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蝴蝶風(fēng)箏作文（通用16篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶風(fēng)箏作文 1
星期六這天，風(fēng)雖然不大，但我還是決定去放風(fēng)箏。
我拿著珍藏已久的蝴蝶風(fēng)箏，興高采烈地跑向河邊，天�。√炜罩幸扬w舞著各式各樣的風(fēng)箏，讓我看得眼花繚亂�？�！那展翅高飛的雄鷹風(fēng)箏，令我羨慕不已；那五彩繽紛的花兒風(fēng)箏，令我喜歡不已，那手握金箍棒、威風(fēng)凜凜的“孫悟空”，令我驚嘆不已。我也不甘落后，拿著那美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，嘗試著放了起來(lái)，我順著風(fēng)兒，拼命地向前跑著，可大蝴蝶風(fēng)箏卻搖搖晃晃，像喝醉了似的，慢慢地向上升，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就一頭栽倒在草地上，我失望極了！我認(rèn)真地想了又想，跑向一旁把風(fēng)箏放得最高的老爺爺身旁，虛心地向他請(qǐng)教怎樣才能把風(fēng)箏放得高而遠(yuǎn)的要訣，慈祥的老爺爺親切地為我講解了放風(fēng)箏的幾大要點(diǎn)：放風(fēng)箏一定要朝著逆風(fēng)的`方向跑，這樣風(fēng)箏就會(huì)借著風(fēng)力飛上天，用左手拿著線軸，右手輕輕地扯動(dòng)絲線，邊跑邊放線，讓風(fēng)箏慢慢地向上升。我按照老爺爺?shù)姆椒�，不斷地嘗試了起來(lái)，果然，不一會(huì)兒風(fēng)箏就被我放上了天空，我欣喜萬(wàn)分，高興得一蹦三尺高，我成功啦！
美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，承載著我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)的愿望，無(wú)數(shù)的祝福，在高高的天空中自由自在地遨翔。
蝴蝶風(fēng)箏作文 2
暖暖的春光里，大大的蝴蝶風(fēng)箏在飛，小小的蝴蝶也在飛。
風(fēng)箏越飛越高，越飛越高。蝴蝶卻一直在低處盤(pán)旋。風(fēng)箏很得意，就興奮地喊叫起來(lái)：
“喂！小東西，快飛呀，飛高點(diǎn)呀！”
蝴蝶望著風(fēng)箏的.身影漸漸離自己遠(yuǎn)去，羨慕極了！可無(wú)論怎么努力，也飛不太高，它都哭了：
“你等等我呀，我飛不高呀！嗚——”
風(fēng)箏沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)樗呀?jīng)飛得太高了，現(xiàn)在看起來(lái)它都變成蝴蝶那么小了。
過(guò)了吃一根小雪糕那么長(zhǎng)時(shí)間，蝴蝶正在廣場(chǎng)邊的花叢里郁悶，忽見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)龐然大物從天而降，瞬間重重地摔在水泥地上。
那不是風(fēng)箏嗎？怎么會(huì)這樣？蝴蝶趕忙飛過(guò)去：
“風(fēng)箏大姐，一定摔得很疼吧？我能幫你什么嗎？”
“唉喲——疼極了！你幫不了我的……”風(fēng)箏閉著眼睛痛苦地呻吟著。
“你怎么落下來(lái)了呢？”
風(fēng)箏吃力地睜開(kāi)眼睛，十分悲傷地說(shuō)：
“我倒是想飛��！可我掙脫了人的控制，勢(shì)利的風(fēng)馬上就不管我了�，F(xiàn)在我真羨慕你啊！”
蝴蝶不太懂：
“為什么羨慕我？我又飛不高�！�
“因?yàn)�，因�(yàn)槟阌幸浑p能自己飛翔的翅膀！”
蝴蝶風(fēng)箏作文 3
一提起玩具，最喜歡的就是我親手做“蝴蝶”風(fēng)箏。
去年三月，我們一家人到鄉(xiāng)下外婆家玩。這里可熱鬧了，小草吐出了芽，桃樹(shù)漲紅了臉，梨樹(shù)染白了發(fā)，柳樹(shù)笑彎了腰，好一派生機(jī)勃勃的景象。山坡上，許多孩子在那兒打鬧嬉戲，歡蹦亂跳，他們還在放風(fēng)箏啦！
“媽媽?zhuān)覀円踩シ棚L(fēng)箏！”
“好�。∧俏覀兙蛠�(lái)自制一個(gè)風(fēng)箏。”
外公給我們找來(lái)竹塊、線團(tuán)、刀子、剪刀，我們又買(mǎi)來(lái)一張薄薄地大白紙和膠水，就動(dòng)手做蝴蝶風(fēng)箏。我先把一根根長(zhǎng)短不一的'竹塊削得薄薄的，細(xì)細(xì)的，接著用線把這些竹塊捆成蝴蝶架，把白紙粘在蝴蝶架上，再減去蝴蝶架周?chē)嘤嗟陌准�，拴上線團(tuán)。啊，“蝴蝶”風(fēng)箏做好了，但是，比起城里賣(mài)的風(fēng)箏，老覺(jué)得顏色有點(diǎn)單調(diào)，我就提議用花瓣和樹(shù)葉來(lái)裝飾“蝴蝶”風(fēng)箏。
大家非常高興，直夸我聰明。我們先找來(lái)一些花瓣和形狀不一的樹(shù)葉，精心地貼在“蝴蝶”風(fēng)箏上。啊，終于做成了，多么漂亮的翅膀啊，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地跑到山坡上放風(fēng)箏。
漸漸地，風(fēng)箏飛上了天，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我仿佛也飛上了天空，和它一起翱翔。
蝴蝶風(fēng)箏作文 4
有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小狗拿著它最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，蹦蹦跳跳的來(lái)放風(fēng)箏了。小貓正好路過(guò)這里，它看見(jiàn)小狗在放風(fēng)箏，就小聲的對(duì)小狗說(shuō):“小狗，我可以和你一起放風(fēng)箏嗎？”
但是，小狗卻很不禮貌的揚(yáng)起下巴，說(shuō):“你自己不去買(mǎi)風(fēng)箏，還想來(lái)玩我的？”
小貓反駁道:“可是，我媽媽不給我買(mǎi)�！�
小狗生氣的說(shuō):“那我也不讓你玩�！�
小狗說(shuō)完就繼續(xù)跑著去放風(fēng)箏了，小貓只好躲在樹(shù)后面眼睜睜的看著。
小風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞，突然調(diào)皮的風(fēng)箏掛到了樹(shù)枝上。小狗使出全身力氣去夠風(fēng)箏，它用力的拽繩子、使勁往上跳，做出了各種各樣稀奇古怪的動(dòng)作，樂(lè)的小貓哈哈大笑起來(lái)。
最后，風(fēng)箏還是沒(méi)有拿到，小狗急得坐在地上哭了起來(lái)。小貓看見(jiàn)停止了笑，歪著頭想:“我是去幫它拿，還是不去呢？”善良的小貓最后還是決定去幫助小狗。
小貓走到小狗面前說(shuō):“我來(lái)幫你吧�！�
小狗聽(tīng)到，紅著臉低下了頭，不好意思的對(duì)小貓說(shuō):“小貓，太謝謝你了，之前是我不好，你幫我拿下來(lái)，我們一起玩吧�！�
小貓靈巧的.爬上樹(shù)，開(kāi)心的回答:“沒(méi)關(guān)系，我們可以做好朋友嗎？”
小狗不假思索的說(shuō):“當(dāng)然可以了。”
小貓把調(diào)皮的風(fēng)箏扔下去，小狗拿到風(fēng)箏左看右看，呼了一口氣，幸好沒(méi)有事。小貓說(shuō):“你以后不要在樹(shù)下玩風(fēng)箏，這樣很容易就會(huì)掛到樹(shù)枝上去的�！�
然后它們找到一個(gè)沒(méi)有樹(shù)的地方，小貓拉著繩子，讓風(fēng)箏在天空翩翩起舞，像一位美麗的蝴蝶公主。玩了整整一天，他們都累了，約好明天這個(gè)時(shí)候還在這里放風(fēng)箏。它們回去之后心里都想，今天真高興，認(rèn)識(shí)了一位好朋友。
蝴蝶風(fēng)箏作文 5
傍晚，人們抬頭望著天空。我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，圍繞著一只蝶形的風(fēng)箏。時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而用爪子進(jìn)攻這只天空中神秘的黑色來(lái)客。放風(fēng)箏的人與鳥(niǎo)逗樂(lè)，刻意將風(fēng)箏線放松，升高風(fēng)箏。那只鳥(niǎo)機(jī)敏地往高處沖向風(fēng)箏，占據(jù)上方，繼續(xù)盤(pán)旋。持續(xù)許久，它飛到附近的一棵樹(shù)上。驚奇的場(chǎng)面出現(xiàn)了。原來(lái)樹(shù)上還盤(pán)踞著數(shù)只鳥(niǎo)，它們一齊飛上去，團(tuán)團(tuán)將風(fēng)箏圍住……
陰霾的天空下，上演著精彩的場(chǎng)景。
周末，再次前往了平谷藥王廟。夜間，看見(jiàn)頭頂?shù)谋倍菲咝�，及殿堂正中上方的北極星。在遠(yuǎn)離城市的地方，我睡得很好。次日，闖進(jìn)污濁的都市，我的鼻孔便很抵觸。我總想起一部小說(shuō)的名字——《霧都孤兒》。城市的霧，何時(shí)能走出？霧都中的人們，神靈是否能看見(jiàn)？這好像一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的人活得很逼真。但是，在局外人看來(lái)，只是一團(tuán)霧氣；里面，沒(méi)有孤獨(dú)的高樓、不知道方向的人群、混雜的車(chē)輛。
上午，在一個(gè)角落，看見(jiàn)一株不知名稱(chēng)的植物，纏繞在大樹(shù)下，幾枚翠綠的葉子宛如一只展翅的蝴蝶。好逼真。車(chē)窗外，北京的`后海公園，很靜。慢慢地，小雨落下。
這幾天一直在咀嚼一句話，這句話來(lái)自我在真武廟的時(shí)候，搭乘一輛蹦蹦車(chē)。車(chē)上，是幾位趕集的七十多歲的老奶奶。她們?cè)诹奶臁Ｒ晃粷M臉滄桑的老奶奶對(duì)同村的人說(shuō)：“我活了七十多年，把天戳了一個(gè)窟窿。年輕時(shí)盼著靠?jī)号�，而今發(fā)現(xiàn)兒女空。男人也是空。親戚、朋友都是空。七十歲了，把天戳了一個(gè)窟窿！”隨后，哈哈大笑。這句話，我參了一年多，如今還在參。把天戳了一個(gè)窟窿。這樣的明白，我何時(shí)通透？
蝴蝶風(fēng)箏作文 6
我再次遇見(jiàn)它的那天，在一個(gè)雨后的傍晚。天空先前是灰色的，沉睡了一整季的生靈都在蘇醒，草兒早早地伸出頭，花兒悄悄地綻放著，鳥(niǎo)兒卻不歌唱，大樹(shù)依然堅(jiān)挺。萬(wàn)物屏息著，而它也是沉默的。果然，雨來(lái)了，草兒興奮地生長(zhǎng)著，花兒也有明媚的美麗，鳥(niǎo)兒依然沉默、卻凝視著這場(chǎng)雨，大樹(shù)依然堅(jiān)挺、也偷偷地生出綠芽。它被沖去泥濘，也明白這份萬(wàn)物的欣喜。
雨漸漸停了，美好卻剛剛開(kāi)始，蝴蝶、蜜蜂也不知從哪里來(lái)，飛出這朵花，又到那朵花上，像正欲豐收的農(nóng)民看著這一年的收成。有一只蝴蝶，深諳森林里有絕美的奧秘。于是，它們相遇了，在初春的雨后，一只蝴蝶和一只蝴蝶風(fēng)箏。此時(shí)的風(fēng)箏已是煥然一新，長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色的“觸須”在風(fēng)中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈兒，身上有最為艷麗的色彩，小蝴蝶看呆了，它可從未見(jiàn)過(guò)這么美麗的蝴蝶。
雨后的窗騰上薄薄的水霧，我側(cè)耳傾聽(tīng)著，雨停了。撞見(jiàn)那一片綠地的生機(jī)，讓我覺(jué)得空氣中都有清澀的'快樂(lè)的味道。一只蝴蝶從角落飛出來(lái)，匆匆忙忙地去采花粉。我尋到那蝴蝶偷懶的地方，在一棵大樹(shù)下。我再次遇見(jiàn)它的那天，雨水還了它一身記憶里的模樣。2006年的夏天，附著南方特有的悶熱。爸爸帶回這只風(fēng)箏，蝴蝶形狀的，有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶和艷麗的色彩。我用木棍撐起它的身體，它像有了生命，耀武揚(yáng)威的美麗。夏季的風(fēng)是溫?zé)岬�，人字拖與地面碰撞，發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的響聲，空氣中飄著沐浴乳的清香，很快又被淺淺的汗水凝住，清脆的笑聲氳開(kāi)了周?chē)臒釟�，天上的星星還眨著眼睛。爸爸牽著我，我牽著風(fēng)箏，爸爸帶著我奔跑，我也讓它翱翔。我的奔跑終于贏得了風(fēng)的應(yīng)和，它可比我快多了，我轉(zhuǎn)著線輪，驀地停住了腳步。我是如此歡喜地看著它探向這夏夜的天，我明白無(wú)論它飛得多高多遠(yuǎn)，都不會(huì)消失在黑暗的盡頭。我想我的父親正在身后看著我，像我看著風(fēng)箏一樣。
從那以后，我就期待著有風(fēng)的日子。
幾年后，我?guī)е侵伙L(fēng)箏，回到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)對(duì)于十二歲的我來(lái)說(shuō)，還是個(gè)陌生的地方。小小的我有著很多羞澀和膽怯，并不明白如何交到玩伴。風(fēng)吹進(jìn)窗戶，剛被擺好的風(fēng)箏又在舞動(dòng)著它長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。于是，我鼓起了勇氣，一頭扎進(jìn)孩子堆里，“你們要不要放風(fēng)箏？和……和我……和我一起？”我不知怎么就磕磕巴巴了，但也成功了。在那個(gè)秋高氣爽的日子，我還是奔跑，后面一群人跟著奔跑，風(fēng)箏飛向了天空，他們眼里露出欣喜，我的風(fēng)箏舞著驕傲。
后來(lái)的日子里，我也曾把身邊淌過(guò)的事物奉為至愛(ài)，卻在失去時(shí)也不曾惋惜。我依舊覺(jué)得，那只風(fēng)箏抵得上千千萬(wàn)萬(wàn)。
一年又一年，身邊的事物摻合著時(shí)間不斷積累，終于筑成高墻，圍成了每天固定的作息。我漸漸不再期待有風(fēng)的日子，也很少奔跑。我的風(fēng)箏在角落里蓋著灰塵沉睡，我的眼睛也蒙上薄霧。
我隱隱覺(jué)得，它在沉睡著，卻不甘心的。
那天的風(fēng)格外的大，欣起了角落里的它，我牢牢抓住它，我說(shuō)，我們?cè)亠w翔一次。風(fēng)將線輪轉(zhuǎn)得“轱轆、轱轆”響，它像發(fā)了瘋，迎著風(fēng)向空中飛去，我握緊了細(xì)線，但它也終于掙斷了細(xì)線，消失在空中，化為一抹背影。我怔怔地站在原地，良久，收起了斷線，向家走去。一朵云來(lái)看過(guò)，又走了。
再次，遇見(jiàn)我的風(fēng)箏，是在一個(gè)雨后的傍晚。它在一棵枝丫上，也不知看過(guò)多少個(gè)季節(jié)。它依舊舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，依舊艷麗。
風(fēng)來(lái)了，我用樹(shù)枝將它輕輕挑起，它又向遠(yuǎn)方飛去。我的童年以及關(guān)于它的記憶，像它身后的那截?cái)嗑�，也向遠(yuǎn)方飛去。
蝴蝶風(fēng)箏作文 7
當(dāng)溫馨的和風(fēng)吹耒的時(shí)候，河里的水漲了，樹(shù)芽?jī)和虑嗔耍蟮厣系娜藘阂沧砹恕６�，也便在輕盈的夢(mèng)中醒了，在兒童的歡聲笑語(yǔ)中醒了。也許，你還不知道我是誰(shuí)吧，我便是風(fēng)箏�；蛟S，你也曾把你的童年的夢(mèng)幻與希望托我捎給藍(lán)天和白云。
我是一種供欣賞玩耍的玩具，我的骨骼是那細(xì)而輕的竹蔑，我的皮膚是薄棉紙或閃光柔軟的絲綢，別忘了，我還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的“尾巴”。離開(kāi)它，我便無(wú)法借助風(fēng)力升入高空而翩翻起舞了。說(shuō)起我的由來(lái)，話就長(zhǎng)了。相傳第一個(gè)制作我的是春秋時(shí)的公輸般（魯班）曾作“木鳶”以窺宋城，后人又以紙代木，故稱(chēng)我“紙鳶”。到了五代。又在紙鳶上系上竹哨，風(fēng)入竹哨，聲如笛鳴，于是我便改名叫“風(fēng)箏”了，而且式樣繁多，有“禽、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)”之類(lèi)，也可稱(chēng)得上是一個(gè)大家族了。不信，你在我們風(fēng)箏家族的集會(huì)上，是可以領(lǐng)略一番我們家族伙伴的風(fēng)采的�；蛟S，你也正想躍躍欲試，想自己制作一只風(fēng)箏吧，那么，就請(qǐng)我們風(fēng)箏家族的兩個(gè)成員蝴蝶和龍箏來(lái)自我介紹一下吧。說(shuō)不定對(duì)你有幫助。
你好，我是蝴蝶風(fēng)箏，我的個(gè)子一般不大。在做我的時(shí)候，先用又輕又細(xì)的竹蔑扎成對(duì)稱(chēng)的骨架，有軀干，還有一大一小兩對(duì)翅膀，在身軀前端裝上兩根觸須，然后再在骨上蒙上棉紙與絲綢。描上燦爛美麗的花紋，在觸須上粘上彩色的絲條或布條。在陽(yáng)光下，就像一只栩栩如生的花蝴蝶一樣，飛起來(lái)又輕盈又美麗，像在翩翩起舞一樣。我個(gè)體雖然小。制作簡(jiǎn)單，但是我卻是風(fēng)箏家族中的佼佼者，是風(fēng)箏家族中最常見(jiàn)的成員之一。接下來(lái)，還是請(qǐng)我們家族中的'“大哥”龍箏來(lái)談?wù)勛约喊伞?/p>
大家在圖片上看過(guò)龍吧，我就是龍箏，在風(fēng)箏家族中可算得是老大。我的骨骼也是用竹蔑制成，先把竹蔑扎成圓筒形，一般有20—30厘來(lái)長(zhǎng)，再在圓筒四周糊上紙，國(guó)筒的一邊開(kāi)口，另一邊開(kāi)半個(gè)口，這是為了飛起來(lái)的時(shí)候有利于流動(dòng)的空氣把我托到高空。我的軀體一般很長(zhǎng)，就是由數(shù)十個(gè)圓筒連輟而成，扎好圓筒后，再扎上一個(gè)龍頭，一個(gè)龍尾，也用線與圓筒連接起來(lái)。再在身上繪上花紋，這樣龍箏就制成了，威武得很。一個(gè)人放我這樣的龐然大物是不行的，小的龍箏有十幾米長(zhǎng)，大的有數(shù)十米長(zhǎng)，因此需要幾個(gè)人或十幾個(gè)人一起來(lái)放，而且系在我身上的繩子太細(xì)了是不行的，否則，我可真要騰云駕霧,遠(yuǎn)走高飛了。大家在放我的時(shí)候，千萬(wàn)要小心呀。
好了，我們家族中的兩個(gè)成員已把他們介紹給你了，不知你聽(tīng)后感覺(jué)怎樣？再說(shuō)我也要和你告辭了，我們下次再敘吧，說(shuō)不定在我們家族中，又會(huì)多一只蝴蝶風(fēng)箏或龍箏了。
蝴蝶風(fēng)箏作文 8
有一天，蝴蝶風(fēng)箏在天空欣賞美麗的風(fēng)景，小飛機(jī)驕傲地說(shuō)：“你的衣服那么舊，你看我多好看！”蝴蝶風(fēng)箏對(duì)他說(shuō)：“我的衣服雖然舊了點(diǎn)，只要舒服耐用就可以了�！睌�(shù)完，蝴蝶風(fēng)箏繼續(xù)去欣賞大自然美麗的風(fēng)景去了。
小飛機(jī)氣乎乎的地想：你飄得越高越?jīng)]用，飛得越快越刺激！說(shuō)完，小飛機(jī)飛得比風(fēng)還快。蝴蝶風(fēng)箏擔(dān)心地說(shuō)：“小飛機(jī)，別飛的`那么快，恨危險(xiǎn)！”
小飛機(jī)哪管哪么多，結(jié)果，小飛機(jī)撞在山上，成了一堆碎片。
蝴蝶風(fēng)箏嘆了口氣，說(shuō)：“小飛機(jī)呀小飛機(jī)這都怪你自己呀！”
這個(gè)故事告訴了我們，那就是：什么事都不要以為自己比別人好，總有比你更好的。
蝴蝶風(fēng)箏作文 9
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，微風(fēng)輕拂，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。在這晴朗的天空下，我手中緊緊握著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛它，讓它與春風(fēng)共舞。
這只蝴蝶風(fēng)箏色彩斑斕，翅膀上繪著精致的圖案，仿佛一只真正的蝴蝶在空中翩翩起舞。我輕輕地拉著風(fēng)箏線，慢慢地跑動(dòng)起來(lái)，風(fēng)箏隨著我的步伐在空中搖曳生姿。
剛開(kāi)始，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃，像是一個(gè)初學(xué)走路的孩子。我小心翼翼地調(diào)整著風(fēng)箏線的角度和力度，生怕它一不小心就會(huì)掉下來(lái)。漸漸地，風(fēng)箏變得越來(lái)越穩(wěn)定，它在空中盤(pán)旋著，像一只自由的蝴蝶在翩翩起舞。
我抬頭望著這只蝴蝶風(fēng)箏，心中充滿了喜悅和自豪。它不僅僅是一個(gè)玩具，更是我的伙伴，陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)看到它在空中翱翔的樣子，我都會(huì)感到無(wú)比的欣慰和滿足。
風(fēng)箏越飛越高，仿佛要沖破云霄。我緊緊地握著風(fēng)箏線，感受著它傳遞給我的力量。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏在空中搖擺了幾下，然后穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)向上飛去。
我望著這只蝴蝶風(fēng)箏，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。我希望它能夠一直飛得更高、更遠(yuǎn)，就像我的夢(mèng)想一樣，不斷追求、不斷超越。
終于，我決定放開(kāi)手中的`風(fēng)箏線，讓它自由地飛翔。蝴蝶風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞，漸漸消失在天際。我知道，它已經(jīng)帶著我的夢(mèng)想和希望，飛向了那遙遠(yuǎn)的地方。
雖然風(fēng)箏已經(jīng)飛走了，但我的心卻永遠(yuǎn)留在了那個(gè)美麗的瞬間。我相信，只要我不斷努力、不斷追求，我的夢(mèng)想也會(huì)像那只蝴蝶風(fēng)箏一樣，飛得更高、更遠(yuǎn)。
蝴蝶風(fēng)箏作文 10
在我童年的記憶中，有一只蝴蝶風(fēng)箏，它不僅是我兒時(shí)的玩伴，更承載了無(wú)數(shù)歡樂(lè)和夢(mèng)想的回憶。
這只蝴蝶風(fēng)箏是外公親手為我制作的。它的翅膀用輕盈的綢布制成，上面繪著五彩斑斕的蝴蝶圖案，仿佛真的有一只蝴蝶在翩翩起舞。每當(dāng)風(fēng)起時(shí)，它總是能輕盈地飛上天空，與白云為伴，與風(fēng)兒共舞。
我記得那年春天，陽(yáng)光明媚，我和外公一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。外公輕輕地將蝴蝶風(fēng)箏拋向空中，然后迅速地拉動(dòng)手中的線。風(fēng)箏隨風(fēng)而起，越飛越高，像一只真正的蝴蝶在藍(lán)天中自由翱翔。我興奮地跟在風(fēng)箏后面奔跑，一邊跑一邊歡呼，感覺(jué)自己也變成了一只蝴蝶，在空中飛舞。
蝴蝶風(fēng)箏不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇氣。有一次，風(fēng)箏在空中遇到了大風(fēng)，它劇烈地?fù)u晃著，仿佛隨時(shí)都會(huì)墜落。我緊張地抓住手中的線，生怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)。但外公卻告訴我，只要我堅(jiān)持住，風(fēng)箏就一定能挺過(guò)去。我按照外公的指示，緊緊地握住線，不斷地調(diào)整風(fēng)箏的`角度。終于，風(fēng)漸漸小了，風(fēng)箏也穩(wěn)定了下來(lái)，繼續(xù)在空中飛翔。那一刻，我深深地體會(huì)到了堅(jiān)持和勇氣的重要性。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但那只蝴蝶風(fēng)箏依然留在我的心中。每當(dāng)我回想起那段美好的時(shí)光，都會(huì)感到無(wú)比的溫暖和幸福。那只蝴蝶風(fēng)箏不僅是我童年的回憶，更是我人生中最寶貴的財(cái)富之一。它教會(huì)了我堅(jiān)持和勇氣，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)要有信心和勇氣去克服它們。我相信，在未來(lái)的日子里，無(wú)論我遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)想起那只蝴蝶風(fēng)箏和它帶給我的啟示和勇氣。
蝴蝶風(fēng)箏作文 11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我站在公園的空地上，手中緊握著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。它的翅膀仿佛真的擁有了生命，在陽(yáng)光下閃耀著絢麗的光芒。
這只蝴蝶風(fēng)箏是我精心挑選的。它的翅膀上繪有精致的圖案，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，七種顏色交織在一起，宛如一道彩虹。每當(dāng)我看到它，都仿佛能感受到大自然的美麗和神奇。
我輕輕地將風(fēng)箏線松開(kāi)，蝴蝶風(fēng)箏便慢慢地升上了天空。它在空中翩翩起舞，像一只真正的蝴蝶在自由飛翔。我緊緊地握著風(fēng)箏線，感受著它傳來(lái)的微微顫動(dòng)，仿佛能感受到它的喜悅和自由。
風(fēng)箏在空中越飛越高，我的心也隨之飛向了遠(yuǎn)方。我想象著自己也變成了一只蝴蝶，在藍(lán)天白云之間自由翱翔，感受著風(fēng)的輕撫和陽(yáng)光的溫暖。這種感覺(jué)讓我無(wú)比陶醉，仿佛整個(gè)世界都變得美好了起來(lái)。
然而，好景不長(zhǎng)。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏線猛地一緊，我差點(diǎn)沒(méi)握住。我緊張地抬頭看向天空，只見(jiàn)蝴蝶風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺不定，仿佛隨時(shí)都會(huì)墜落。我迅速調(diào)整著風(fēng)箏線的角度和力度，試圖讓風(fēng)箏重新穩(wěn)定下來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，蝴蝶風(fēng)箏終于重新飛上了天空，繼續(xù)它的.舞蹈。
這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了放風(fēng)箏的不易。我明白了，做任何事情都需要耐心和技巧。只有掌握了正確的方法，并付出足夠的努力，才能取得成功。同時(shí)，這次經(jīng)歷也讓我更加珍惜眼前的美好時(shí)光，讓我更加感恩大自然的恩賜。
如今，那只蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)成為了我最珍貴的回憶之一。每當(dāng)我看到它，都會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，想起那只在空中翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，以及那段美好的時(shí)光。
蝴蝶風(fēng)箏作文 12
在我童年的記憶里，有一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，它如同一個(gè)彩色的夢(mèng)，輕輕地在天空中飛翔，帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)和回憶。
這只蝴蝶風(fēng)箏是我十歲那年的生日禮物，是媽媽親手為我制作的。它的翅膀上有著精致的圖案，仿佛是從大自然中汲取的靈感，有藍(lán)天、白云、鮮花和草地，每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了生機(jī)和活力。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，它的翅膀就會(huì)輕輕顫動(dòng)，仿佛真的變成了一只翩翩起舞的蝴蝶。
記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我迫不及待地帶著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到公園。那里的天空藍(lán)得如同洗過(guò)一般，幾朵白云悠閑地漂浮著。我拉著風(fēng)箏線，在草地上奔跑起來(lái)。隨著我的奔跑，蝴蝶風(fēng)箏緩緩升起，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。它像一只真正的蝴蝶，在空中自由地翱翔，追逐著風(fēng)的方向。
我看著它飛得那么高、那么遠(yuǎn)，心中充滿了喜悅和自豪。那一刻，我仿佛也變成了一只蝴蝶，在藍(lán)天白云間自由飛翔。我閉上眼睛，感受著風(fēng)從耳邊吹過(guò)，仿佛能夠聽(tīng)到蝴蝶風(fēng)箏在空中發(fā)出的`細(xì)微聲響。
然而，好景不長(zhǎng)。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始劇烈地?fù)u擺起來(lái)。我緊緊地抓住風(fēng)箏線，試圖控制它的方向，但最終還是沒(méi)能抵擋住大風(fēng)的威力。風(fēng)箏線突然斷了，蝴蝶風(fēng)箏像斷了線的氣球一樣，迅速消失在天空中。
我愣住了，心中充滿了失落和惋惜。我望著天空，希望能看到蝴蝶風(fēng)箏再次出現(xiàn)，但它卻像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，永遠(yuǎn)地消失了。
雖然蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)不在了，但它給我?guī)?lái)的快樂(lè)和回憶卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。每當(dāng)我看到天空中飛舞的風(fēng)箏時(shí)，我都會(huì)想起那只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午和那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。它就像是我童年的一個(gè)美好記憶，永遠(yuǎn)地鐫刻在我的心中。
蝴蝶風(fēng)箏作文 13
春日的午后，陽(yáng)光灑滿了大地，微風(fēng)輕拂，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。在這樣一個(gè)明媚的日子里，我拿出珍藏已久的蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛它，讓它在空中翩翩起舞。
我的蝴蝶風(fēng)箏色彩斑斕，翅膀上的花紋猶如自然界的`真實(shí)蝴蝶般美麗。它的眼睛炯炯有神，仿佛隨時(shí)都會(huì)活過(guò)來(lái)。每次看到它，我都會(huì)想起童年時(shí)和伙伴們一起放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光。
來(lái)到空曠的草地上，我小心翼翼地展開(kāi)風(fēng)箏，調(diào)整好線軸。隨著一陣微風(fēng)吹過(guò)，我輕輕地將風(fēng)箏拋向空中。風(fēng)箏在空中搖曳了幾下，便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天空。它像一只真正的蝴蝶，在空中自由翱翔，盡情展現(xiàn)著它的美麗。
我緊緊地握著線軸，時(shí)而放松，時(shí)而收緊，控制著風(fēng)箏的高度和方向。風(fēng)箏在空中飛翔，時(shí)高時(shí)低，仿佛在與我進(jìn)行一場(chǎng)默契的舞蹈。我感受到了從未有過(guò)的自由和快樂(lè)，仿佛自己也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏在空中飄蕩的過(guò)程中，也吸引了不少路人的目光。他們紛紛駐足觀看，贊嘆著這只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。有的小朋友還跑過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)我風(fēng)箏是怎么飛起來(lái)的。我耐心地給他們解釋?zhuān)⒀?qǐng)他們一起放風(fēng)箏。很快，草地上就充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
隨著時(shí)間的推移，太陽(yáng)漸漸西沉，天空也開(kāi)始暗了下來(lái)。我知道，是時(shí)候把風(fēng)箏收回來(lái)了。我慢慢地收線，風(fēng)箏也緩緩地降落下來(lái)。當(dāng)我將風(fēng)箏收回到手中時(shí)，我感到了一種滿足和成就感。這只蝴蝶風(fēng)箏不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感受到了與大自然和諧相處的美好。
回到家后，我將風(fēng)箏小心地收起來(lái)，期待著下一次的放飛。我相信，在未來(lái)的日子里，這只蝴蝶風(fēng)箏還會(huì)給我?guī)?lái)更多的快樂(lè)和回憶。
蝴蝶風(fēng)箏作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日午后，我獨(dú)自來(lái)到公園的草坪上，手中握著一只色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏是我精心挑選的，它的翅膀上繪著栩栩如生的蝴蝶圖案，翅膀邊緣還鑲著金色的線條，陽(yáng)光下閃耀著迷人的光芒。
我小心翼翼地展開(kāi)風(fēng)箏，用一根細(xì)長(zhǎng)的線將它與手柄相連。然后，我迎著微風(fēng)，將風(fēng)箏輕輕地拋向空中。風(fēng)箏隨風(fēng)而起，像一只真正的蝴蝶在空中翩翩起舞。我緊緊地握住手柄，感受著風(fēng)箏在空中飛翔的快樂(lè)。
風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。它像一只自由的蝴蝶，在藍(lán)天白云間穿梭。我抬頭仰望，只見(jiàn)風(fēng)箏在空中搖曳生姿，它的翅膀在陽(yáng)光的照射下顯得更加鮮艷奪目。我不禁想起了那句古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝丝痰奈�，也仿佛變成了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、放飛夢(mèng)想的孩童。
突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺不定。我緊張地握住手柄，生怕風(fēng)箏會(huì)掉落下來(lái)。但是，風(fēng)箏卻像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，在風(fēng)中掙扎、奮斗。最終，它成功地穩(wěn)定了飛行，繼續(xù)在空中翱翔。我松了一口氣，心中充滿了敬佩和自豪。
放風(fēng)箏的時(shí)光總是短暫的.。當(dāng)太陽(yáng)漸漸西下，我也開(kāi)始收線。我慢慢地將風(fēng)箏收回手中，看著它一點(diǎn)點(diǎn)地縮小、消失。雖然有些不舍，但我知道明天還可以再來(lái)這里放風(fēng)箏。我輕輕地將風(fēng)箏折疊好，放入背包中，帶著滿心的歡喜和期待離開(kāi)了公園。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我感受到了童年的快樂(lè)和自由。同時(shí)，也讓我明白了堅(jiān)持和奮斗的重要性。就像那只蝴蝶風(fēng)箏一樣，只有勇敢地面對(duì)困難、堅(jiān)持不懈地努力才能飛得更高、更遠(yuǎn)。在未來(lái)的日子里我會(huì)像這只蝴蝶風(fēng)箏一樣勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
蝴蝶風(fēng)箏作文 15
在春日的暖陽(yáng)下，我手持一只色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，漫步在寬廣的草地上。那只風(fēng)箏，如同一只真正的蝴蝶，在陽(yáng)光下翩翩起舞，閃爍著迷人的光芒。
這只蝴蝶風(fēng)箏，翅膀上繪有精致的圖案，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，七色交織，宛如彩虹一般絢爛。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏的翅膀便輕輕顫動(dòng)，仿佛一只真正的蝴蝶在振翅欲飛。
我緊握著風(fēng)箏的線軸，感受著風(fēng)箏在風(fēng)中的搖曳。每當(dāng)風(fēng)箏飛得更高、更遠(yuǎn)時(shí)，我都會(huì)感到一種難以言表的喜悅。風(fēng)箏在空中自由翱翔，仿佛也帶著我的夢(mèng)想和希望，飛向了更高、更遠(yuǎn)的.天空。
有時(shí)，風(fēng)箏會(huì)突然失控，搖搖欲墜。但每當(dāng)我穩(wěn)住心神，輕輕拉動(dòng)線軸，風(fēng)箏便能重新找回平衡，繼續(xù)在空中飛舞。這讓我明白，無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們保持冷靜、堅(jiān)定信心，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。
看著風(fēng)箏在空中飛舞，我仿佛也變成了一只蝴蝶，在天空中自由翱翔。我可以感受到風(fēng)的輕撫，陽(yáng)光的溫暖，還有那份自由和無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)。這種感覺(jué)讓我沉醉其中，無(wú)法自拔。
當(dāng)夕陽(yáng)西下，我依依不舍地收起了風(fēng)箏。但我知道，這只蝴蝶風(fēng)箏將永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我美好回憶的一部分。每當(dāng)我回想起那個(gè)春日的午后，那只蝴蝶風(fēng)箏在空中飛舞的場(chǎng)景，都會(huì)讓我感到無(wú)比的溫暖和快樂(lè)。
蝴蝶風(fēng)箏作文 16
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。每當(dāng)我看到天空中那五彩斑斕、形態(tài)各異的風(fēng)箏時(shí)，我的心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)與喜悅。而在我的眾多風(fēng)箏中，我最鐘愛(ài)的還是那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。
這只蝴蝶風(fēng)箏的翅膀是五彩斑斕的，猶如彩虹般絢麗。它的.身體小巧而精致，上面還鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的寶石，仿佛兩顆明亮的星星點(diǎn)綴在夜空中。每次當(dāng)我拿起這只風(fēng)箏，我總會(huì)想起那個(gè)晴朗的午后，我第一次放飛它的情景。
那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)不燥。我拿著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到了一片寬闊的草地上。我輕輕地將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后用力向上一拋，同時(shí)迅速地放線。風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地飛了起來(lái)，我緊張地握著線軸，生怕它掉下來(lái)。然而，風(fēng)箏似乎很爭(zhēng)氣，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，就像一只真正的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我看著風(fēng)箏在空中自由翱翔，心中充滿了喜悅和成就感。我仿佛也變成了一只蝴蝶，和風(fēng)箏一起在天空中飛翔。我感受到了風(fēng)的溫柔，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱，看到了云朵的變幻。那一刻，我忘記了所有的煩惱和憂愁，只剩下無(wú)盡的快樂(lè)和自由。
放風(fēng)箏不僅讓我感受到了快樂(lè)，也讓我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持。有時(shí)候，風(fēng)箏會(huì)突然掉下來(lái)，我會(huì)感到很沮喪。但是，我知道只要我不放棄，繼續(xù)嘗試，風(fēng)箏最終還是會(huì)再次飛起來(lái)的。這種經(jīng)歷讓我更加明白了堅(jiān)持的重要性。
如今，這只蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)陪伴了我許多個(gè)春天。每當(dāng)我看到它時(shí)，我都會(huì)想起那些美好的時(shí)光。它不僅僅是一個(gè)玩具，更是我童年的回憶和成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我相信，在未來(lái)的日子里，我還會(huì)繼續(xù)帶著它去放風(fēng)箏，去感受那份無(wú)與倫比的快樂(lè)和自由。
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