關(guān)于蝴蝶作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇,希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
書,是人類文明的長生果;書,是全世界的營養(yǎng)品;書,也是我的“食物”,因?yàn)槲沂且恢弧皶x”。
時光倒流,我回到了幼年時代。那時的我上幼兒園了,已經(jīng)開始自作聰明地看起書來了,還要拿筆在書上亂畫亂涂,美其名曰:作批注!這似讀非讀的樣子經(jīng)常使得家人捂嘴輕笑,有時都快笑岔氣了,我卻不以為然。記得一次,他們強(qiáng)止住笑,捂著肚子對我說:“你看得真認(rèn)真。 边@句半開玩笑的話,給了我極大的鼓勵。也許就是從書中獲得的力量吧,我咬破了皮,從蟲卵里鉆出來了,成了一只“幼書蟲”。
“幼書蟲”剛開始“啃”的是一些簡單的連環(huán)畫或識字教材。盡管只能“啃”下一小部分,可對我來說也是一頓美味的“大餐”了。記得在我五歲那年,爸爸給我買了一本《唐詩三百首》。在爸爸一字一句地耐心指導(dǎo)下我竟會背下二十多首。一次,姑媽來我家做客,我便把爸爸剛教我背的那首詩“讀”給了姑媽聽,姑媽稱贊我真厲害,小小年紀(jì)就認(rèn)識這么多字,都會讀出來,其實(shí)我根本不是讀的,而是一字不漏地背下來的。
時光流逝,“幼書蟲”長大了,開始能“吃”帶拼音的書了,什么《伊索寓言》啦,《一千零一夜》啊,我都愛“嘗”這些營養(yǎng)豐富的書。我在書中讀到了種種神奇,讀出了無數(shù)坎坷,讀明了人世間的哲理,讀懂了萬千奧秘。書香在我心田飄逸,希望在我心中扎根。不知不覺中,我的語言表達(dá)能力也增強(qiáng)了許多,為以后能寫自己的“書”,積蓄了養(yǎng)分。
“幼書蟲”又長大了,到了小學(xué)四年級了。當(dāng)時的我已經(jīng)想把什么書都拿來大飽口福了。當(dāng)我把從書中獲得的東西寫成作文時,大家都稱贊我的作文寫得好,有別出心裁的新鮮味兒。之后,我這只“幼書蟲”的“飯量”也越來越大,“啃食”的速度也越來越快!有時難免囫圇吞棗地讀,就“吐”出來再“啃”一遍。于是,我的作文成績也在飛快地增長。我從一只滿是稚氣的“幼書蟲”長成一只善于思考的“書蟲”了。漸漸地,我學(xué)會了怎樣辨別哪些書有營養(yǎng),哪些書“有毒”。那些有營養(yǎng)的書能使“書蟲”茁壯成長,而那些“有毒”的書則危害“書蟲”們的健康。
瞧,“書蟲”又在“啃”書了:捧著一本《中華上下五千年》,津津有味地“啃”著,連肚子餓得咕咕叫個不停也不知道,一副不“啃”完決不罷休的樣子。慢慢地,三皇五帝到中華人民共和國——上下五千年光輝燦爛的歷史和三千年博大精深的文化,以及中華民族頑強(qiáng)奮斗的精神全都展現(xiàn)在了我的面前!這本書也會被我“嚼爛”了,“吞”進(jìn)肚子里去了。
我是一只名副其實(shí)的“書蟲”,愛書的毛毛蟲。我堅信在未來的某一天,我會蛻變成一只小小的蝴蝶,在知識的天空中自由地飛翔!
蝴蝶作文 篇2
黃泉路,彼岸花,愿卿來世不忘情
奈何橋,孟婆湯,愿卿來生不忘吾
忘川河,孟婆湯,三生石旁訴君思
傳說開在地獄的引路花,竟開在了路邊,一朵朵鮮紅似血,嬌艷欲滴。它沒有一片葉子,只有光禿禿的根莖和火紅的花瓣。五朵小花圍繞花桿組成一朵大花,比我的手掌還大。既像一個大大的五角星,又像一個個洋蔥頭,更像張開雙手向上天祈禱;ò晟詮澢赃吤俺鲈S多紅紅的細(xì)絲,細(xì)絲尾還有一個黑色的小點(diǎn)兒。
我情不自禁的摸了摸她的花瓣,軟軟的,涼涼的真舒服!莖挺光滑的。我碰了碰花蕊,上面的黃點(diǎn)一碰就沒了。
花開不見葉,葉在不見花。
彼岸花中文名稱紅花石蒜,生長于陰森潮濕地,其著生地為紅壤,耐寒性強(qiáng),喜陰,喜濕潤,也耐干旱,習(xí)慣于偏酸性土壤,以疏松、肥沃的腐殖質(zhì)土最好。有夏季休眠習(xí)性,極易繁殖,通常一顆石蒜極易發(fā)展成一片石蒜。
彼岸花觀賞性極強(qiáng),也可入藥。莖鱗含有多種生物堿,具有祛風(fēng)消腫、解毒抗癌作用。
彼岸花雖然可入藥,但也是一種有毒的花,如果不小心誤食了,真的會導(dǎo)致中毒的。輕者嘔吐腹瀉,重者神經(jīng)麻痹,甚至?xí)猩kU。
花叢里一只蝴蝶在空中偏偏起舞。忽上忽下,卻不落在花上。她有著黃色的翅膀,黑色的花紋,翅膀毛茸茸的,看起來有很多粉末。難道蝴蝶是粉末組成的?不!這些粉末其實(shí)是它的鱗片。細(xì)小的鱗片不但使蝴蝶顏色美麗,還能起到類似保護(hù)色的效果。當(dāng)它遇到危險感覺到死亡時就會用力抖動翅膀,將毒粉散發(fā)出來,讓自己逃脫危險。
如此兩樣美麗的物品卻都帶毒,如果蝴蝶落在花上誰會中毒呢?
蝴蝶作文 篇3
什么是“蝴蝶效應(yīng)”?
簡單來說,蝴蝶效應(yīng)是一個物理拓?fù)鋵W(xué)里的一個名詞,意思是在事物的發(fā)生鏈里,只要有一個小小的環(huán)節(jié)發(fā)生了改變,就會引起以后一連串的變化。拿通俗的話說,巴西的亞馬遜叢林中一只蝴蝶輕輕地扇幾下翅膀,就會在美國的得克薩斯州掀起一場龍卷風(fēng)。
前幾天,看了一部美國電影《蝴蝶效應(yīng)》。描寫了一次車禍,男主角失去了女友,引發(fā)他生活的一系列巨大變化。他出現(xiàn)幻覺,最后他才發(fā)現(xiàn),在車禍背后的巨大陰謀……
蝴蝶效應(yīng)。背后隱藏了一個又一個答案。
它是好?是壞?我一直沒找到結(jié)果,答案是什么,是人生嗎?是生命嗎?是生活嗎?……
小時侯。隔壁住著一個三口之家。我和隔壁小孩阿明很好,我大他一歲。每當(dāng)斑駁的陽光灑滿院落時,我和他,總愛穿著小涼鞋,跑鬧著,嘻耍著,到院子中來完游戲。
時間的轉(zhuǎn)輪不知什么時候,走過了三個春秋。院子里的菊花開了又謝,謝了又開,梨樹生了又落,落了又生。物逝人非,年復(fù)一年。我搬家了,在也沒看見阿明。
一切從此不同。我沒了最要好的朋友。
誰,伴我上樹摘果。誰,陪我下池抓魚。誰,隨我登山眺景……
我變了,我感覺著微妙的'變化。我不再開朗,我不在愛游戲,我不在大笑,我不在敞開心靈,塵封著那三年前的美妙的友情,最美麗的時光,最快樂的日子。
阿明,與他沒見五年了,時間還在不斷洗滌著腦海中那僅有的模糊記憶。那已經(jīng)泛黃的臉龐,已經(jīng)遠(yuǎn)去的笑聲,不在回響在記憶中了。
蝴蝶效應(yīng),阿明的不在,輕輕的離開。他便是那一個小小的變化吧,而一切,對我來說,都模糊不清了,生活依然要繼續(xù),而他帶給我的變化,卻也可以影響我一生吧。
五彩繽紛的蝴蝶,帶著我楚楚的憂傷,在空中不斷的飄飛,盤旋,不見。
蝴蝶效應(yīng),
改變了我什么,
或許什么也沒改變,
多希望,
回到從前……
蝴蝶作文 篇4
今天,我在奶奶家和哥哥踢球。正踢的帶勁,忽然飛來了三只金色的大蝴蝶,我想:今天讓哥哥見識一下我抓蝴蝶的厲害。
我迅速地走到花朵前,蹲下來,正想去抓時,蝴蝶好像知道了我的“企圖”,一溜煙倏地飛了起來,我撲了個空,差點(diǎn)沖進(jìn)花叢。繼續(xù)抓蝴蝶,抓了好多次,也沒抓住到,我火冒三丈,怎么又犯和第一次同樣的錯誤呢?
到了第十次,蝴蝶飛累了吧,我輕輕地走過去,彎下腰,眼疾手快地把蝴蝶停地那朵花連根帶草拔了起來,我感覺手里有東西在動,再從縫隙里一看,是那只金色的蝴蝶,我高興得手舞足蹈,大聲喊:“我抓到了!我抓到了!”媽媽看見了,說:“蝴蝶是一個小生靈,我們要珍愛生命,請你放了它吧!蔽矣X得媽媽說的有道理,蝴蝶有家,也有媽媽。我悄悄地對小蝴蝶說:“小蝴蝶,外面太危險,你快回家吧!庇谑牵野阉呕貙儆谒约旱拇笞匀。望著飛遠(yuǎn)的小蝴蝶,我快活極了!
余姚市富巷小學(xué)三年級:鄭朝公
蝴蝶作文 篇5
姑姑送了我一只既可愛又漂亮的蝴蝶標(biāo)本,小小的,可美了! 這只蝴蝶標(biāo)本可漂亮了,蝴蝶被鑲嵌在精巧的小相眶里,顯得十分精美。
這只小蝴蝶產(chǎn)自華北,名字叫做高雅鳳蝶。這只蝴蝶標(biāo)本全身大體呈黑色;中間有兩條優(yōu)美的弧線,呈天藍(lán)色;兩只小觸角到現(xiàn)在還端端正正地在那兒豎著,看起來可精神了! 我想,這只蝴蝶一定經(jīng)歷了許多磨難,從一只小小的毛毛蟲,到一只翩翩飛舞的蝴蝶,他一定遭遇的數(shù)不清的災(zāi)難。而他從沖破蝶蛹的那一刻起,有會有多少災(zāi)難等待著他呢?想到這兒,我不禁想起人類自己:我們也好象那一只只蝴蝶,從出生,到死去,也會被重重的困難與災(zāi)難困擾,而我們是否也應(yīng)該向那一只只小蝴蝶一樣,沖破困難呢?
雖然,這僅僅只是一只不起眼的蝴蝶標(biāo)本,可他卻給我?guī)砹瞬煌岔懙娜松鷨⑹九c目標(biāo)!
蝴蝶作文 篇6
我家有一只非?蓯鄣暮,我給它取了一個名字“天蝎”,因?yàn)樗闹巧毯芨摺?/p>
天蝎長得很好看,它毛發(fā)的顏色很美,除了背中間和耳朵上有黃色的花紋,其它的地方都是棕色的,看起來十分可愛。它的身體很小,跟一只貓沒有太大的區(qū)別。它的爪子很敏捷,能夠輕易地抓住東西。
天蝎很愛干凈,在我的精心訓(xùn)練下,它學(xué)會了用馬桶。每次都去共用洗手間上廁所,上完了,就會跳上去,在沖水的按鍵上按一下,把它的尿屎沖下去。天蝎的碗也很干凈,每次都會把吃完狗糧的碗舔得干干凈凈,不會剩下一點(diǎn)狗糧。
天蝎害怕孤單,特別喜歡粘著人玩。每當(dāng)我上學(xué)時,它就會送我;放學(xué)時,它就會跑出來迎接我。當(dāng)我在學(xué)校時,它就無所事事,總是想出千方百計來打發(fā)時間。
有一次,我發(fā)現(xiàn),天蝎居然在玩老鼠,方式還很特別。首先,它抓來了一只老鼠,把它放在離老鼠洞一米遠(yuǎn)的地方,松開前爪,那只老鼠逃命一般,“咻咻咻”地往洞里跑。眼看老鼠就要跑到洞口了,天蝎的一只爪子忽然從天而降,迅速地抓住它的脖子,再把它一點(diǎn)一點(diǎn)地往后拖,拖到離洞口一米遠(yuǎn)的地方,然后又放開它。如此放開,抓住,拖回,連續(xù)拖了三次后,老鼠就被它玩死了。
后來,我發(fā)現(xiàn)我家沒有老鼠了,原來這都是天蝎的功勞啊。
這就是我家的天蝎,一只非常聰明的蝴蝶犬。
蝴蝶作文 篇7
在人生的旅途中,人們都習(xí)慣將自己投入一場又一場的奔波中,卻不曾駐足,看看那些曾經(jīng)錯過的風(fēng)景。
在那條普普通通的小巷里,我?guī)缀鯖]有留意過路邊的花花草草,只是在那條路上來來往往?墒蔷驮谖衣履_步時,我發(fā)現(xiàn)了那個屬于春天的平凡幸福。不曾想起,在哪一瞬間,哪一次回眸,便讓那棵樹停留在我的腦海中。一朵朵粉嫩的花正在安安靜靜的開放,還有一些含苞待放的花骨朵,仔細(xì)看,每個枝頭上都開滿了花,這讓我不禁想到“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”。輕輕的聞,還有一股淡淡的清香,也許就是這樣一股美麗的味道還有那些嬌嫩的花朵,讓我感到了春天的美好。在一些花朵上還停留著一些蜜蜂,它們在辛勤地采蜜,還有一些翩翩起舞的蝴蝶,它們就是我志同道合的“朋友”。
這樣美好的一切似乎都可以用一句話來概括,“你若盛開,蝴蝶自來”是呀,這樣美好的事物,周圍必定會吸引一些駐足觀賞的人們。因?yàn)槿粘5拿β,我沒有時間去了解你的更多,也不知道你的姓名,可就是這偶然的一次“碰面”,也讓我印象深刻。
就是這樣的一條普通的小巷,就是這樣普通的一棵樹,也在努力的將自己綻放,就在這平凡的軀體中,也會有許多美好的品質(zhì),也會吸引許多可以讀懂你的人。
去年的我有許多的缺點(diǎn),有許多的不懂事,還有許多的壞習(xí)慣。但是在這新的一年里,在這個萬物復(fù)蘇的春天,我相信我定能像那棵樹一樣,開最燦爛的花,做最好的自己。恰逢韶華,歲月靜好。與不知不覺間,開始留戀,難舍沿途的風(fēng)景。突然,豁朗的天空張開懷抱,處處洋溢著芬芳!坝质且荒甏汉锰帯蔽蚁耄@棵樹就是春天給我的一個驚喜吧!它讓我相信付出就會有回報,現(xiàn)在不努力,以后就沒有努力的機(jī)會了。
“你若盛開,蝴蝶自來;你若精彩,天自安排!
蝴蝶作文 篇8
從前,有一個小島叫蝴蝶谷。那里的蝴蝶都認(rèn)為自己是最美麗的蝴蝶,蝴蝶們常常爭吵不休。
有一天,一只小蝴蝶終于忍受不住大家的爭吵了,對大家說“不如我們給蝴蝶谷選一個蝴蝶王吧。”大家都同意小蝴蝶的想法,便問道:“比賽規(guī)則是什么?”小蝴蝶清了清嗓子,說:“大家打扮自己,一個星期后,大家回到這里,看看誰最美,誰就是蝴蝶王。”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭,便飛出去打扮自己了。
一只蝴蝶飛到了孔雀身上,翅膀上印上了孔雀的斑紋,變成了一只美麗的孔雀蝶;一只蝴碟飛到了鳳凰身上,翅膀上印到了鳳凰的斑紋,變成了一只漂亮的鳳凰蝶;一只蝴蝶飛到梅花鹿身上,翅膀上印到了梅花鹿的斑紋,變成了一只可愛的梅花蝶……只有一只藍(lán)色翅膀的小蝴蝶還在飛來飛去的找衣裳。
突然,小蝴蝶聽到一聲叫聲,飛快地轉(zhuǎn)過身子,只見一只老虎嘴里叼著一個小男孩,小男孩的媽媽喊道:“孩子,我的孩子!毙『芟刖刃∧泻,小蝴蝶看到了一叢玫瑰,眼睛一亮,想出了一個辦法。它等老虎來到玫瑰叢中的時候,把其中一朵玫瑰一推,那朵玫瑰的刺正好刺中了老虎的眼睛。老虎疼得放下小男孩逃跑了。但小男孩傷得很重,必須要用山上的靈芝來治好。小蝴蝶二話不說,飛快地飛到山上采靈芝。小蝴蝶飛了三天三夜,終于把靈芝采回來了。它又幫小男孩的媽媽照顧小男孩。一個星期很快過去了,小男孩的病也好了。小蝴蝶仍然穿著藍(lán)色的衣裳去參加比賽。當(dāng)大家剛要選鳳凰為蝴蝶王的時候,小男孩氣吁吁地跑來,把小蝴蝶為什么仍然穿著舊衣裳的前因后果告訴了大家,大家被小蝴蝶感動了,都選小蝴蝶為蝴蝶王。
從此,蝴蝶谷的蝴蝶因?yàn)橛辛撕踔,過上了比以前更加幸福的日子。
蝴蝶作文 篇9
“五一”節(jié)前夕,學(xué)校舉行了一次“世界珍稀蝴蝶展”,得知這個消息,我興高采烈地去觀看。
來到展覽館,我被眼前擺放的蝴蝶標(biāo)本驚呆了,那么多的蝴蝶,一只有一只的身姿,一只有一只的色彩,難怪他們被人們喻為“會飛的花朵”,我覺得一點(diǎn)兒也不過分。
不知不覺中,我擠進(jìn)人群,來到介紹蝴蝶的展覽廳,真是不看不知道,一看讓我大開眼界。全球的蝴蝶竟然有14000多種,分布在世界各地,其中亞馬遜河流域和中國的橫斷山脈最為豐富。
隨著人流,我繼續(xù)往前移步!鞍,什么蝴蝶這么漂亮!”定睛一看,那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的深綠色和天藍(lán)色的亮光,看完介紹我才知道,這就是世界上公認(rèn)最美麗的蝴蝶——光明女神蝶。此外,哥倫比亞國蝶、夢幻月光蝶、馬來西來國蝶(翠葉鳳蝶)、日本國蝶(大紫蛺蝶)、巴西國蝶、歡樂女神蝶……都給我留下了很深的印象,當(dāng)我看到有“飛行王子”之稱的——王子斑蝶,世界已知最大的蝴蝶——亞歷山大巨鳳蝶時,我真是留戀忘返,不想再挪半步了。
晚上,我做了一個美夢,自己也變成了一只蝴蝶,在萬花叢中與伙伴們翩翩起舞……
蝴蝶作文 篇10
原本色彩斑斕的翅膀置于顯微鏡下,變成了有凹凸不平結(jié)構(gòu)的無色翅膀。原來,是因?yàn)楣饩的照射才使其呈現(xiàn)出繽紛的色彩。海上的蜃景,沙漠中的城市,竟只是一片虛像。原來,是光線的折射讓你眼花繚亂。由此可見,生活中我們必須擁有一顆探索的心。探索,讓你認(rèn)清本質(zhì)。
探索自然,讓你認(rèn)清自然美的本質(zhì)。佛說:“一花一世界,一葉一菩提!比魏我粋細(xì)節(jié)之處都有可能孕育著美,關(guān)鍵在于我們是否有著探求精神。你可曾知道處于洪水或大火中的螞蟻是如何逃生的?它們聚成一個球,越過水流與裂(烈)火,最外層的螞蟻寧愿犧牲自己也要保全集體,這難道不是一種美嗎?你可曾知道,兇惡的鄂(鱷)魚也會有溫柔的一面,安靜張大嘴巴讓千禧鳥覓食,這難道不是一種和諧之美嗎?你可曾知道蘋果梨藏著五角星,海底深處也會有著頑強(qiáng)的海星,海豚會不顧一切的救人,又或者花朵里也許蘊(yùn)藏著另一個世界。在自然中行走,善于探索,你便會發(fā)現(xiàn)自然有其美的令人炫目的一面。
探索社會,讓你認(rèn)清社會美的本質(zhì)。羅曼羅蘭說:“美無處不在,關(guān)鍵在于你是否有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否為當(dāng)今社會富二代、官二代的所做所為而寒心?是否為柴靜《穹頂之下》所展現(xiàn)的環(huán)境污染而對這個社會失去信心?認(rèn)為它污濁、無可救藥?那么,看一看另一群人吧——堅守岡(崗)位的木拉提,心系祖國、憂國不謀生的師昌緒,拾荒助學(xué)的高齡老人,跳水就認(rèn)的方俊明……套用魯迅先生的話,他們才是社會的脊梁,社會的美與否,需要我們?nèi)タ匆豢此麄兊男袨,聽一聽他們的故事?/p>
探索心靈,讓你認(rèn)清心靈美的本質(zhì)。浮華的世界,我該去何方?朝山謁水,扣經(jīng)問史,回答是的聲音說:“看一看你自己的心靈吧!”靜下心來探索,我的心里有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的決心,我的心里有“我命由我不由天”的倔強(qiáng)與傲岸。這些,難道不是心靈的美嗎?哦,我明白自己該怎么做了。跟著自己的內(nèi)心,用心靈去探索、去發(fā)現(xiàn)。
古語云:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。其意并非讓我們不相信我們看見或聽見的,而是教導(dǎo)我們要學(xué)會探索。探索,讓你不被眼前的表象所迷惑;探索,讓你認(rèn)清本質(zhì)。
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