學(xué)會(huì)合作的作文(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)合作的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)合作的作文1
星期二下午,我們上完體育課,氣喘吁吁地走回教室。鄧?yán)蠋熣f(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”頓時(shí),班里沸騰起來(lái)了。
鄧?yán)蠋熌脕?lái)一張報(bào)紙,微笑著對(duì)我們說(shuō):“猜猜這張報(bào)紙能站多少人?”“一個(gè)!薄拔鍌(gè)!薄鞍藗(gè)。”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。“那我們來(lái)比一比,看看哪個(gè)組站的時(shí)間最長(zhǎng),報(bào)紙保存得最完整!蔽覀円还卜殖闪肆M,男生三組,女生三組。
比賽拉開(kāi)了序幕,這時(shí),男生一窩蜂擁上前去,緊緊地抱作一團(tuán),他們有的手握雙拳,站在那里紋絲不動(dòng);有的調(diào)皮搗蛋,在那邊嘻嘻哈哈;還有的在大喊大叫,為自己組助威。比賽結(jié)束,第二組的.男生獲勝。
就在男生激烈比賽時(shí),我們一小組的成員紛紛出謀劃策,我對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“我有一個(gè)很好的辦法!薄罢f(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”我說(shuō):“我們都把外套脫了,就可以減少站立面積!蓖瑢W(xué)們紛紛脫下了外套。這時(shí),該我們女生上場(chǎng)了,隨著一聲“開(kāi)始”,我們有序地站了上去。我咬牙切齒,緊閉雙眼,屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)?墒亲屛覛鈶嵉氖,我們比賽時(shí),我們這組的男生卻圍上前來(lái),說(shuō)些讓人失望的話。在男生的打擾聲中,我們一組的人開(kāi)始生氣了,扭動(dòng)著身體,最后只聽(tīng)“嚓”的一聲,我們腳下的報(bào)紙面目全非了。唉!我們失敗了,只好垂頭喪氣地走下臺(tái)。最后,第三組的女生贏了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,女生和男生進(jìn)行決賽,全班都在為他們吶喊助威。比賽進(jìn)行得熱火朝天,瞧女生那組,小個(gè)子的樊奕可被大個(gè)子的宋晨燁抱了起來(lái)。她們緊緊地抱在一起,一張張臉漲得通紅。最后,勝利的獎(jiǎng)杯屬于我們女生組。
游戲結(jié)束了,這個(gè)游戲讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得成功。
學(xué)會(huì)合作的作文2
朋友,是人生中最珍貴的東西,如果沒(méi)有一個(gè)好朋友,你就等于失去了一大筆財(cái)產(chǎn),所謂在家靠父母,出外靠朋友,可見(jiàn)朋友的重要性。在我們?cè)鹤永铮陀袃蓚(gè)我非常要好的朋友,一個(gè)叫石頭,另一個(gè)叫鵬鵬。
石頭和鵬鵬學(xué)習(xí)成績(jī)都還可以,石頭是性情中人,而且好大喜功,別人說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去。而鵬鵬則很好。
我們?nèi)齻(gè)都喜歡打籃球,這天,我們?nèi)齻(gè)正在球場(chǎng)上打籃球,突然有三個(gè)東小的人帶著球了,并要我們走,我嚴(yán)肅地說(shuō):”球場(chǎng)是大家的,我們不走,要么打比賽,誰(shuí)輸了誰(shuí)走。“”好“。他們同意了。
比賽開(kāi)始了,由我們發(fā)球,我把球傳給了石頭,石頭直往前沖,結(jié)果A/B/C都是東小的,把他給攔住了,我喊別逞個(gè)人英雄,可他居然一下把A給撞倒了,球也被B搶走了,B和C左右的傳球,沖到了籃框下面,一個(gè)上籃進(jìn)了一個(gè)球。我們指責(zé)石頭,我說(shuō)”你一個(gè)人打算了“,石頭沒(méi)有吱聲。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,B把球發(fā)給了A,A被我一攔,動(dòng)不了了,從地上一個(gè)長(zhǎng)傳,被石頭攔住了,并把球傳給了沒(méi)有管的鵬鵬,石頭迅速跑到籃框下,鵬鵬馬上把球傳給了石頭,石頭馬上投籃啊進(jìn)了,我心里想石頭真是知錯(cuò)就改啊。
現(xiàn)在比分是一比一,再進(jìn)一個(gè)球,我們就勝利了。
我把球傳給石頭,然后迅速跑到籃框下,要鵬鵬把C防好。石頭被A/B兩人所困把球傳給了我,一投籃沒(méi)進(jìn),并馬上抓住球再投,啊,進(jìn)了!最后我們以二比一勝利了。當(dāng)A/B/C準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),石頭說(shuō)來(lái),一起投籃吧。這時(shí),我們都很驚訝,他的.性格怎么一下就變了,我剛才批評(píng)他個(gè)人主義。
啊,石頭,我對(duì)你有了新的見(jiàn)解,你大方勇敢,知錯(cuò)就改,交到你這樣的朋友,我就發(fā)財(cái)了,愿我們友誼永存。
學(xué)會(huì)合作的作文3
什么是合作?就是兩個(gè)人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。
記得有一個(gè)下午,老師說(shuō):“我們要組裝航模飛機(jī),我把同學(xué)們分成7個(gè)組,這7個(gè)組一共要做7架飛機(jī),希望你們要有合作精神友趙心關(guān)照得對(duì)我說(shuō):“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開(kāi)始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機(jī)身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認(rèn)真的畫(huà)機(jī)翼呢!她畫(huà)好了以后,把她畫(huà)好的機(jī)翼拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái),給你來(lái)鋸!蔽疫B忙推辭說(shuō):“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來(lái)吧!”趙心皺起了眉頭,對(duì)我說(shuō):“人要有合作精神嗎!你鋸機(jī)翼,我還要畫(huà)機(jī)尾呢!來(lái)吧,你鋸好了,我也畫(huà)好了,我們的飛機(jī)就可以上天了!”我被她的'話感動(dòng)了。我連忙那來(lái)小刀,認(rèn)真的鋸。果然,皇天不負(fù)有心人,我鋸得很好,不一會(huì)兒,就鋸好了。趙心也把機(jī)尾畫(huà)好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開(kāi)始認(rèn)真得鋸起機(jī)尾來(lái)。不一會(huì),我就鋸好了。我們的飛機(jī)就差組裝了。我們倆認(rèn)真的組裝起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才安裝好。我們對(duì)老師說(shuō):“老師,我們的飛機(jī)組裝好了,我們能上操場(chǎng)上去試飛嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然可以。”征得老師的同意后,我們連蹦帶跳得到了操場(chǎng)。我把飛機(jī)往天上一扔,飛機(jī)的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機(jī)起飛了!我和趙心高興得都不知到說(shuō)什么好了。
通過(guò)這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。
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