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        時間:2023-02-16 17:23:39 合作 我要投稿

        【熱門】合作的作文匯總8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的合作的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】合作的作文匯總8篇

        合作的作文 篇1

          合作的意義在于一個團(tuán)隊發(fā)揮各自的長處團(tuán)結(jié)一致,讓事情完成得既高效率又出色。一個人不可能十全十美,取長補(bǔ)短,總比一個人做來得好。俗話說:“三個臭皮匠,頂過一個諸葛亮!”

          姐姐的倔強(qiáng)真是到了極點(diǎn),我把所有的怒火憋在肚子中,還未能化解得了她這臭脾氣!耙粡埣糍N畫做了這么久還不能完成。”姐姐又開始發(fā)牢騷了,嘟囔著。我們受老師的“重托”光榮接下用各種奇形怪狀、姿態(tài)各異的葉子做一副剪貼畫的任務(wù)。

          那片三角形的葉子被貼在卡紙上,可白乳膠就是貼不緊這“頑童”,一甩,它便悠悠然的享受著陽光,慢慢地窩著降落傘,落下。白乳膠已經(jīng)把它貼了無數(shù)次,黏黏呼呼的.,被搓成了小扁球形狀的葉子靜靜地躺在那兒,他雖說是安分了,可還只能作廢了。這么丑陋的葉子,毫無疑問,它的生命已經(jīng)走入盡頭,已無人欣賞了?山憬闼彩橇粝逻@片灰溜溜的葉子,還虛張聲勢,說我是助手。她兩手插腰,跺了跺腳完全不屈服于我,目光中滿是堅定,她高傲地昂起了頭,挺直了腰板,輕蔑地望望我,好像在說:“我才是萬人矚目的孔雀,而你,就只配做枝頭唱歌的小麻雀”。我忍無可忍,把所有的怒氣發(fā)泄得淋漓盡致。

          就這樣一直僵持著,我板著臉,“哼”了一聲。她終究是放棄了,撕去了那片葉子,依依不舍地扔入垃圾桶,剛才的“王者”風(fēng)范消失得無影無蹤。我終于“原諒”她,繼續(xù)做我們的事。千挑萬選,翻出“上好”的葉片,她用白乳膠把葉子的背面涂了一遍,小心翼翼地粘上,反復(fù)著,我們的合作愉快地進(jìn)行。我的心中竟有些后悔,如果我們剛才不要這般煩躁,就不會有如此互相傷害親情的事了。我們臉在毫無約定地情況下紅了,隨后,異口同聲地說:“對不起!”

          是,她的長處是想法和創(chuàng)意,而我會挑選東西,動作也比較嫻熟。合作,就想唱一首交響樂,一個演奏、一個唱歌,只有如此,一個個美妙的音符才能靈活跳動。

          合作,有意義,在于我們的取長補(bǔ)短,我們的默契。

        合作的作文 篇2

          合作學(xué)習(xí)是一件愉快的事,我每次和同學(xué)合作學(xué)習(xí),就得到一次進(jìn)步,得到一次知識的提高。

          記得在一次語文課中,老師給我們上了《月光曲》這一課,在我們把課文讀熟的情況下,老師提出一個問題,要求我們四人小組討論:"貝多芬為什么給盲姑娘彈完一曲又彈一曲呢?"

          帶著老師提出的問題,我們開始了激烈的討論。一開始,馮永磊說:"應(yīng)該是聽的很認(rèn)真,所以貝多芬為他又彈了一曲。"其他人聽了一時間都沒有說什么,好象他說的有道理:一向是點(diǎn)子王的'

          郭輝說:"不對,可能是貝多芬彈的有點(diǎn)投入了,為了盡興而再彈一首。"小組長劉安寧想了想,

          對我們說:"我想是盲姑娘聽了貝多芬彈完了一首曲子,盲姑娘聽出了貝多芬的曲調(diào),而認(rèn)出了貝多芬,貝多芬遇到了知音,再為盲姑娘彈一首曲子。"我們聽了連連點(diǎn)頭,都說劉安寧聰明,正在我們夸劉安寧的時候,馬老師微笑的走過來,看了看我們說:"你們說的都不錯,但劉安寧說的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生平從來沒有看見過貝多芬,只聽了貝多芬彈的曲子就能分辨出他就是貝多芬,真是了不起啊!"大家馬上明白了,盲姑娘假如不是天天聽貝多芬的曲子是不會達(dá)到這種程度的。

          合作學(xué)習(xí)不僅提高了我們的知識,還讓我們懂得了合作愉快的好處。

        合作的作文 篇3

          這幾天,我們班再次開展了小組合作學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們組學(xué)習(xí)的熱情從高慢慢的變低了。

          因?yàn)殚_始時,大家都很好奇,我們上課也有了許多變化:每節(jié)課上課前,班長會先說:“請同學(xué)們做好上課的準(zhǔn)備,起立,呼號!”然后我們?nèi)w同學(xué)就起立呼號:“合作學(xué)習(xí),快樂成長,耶!”然后班長再說:“現(xiàn)在請xx老師給我們導(dǎo)課!比缓缶蜕险n了。

          我覺得這樣很好,好在可以讓那些不夠精神的同學(xué)呼號后更加精神,也可以讓我們的心情好轉(zhuǎn)許多,這個方法很好!

          剛剛說道我們小組的學(xué)習(xí)熱情從高變低,是因?yàn)榻M內(nèi)有些成員上課不聽講,和別的組的成員玩耍、講話,我覺得這樣子不但學(xué)不到知識,而且也害了自己,得不到什么好處,所以我希望我們小組的所有成員都可以上課認(rèn)認(rèn)真真的聽課,成為我們班級里面最優(yōu)秀的小組。

          其實(shí),我覺得這樣小組合作學(xué)習(xí)是很好,我還是覺得,雖然合作學(xué)習(xí)是很好,()但是座位圍坐在一起也方便一些同學(xué)講小話了。

          在數(shù)學(xué)課上,我們小組討論、分配任務(wù),更加方便了,只要聚在一起就可以了。

          在語文課上,也是這樣,更方便于討論了。

          所以,這樣做,雖然有壞處,但是好處比壞處更多。

          我認(rèn)為是很好的`。

          希望我們的小組合作學(xué)習(xí)能繼續(xù)延遲下去。

        合作的作文 篇4

          “大掃除嘍!”同學(xué)們歡呼起來,興沖沖地扛著掃帚,拎著拖把,拿著抹布,全副武裝,熱火朝天地干了起來。

          為了迎接校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,同學(xué)們可謂是盡心盡力,一絲不茍,半點(diǎn)怠慢不得。瞧瞧,今天的陸詩宇可真是脫胎換骨啊!亂糟糟的雞窩頭被梳理得整整齊齊,臉上的黑妝已清洗干凈,一雙“黑爪子”也變成了白白胖胖的“豬肘”……不愛干凈的他今天總算痛改前非了。不止這樣,以往懶惰得能和“豬豬”比美的他竟也勤勞起來,拿著一塊抹布蹲在地上,專心致志地擦著墻角的灰塵,看到有污點(diǎn)的地方,用手指套著抹布,使勁地抹著,那么認(rèn)真,那么起勁。

          再看看王濤和蔣奕鵬,他們倆一個拿著長尺量,一個排桌子。你們一定認(rèn)為,排桌子太容易了,是個輕松活兒。不過,如果你是當(dāng)事人,一定會大跌眼鏡的。王濤拿著長尺量好桌子間的隔距,把尺子倚在課桌上,蔣奕鵬看著數(shù)字小心翼翼地移動桌子,生怕有絲毫差錯。他們倆就像是一絲不茍的工程師,要求把工作做到最精確,真是稱職!經(jīng)過一番努力,課桌被排得整整齊齊,就像是一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊伍,這可都是咱們的王濤和蔣奕鵬調(diào)教有方!

          其他同學(xué)也是你幫幫我,我?guī)蛶湍,抱著統(tǒng)一的目標(biāo)一起努力著……

          在同學(xué)們的精心打扮下,教室可真是煥然一新哪!雪亮的'玻璃上映著同學(xué)們天真爛漫的笑臉;地板擦得倍干凈,一塵不染;黑板報出得精美無比,那一個個跳躍的文字充滿了朝氣與活力;“快樂閱讀”洋溢著濃濃的書香,滋潤著我們的心靈,再滲透著吊蘭與紫羅蘭的清香,真是沁人心脾哪……這些可都是老師和同學(xué)們互相合作的勞動結(jié)晶呢!

          領(lǐng)導(dǎo)們一進(jìn)教室,個個都贊嘆不已,聽得同學(xué)們心里都是一個味兒:甜!

        合作的作文 篇5

          俗話說得好:“兄弟一心,其利斷金!惫饪恳粋人的力量,成功的希望是渺小的,已有大家團(tuán)結(jié)合作,才能夠擁抱到成功的希望,獲得成功!

          一人之力是站在海岸上遙望海中已經(jīng)看見了桅桿尖頭的一艘航船,需要海浪推動;是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方噴薄欲出的一輪朝陽,需要朝霞的映襯;是躁于果樹上快要成熟了的.果實(shí),需要果樹的滋養(yǎng)。

          一次畫黑板報的任務(wù)光榮“頒”給了我和另外幾名同學(xué),并囑咐我們一個星期之內(nèi)完成。一開始,我們都爭著搶著干自己喜歡的,各干各的,沒有一點(diǎn)合作精神。就這樣,兩天時間過去了,黑板報一個字都沒有動。老師知道了,就過來教導(dǎo)我們:“你們是一個團(tuán)隊,團(tuán)隊并不是個人,想干啥就干啥,干事之前都要考慮會對整個團(tuán)隊帶來怎樣的結(jié)果。只要你們團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,才來迎來成功!”

          經(jīng)過了老師的教導(dǎo),我們每個人都自我反省了一遍,然后仔仔細(xì)細(xì)地分好了工,每個人都領(lǐng)到了自己個人該做的任務(wù),不會再產(chǎn)生分歧和意見。就這樣,我們的勞動效率立即翻了幾倍,以高水準(zhǔn)獲得了“全年級優(yōu)秀黑板報”的一等獎!那天,校長還親自表揚(yáng)我們團(tuán)隊有合作精神,并且讓其他班學(xué)習(xí)。

          合作,使枯萎的花朵重新艷麗的開放;合作,使枯涸的泉水重新從泉眼里涌出;合作,使折翅的雄鷹重新在藍(lán)天中展翅翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功!

        合作的作文 篇6

          我喜愛各種美麗的花。有舒展奔放的玫瑰花,令我為之心動神往。有冷艷幽香的荷花,令我為之贊嘆無比。有潔白無瑕的丁香,令我為之感嘆無比 ......我最喜歡的還是百合。

          百合的莖又細(xì)又長,就像哈利·波特的魔法棒,摸上去有一點(diǎn)粗糙。

          百合的葉子又大又長,長約10厘米,寬約4-5厘米。上面有幾道十分明顯的條紋。摸上去,中間厚厚的,旁邊薄薄的。

          每次放學(xué)一回家,打開門,就聞到一陣濃濃的香味。原來是百合花散發(fā)出來的香味。百合花有六瓣花瓣,都是粉嫩粉嫩的,還有一根花柱、六根花絲,花絲上面有華藥。有的才展開兩三片花瓣兒,像一個害羞的.小姑娘。有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。有的花瓣兒全展開了,一片挨著一片圍成圓形,還露出了花柱和花絲。

          這就是我的植物朋友百合,一種芳香而又美麗的花。

        合作的作文 篇7

          大家看了這個題目,一定會問:“這是個樂團(tuán)嗎?”不,我告訴你們吧!這其實(shí)只是一個用八個高腳杯加上不同高度的水,再用木棒一敲,就組成了一個小樂隊。

          看了上面的話,你一定不相信。今天,就來做個實(shí)驗(yàn),我找來八只高腳杯、水和一只筷子,準(zhǔn)備開始演奏美妙的音樂。

          先拿八只高腳杯排成一字形,再依次往里邊加水,第一只杯子加入大半杯水,然后每只杯子的水依次減少。這可真不好把握,我一手扶著高腳杯,一手向里倒水,我反復(fù)試了許多次。最后,終于在媽媽的幫助下,將每杯水按一定的比例依次減少。現(xiàn)在在用筷子敲擊杯口,你將會聽到高低相間的.鈴聲,動聽極了!

          我想,為什么一敲杯口就能響呢?我開始鉆研,經(jīng)過不懈的努力我明白了:物質(zhì)的質(zhì)量越大,發(fā)出的聲音越低。反之,發(fā)出的聲音就越高。因此,杯中水最少的那個杯子發(fā)出的聲音最高,杯中水最多的那個杯子發(fā)出的聲音最低。適當(dāng)調(diào)節(jié)高低音,可以形成美妙的音樂組合。

          通過這次試驗(yàn),我明白了我們周圍總是環(huán)繞著不同的聲音,有的讓你聽了心煩意亂,有的卻美妙動聽,想起身跳舞。我們要認(rèn)真觀察到生活中的每個聲音,以及每件事情,說不定會有驚喜呢!

        合作的作文 篇8

          傳說天堂和地獄的區(qū)別并不大。這兩個地方,都有豐盛的佳肴擺在人們面前,每個人都有一把長長的卻不能將食物送到自己嘴里的勺子。天堂里的人個個快樂幸福,因?yàn)樗麄兠總人都能用長勺子將食物送到別人的嘴里,最終人人都能享受到美味;而地獄里的人卻個個餓得奄奄一息,因?yàn)樗麄冎活欀约鹤炖锼褪澄铮Y(jié)果只是徒勞。

          虔誠的教徒也許從天堂里看到了博愛,從地獄里看到了自私。然而,在我看來,天堂與地獄的差別,只不過在于有沒有一點(diǎn)合作精神,一點(diǎn)不帶任何偏見的合作精神!

          為了自己,也為了別人,面對共同的困難,面對共同的窘境,先別管他是信上帝還是信真主,也別管他的膚色是白的還是黑的,放棄歧視,放棄私念,將自己手中長長的勺子裝滿食物給別人送過去吧!具備“我為人人,人人為我”的合作精神,這是一個多么簡單的行為,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人愿意為他人付出?為他人奉獻(xiàn)呢?

          合作,源于信任。在現(xiàn)今諸多的國際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作需要不同的個體共同攜手完成,而且合作是需要默契的,因?yàn)闆]有默契是很難合作好的。

          如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。如果世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報少報相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任是無法進(jìn)行合作的。

          合作作為一種形式,它無處不在,因?yàn)楹献鞯牧α渴请y以估量的。合作作為一種精神,在今天的生活中,處處可以看到它的身影,因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展正是有了這種重要的精神。

          在人類生活的現(xiàn)實(shí)世界里,合作的例子比比皆是。比如世界著名飛機(jī)品牌——協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn),正是通過許多人合作分工完成的。它的每一個部件,大到機(jī)翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的'專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機(jī)才能組裝成功,飛機(jī)才有可能上天。真誠的合作在今天已經(jīng)融入了世界的每一個角落。

          即使是在客觀的自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的蜜蜂家族中,有著復(fù)雜而又嚴(yán)格的分工。工蜂負(fù)責(zé)探路和尋找食物,母蜂肩負(fù)蜂巢的安全保障,蜂后則生育后代,哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。蜜蜂家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。由此可見合作的重要性。

          面對合作,至高無上的神只說了一句話:“只有你們共同努力,才能撐起一片美好的天空!

          放眼世界,我們生活的這個時代呼喚合作精神,而合作精神將永遠(yuǎn)是推動時代前進(jìn)的不竭動力。

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