【推薦】蝴蝶作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文7篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
我是一只蝴蝶，我喜愛雨后陽(yáng)光照耀在我身上，幸福的日子就這樣縈繞在我身邊。
有一天，我正躺在地上打盹，花香撲鼻而襲，蜜汁任我吸吮著，花朵將它的顏色給予我，大地給予我生命，天空教會(huì)我飛翔。��！生活真美好。
剛一睜開眼，眼前一片黑暗，一雙龐大的手掌一把向我伸來(lái)，幸好我身輕如燕，張開絢麗的翅膀，頭也不回地飛走了。
回家后，我擦擦額上的汗，我回頭望了望窗外，一只褐圓圓的眼睛，閃著兇惡的光，這個(gè)目光使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，讓我有一種不好的預(yù)感，他們是不是來(lái)抓我的？
“��！我的房子！”只見我的房子被連根拔起，那雙令人厭惡的手毫不留情地將我死死抓住，一把塞進(jìn)瓶子里，真悶��！我不禁想到了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的那個(gè)地方：那是一個(gè)天堂般的地方，那里風(fēng)景宜人，百花爭(zhēng)艷，有許多小伙伴在那里玩耍，餓了就吃吃甘甜的花蜜，吃了這朵吃那朵，啊——我真想去那里，想著想著，我不由自主地飛了起來(lái)。
只聽“嘭”的一聲，我一頭撞在了玻璃上，我怎么會(huì)在這里？呀！那是樂(lè)樂(lè)，她怎么會(huì)在這兒？我還沒問(wèn)，只見樂(lè)樂(lè)那美麗的眼睛漸漸紅了，眼里的“玻璃珠子”打著轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到邊緣時(shí)“玻璃珠”順著她疲憊的臉龐劃出了一條又長(zhǎng)又明顯的淚痕，這條淚痕在我的心上也劃了過(guò)去。樂(lè)樂(lè)可是我的好姐妹呀！想當(dāng)初，我們一起玩耍，一起歡笑，我倆是同甘共苦的好姐妹，她現(xiàn)在被關(guān)起來(lái)了，想想自己的油水不多了，我的眼睛也濕潤(rùn)了，淚水從臉上淌開一條淺淺的“小溪”，“小溪”流啊流……突然停下了，下巴下面多了一個(gè)小水珠。漸漸地，水珠越來(lái)越碩大，終于承受不住自己，離開了我。
樂(lè)樂(lè)看到了我，拍了拍玻璃，扇動(dòng)翅膀轉(zhuǎn)了一圈，我知道樂(lè)樂(lè)想跳舞了，現(xiàn)在樂(lè)樂(lè)那么難受，我卻不能照顧她。以前，我生病了，樂(lè)樂(lè)總是不辭辛苦地飛上個(gè)好幾十米外去打水，買藥……這都是因?yàn)�，現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，致使我每天頭昏腦漲，在樂(lè)樂(lè)的照料下，我一天天好起來(lái)。每天早上，我都能看見樂(lè)樂(lè)的眼睛像一扇虛掩著的門，眼圈就像黑夜一樣漆黑漆黑的。
我笑了，點(diǎn)頭答應(yīng)了，在這狹窄的玻璃瓶里跳起了蝴蝶舞。以前，每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，樂(lè)樂(lè)都會(huì)跳這個(gè)優(yōu)美高雅的舞蹈。我也想學(xué)，可這個(gè)舞蹈很難學(xué)會(huì)，一次又一次的失敗磨掉了我最后一絲信心。也許，像我這么笨的腦子，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了�？墒菢�(lè)樂(lè)卻不厭其煩地教我一遍又一遍，最終，我學(xué)會(huì)了蝴蝶舞。
突然，樂(lè)樂(lè)趴下了。我知道，她一倒下就再也直不起身了，她微笑地望著我，示意我繼續(xù)跳。我邊哭邊跳，想起樂(lè)樂(lè)以前教我跳舞時(shí)，我曾經(jīng)任性得不得了，我曾經(jīng)傷心到不想學(xué)了，生氣到不理樂(lè)樂(lè)：“走開走開，像你這么有潛力的蝴蝶，我怎么能配得上你呢？”樂(lè)樂(lè)苦澀地笑了笑，掏出手絹為我拭淚，她溫地擦去我那不爭(zhēng)氣的淚水，說(shuō)：“你怎么配不上我？你也很優(yōu)秀��！‘蝶無(wú)完蝶’嘛！再說(shuō)了，再耀眼的蝴蝶終究是蝴蝶，她們是努力了才成功的，只要將你的特長(zhǎng)挖掘出來(lái)，我相信，你也會(huì)成功！你和你的耀眼只差一份努力了！”在她的鼓勵(lì)下，我突破重重困難，終于學(xué)會(huì)了蝴蝶舞。
我跳啊跳，直到樂(lè)樂(lè)帶著疲憊不堪的神情，幸福地閉上了雙眼——樂(lè)樂(lè)走了，飛到了一個(gè)只有溫暖沒有寒冷的地方。
我不甘心，用翅膀使勁地拍著玻璃杯，玻璃杯掉在地上摔碎了，我的翅膀被劃傷了，我強(qiáng)忍劇痛逃離了地獄。
我躺在一堆枯葉里，我那雙翅膀的美麗顏色流走了，成了一雙看著凄美的枯葉。從此，我在枯葉中跳蝴蝶舞。但我堅(jiān)信，其中肯定有一片枯葉是樂(lè)樂(lè)，從此，我有一個(gè)新名字——枯葉蝶。
蝴蝶作文 篇2
我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)美麗而夢(mèng)幻。
從窗戶外悄悄跑進(jìn)來(lái)一個(gè)小家伙——陽(yáng)光，它跑到我的臉上，我一下子醒了。我低頭一看，自己的床怎么變成了一朵花？頭一扭，看到了鏡子里的自己長(zhǎng)出了一雙蝴蝶翅膀，我輕輕地扇動(dòng)著，慢慢地飛了起來(lái)。我在天空中自由翱翔，發(fā)現(xiàn)世界也變大了。就這樣，我開始了自己的蝴蝶之旅。
我飛出了窗外，熱情地與朋友們打招呼：你好，辛勤的蜜蜂！嗨，嫩綠的小草！你好，高大的樹……我非常高興，因?yàn)榻K于可以和大自然親密接觸了。
我飛累了，停在了一朵丁香花上，我感受到了大自然蘊(yùn)含生命的奧秘；我聞到了大自然的芬芳清新；我看到了大自然的美麗；我聽到了大自然的樂(lè)章……
可是，天氣說(shuō)變就變，一片烏云襲來(lái)，天氣變得陰沉沉的。一陣震耳欲聾的雷聲傳來(lái)，我嚇得心驚膽顫�？耧L(fēng)也發(fā)怒了，它生氣地把樹葉都吹散了。一個(gè)個(gè)不聽話的雨點(diǎn)也都跑了出來(lái)，聲音由遠(yuǎn)而近。
啊！我慌了，如果雨水把我的翅膀淋濕，那我就沒法飛了。我拼命地躲到一棵大樹下，深吸了一口氣，總算暫時(shí)安全了。
但是一波未平，一波又起，我剛逃離了雨點(diǎn)的打擊，又遭到了狂風(fēng)的怒吼。大風(fēng)像沖動(dòng)的魔鬼，加大了馬力一路狂奔著。我大聲疾呼，但是周圍一個(gè)人都沒有。漸漸地，我覺得身體一點(diǎn)力氣了沒有了。身體變得軟弱無(wú)力，任由風(fēng)吹雨打。又一陣狂風(fēng)襲來(lái)，我再也堅(jiān)持不住了，一下子撞到另一棵樹上。
一陣突如其來(lái)的痛把我驚醒了，我睜眼一看，原來(lái)是我掉在了床下，而剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)。
蝴蝶作文 篇3
人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。
每隔一段時(shí)間，理得整整齊齊的衣柜總會(huì)變得“一片狼藉”，因此，我總要不定期地將自己的衣柜翻來(lái)覆去地整理一遍，每當(dāng)我看到那件蝴蝶背心，總會(huì)勾起一片又一片的回憶。
我靜靜地望著手中的蝴蝶背心，在昏黃的燈光下，這件在我衣柜里呆了12年的.背心，顯得更舊了，粉色的背心上，是一只起舞的蝴蝶，蝴蝶身后，一條又一條虛線，勾勒出的是蝴蝶飛過(guò)的輕盈痕跡，蝴蝶背心是那么小巧，因?yàn)樗闹魅耸莻�(gè)1歲的嬰兒，也就是兒時(shí)的我。
窗外昏暗的路燈，繞著路燈旋轉(zhuǎn)的飛蛾，昏昏沉沉，仿佛就是那日。小時(shí)候，總是父母親幫我整理衣柜，小了的衣服，不是扔掉，便是送給比我小一兩歲的妹妹。好在父母會(huì)看看我是否還能穿下這件衣服，試著一件又一件衣服，穿的下的，母親就放回衣柜，穿不下的，就都裝到一個(gè)袋子里。母親翻箱倒柜，便看到這件蝴蝶背心，她毫不猶豫地將這件衣服裝到了袋子里，準(zhǔn)備扔掉。我看著袋子里的衣服，拿起這件問(wèn)道：“為什么要把這件衣服扔掉？”“因?yàn)槟愦┎幌铝搜�，留著還有什么用？”母親十分隨意地說(shuō)道：“你看這件衣服那么小，是你1歲時(shí)穿的，看你現(xiàn)在，人也不小了，這衣服肯定穿不了了！”“不行！”我裝作很生氣的樣子，吼道：“不能扔掉！”
因?yàn)樵谖业挠∠罄�，我的衣柜里沒有一件小時(shí)候的衣服，現(xiàn)在竟然看到了一件，便想將這件背心留下。母親又對(duì)我說(shuō)道：“都穿不下了，留著又有什么用？”“我不管！我就要留著！沒有為什么！”我答道。接著，我把背心使勁套到身上，又對(duì)母親說(shuō)道：“看到了嗎？衣服能穿得進(jìn)去！所以沒有必要扔�！蹦赣H看著我，兩條背帶勒著我的肩膀，衣服只到我的肚臍眼那么長(zhǎng)，笑著對(duì)我說(shuō)：“行，行，留著留著�！�
但后來(lái)，母親還是屢次想把背心扔掉，認(rèn)為背心放在家里沒有用，可我就是不同意，不論背心多小，勒得多緊，我都努力地穿上，證明我還能穿得下這背心，你不能扔掉。
因?yàn)檫@件背心，這件背心上的花紋，甚至是背心上的一針一線，都有我小時(shí)候的味道，看著它仿佛就看到了1歲時(shí)的自己，想到時(shí)間的流逝，看到成長(zhǎng)的痕跡，也正是因?yàn)樗�如同一艘船承載著我的記憶，所以對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這件蝴蝶背心可能普通得不能再普通，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。我和它之間的感情，已經(jīng)不能用語(yǔ)言去形容，因?yàn)檫@是心中的依賴。
將它放回衣柜后，我想到未來(lái)的一天，我再拿起這件蝴蝶背心，輕輕撫摸著它那蝴蝶圖案，會(huì)觸起多年來(lái)最美好、珍貴的痕跡。
蝴蝶作文 篇4
前不久，我們一家和外公、外婆、姨姨他們駕車來(lái)到了同安，要去探尋蝴蝶谷。
沿著路標(biāo)，我們的車拐上了一條黃泥路，只見路面窄得只容一輛車通過(guò)，四處凹凸不平，到處都是積滿水的泥坑，車輪軋過(guò)，坑內(nèi)的泥水濺的到處都是，路邊的樹枝還不時(shí)地從臉上刮過(guò)，我們急忙關(guān)上車窗，避免樹枝的再次“進(jìn)攻”。
汽車大概走了兩三分鐘，終于到達(dá)了村民指點(diǎn)的“停車場(chǎng)”。我們下了車，爬上一個(gè)小陡坡，開始沿著一條水渠走。我四下看了看，發(fā)現(xiàn)基本沒什么蝴蝶，只在山谷中翻飛著幾只，覺得挺奇怪，心想：這里既然叫做蝴蝶谷，就應(yīng)該有很多蝴蝶呀！怎么還不如南湖公園里看到的蝴蝶多呢？我?guī)е鴿M腔的疑問(wèn)繼續(xù)向前走，只見水渠里的水越來(lái)越急，突然一個(gè)直角轉(zhuǎn)彎，橫在眼前的是一條長(zhǎng)石板，我們小心翼翼地沿著石板跨過(guò)水渠，進(jìn)入了山谷。
眼前豁然一條山石裸露的小溪，溪中布滿了大大小小的石頭，可能是從前溪水很深，這些石頭被沖刷得光滑無(wú)比，溪邊沒有路，我們只能跳踩著這些奇形怪狀的滑石往深山里鉆。我在前面探路，不僅要留意頭頂上不時(shí)伸出的樹枝，還要留神腳下的石頭。雖然我時(shí)時(shí)告誡自己千萬(wàn)要小心，但還是差點(diǎn)從石頭上摔下去，還好姨夫拉了我一把，可是一只腳已經(jīng)踩進(jìn)了水里，鞋子襪子全都濕了。
越往里走，樹枝壓得越低，看來(lái)真是人跡罕至的境地呀，溪水時(shí)大時(shí)小，倒是非常清澈，怎么沒有小魚呢？我正奇怪著呢，媽媽追了上來(lái)，看出了我的疑問(wèn)，告訴我溪水太急，即使有魚，也早就被沖到下游去了�！班蕞┅蓖蝗簧嚼飩鞒隽岁囮嚭奥暎扒懊嬗腥�！啊┅┅”爸爸趕緊附和，我們加快了前進(jìn)的速度。
一路跌跌撞撞，總算到了一個(gè)姑且可以稱為“瀑布”的山腳下，溪水就是從那山上沖下來(lái)的�！捌俨肌毕碌膸讐K大石頭上已經(jīng)坐著幾位比我們?cè)绲降哪贻p人，他們喝著水，吃著點(diǎn)心，聊得很開心，有位大姐姐正拿著相機(jī)幫他們拍照。我們也趕緊找了塊大石頭坐下，補(bǔ)充能量。忽然一陣驚呼，我扭頭一看，原來(lái)那個(gè)大姐姐失手把相機(jī)丟進(jìn)了水里，一群人正手忙腳亂的圍追堵截被溪水沖走的相機(jī)呢。看著幾乎是垂直的山頭，我已是心有余而力不足了，眼睜睜看著姨夫自己往上爬，不一會(huì)兒，他就在山頂向我們招手了，旁邊有位大哥哥告訴我們，山的那邊就是安溪了。
回程的路上，我也不知是哪來(lái)的勁，一鼓作氣沖在前，沒過(guò)多久就把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，獨(dú)自回到了先前的停車處，等了好久，還不見他們的英姿，我又再次向山上沖去┅┅
這次游蝴蝶谷，終于讓我體會(huì)到了探險(xiǎn)者的樂(lè)趣，有機(jī)會(huì)我還要去。
蝴蝶作文 篇5
驀然回首，發(fā)現(xiàn)如絮往事已深深印在腦海中。記得剛上初中時(shí)，我迫切地想交到新朋友，想讓別人認(rèn)可、接納我，于是我開始取悅別人。
于是，喜歡村上春樹的我告訴別人我和她一樣喜歡李白；不愛動(dòng)的我主動(dòng)為別人下樓買水……可是，盡管如此，同學(xué)們?nèi)晕窗盐耶?dāng)作朋友，基本不與我交流。泛泛之交而已。
既然如此，我又何必浪費(fèi)時(shí)間挖空心思去迎合、取悅別人呢？不如多投入時(shí)間提升自己！
我投身于學(xué)習(xí)中。
記得有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)難題。左思右想仍沒有絲毫頭緒。剛想放棄，我卻轉(zhuǎn)念一想：這樣怎么能提升自己呢？于是我深呼吸一口，靜下心來(lái)繼續(xù)做題。最后，硬是花了一個(gè)多小時(shí)把它做出來(lái)了。
我開始廣泛閱讀，涉獵各個(gè)領(lǐng)域；我開始刷數(shù)學(xué)題，鍛煉自己的思維；我開始記英語(yǔ)單詞，擴(kuò)充詞匯量……
那段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升迅速。慢慢的，似乎有人開始注意我……
我投入于練字中。
曾經(jīng)我的字算不上“有體”，最多只能算個(gè)“整潔”。那段日子我沉迷于練習(xí)各種字體：楷書、行書……瘦金體、柳體、顏體……幾乎各種字體我都會(huì)一些。不僅如此，我還通過(guò)學(xué)習(xí)各種字體了解了不少字體創(chuàng)造者的生平經(jīng)歷、代表作……
我感覺那段日子我就像一個(gè)氣球被氣一點(diǎn)一點(diǎn)地充盈起來(lái)。漸漸地，越來(lái)越多的人開始認(rèn)可我不錯(cuò)的成績(jī)、字跡，而主動(dòng)與我交往，下課他們經(jīng)常與我交流學(xué)習(xí)，且其中有許多人都成了知心朋友、無(wú)話不談。我被大家認(rèn)可、接納了！這比取悅他人有效多了！
當(dāng)一個(gè)人豐富自己后，自然就變得優(yōu)秀，自然就會(huì)有許多仰慕者，其中自然有與自己志趣相投的人，而和他們的友誼是長(zhǎng)久的；而如果一個(gè)人去取悅別人，不但會(huì)不知不覺迷失自我，而且別人會(huì)覺得這個(gè)人沒有自己的人格，并不知道是不是真的與自己聊得來(lái)，還會(huì)覺得你虛偽，哪怕交了朋友也只是泛泛之交，表面上被別人認(rèn)可、接納了，其實(shí)并非如此。
所以，要想獲得別人的認(rèn)可和接納，豐富自己遠(yuǎn)比取悅他人更有效！
蝴蝶作文 篇6
蝴蝶，你疼嗎？
每當(dāng)我看見被做了標(biāo)本的蝴蝶，我的心就忍不住要顫抖一下。
我喜愛蝴蝶，因?yàn)樗鼈兊拿利�，但我不明白，為什麼有人會(huì)把它們做成標(biāo)本，把它們關(guān)在一張畫框內(nèi)，而只為了向人們展示那對(duì)美麗的翅膀。今天早上，我在操場(chǎng)與幾個(gè)同學(xué)玩耍，突然一只花蝴蝶飛到我們面前，上下飛來(lái)飛去，好像在逗我們玩，我們看見這只花蝴蝶，興趣立刻來(lái)了，我們緊緊追著它跑，想捉住它，可它卻非常機(jī)靈，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)往下飛，把我們看的眼花繚亂。但過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶飛累了，停在一朵花上休息，可我們并沒有累，我們小心翼翼地靠近它，突然我猛地一伸手，捉住了它的一對(duì)翅膀，它在我的指尖不停的撲騰，使勁扇動(dòng)翅膀，我和伙伴們仔細(xì)觀察了它后，決定把它放回大自然，擁有自由，我輕輕松開手，它慢慢飛了出去，還在我們的頭頂上繞來(lái)繞去，向是與我們道謝。
我想，在人們把蝴蝶釘上大頭釘時(shí)，蝴蝶一定很痛，它也許是滿含著淚水死去，為自己抱不平。但又有哪個(gè)人知道呢？蝴蝶雖是昆蟲，但它并不是害蟲，它用自己的美麗，為世界的邊邊角角點(diǎn)綴著�，F(xiàn)在讓我們來(lái)共同保護(hù)蝴蝶吧!
蝴蝶作文 篇7
太陽(yáng)出來(lái)了，一群小鳥在樹上歌唱，小蜜蜂清早出來(lái)采蜜。我和小鳥、小蜜蜂親熱地打招呼。
我梳洗好了，抖抖漂亮的頭發(fā)，扇動(dòng)美麗的翅膀。忙叫姐妹們出來(lái)尋找食物。姐妹們也都梳洗得漂漂亮亮的。我們來(lái)到了美麗的森林和一群小朋友高高興興地玩了起來(lái)。我們忘記了尋找食物，不顧肚子，只顧高興地玩。我們姐妹在樹林間捉迷藏，又淘氣地圍著大樹爺爺轉(zhuǎn)圈。爺爺笑著說(shuō)：“你們這么淘氣、漂亮，肯定是大自然的天使吧？”說(shuō)著說(shuō)著，一群小鳥、小蜜蜂來(lái)了，我們?cè)诳罩酗w舞，像翩翩飛舞的仙子。我們躺在草地上，望著天上朵朵白云，像一朵朵棉花糖。忍不住想咬他一口。我想到大自然所有的小生物都像我一樣快樂(lè)，我還想到如果他們像我們一樣，豈不是都可以在天上飛舞了嗎？小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，我聽到了大自然的心聲。
我筋疲力盡了，轉(zhuǎn)身飛走了，一路灑下了快樂(lè)的歌聲。
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