)。當(dāng)自己，累了的時(shí)候，可以和朋友聊聊天，述說著自己的勞累與收獲，那是快樂的分享。
還記得嗎？下課的時(shí)候，我們幾個(gè)好朋友會(huì)在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，仰望天空去尋找遠(yuǎn)方的自己。我們會(huì)在那里嬉戲打鬧，所有的壓抑都被拋向腦后，那時(shí)我們是發(fā)自內(nèi)心的大笑，那是暢懷的笑。還記得我們?cè)谝黄痖_玩笑，講笑話嗎？我們疊的紙飛機(jī)，飛向了高空，滿載著我們的夢(mèng)，隨著風(fēng)，送到了天使的手中。
現(xiàn)在的他們也在像曾經(jīng)的我們一樣忙碌著，等待著六月，放飛自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在大學(xué)的我們身在各地，為著我們的'未來在努力地拼搏，在為明天拼搏著。
大學(xué)的我們，都在健康地成長(zhǎng)著，但是，所有的都是快樂的嗎？無論，我們?cè)谀睦�，我們都要相信著，快樂永遠(yuǎn)都是自己最美的妝顏。
六月的蝴蝶在破繭，我們的快樂也將一直延續(xù)！
蝴蝶的作文 篇3
一只蝴蝶，伴著秋日日出，走在田野邊。
她被這種自然的力量包圍著，小草頑強(qiáng)的生命力滋生出了那一抹綠，哪怕是陽(yáng)光下的微塵，在她眼里都充滿著生命。
望著可愛的綠楊芳草 ，她欣然笑了。她笑的那樣甜，那樣美。似乎在群草中找到了知音。愛憐的看著他們，不舍的離去。
她的眼睛突然放了光。快步走到田野中間，她看到了一棵狗尾巴草，在石縫中頑強(qiáng)的掙扎著。上面的露珠變的晶瑩。她笑著說：“你瞧，這是狗尾巴花 !”
旁邊的大樹都笑了，笑的那樣意味深長(zhǎng)。
被童心包圍的美麗蝴蝶沒有注意到這些變化。她跑來了，“我要建一座花園，名字就叫菲菲的花園 ，我希望草兒和我一樣，擁有一個(gè)溫馨家園。我愿意當(dāng)個(gè)幸福的花匠 。”
她在自己的夢(mèng)想中舞動(dòng)著翅膀。大家看著她美麗的.舞姿，因?yàn)樯眢w脆弱變形的舞姿。
旁邊的樹葉再也忍不住，哭了。淚水無聲，緩緩滑落。
天空 上的云朵悄悄的走了，不愿打擾這一切。草兒變得更綠了，想要為這個(gè)夢(mèng)想增添色彩。
她跳啊跳。跳到了臉上滲出了汗珠，跳到了翅膀耷拉下來，跳到了沒有力氣去張開嘴說話。
“我好羨慕他們�！彼谛闹邢胫��！拔疑虝海也槐г梗幌Ｍ约耗軌驌碛幸粋�(gè)美麗的秋天。”
蝴蝶流淚了，淚水打濕了她的翅膀。嘴里還在小聲說著：“秋天，秋天。秋天真美！”
所有的大自然的同胞們都哭了，看著蝴蝶奄奄一息的身影，誰不心痛？秋雨說來就來，點(diǎn)點(diǎn) 的下著。滴在她的身上。她再?zèng)]有力氣站起來，永遠(yuǎn)的睡了。
我路過那里，目睹了這一切。心中不禁為蝴蝶的意志所震撼。“秋天，在她們生命中永遠(yuǎn)屬于夢(mèng)想的風(fēng)景。她卻追求著�！�
我愿化作一個(gè)愛的天使，呵護(hù)她；我愿化作一陣自由之風(fēng)，陪伴她走向天堂；我愿化作清澈小溪，靜靜流淌，替她追逐生命的遠(yuǎn)方！
我?guī)е�，來到一顆石榴樹下，讓她睡了。
相信，她的心中會(huì)是暖暖的。一個(gè)心靈手巧 的小蝴蝶，這是竟是如此脆弱。我似乎看到了蝴蝶輕盈的飛著，飛著，飛向~那片天空~。真希望那里能夠出現(xiàn)七彩虹，讓蝴蝶安然離去......
看啊，一個(gè)琪翊融融的秋！
蝴蝶的作文 篇4
在幼兒園大班的時(shí)候，我常在屋后的大菜園里玩。每一次去到那里，我總會(huì)摘幾朵油菜花。
春天，正是大菜園多姿多彩的時(shí)候。那時(shí)，大紅花開了，瓜也結(jié)了。勤勞的蜜蜂在采蜜，工人們?cè)跐膊恕?/p>
一天，我和媽媽在菜園里散步，吸收一些清鮮的.空氣。有時(shí)也會(huì)看到一些五顏六色的蝴蝶。于是我就想去捉蝴蝶，我叫媽媽做一個(gè)撈蝴蝶的網(wǎng)，然后帶上一個(gè)大瓶子。準(zhǔn)備出發(fā)，大菜園的蝴蝶真是應(yīng)有盡有，像是來到一個(gè)花花蝴蝶世界。我最喜歡的是帶著金粉的大黃蝶。我看到一只小白蝶停在一棵菜葉子上，心里偷偷地笑著，我輕輕地走過去。舉起網(wǎng)，一打一去，高興地喊著：“媽媽，我網(wǎng)到了一只小白蝶!”媽媽微笑地望著我，幫著把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里。
我又發(fā)現(xiàn)了第二只蝴蝶，它剛停在葉子上，我像上一次那樣輕步走去，可我一舉起網(wǎng)，它就飛走了。我拼命地追，蝴蝶拼命地飛，我緊追不舍。我滿頭大汗了，可還是沒追到。我想，這只蝴蝶飛得那么快，我才不去追，我再去往別的。媽媽大聲地叫：“小華，快!那有蝴蝶!”她邊叫邊指。我飛快地跑到媽媽指的方向去，果然，那有只大蝴蝶。我都沒有挨近，它就飛了，我用盡全力網(wǎng)著那只蝴蝶，像是和蝴蝶賽跑。最后還是沒網(wǎng)著。
太陽(yáng)偏西了，我氣喘吁吁，依依不舍地走了，網(wǎng)到的蝴蝶就當(dāng)做紀(jì)念吧!
蝴蝶的作文 篇5
看著花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線，引得路人不住對(duì)這邊投來贊賞的目光。蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的'人生一般嗎？在成長(zhǎng)的路上，我們有無數(shù)大大小小的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰(zhàn)勝它，才能夠讓我們成長(zhǎng)起來，走向更輝煌的
遇到了困難，這并不可怕，可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng)，不敢去搏殺，遲早會(huì)被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一只小小的蟲子，遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑，要不就躲到別人的身后，做一株溫室中的花朵，到風(fēng)雨來臨之際，也只是不堪一擊。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？"歌詞在心中響起，我久久的沉思著。一只小小的蝴蝶給我?guī)頍o窮的啟示。
蝴蝶的作文 篇6
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀 ，帶我飛，飛過絕望�！�
很喜歡這首《隱形的翅膀》，亦喜歡張紹涵那柔弱中的堅(jiān)強(qiáng)，在徘徊孤單中，我也漸漸地鼓起了勇氣，讓自己勇敢地啟航。
都說蛹離開它那溫暖安全的家門時(shí)是痛苦無比的，可是為了飛翔的夢(mèng)，為了蝴蝶的明天，它必須忍住撕心裂肺的痛苦。終于明白成長(zhǎng)是段不斷忍住滴血疼痛的歷程。于是收拾行裝，離開溫暖的巢房。
從沒有過的陌生和彷徨莫名地從無人的天街上襲來，想起那首魯冰花，想起了媽媽煎好的荷包蛋，淚潸然落下。離家是件讓人不堪忍受的痛事，卻也是必然，為了某個(gè)不奢華的夢(mèng)。
都有說鳳凰涅槃時(shí)，烈火的焚燒中，她又獲得了新生�；蛟S吧，沒有經(jīng)歷過痛苦抉擇的鳳凰永遠(yuǎn)不是永生的。成長(zhǎng)的必然過程就是要經(jīng)歷人生的無數(shù)考驗(yàn)，離開家門，離別媽媽，在徘徊與無助中尋找自己的路，然后才是成熟，然后才有自己的人生路。
懂得了化蛹的道理，找了許多理由說服自己，終于決定鼓起勇氣，開始起航，去尋找自己的天地。也許痛苦是必然，可是也明白生之為人的規(guī)則，來是偶然，走是必然。那些曾經(jīng)觸礁的也未必不是勇士，曾經(jīng)失敗的也未必不是英雄。只要啟航了，路就在腳下，希望就在前方。
勇敢地啟航，別怕痛，別怕苦，別被溫暖的寢室絆住前行的腳步，別被遙遠(yuǎn)的征程嚇倒了脊梁。堅(jiān)信破繭而出便是生命的新起點(diǎn)，堅(jiān)信路在前方。又記起姚明曾說：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)在何方，而又很遙遠(yuǎn)時(shí)，就不要總是東張西望，只管看著腳下，走你的路，總有一天當(dāng)你抬起頭，伸出手，目標(biāo)已近在咫尺。 化蛹為蝶是痛苦的，但卻成就了蝴蝶飛翔的`夢(mèng);鳳凰涅槃是痛苦的，但卻使鳳
凰獲得永生;成長(zhǎng)離家是痛苦的，但卻是生命必不可少的歷程，少了這個(gè)歷程的人生便會(huì)行將枯萎，黯然失色。
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，讓生命在歷煉中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。邁出前行的腳步，勇敢地啟航，在痛苦的歷煉后生命脈絡(luò)領(lǐng)銜可見的時(shí)候，便是輝煌。
蝴蝶的作文 篇7
一天我在公園里玩，看見植物的葉子有許許多多的小東西。我很好奇就回去問媽媽。媽媽說：那就是蝴蝶的卵。 我聽媽媽說那些小東西是蝴蝶的卵，就決定去觀察它，卵是圓溜溜的，而且是透明的`。像一顆美麗的珍珠。許多的卵住在葉子上，經(jīng)過三天的孵化，這些卵就變成一只只幼蟲。每天小幼蟲都要在葉子上玩耍，我看到葉子上有許多小小的洞，原來是小蟲吃得呀！ 過了幾天，小幼蟲變成了毛毛蟲，毛毛是毛茸茸的而且綠油油的，我仔細(xì)一看原來毛毛蟲正在吐絲，正要把自己給包圍起來，毛毛蟲正在用絲把自己包圍起來后就變成了蛹。 一周過后，蛹破裂了，它在慢慢的掙扎，好像很痛苦，還冒出一點(diǎn)血絲。不久它就脫離蛹?xì)ぃ崞归_但還飛不起來。過了一兩個(gè)鐘頭，蝴蝶就可以翩翩起舞了。 通過觀察我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的秘密。四年級(jí)：王靜茹 篇一：觀察日記我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的秘密
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢！
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會(huì)兒，等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí)，突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么美麗，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語：“對(duì)了，干脆我自己抓一只吧！”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時(shí)候，躡手躡腳地走到它身后，正準(zhǔn)備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了？
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色，怪不得剛才我找了好久也沒找到�？茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的'本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
蝴蝶的作文 篇9
山坡上有許多蝴蝶和小動(dòng)物，一天一只蝴蝶說：我們來選一位王后吧！然后許多蝴蝶就把自己打扮得漂漂亮亮的。
一只蝴蝶飛到孔雀身上，一下子變成了孔雀蝶。一只蝴蝶飛到花豹身上，變成了豹紋蝶。一只蝴蝶飛到老虎身上，變成了虎紋蝶。許多蝴蝶向?qū)Ψ秸故咀约旱拿馈?/p>
一只小蝴蝶正要回家，突然一只兇惡的金錢豹沖了過來，嘴里還叼著一個(gè)小朋友。后面還有一位媽媽在后面追著。原來，那位媽媽帶著小朋友來山坡上玩耍，突然一只兇惡的金錢豹沖了過來，把小朋友叼了起來，然后就跑了。
小蝴蝶想到不遠(yuǎn)處有一棵荊棘叢，小蝴蝶就飛到金錢豹前面說：大笨蛋，我知道你是比哥哥還要笨的金錢豹。金錢豹一聽，把他給惹怒了。因?yàn)樗幌矚g聽到別人說自己比哥哥還笨。它轉(zhuǎn)身向小蝴蝶跑了過來。小蝴蝶在荊棘叢旁邊繞來繞去，把金錢豹給繞暈了。然后一頭撞到了荊棘叢，痛得它哇哇直叫。小蝴蝶請(qǐng)來了一群小燕子，把小朋友抬到了一個(gè)山洞里，一只燕子說：在不遠(yuǎn)的山上，有一顆很神奇的草藥，只要一敷在傷口上就能好了。小蝴蝶飛了三天三夜，才采回來了那棵草藥。小蝴蝶還要替小朋友的.媽媽幫小朋友包扎傷口。
到了選王后的那一天了，許多蝴蝶都在想自己帶上王冠的樣子。
只救人的蝴蝶。什么也沒有打扮，那個(gè)小朋友說小蝴蝶為了救自己才會(huì)這樣的。蝴蝶們讓心地善良的小蝴蝶做王后。
后來，一只小蝴蝶問小蝴蝶：為什么你什么也沒打扮都可以當(dāng)王后呢？蝴蝶說：因?yàn)槟銈優(yōu)榱水?dāng)王后，才打扮得那么漂亮的，我是為了救人才這樣的。外表美不重要，心美才是最重要的。
蝴蝶的作文 篇10
寒假到了，班主任給我們每人發(fā)了一本課外書，我發(fā)到的是一本散文——《戴著蝴蝶花的小女孩》，剛拿到手我就興致勃勃地看了起來。
作者以第一人稱“我”來寫的，“我”在書里是一個(gè)小女孩，住在“王園子”里。書中有很多人物：六指兒、小江、紫云姑姑、紅米姑姑、麥稈、秋姨等，我最喜歡書中“我”的好朋友月巧，月巧的家雖然不富裕，但是很幸福，而且月巧非常能干，除草、喂豬……樣樣都行，我認(rèn)為像月巧這種和睦、快樂的家庭才算是真正的家庭。其次，我比較喜歡六指兒，雖然六指兒很調(diào)皮，但他貪玩的外表下，藏著一顆善良、真誠(chéng)的心，自從三奶奶去世后，六指兒那顆懂事的心就顯露了出來，竟忍著疼痛把自己天生多出來的第六根手指砍掉了（因?yàn)檫@是三奶奶生前一直很遺憾的事），我感動(dòng)極了。
我討厭“王園子”里的其他人，他們太迷信了。最令我氣憤的是，“王園子”里的人因?yàn)殓娗锷枪夤鞫兴扮娤棺印保恋募t米姑姑卻恰恰喜歡上了他，并懷了寶寶，而她因?yàn)殓娗锷木壒�，也被人們視為“�?zāi)星”，她到哪家串門，哪家人就擔(dān)心得不得了。過年時(shí)，那些紅米去過的'人家就會(huì)剪一些小紅紙人扔到紅米家后院，天哪！難道紅米姑姑比鬼都恐怖嗎？更令我驚訝的是，紅米姑姑的父親竟然把生下來的寶寶給活埋了！“王園子”里的人怎么那么狠心，嬰兒難道不是生命嗎？姑娘愛上了一個(gè)光棍有錯(cuò)嗎？最后，紅米被迫改嫁了，可我知道，盡管她成家了，但她一定不會(huì)像以前那樣幸�！�
看完后，我仍回味著書中每一種不同的情感，從中我懂得了許多深刻的道理。
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