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桃花源作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的桃花源作文，希望對大家有所幫助。
桃花源作文1
攜著陶潛的舊夢，帶著靖和的憧憬，我尋找著那片世外桃源。那里應(yīng)該是遠(yuǎn)離了市井的塵囂，脫掉了世間的餓浮華；沒有了功利的熏心，也沒有了利祿的誘-惑。
那里應(yīng)該有蔥蔥的竹林，浮躁時可以獨自徘徊其間，靜聽風(fēng)過竹林的蕭蕭聲；那里應(yīng)該有潺潺的溪流，bao動時可以靜坐岸邊，凝聽水漫石上的叮咚聲；那里應(yīng)該是淵明的南山，可以悠然采菊，觀飛鳥入林；那里應(yīng)該是靖和的梅林，可以與鶴共舞，聞暗香盈鼻。
那里應(yīng)該是盧梭的瓦爾登湖，洋溢著靜謐，有疏影橫斜，暗香浮動。
那里應(yīng)該是李樂薇的空中樓閣，充滿了詩意，有鳥鳴盈耳，自然為畫。
那里的山有泰山的雄偉，華山的險峻黃山的奇特；那里的水有漓江的碧綠，西湖的清澈，洞庭湖的浩淼。故那里應(yīng)該山明水秀，鳥語花香的。
淵明，當(dāng)你刻畫著你的世外桃源，接卻只能獨自登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩時，你是否感到寂寞？靖和，當(dāng)你描繪著你的人間仙境，卻只能獨自對梅抒情，迎白鶴而起舞時，你是否感到孤獨？
莫怕，千年之后，仍喲一個人沿著你足跡，繼續(xù)尋找著那一片桃花源。或許那永遠(yuǎn)是虛幻的烏托邦，但我已滿足，因為它讓我始終都充滿憧憬與期待。
哦，我心中的那一片桃花源埃！
桃花源作文2
在定南有一個美麗的地方，那就是桃花源。
一進桃花源的大門就可以看到兩條通往山上的路。路兩旁有許許多多的竹子和樹。走在這樣的路上，呼吸著新鮮的空氣，仿佛來到了人間仙境一般，再往上走就可以看到小瀑布，很美，水很清澈，還可以看見水底的石頭和小魚。沿著石梯往上爬，會看見有一座晃橋，看上去很危險，但實際上是很結(jié)實的。走過晃橋就來到了一個花廊，上面有盛開的綠蘿、有吹著喇叭的牽�；�、還有美麗的玫瑰花......個個爭奇斗艷。
走出花廊，就來到了一個寬闊的地方，首先映入眼簾的是一個巨大的湖，湖的兩邊有柳樹，還有不知名的花。湖中常常有鴨子在戲耍，微風(fēng)吹過，湖面蕩起一層層波紋，在陽光的照耀下顯得格外的美麗。
湖的上游便是游樂場，是孩子們最愛的地方。游樂場里面經(jīng)常人山人海，玩碰碰車的人都快排成長城了，在游樂場里面，還有一個大型的游樂園。里面有很大的碰碰球，它可以從山坡上滾下去非常好玩，還可以沖上去和別人相碰。旁邊有一個小型過山車，又刺激又好玩。
如果你還想知道更多，就去桃花源看看吧！
桃花源作文3
每個人心中都藏有一個秘密花園，里面裝盛著無數(shù)種喜怒哀樂。我心中也有一片“世外桃源”，它別具一格，有著很多尚未開放的花朵。
誰想和我一同走進我的“世外桃源”？就請隨我乘上時空的快車，讓它載你在“桃源”中盡情游覽吧。
一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，還有各種色彩續(xù)紛的花兒，在連綿環(huán)山的村莊里綻放出春天的氣息。天是藍(lán)的，山是青的，山坡與平原化為姹紫嫣紅的花海，紫色、粉紅、白色、綠…….清風(fēng)徐來，香氣襲人。
在花叢中，零散地布置著木凳，最適合情人坐下竊竊私語。在長廊里，還有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等，親朋好友可以邊品茶邊賞花。
那里沒有世間的仇恨，世間的勾心斗角，更沒有世間的金錢與利益。如果真有人住在那里的話，那他們是多么幸福，正如桃淵明的世外桃源。每天，他們還要下地。也許有人說，既然這是童話世界，可以編，可以改，干嘛還要下地？我可以告訴你，好的生活回讓人墮落，而童話世界應(yīng)該塑造一個勤勞的人。
在這里也沒有人去捕殺那些人類的朋友——動物。世間萬物一起生活，從來沒有殺戮，從來沒有誤會。誰也不會破壞這和睦的氣憤，誰也不會破壞這和平的“樂曲”。
我經(jīng)常在想，想讓果園的美景實現(xiàn)，讓世外桃源的美夢成真。我相信，只要我們付出真心，傾注關(guān)愛，相互理解，這美景就不會只是一個藏在心底深處的美麗的童話。
桃花源作文4
我心中的美好家園畫分為三大塊兒，第一塊兒就是百花園，這是一個美麗的地方！走進那兒你的一切煩惱都將拋之腦后，走進那兒你將會流連忘返，走進那兒你將會得到心的洗禮、凈化，沁人心脾的花香也會使人心情變得更加愉快！第二塊兒就是人們向往的旅游區(qū)，那兒有山、有海，有著美不勝收的景色，在這人們可以好好的放松一下疲憊的身心，可以好好的享受一下“美”！那兒的天是無比的高遠(yuǎn)，那兒的海是無比的湛藍(lán)，每當(dāng)那潔白的海鷗飛過藍(lán)透了的海水時，就會讓人不由自主的擔(dān)心它的翅尖會被水蘸藍(lán)了，還有那玉屑銀末般的細(xì)沙，它溫柔的搔著人們的腳板，對了在海的旁邊還有一片一望無際的大草原，草原上的牛羊無論走到哪兒都像給無邊的綠毯上繡上白色的大花，它們是那么的美。最后我來介紹一下人們的生活區(qū)域，這兒的房子是由人們自己的喜好來建造的，比如說漢堡的房子，汽水的房子，花苞的房子……這兒的一切都是根據(jù)人們自己的想象來構(gòu)造的，這兒可以充分發(fā)揮人們的想象力哦！
這就是我心中的世外桃源 ，夢的搖籃！
桃花源作文5
經(jīng)過了長久的等待，終于等到了這一天——步行去桃花源。
我們帶著興奮的心情上路了。剛開始我們歡快的唱著歌，輕快的走著，不知不覺我們來到大橋，歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去，拿著手機照了幾處風(fēng)景，河中，像一條大蛇的攔水壩，阻擋著河水的流速，遠(yuǎn)山，一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的身影。
不久，走了很遠(yuǎn)，我們生機勃勃的隊伍已經(jīng)變的死氣沉沉。有同學(xué)說：“早知道就不來了�！边�有同學(xué)說：“桃花源還有多遠(yuǎn)啊？”當(dāng)時我在想“為什么學(xué)校要我們步行去桃花源，而不乘車去呢？”
我們慢慢的走著，一步一步艱難的向前去，只要我們看見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們都會問：“還有多遠(yuǎn)？”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說：“不遠(yuǎn)了，同學(xué)們加油，前面就是桃花源了�！痹趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的回答中我好像明白了學(xué)校組織我們步行去桃花源是為了鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，讓我們懂得堅持就是勝利的道理。
當(dāng)我們看到桃花源的大門，我們的心情多么的激動、高興，甚至忘記了步行帶來的疲勞，我擁抱著同學(xué)：”我們終于到桃花源了�！拔覀円黄饸g呼著、大叫著，我們像只只歡快的小鳥飛進了仙境——桃花源。
桃花源作文6
桃花源，在我心中，是一個純潔、無瑕的地方。在那里，人無貴賤之分；無美丑之分；無貧富之分。
在那里無國家之分，通通的說漢語（中國話），更不用說誰比誰先進了，大家都是一家子嘛，又有何爭呢？
既然沒有戰(zhàn)爭，大家也就都不用比先進了，先進的這，高科技的那，人們越來越懶，倒不如用樹枝子編起來的掃帚，還能強身健體，居家必備��！
不用先進的科技，又哪里來的授田英才、第六中學(xué)、北鎮(zhèn)中學(xué)、牛津、哈佛呢？誰還用得著上學(xué)，只有體校：強身，健體。
到時候，我就去踢足球，去一個一天除了玩電腦，吃泡面，就剩練足球的地方，不布置任何除玩以外的作業(yè)，網(wǎng)費二十元包年，不限流量，網(wǎng)速刷刷的，一個人最高五十元終身試玩。電腦的硬件也是剛剛的，除了蘋果就是梨。
到時候，把球練好了，就去山東的魯能，或者廣州恒大也將就，主踢中超一身阿迪，球也要阿迪達(dá)斯最好的。
服裝免費，有供貨商免費提供，我踢球時，場下掌聲還不能斷，我方進球觀眾要尖叫聲一片。
還有房子，人人別墅，情侶入住，房價減半，水電全免，不要管理員天天早上叫早，拉開窗簾，也沒有任何垃圾要打掃。地面上永遠(yuǎn)比口袋還干凈。
咋樣，這就是我心中的桃花源想來你就報名吧，十元一位，前一百個半價，無，太高級。
火爆辦理中。
桃花源作文7
嚴(yán)寒漸漸的褪去，陽光送來了暖風(fēng)，還有摻雜其中的花香。我的眼前不再是灰蒙蒙的，煥然的明亮，豁然的開朗。塵世俗間，縱有人生悲歡長歌，卻也大起大落。想遠(yuǎn)離喧囂，卻掙不脫，離不開這塵世間。
可現(xiàn)在我覺得活著是底線，但怎樣活著卻是一種責(zé)任感的體現(xiàn)。再回想陶淵明，只覺得他是一個欺世盜名，平庸之輩。他所處的環(huán)境是戰(zhàn)亂，但卻是自己的國家被入侵的戰(zhàn)爭，這時候的他不保家衛(wèi)國，反而選擇逃避，還寫下許多的消極文章蠱惑人心。
正如我現(xiàn)在一樣，我雖然不喜歡現(xiàn)在的生活，難道不喜歡便是我逃避的理由嗎？過年的時候，天不亮就被叫起來去拜神，那時候我就說過，生活過得好不好，都是我們自己的努力，哪是什么神在護佑？
在寫完那一篇文章后，我的心情是舒暢的，也不在乎得獎不得獎了。
而我從不用大眾的眼光去看待任何事物，一樣的是善良，不一樣的則是追求真實與真誠的偏執(zhí)。
桃花源作文8
在一片小樹林里，有鳥兒惋轉(zhuǎn)的歌唱；蜜蜂、蝴蝶輕盈的采蜜；花兒們爭紛斗艷，一個比一個開的鮮艷；草兒們都穿著翠綠的衣裳，桃花、海棠花、梔子花、梅花、桂花……一年四季都開的燦爛。有一間小木屋在草地上，在小木屋的四周有許多的野花。打開小木屋子的窗子就可以看見叮咚流淌的小溪，小魚在溪里嬉戲，還有許多的小動物：松鼠、猴子、小兔、馬兒……
春天，桃花落英繽紛時，我在草地上與小兔玩耍，與馬兒奔跑。累了，躺在草地上休息，吹春天暖暖的風(fēng)唱著親切動聽的歌，渴了，在小溪邊喝一口清澈而甘甜的溪水，餓了，在草坪上收割自己種的糧食。
夏天，梔子花飄香十里時，我在草地上與太陽捉迷藏，與知了一起歡唱，熱了，就用小溪水淋透自己，哼著清爽的小調(diào)，困了，在小木屋里睡上一個甜美的覺，鳥兒為我唱入睡歌，太陽叫我起床，煩了，摘一朵梔子花聞聞它的香，便會使心情舒暢。
秋天，桂花花枝招展時，我在桂花樹下與桂花一起舞動，吹著涼爽的秋風(fēng)，摘朵桂花插頭上，香氣撲鼻，好像可以招來蜜蜂蝴蝶。
冬天，梅花時，我在屋旁與動物們打雪仗，劃雪……冷了，看看傲骨綻放的梅好像也沒那么冷了。
我自由自在，無拘無束的在這過了一個又一個的春天與冬天。我，快樂開心，沒有壓力的在這兒與動物玩耍了一次又一次。
在我們每個人的心中都有一個美好的地方，都有一個桃花源。只要你用心去打開它。你會發(fā)現(xiàn)其實你的生活很美好。
桃花源作文9
桃花，有著淡淡的清香，整個花的顏色呈淡粉色。我喜歡桃花，喜歡它香得清淡，開得熱烈，正如詩經(jīng)里的詩句“桃之夭夭，灼灼其華”一般。
我喜歡桃花，喜歡桃花盛開時那美麗的粉色，喜歡桃花百花齊放的壯美，更喜歡桃花那落英繽紛的回歸。
坐在繁花錦簇的桃林下，在一張石桌上，想象著吃著美味的桃子，喝著一杯清茶，聞著桃花發(fā)出的淡淡的桃花香，微風(fēng)吹過，映入眼簾的是漫天的花瓣雨……這一切猶如夢境。沉浸在那濃淡相宜的桃花香之中，陶醉于那粉紅的夢境里，不想出來。
我多么想去那桃花林�。《嗝聪胗H眼目睹那“盛氣凌人”的'桃花��！
我想獨自一人在桃花林中賞桃花，嬉戲，玩耍，玩累了，就坐下來靠在一棵桃樹旁，拿起一書本，靜靜地讀，沒有人會打攪我，我會好好享受那美好的閱讀時光。
一直到傍晚，我獨自一人在一間小木屋里休息，完全沉浸在夢鄉(xiāng)中，就連夢境中也滿是那桃花獨具特色的美景：我在桃花林中和桃花翩翩起舞，桃花就如我的知心朋友，我開心時，它和我一起嬉戲，分享歡樂，我傷心時，它與我分擔(dān)心頭的不悅。
這就是——我的桃花源，我喜歡桃花源，喜歡這獨具特色的美景，喜歡它的寧靜和自由。
桃花源作文10
從圍了籬笆的院兒里跑出來，繞過一棵四人合抱的大樹，撥開一處不知名卻很美麗的花，入眼的，便是一片綠油油的竹林。
這片竹林所在的一座小丘，叫“露竹丘”，其實它的原名叫“綠竹丘”，但家鄉(xiāng)話里“綠”與“露”同音，久來，就沒多少人能記清這到底是"露竹"還是"綠竹"了。
露竹丘上竹子成片，是個天然的屏障，躲進去了，對這兒不熟悉的人休想找到你。
夏天，我最喜歡拽著把蒲扇，躲在竹林里邊。因為竹林里很涼快，還沒什么蚊蟲叮咬，是個天然的避暑寶地。小時候，還因為電視劇的荼毒，稱這兒為“朕的避暑山莊”呢！
我喜歡露竹丘，最直接的原因就是因為夠安靜，在家里遇上不愉快，我就挑本我喜歡的書，躲到竹林里頭去。坐靠著竹子，在竹葉的沙沙輕響中，翻閱著手中的書。沒有爭吵聲，沒有責(zé)罵聲，一切都很安靜美好。
若真是一直那樣，該多好。
桃花源作文11
從前有個漁人走在一條很小的河上，劃著劃著，突然看見一個洞，漁人沿著這條河劃了下去．
等到了洞口，映入眼簾的是一片碧綠的草坪，里面沒有一點雜草樹木都是綠的，沒有一點瑕眥．也沒有一點污點，影響植物的美觀．當(dāng)漁人過了一個橋后就看見一個人，于是上前問他這里是哪里，漁人說這里是一個與世隔絕的地方，不像你們外面戰(zhàn)亂，但是我們也沒有看見外面的世界是怎樣的所以我們也有不足，你們來這我們怎怎么招待你們，你們不介意吃我們這樣的差菜吧。
你們是怎么進來的，一般的人是進不來的你們要出去請告訴我們不然會迷路的，后來那個人走了，回去時還留了痕跡在路上，回去告訴上級，上級派兵跟那個人去，可是再也找不到了，其實那是他的幻覺說明那個人希望過上世外桃源的生活。好美好的生活，我也希望過上這樣的生活，這對我來說是異想天開。
桃花源作文12
炎炎夏日，第二輪遠(yuǎn)程研修即將拉開序幕，這不禁讓我想起陶淵明的《桃花源記》，那份安詳、寧靜，讓人心向往之。此時，我也仿佛感受到了她將帶給我的陣陣清涼。
如果說第一輪的遠(yuǎn)程研修是讓人走向深入思考的序曲，那么第二輪的研修將讓我們研有高度。課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂更加務(wù)實，讓我們的工作目標(biāo)更加明確。從根本上有提升，相信我們的教學(xué)會上一個新臺階。作為一名語文老師，我越來越感受到祖國語言文字的博大精深和她所擁有的獨特魅力。但怎樣將語言文字內(nèi)化到學(xué)生們的心中，讓他們也如同進入桃花源，能夠欣賞到令人陶醉的美景，一直是我思考的問題。這次遠(yuǎn)程研修將組織老師們首先深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，我覺得參加這次活動，會使我茅塞頓開。其他版塊的精神大餐也同樣會滋潤我們的心靈，讓我們將"做一名有思想的老師"這一成長目標(biāo)成為個人自我研修的習(xí)慣。
當(dāng)我在桃花源中深深地感受到景色之美的真諦后，我將帶著我的學(xué)生去欣賞美景，更期待我們用努力去創(chuàng)造美景。
桃花源作文13
不知道怎么樣，我進入了一個全新的“桃花源”。
這里，蔚藍(lán)的天空下是一排排高聳入云的高樓，兩旁青涎欲滴的樹木間穿梭著一種我從沒見過的小汽車――它是半在空，沒有排氣管。街道上沒有一點垃圾，空氣中沒有一絲渾濁的氣味，有的是植物獨有的青香。
我想招一輛出租車，（出租車上有出租車標(biāo)志）但我在路邊招了二十多分鐘，之間有幾輛空車經(jīng)過，多擦我而過。我很疑惑，于是便想問一下路人這是怎么一回事。從路人的口中了解到：出租車在道路兩旁有專門停車接客的位置，搭客想坐出租車就要到“專門位置”等候。而且知道這里的警察工作只是抓一些品德不正的人，例如：亂丟垃圾，隨地吐痰的人。
我到了出租車等候的地方，排了一會兒便輪到了我。
“你好！小朋友，請問你去哪��？”我一上車，映入眼簾的是出租車司機那溫柔的笑容和親切的訊問�！拔摇隳懿荒軒业剿奶幱斡[一下��？”我?guī)е男膽B(tài)問了這一個問題�！翱梢�，我非常樂意�！背鲎廛囁緳C仍然用笑容來回答我的問題，這真讓我吃驚。
車慢慢地開動了，窗外的景色開始往后移。
在清潔的街道間行走了一會兒，車便在一個名叫“軍事歷史博物館”前停下，接著出租車司機又臉帶微笑地對我說：“今天是‘鑄劍為犁’的周年慶�；顒�，你眼前看到的是一間介紹軍事的歷史博物館，為的是讓大家都能記住軍事的危害，珍惜現(xiàn)在‘鑄劍為犁’的局面�！巴郏谶@里原來已沒有軍事，那是多么幸福的事啊�！蔽业男牟唤袊@地想。
桃花源作文14
駐邊城開茶館白墻青瓦，話平生閱萬卷書寫芳華。
白墻瓦黛春花秋月。
晨光從葉隙中散落，給小院散了層金光。四合院發(fā)黑的牌匾，木質(zhì)的門，在靜默和諧中極顯古樸素雅。溪聲涓涓動人聽，蛙鳴陣陣惹人醒，石子誤入驚起一方瀲滟。院子沒有圍欄，只種了數(shù)株桃而后又添了些竹。
春時，灼灼其華，盛而美艷，玉竹青翠遒勁。仲秋，少了幾分聒噪，尤其是夜里，清涼愜意。日月經(jīng)天，盈虧有間，月景尤不可言，山容水態(tài)，別是一種趣味。
藏書萬卷墨香氤氳。
茶館是中式的，書柜于墻而設(shè)，藏書萬卷。茶館內(nèi)隨意擺放幾張書案，書案略大，唯獨只放了一只定窯花瓷瓶。冬插些許寄春君夏放零星桃夭�？看暗慕锹�，放置敦煌古箏，閑適時品茗撫琴抒心，不論耄耋老人亦或稚氣少年，不論品茗亦或讀書，皆可。
清風(fēng)撩起素簾，微風(fēng)涌動，滿屋的墨香四處逃逸，耳畔只剩書頁不安翻動的聲音。凝視著泛黃的書頁，醇香撲面而來，恍然間，身邊只剩一片空白。氣流中，仍氤氳著淡淡的墨香。
花開花落·云卷云舒。
暖陽未生，著一身素衣，三千青絲一支釵，席地而坐，撫琴觀日出之景。萬籟俱寂，氣勢磅礴。心血來潮摘桃花釀酒玫瑰做餅。日日讀書，沉浸其中，追逐文字若是累了，便把書放在膝上，悉聽風(fēng)聲雨聲。月落烏啼時，曉看天色，作詩寫文。且將新火試新茶，詩酒趁年華。
人間有味是清歡，詩書相伴，流觴曲水。如此，安好我的桃花源。
桃花源作文15
今天我和爺爺、奶奶、爸爸一起去桃花源玩。
桃花源位于永川黃瓜山境內(nèi)，是個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。這里三面環(huán)山，一面環(huán)水，林木覆蓋面積達(dá)百分之九十三，在整個景區(qū)內(nèi)的中心地帶，占地三百余畝，有“小九寨溝”的美稱，又被人們稱作“第二大天然氧氣庫”。
接著我們又來到蛛絲瀑布，我去摸了摸流在池里的水，呀真涼！要是夏天在這里洗個澡那才叫舒服呢。只見一股水流從山上涌出，經(jīng)過一陣陣抖動后飛出來的浪花就像蜘蛛絲一樣細(xì)。
我們又來到了桃花潭，我所指的“一面環(huán)水”就是它了。我站在橋上往下看，哇！這里仿佛就是仙境，這里的水好像是五顏六色的。這時，幾片竹葉飄了下來，落進了水里，就好像一只只小船。
桃花源的特產(chǎn)是竹筍和桃子，每年五月份桃子的笑臉就會露出笑臉，它們在樹上你擠我碰，好像吵著要我們吃了呢！四月份，小小的竹筍探出頭來，好像在顯示自己的可愛。
過了一會兒，我們就回家了。我戀戀不舍地回家了。
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