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桃花源作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的桃花源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桃花源作文1
陶淵明筆下的秀美山莊，我見過你，在那如飴般甜蜜的夢境。
我曲肱臥在一葉木舟肚里，恍惚間，那船夫不疾不徐地?fù)u櫓。漫天的桃花紛飛，在船附近嬉戲，哦，竟有一瓣趴在鼻梁上，不肯動了。我沒有拿下，因?yàn)樗嵌嗝吹妹篮�，怎忍得呢？起身端坐，只見遠(yuǎn)處依稀有一方村莊，藏在秀氣的山川后頭，是個(gè)隱世盛地。我一蹦浸入濕潤的甜流，強(qiáng)烈的好奇心讓我不愿等待，望快些游到村莊�！昂伲阋ツ�？”扎根于水的蓮伊人問著。“我要去遠(yuǎn)處的村莊，”我答�！芭�，那可是個(gè)寶地，祝你好運(yùn)，孩子。”
我徐徐再次前行，閑情逸致地打量四周。高大得快頂天的樹木，深深年輪訴說它存在有千年之久，或許那樹如天地亙古一般，是永恒的長者。似乎粉嫩得快撐破的桃花面若春色，哦，這地方本就是四季溫暖，寶地�。 昂艉簟�，不知哪來的風(fēng)響，瞬間把大地妝成了少女，滿地桃紅醉。
村莊愈近，我爬上小橋，歡笑不已。小青磚，黑油油的瓦片顯得有些笨重，縷縷青煙籠著，幾戶人家醉于一方暖陽，日子閑適。我不敢走近，怕驚擾到他們�！坝锌�，來喝杯茶如何？”幾個(gè)著古裝女子臉上跳出驚喜地邀請。在這異鄉(xiāng)，這樣的人暖真潤心腸。我小跑過去，端著茶就飲，不過他們似乎沒有惱怒的意思，感動。生活中，又有多少人是缺少寬容之情的？
婦女們與我拉著家常，你家那畝田有收成了沒？沒呢，不過高粱倒是吃足了太陽，直往上竄呢！我們被逗得笑個(gè)不息，一瞬間忘卻了原不是一輩兒的人，共享同樂。
陶淵明筆下的傾世桃園，我見過你，在那想一醉方休，愿永不被打斷的甜夢里。
桃花源作文2
我和媽媽、弟弟一起去羊寨桃花源游玩。
路上，我們經(jīng)過了羊蒲大橋。從橋上向下看，一片綠油油的田野，像綠毛毯一樣鋪在大地上。
本以為，今天游覽桃花源的人會很少，可是到那才發(fā)現(xiàn)路兩旁的汽車早已排成長龍了。瞧，門口有賣冰棍的，有賣棉花糖的，還有賣燒烤的……個(gè)個(gè)攤前擠滿人，好不熱鬧，就連賣黃瓜的也是生意紅火的忙不過來哈。
好不容易擠進(jìn)大門，我看見兒童樂園里站滿了人，作為一個(gè)即將告別童年的少女，你認(rèn)為我會去玩嗎？而此時(shí)另一邊正傳來陣陣笑聲，是游客們都在忙著照相，以留作紀(jì)念呢。在桃花園里，看那桃花個(gè)個(gè)爭奇斗艷，有紅有粉的，真是“桃花一簇開無，可愛深紅愛淺紅”呀！她們像小孩的臉一樣，充滿笑意，在陽光下，顯得格外燦爛。
雖說是桃花源，卻也有梨花，雪花般的梨花白茫茫的一片，就連“辛勤的釆蜜者”——蜜蜂，也忍不住地在花叢中飛來飛去，時(shí)不時(shí)的“贊嘆”幾聲，更給這里添上了一絲春意。
咦！那在干嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一些人在一個(gè)鐵鏈橋上搖來搖去，似乎一不小心就掉下去了。我饒有興致，也跟著人群過橋，看似令人膽戰(zhàn)心驚，其實(shí)也沒什么，只要兩邊平衡，就不可能掉下去了，而且估計(jì)橋離地面只有一米遠(yuǎn)，再說，還有鐵鏈可握，怕什么呢！
看時(shí)間差不多了，我們便依依不舍地回家了。在回來的路上，我們還熱烈討論桃花源什么地方最迷人呢！真希望令我們流連忘返的桃花源越來越美。
桃花源作文3
初看這些圖，我不禁愣了愣——這，這與我們所學(xué)的課文中完全不一樣嘛：課文中是山、樹、水，自然風(fēng)光;而這圖中都是亭臺樓閣和路面。如果說課文中的晉祠是自然之美，那照片中的晉祠就是古典之美了：屋宇上精美的雕刻圖案、路面上錯(cuò)落有致的磚、歷史悠久的古樹、精細(xì)的木雕作品、莊嚴(yán)肅穆的雕像……
從映入眼簾的第一張照片起，我就知道晉祠不簡單，晉祠的雕刻更不簡單。從那鏗鏘有力的、按中華民族曾經(jīng)書寫習(xí)慣從右至左的“晉祠”中，“古老”展露無遺;從那牌匾四周十條叼著“寶珠”、惟妙惟肖的龍中，雕刻藝術(shù)的美被真正的詮釋了出來。各個(gè)房屋上“成雙成對”、有規(guī)律的雕刻和柱子上的楹聯(lián)，房屋前似眼睛的設(shè)計(jì)，各種各樣的牌匾，屋頂邊緣代表住戶官級的微型動物雕像，天花板下怒目圓瞪的龍……更有趣的是，一個(gè)好似烏龜?shù)呐曝疑希谷豢讨半y老”二字，仿佛在以烏龜來寓意這“難老”。勤勞而又富有創(chuàng)造力的藝術(shù)家們，甚至連屋頂也不放過，在屋頂上也要做出三個(gè)菱形。雕刻的魅力還真不容小看啊!
晉祠的路也很有特點(diǎn)。那一塊塊鱗次櫛比的磚，顏色有深有淺，仿佛來自不同的年代，又好像都飽經(jīng)風(fēng)霜與磨礪。路兩旁的石欄也頗具特色，不僅能看出在雕刻上下了功夫，而且設(shè)計(jì)也很人性化——每隔一段距離都有半個(gè)球形的凸起石塊，用以擱手。
園中的小景觀也不容小視：表情莊重的黑色人像雕塑，仿佛是站崗的士兵，在保衛(wèi)高官的安全;有三千多年歷史、“斜躺”著的臥龍柏，好像在攔路人問路;還有那木雕的龍，盤曲著身子、大張著嘴巴，就想要吞下一切……
晉祠在課文中是依山傍水的風(fēng)水寶地，而在圖片中是有文化底蘊(yùn)的旅游好去處。晉祠，無疑、無愧就是古老而悠久的“桃花源”!
桃花源作文4
陶淵明有桃花源，魯迅有百草園，我有我的小花園。對，我心中的桃花源便是我奶奶家樓下的小花園。這小花園，并沒有桃花源那樣的兩岸桃花，清香醉人；也沒有百草園那樣富有傳奇色彩，令人遐想。這小花園只不過是一個(gè)平凡的花園而已，但他在我心中卻實(shí)有著無比地位的，因?yàn)槟抢镉兄颐篮玫耐昊貞洝?/p>
離開小花園，走上一百步便是我的初中了。幾度春秋，幾度寒暑我都是在奶奶家度過的。直到上了中學(xué)，我才離開了奶奶家，離開我那充滿童年美好回憶的小花園。
在住在奶奶家的這幾年的時(shí)間里，小花園自然成為了我最喜愛的玩樂之地。每當(dāng)放學(xué)之后，我和伙伴們便歡聚在此地，直到入夜，我們才依依不舍的離開，并共同約好，明天的再次“相聚”。事情就是如此簡單，但是小花園里卻留下了我們的歡聲笑語。在我心中小花園便是我的“桃花源”。
小花園的春天，雖沒有桃花園的園滿桃花，但也可以說是滿園春色，看著那滿園的也著實(shí)能夠讓人感到春的到來。小花園的小草茁壯地生長著，讓我不禁想起了白居易的詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又聲”。在這里，我學(xué)會了積極向上，努力進(jìn)取的精神。小花園的冬天，雖然無味，但只要下雪，那就有趣了，在風(fēng)雪中，看著開得旺盛的臘梅花，和高大蒼勁的松柏，又讓我學(xué)習(xí)了直面逆境，不向命運(yùn)屈服的堅(jiān)定毅力。
��！小花園，你是我心中的桃花源，你又是我懂得人生道理的第一園地！
桃花源作文5
“林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂……”這是陶淵明寫得《桃花源記》。詩中的美麗境界，勾起了我的向往之情，我決定去尋找身邊的“桃花源”。
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，你看路旁那茂密的草叢中，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在向人們點(diǎn)頭微笑。池塘里的水“嘩嘩”地流著。鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲在空中飄蕩。看到此時(shí)此景，我忍不住想起了一句詩“此曲只應(yīng)天上有，人生能有幾回聞�！彪y道這就是我身邊的桃花源嗎？
夏天，人們脫掉厚厚的衣服，早早地?fù)Q上了小短衣。小朋友們總是冰棒不離手，吃得有滋有味。田野里，那成片的，黃燦燦的油菜花競相開放，在微風(fēng)的吹拂下，掀起層層金色的波浪，散發(fā)出沁人心脾的芳香。哦，這難道就是我身邊的桃花源？
秋天，田野的水稻成熟了。農(nóng)民伯伯特別高興，不急不慢的收著水稻。孩子們也沒閑著，不時(shí)地彎下腰，撿起掉在地上的谷穗。有時(shí)，也學(xué)著大人的樣子，種一種莊稼。真是“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！�，這歡樂的景象，怎能不是桃花源？
冬天，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中落了下來，整個(gè)鄉(xiāng)村成了一個(gè)銀妝素裹的世界，樹上掛滿了沉甸甸，亮晶晶的銀條兒。在陽光的`照耀下，閃爍著五彩的光芒。啊，這就是我身邊的桃花源吧？
我想：我已經(jīng)找到了桃花源，它就在我的身邊，它就是我那美麗的鄉(xiāng)村！然后就是我的家鄉(xiāng)。
桃花源作文6
“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂……”這便是陶潛的《桃花源記》。陶潛以明，想找到一個(gè)美好社會的理想。我的心中，同樣也有一個(gè)這樣美好的桃花源……
一灣清水，三許淺桃。那兩岸真如書中所說的，芳草鮮美，落英繽紛，中無雜樹。泥土表面仿佛蕩漾著一圈圈極淡極淡的青綠色。那柔嫩美麗的草色欣欣然地在風(fēng)的懷抱里招搖，漾起那絲絲縷縷暖人的清新。待到我滿懷雀躍地走進(jìn)細(xì)看時(shí)，地上卻只是稀稀疏疏的極為纖細(xì)的嫩芽了，潔白的根泛著剔透的晶瑩，如同早春一般惹人憐愛。原來，這便是“草色遙看近卻無”的詩意哪！
我看到桃花灼灼，走進(jìn)，我采擷下那一朵最艷的。嬌嫩欲滴，那粉白的花瓣，透出那一絲芬芳。我忽然想到他們說，桃花好似《詩經(jīng)》里那個(gè)“宜其室家”的美麗新娘，又猶如有著粉紅臉蛋、大眼睛，正在沉思的文靜的典型東方美女，捧著書卷，沐著晨風(fēng)，沐著暖融融的陽光。
正當(dāng)我享受著這里美好的一切，驀地一下，眼前的一切都變了。那繁密的桃花樹變成了林立的高樓，一灣清水不再清了，而是混濁不堪，遠(yuǎn)處的小山儼然成了一座工廠，不斷排放著廢水和廢氣，草色也不再浮現(xiàn)，而是化作了泥土，只有我手中的桃花還存著原貌。
我驚恐了，不知所措，卻忽的陷入了黑暗。原來，這只是浮華一夢罷了。我陷入了沉思：我們的時(shí)代已經(jīng)變了，我們還需要陶淵明那般的“桃花源”么？
我明白了，不再陷于虛構(gòu)。我想我知道，我應(yīng)該做些什么了……
桃花源作文7
一覺醒來，我躺在一個(gè)漁船上，看見漁人在觀賞兩岸景色。我也緩慢坐起，哇！兩岸桃花十分美麗清香，閉眼聞，仿佛樹上已經(jīng)掛滿多汁的桃讓我口水欲滴。
之后，漁人帶我穿過一個(gè)山洞，放眼望去，這不正是陶淵明筆下的桃花源嗎！這回可真是開眼了，這里的房屋整齊，總可以聽見雞鳴狗叫，人們有的扛著鋤頭下地干活，有的老人在樹蔭下說笑，還有的小孩在房屋與房屋之間的小路上嬉戲打鬧，無拘無束，一個(gè)老爺爺見到我們，十分驚訝！問我們從哪里來，我們回答了以后。
他便邀請我們?nèi)ニ�，沿途中，我們看見了許多美麗的風(fēng)景，村頭有一個(gè)池塘，那里的水清澈見底，都可以見到魚兒在水里自由自在的游，池塘旁邊還有一個(gè)竹林，風(fēng)一吹，就可以聞到淡淡的竹香。之后，就到了房屋區(qū)，這里的人見面都會打招呼，幾乎每個(gè)人的臉上都掛著笑臉，到了老爺爺家以后，便早早休息了。第二天，老爺爺帶我們?nèi)チ嗽S多地方，讓我們大開眼界，長了許多知識。
忽然，我耳畔傳來了一陣美妙的音樂，硬生生的把我從夢境里拽了出來，看著漫天飛舞的白色垃圾，我感嘆道：“也許我們的地球就是這樣一個(gè)世外桃源呀！而現(xiàn)在，人們?yōu)榱俗约憾茐沫h(huán)境，讓地球變成這幅模樣�！北Ｗo(hù)地球，就是保護(hù)我們共同的家。
桃花源作文8
學(xué)校組織我們?nèi)ヌ一ㄔ矗姨貏e高興。
我坐在車上，欣賞著大自然媽媽為我們編織的美麗世界，呼吸著新鮮的空氣，不知不覺地就來到了桃花源。
第一眼看見了牌坊，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：多像《西游記》里那天宮中凌霄寶殿的大門呀？朱紅色的柱子，金黃色的圖案，給人一種神秘感；上面幾個(gè)蒼勁有力的大字仿佛是玉皇大帝的親筆之作；頂上的飛檐流閣和幾條栩栩如生的金龍，則是我們?nèi)A夏兒女的結(jié)晶。面對如此詩情畫意的景色，難怪詩人陶淵明對此情有獨(dú)鐘。我們迫不及待地穿過牌坊，來到了人間仙境桃花源。
走過窮林橋，便是采菊東籬下，悠然見南山的菊圃了。來這兒游覽的人還真不少呢！呦！那兒圍著這么多人，在干什么？我拼命的擠進(jìn)去，哈！原來是一個(gè)精致的人工水池。波光粼粼的水池里，鼓眼睛的金魚正在尋食，活蹦亂跳的小鯽魚在嬉戲著。。。。。。菊圃四周紅褐色的扶手上雕刻著許多小獅子，它們十分活靈活現(xiàn)，有的在好奇的盯著我們，有的正威武的站在那兒，有的在嬉戲著。。。。。。
小獅子們大小不一，各式各樣，真是惟妙惟俏。
開始登山。少先隊(duì)員的隊(duì)旗在前面引路，少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們相互鼓勵，相互幫助一鼓作氣登上山頂。來到高舉閣，我往下看，山下的湖泊好似明鏡一般，綠色的油菜的廣闊無垠。
飽覽了高山美景，我們高興的下了山。吃了午飯觀賞了天寧碑院，走進(jìn)桃川宮，登上水府閣，最后來到桃仙嶺。
走進(jìn)去，一簇簇桃花出現(xiàn)在我的眼前。它們一個(gè)個(gè)爭相開放，互相比美，粉的像霞，白的如雪 。他們把桃花源殘冬的氣息驅(qū)逐地?zé)o影無蹤，好一個(gè)人間仙境呀！
坐在回校的車上，我默默地想：桃花源真不愧是紅樹青山斜陽古道，桃花流水福地洞天。
桃花源作文9
聊聊幾筆，一個(gè)仙境的框架已在我心中形成，原來勾勒桃花源竟是這么容易。
一條小溪流向在畫面的右下角。小溪的水很清，可以看見河床上的石子。溪水兩岸會有桃林。桃花開著，在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的開心了落了下來，在地上鋪成了墊子，蓋在了青草上。幾小鹿踩在墊子上，小心翼翼地走到河邊，俯下身，喝著甘甜的泉水。
山峰會蜿蜒的向前跑，直到跑到畫面中央，在身后留下了一個(gè)個(gè)小山岳。在這里，水與山峰交界，露出了一個(gè)豁口。小口前有一條小路，順著小路一直走，視野豁然開朗。這就到了桃花源了。
桃花源的左上角是一片屋舍，規(guī)規(guī)矩矩的排列著。屋舍間離的都不遠(yuǎn)，站在屋門口便可互相問候。順著小路，又經(jīng)過幾間小屋，便來到了屋舍的中央。這是一個(gè)廣場，平坦的地面上鋪著白磚。白磚的層頭有一口井。井不深，水卻不斷冒出，充滿了環(huán)繞在周的池子，幾個(gè)小孩在池邊玩耍，濺起的水花變出一道道彩虹。
屋舍的右邊有一片樹林。幾棵竹子夾雜在其中，顯的更加翠綠。老人們坐在樹陰下，望著遠(yuǎn)處的群山和近處的彩虹，開心的笑起來。
畫面的右上角是一片田地。土地是深褐色的，顯得剛出芽的油菜分外嫩綠。幾個(gè)人站在其中，正開墾著新的土地。一陣風(fēng)吹過，吹走了他們心中的炎熱，也吹活了整個(gè)畫面。
“呀！”一個(gè)老人叫道，跑過去，欣喜的望著土地上涌出的泉水。
人們坐屋中出來，相互問候著，走向廣場。
一個(gè)小孩跑的太快了，撲通一聲掉進(jìn)了水池。他把頭從水中抬出，露出了牙齒，笑了。
一笑，笑亮了整個(gè)桃花源。
桃花源作文10
它不一定有隱秘的入口，與世隔絕的奇妙環(huán)境，如畫般似仙人的風(fēng)景，不一定有排列均勻整齊的房屋和良田、美池，不一定有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。
煙雨，便是我那令人向往的桃花源。
它如似絲線般劃過，像極了辛棄疾的那句“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前，”風(fēng)呼嘯著迎面而來，搖撼著大樹的枝葉，它似是弱不禁風(fēng)的女子般，在空中舞著輕盈的步調(diào)，在它的雨簾下?lián)袼�，渴望這一生的平安喜樂。
我渴望著，渴望鮮花永遠(yuǎn)盛開，在煙雨中，似一把把精致的花傘。
我渴望著，渴望煙雨永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，煥發(fā)生機(jī)。
我渴望著，渴望這片樂土永遠(yuǎn)清凈單純，毫無雜質(zhì)。
在煙雨中，閉上眼，任由它輕柔的撫摸在我的臉上，像是媽媽溫暖的手。能一個(gè)人坐在房屋里看著煙雨縹緲的劃過，能一個(gè)人穿著喜愛的鞋子，精靈般在土地上蹦跳，能一個(gè)人在潮濕的泥土中，輕嗅著清潔的氣息，能一個(gè)人看著煙雨上空流經(jīng)的每一片云彩……那何嘗不是一種享受呢？在這個(gè)如歌如詩的天然牧場中，收拾著自己雜亂的心情，那是多么的讓人歡喜！
在浪漫的煙雨中，恍然看見李商隱坐在窗前，滿眼的無奈與寵愛提筆寫下一句“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”抱住一腔如煙雨般溫柔的愛，在碎鉆般的美好中寧靜的綻開，沿著天穹揮灑，沒有絲毫的掩飾，沒有任何的虛假，牽著煙雨，牽著失而復(fù)得的柔情，陽光再次灑滿整個(gè)晴空，好似一個(gè)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
煙雨飄散著，在浪漫的情懷中，失望的，難過的，已成為過去。在一片寧靜中，我恍然聽到一陣深情的歌聲“雨還在下，像在說話，他敲打我的窗，叮叮當(dāng)當(dāng)……”
那便是我心中的桃花源，浪漫寧靜，煙雨柔情……
桃花源作文11
聽同學(xué)們說，桃花源特別好玩，于是在我的死纏爛打之下，媽媽終于同意帶我去桃花源玩了！
桃花源位于江西省贛州市定南縣，來到桃花源大門，往前走，就會看到一塊堅(jiān)硬的大石碑，大石碑中間刻著三個(gè)鮮紅的大字：桃花源。大字旁還有一些金樹枝和一些小巧玲瓏的桃花從大門口進(jìn)去后便來到了石頭小徑。
蜿蜒的小徑像一條巨龍纏繞在山腰。小徑兩旁還有碧綠的翠竹，看著這些翠竹，我不禁想到了鄭板橋筆下的“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！彪m然眼前的翠竹不是生長在巖石中，但他“咬定青山不放松”的精神，卻值得我們學(xué)習(xí)。拾級而上，至半山腰，就來到了桃源瀑布旁的觀光亭，從觀光亭往瀑布那看，��！我肚子里的小饞蟲被喚醒了：因?yàn)槠俨继翊笞匀恢械哪滩枇�，那些大石頭仿佛就是奶茶里的芋圓，而溪流就是流動的奶茶水。太陽火辣辣的照射著瀑布。因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)，從瀑布中噴濺出來的小水珠，細(xì)如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧，給山澗林木披上了一層薄薄的輕紗，置身此景，仿佛如入仙境一般。
沿著山路越過時(shí)空隧道，便到達(dá)了山頂，觀看湖中的景色，更有一番情趣，鳥兒從湖面掠過，而湖一下是綠的，一下是透明的，此時(shí)我腦中便又想到了“白銀盤里一青螺”這句詩，下完一場大雨，湖邊新綠的小草，一下子洗凈了塵垢，不再膽怯的花兒，也慢慢抬起它們的頭……
“夕陽無限好，只是近黃昏�！卑橹收b聲，我們便帶著戀戀不舍的心情，邁著歡快的步伐回家了！
桃花源作文12
夢，總是美好的，我夢想中的桃花源—銀湖總是出現(xiàn)在我的夢里，我拋開一切煩惱，貪婪地享受著銀湖的夢一般的風(fēng)光。
朝霞仙女們披者橙紅色的輕紗，踏者縷縷清風(fēng)緩緩而來，天上的云娃娃戴者鮮艷的冠兒正輕輕絮語。銀湖的清晨格外迷人，湖面細(xì)波如粼，輕紗籠罩的湖水顯得特別溫柔，清澈，像多情少女的眼睛。朝陽仿佛格外垂青這湖上的晨光，她似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡，就把自己全部的艷麗傾入湖中。霎那間，湖上的一切都變了，這是湖上最絢麗的時(shí)節(jié)：水是濃綠的，像綴入斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碧玉；霞是艷紅的，像綠色點(diǎn)綴后的胭脂。碧玉般的綠加上胭脂般的紅，自然界中最鮮明的顏色交融在一起，綠水溫情地?fù)肀еt霞，胭脂盡情地在碧玉上流丹。
我深深地被銀湖上的奇觀陶醉，還未等我從沉睡中醒來，調(diào)皮的朝日想湊個(gè)熱鬧將萬道金光射向湖面，頓時(shí)，湖上微風(fēng)乍起，連小浪花都見好玩，也加入了它們的行列，跳起了歡快的舞蹈。現(xiàn)在的局面，真似攪起滿湖碎金�？磥�，只有等嬉戲的細(xì)浪聽話潛到水底休息的時(shí)候湖面才能恢復(fù)往常的平靜了。水撅著嘴說：“朝陽，你干嗎老是搗蛋，多好的晨景，就讓你給破壞了，你瞧你�！背柌环䴕獾卣f：“有什么了不起，我來了還不照樣美麗？”兩人你一言，我一語，爭個(gè)沒完。
那亂真的倒影，把周圍的勝景都攝取到了湖中，銀湖出現(xiàn)了美妙的“水中天”。
雖這只是夢，但銀湖，你婀娜秀逸的神韻吸引了我，你美麗動人的身姿將我陶醉了我，銀湖，我夢想中的桃花源！
桃花源作文13
隨著最后一縷秋風(fēng)的逝去，美好的冬日到來了。20xx年1月8日，我終于踏上了期待已久的小記者研學(xué)之旅。
當(dāng)天，各位小記者集合排隊(duì)后喜笑顏開地向著桃花源進(jìn)發(fā)。車行兩小時(shí)，我困意濃濃，但在一陣清爽的風(fēng)輕輕拂過我的臉龐時(shí)，倦意頓消。定睛一看，寫著“桃花源”三個(gè)大字的牌坊出現(xiàn)在我眼前，原來到了目的地。老師讓我們排好隊(duì)，先去吃午飯。
午飯過后，我們來到了桃花源售票大廳。隨后老師安排我們坐上觀光車，我非常興奮，一邊欣賞美景，一邊聽導(dǎo)游哥哥講解桃花源的神奇?zhèn)髡f和民俗故事。隨著觀光車前行，我們一行人游覽到了秦谷區(qū)域，一棟傳統(tǒng)民居映入眼簾，低矮的木板墻上整整齊齊的掛滿了一串串金黃色的玉米。向左望去，只見一輛很古老的馬車停在院子里，各式各樣的農(nóng)具靠著籬笆整齊的擺放著，我不禁聯(lián)想到了辛勞而充實(shí)的田園生活。然而，最吸引我眼球的是翠綠翠綠的竹制水車，它不僅外形美觀，而且還能在清澈的流水中旋轉(zhuǎn)，當(dāng)我還在欣賞眼前的這些美景時(shí)，一陣優(yōu)美又有韻味的歌聲吸引了我，轉(zhuǎn)頭一看，原來是群漂亮的小姐姐在跳著歡快的舞蹈，我們這些小記者都不禁為他們鼓掌叫好，我沉醉在這歡歌笑語的愉悅氛圍里，只愿時(shí)間慢一些，再慢一些。“土地平曠，屋舍儼然，阡陌交通······”這不就是偉大詩人陶淵明筆下的《桃花源記》嗎？真的與此情此景十分相像。
之后我又體驗(yàn)了打糍粑，還有刺繡，一天游玩下來，我感覺收獲滿滿。此次桃花源之行，我不僅體驗(yàn)了流傳千年的瀟湘文化，也豐富了自己的經(jīng)歷。
桃花源作文14
輕煙縈繞于彩云邊，一層一層，泛起溫柔，蕩起漣漪，收藏著煙霞的愁緒，千絲萬縷，摘起一片月色，讓它點(diǎn)綴于水天一色，布滿氤氳的心房，在誰的指尖流淌……
每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源，它是“五柳先生”陶淵明向往的“黃發(fā)垂髻，并怡然自樂”的安寧，它是唐代詩人孟浩然筆下思念的“迷津欲有問，平海夕漫漫”，它是詩人趙師秀描繪的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的寧靜，而我心中的桃花源則是一個(gè)沒有剝削，沒有戰(zhàn)爭，人人平等的社會。
兩旁的樹木蒼翠挺拔，遒勁有力，環(huán)繞著這個(gè)祥和的村子——桃花源，一汪湖水清澈見底，一方方秧田星羅棋布，生長著綠絨絨的秧苗，爭先恐后的搶在最前頭，織成了一幅一副地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向天際，蜿蜒村子的盡頭。幾座山屹立于村子的中間，幾個(gè)小孩結(jié)成隊(duì)，呼吸著新鮮的空氣，在叢林峻嶺中嬉戲。年長的老人哼著山歌，肩上背著背簍，彎下腰采摘茶葉，多美的風(fēng)景畫！
再往里走，只覺得四面風(fēng)起云涌，佇立湖邊，腳邊涼爽宜人的湖水輕輕蕩漾，波光粼粼，云霧繚繞，映入眼簾的是幾棵高大的松樹和槐樹，阿娜多姿，高聳入云，依稀可見的幾個(gè)大字“桃園山”鑲嵌在山的頂部，忽然，耳邊傳來朗朗書聲，順著聲音瞧去，幾十個(gè)小孩和少年依山傍水席地而坐，搖頭晃腦，恰如淵博的學(xué)者，先生十分儒雅，講得頭頭是道，絢麗多彩的蝴蝶展翅飛舞，想與鳥兒結(jié)成伴，共同翱翔藍(lán)天，蜜蜂也不缺席，積極地采著蜜，穿透心靈的惆悵與糾結(jié)，為它的明天美好奮斗！
多么恬靜的桃花源！多么安寧的桃花源！
雖然我心中的桃花源還遙不可及，但是，我相信只要心中有希望，有動力，不斷攀登，終將成功！
心中的桃花源��！你將陪著我，走過一生……
桃花源作文15
“中午雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”�！坝辛继铩⒚莱�、桑竹之屬”，一幅美輪美奐的山水畫，云霧繚繞似人間仙境；“阡陌交通，雞犬相聞”“土地平曠，屋舍儼然”土地肥沃，井然有序，生活很富足，人們繁榮和平。此之謂陶潛筆下的“桃花源”。
在我的心中，有一片獨(dú)一無二的“桃花源”。
小時(shí)候，家旁邊有一座“假山”——無數(shù)塊大石頭裝飾而成的小土坡。盛夏時(shí)，“假山”上綠樹成蔭，枝繁葉茂，猶如一把把大傘，為大地遮住火辣的陽光，帶來一絲涼爽。地上的灌木十分低矮，與小草一起編織成了地毯。沿著一條小徑爬到“山頂”，眼前被黃白色的小野花充斥著，個(gè)個(gè)仰著頭，一座棕紅色的亭子悠然屹立在最高處。承載童年歡樂，消磨時(shí)光的寶地就在這里了。7、8月暑假，我每天都來到“假山”上，聞小花的清香，觀察螞蟻捕食、筑窩，拾不同形狀的葉子，在草地中躺著打滾，好不快活。在自己的小天地，屬于自己的“桃花源”。建立花園，快樂安閑的玩耍。
一天，一位“新朋友”加入了那里——一只白貓。初次與它相見是在亭子前的臺階上。小小的一只，趴在臺階上，把頭使勁埋進(jìn)雙臂中，沒有一絲氣力，弱弱地呻吟著，著實(shí)可憐。白色的毛發(fā)著淡黃，濕漉漉的，干癟著肚子，是一只——流浪貓。依稀記著。那日，我從“假山”后面不深的池塘里，抓了一條小魚，不顧濕透了的衣服，緊緊地抓著魚兒，送到小貓面前。它用嘴翻了一下小魚，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著，隨后吃了起來。之后，伴著這只小貓，我們一起聽風(fēng)吹過的聲音，看著云卷云舒的姿態(tài)，感受晚霞與火燒云的美麗。
沒有憂愁，沒有苦惱，不爭不搶，最歡樂，最本真，自由自在地度過花朝月夕，懷揣著一顆樸實(shí)無華的心，這就是“桃花源”了吧。
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