【精品】合作作文400字合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的合作作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
合作作文400字 篇1
“合作”顧名思義,就是與別人共同完成一件事情。我想大家都與別人合作過吧!其實(shí),要合作并不難,只要心中想著集體,盡力做好自己分內(nèi)的事情,就算得上合作了。當(dāng)然,我也與別人合作過,下面,我就來講講這次合作的經(jīng)歷吧。
我們班和別的班要舉行一場乒乓球賽。這次比賽與往常不同,是組隊比賽,兩個人一組,是考驗(yàn)團(tuán)隊間的合作。我與我的好朋友組了隊,便開始練習(xí)。雖然平時我們的技術(shù)還不錯,但一組起隊來,可就不一樣了。要么就是一個球過來,我們兩個一起上去接,結(jié)果撞到了一起;要么就是球飛過來,兩個人一起閃開,結(jié)果練得是一塌糊涂。于是,我們商量好:球在中線左邊我接,右邊他接。這樣約定之后,情況好多了。但過了一會兒,球打在了中線上,我們兩個一起去接,結(jié)果又撞在了一起。我們沒辦法,只好練到這兒了。
于是,我們開始想怎樣才能更好地合作。直到有一天,我們在電視上看到乒乓球雙人比賽的時候,兩個隊友之間相互配合,我們才明白了一個道理:要合作,只想著做好自己的事情是不夠的,還要互相信任,想著隊友,并相信他一定可以做得到,同時也相信自己可以做好,才能達(dá)到最好的合作效果。于是我們又開始練習(xí)。
比賽的那天,我們班的四個隊與其他班的四個隊展開了激烈的比賽。我們一路取勝,過五關(guān)斬六將,最后拿下了冠軍。
這場比賽使我明白,合作的關(guān)鍵在于信任。只有相互信任,才能發(fā)揮出更好的水平,取得更好的合作成績。
合作作文400字 篇2
烈日當(dāng)空,太陽放肆地烤著大地,云朵悠閑地飄動著,風(fēng)兒悄悄地?fù)崦覀兊哪橗嫛M瑢W(xué)們身著泳衣,紛紛跳入水中,冰涼的水好像預(yù)示我們后面有些刺激的事情要發(fā)生。
果然不出所料,老師要我們以小組為單位活動,用浮船顛球。這球表面十分光滑,看來這次是一個考驗(yàn)。
我們小組八個人一個一個把手開始顛球,可調(diào)皮的小球不聽命令,一直在浮船的邊緣徘徊,一不注意就會飛到千里之外。這是一個頭疼的問題,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)——每個人的重心都差不多,球被顛起來時的高度不能太高,離浮船差不多兩拳距離。
根據(jù)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),我們都放輕了力度,可又出現(xiàn)了一個問題,有的人會跳,有的人手抬得太高,有的人節(jié)奏不同。這些困難的主要原因是合作得不夠好,于是我們就先練習(xí)顛浮船,保持一定的平穩(wěn),那個浮船挺體恤我們的,一直乖巧地任人擺弄。把球放上去之后效果果然好了許多。
比賽開始了,由于之前的表現(xiàn)與我們的信心導(dǎo)致心情過度激動與一絲緊張,結(jié)果發(fā)揮最好的并不是我們,最高紀(jì)錄1111個,我們是搖搖不及,一開始我們有點(diǎn)小失落,得往另一個方面想,但我們十分地快樂,因?yàn)槲覀兪斋@了顛球的方法,收獲了合作的友誼。
合作如樹,集在一起變成了無邊的森林;合作如江,匯在一起便成了汪洋大海;合作如云,合在一起便成了傾盆大雨。
我快樂,因?yàn)槲沂斋@了經(jīng)驗(yàn);我快樂,因?yàn)槲沂斋@了友誼;我快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會了合作!
合作作文400字 篇3
人人都知道,做事,一定要合作,因?yàn)檫@樣得出來的結(jié)果,才更好。
有一次,我在家里實(shí)在沒有事可干。于是,忽然一看窗臺上的一個小箱子,里面裝的,全是做卡子的材料。我就想起來了,可以做一個卡子,送個我的小妹妹。
說完,我就立刻開始動了手。首先,要先準(zhǔn)備好做卡子的材料。分別有,一條大彩帶,兩條小才帶,膠,很細(xì)的線和卡子最下面的東西。
我先把卡子最下面的東西,做好。然后,在給它纏上一條小彩帶。再有膠粘上。然后,就是做蝴蝶結(jié)了。我一疊,先疊三下子。然后,再用線以纏上,蝴蝶結(jié)就好了。最后,在把蝴蝶結(jié)和卡子下面的東西,用膠粘在一起,就好了。
可是,我做的非常難看,也不是一般的難看。于是,我有按照步驟,從新又做了一遍。還是有點(diǎn)不好看。就把妹妹叫過來,也跟著我一起做。
我在做疊蝴蝶結(jié)的`時候,讓妹妹給我扶著,我來把蝴蝶結(jié)纏起來。在把卡子下面的一部分,和蝴蝶結(jié)粘在一起。嗯!比以前的卡子好多了。
但是,妹妹也想學(xué)。我就耐心的把她教會。先給他說了要準(zhǔn)備的材料。然后,一步一步的教會她。她在疊蝴蝶結(jié)的時候,我就幫她扶著。也非常的好。
通過這件事,我明白了,一起合作,才更好。
合作作文400字 篇4
今天吃過中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現(xiàn)一條黑黑的、長龍般的隊伍很有秩序地在我不遠(yuǎn)處蠕動著.我側(cè)身蹲下,仔細(xì)一看,啊!是一群正在繁忙的小螞蟻.它們有的正在運(yùn)泥土修建自己的“家園”,有的在搬運(yùn)它們需要的糧食.來來往往,忙個不停.相遇時,還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米,看來它已經(jīng)累了,放下米粒,轉(zhuǎn)身向另一只螞蟻求救去了,只見它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過來了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去.望著它們遠(yuǎn)去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意.
一次,在一座森林中發(fā)生了火災(zāi),動物們都紛紛開始逃跑.螞蟻得知這個消息后,非常著急.論個頭,它們太小了;論跑步速度,它們跑得太慢了.就在這千鈞一發(fā)之下,它們想出了這樣一個主意:大家抱成一團(tuán),滾下山去.為了逃命,它們只能這樣做.很快,它們以蟻王為中心,圍成了一個巨大的蟻球.蟻球以飛快的速度朝山下滾去,它們超過了一只又一只逃命的動物.雖然有無數(shù)只螞蟻英勇地犧牲了,但是又有一群螞蟻接受了這個任務(wù).終于,蟻球在一個池塘邊停了下來,此時,蟻球上的螞蟻已經(jīng)所剩無幾了.而蟻王,卻被這一群群勇敢的螞蟻們保護(hù)著.螞蟻們能從火海中逃過一劫的力量在何處呢?哦,我找到了.這力量就在每只螞蟻的心里,那就是團(tuán)結(jié)!
合作作文400字 篇5
在今天早上,當(dāng)我和媽媽在打掃房子的時發(fā)現(xiàn)了一張我小時候二零零六年的冬天的照片。
照片上的我?guī)е豁敿t色的小豬帽,穿著一個藍(lán)色的大衣,像一個不怕冷的小鳥。爺爺正用手指著一個目標(biāo),我握著一個大雪球朝爺爺指的方向扔去。
記得那時我上幼兒園只有四歲,那天的雪一片接一片的從天空中落下來,好像軟軟的白棉花從天空中飄落下來,讓人喜愛。旁邊的大樹以前是那么碧綠,結(jié)果現(xiàn)在像多了一件白色的衣服,以前那么可愛的小草也成了白色的。
我和爺爺走到雪地里,我們看見了潔白的雪花在空中飛舞,我和爺爺興奮極了。于是我們分了兩隊打雪仗,一對是我和爺爺,一對是媽媽和奶奶。我和爺爺一人拿起一團(tuán)雪,用力扔到她們隊那邊,結(jié)果把奶奶打了一下,她們又扔了過來。爺爺用手指著對面不停地指揮我扔雪球,媽媽在對面一邊躲著我的雪彈一邊給我們拍照。我們就這樣在雪地里玩。我趁爺爺不注意,給嘴里塞了一塊雪,爺爺趕緊吐了出來,說我是小壞蛋,我甜甜的笑了。
每當(dāng)我看見這張照片,我就會想起冬天的情景,回憶起這張精美的照片帶給我的故事。
合作作文400字 篇6
我們開學(xué)的第一個星期,老師給了我們一項任務(wù)——畫科幻連環(huán)畫。
老師一宣布小組一起畫,我就沒轍了。因?yàn)槲疫@方面沒長處,在說,我們小組都是重視榮譽(yù)的人,我沒畫好,他們不把我罵個狗血淋頭就怪了。但我又沒法反抗,只好跟著畫了。小組長開始分工了,我在心里默默的想著:“千萬不要讓我畫畫,我畫畫畫的可差了,我丟臉沒關(guān)系,但小組丟臉了,我就攤上事了。也不要讓我畫邊框,因?yàn)槲耶嬤吙虍嬛嬛咦泳屯崃!钡詈螅〗M長做出了一個英明的選擇——讓我涂顏色。
分工的工作做完了,我們開始討論該畫什么了。我捷足先登,說:“我們畫外星人世界吧!”我想:“外星人世界這么科幻,他們一定會拍手叫好!”哪知任杰皓陽反駁道:“不!我們畫昆蟲世界!”為了能展現(xiàn)才華,我又說:我的外星人世界還很搞笑呢!經(jīng)歷了一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,任杰皓陽用了他的“王牌”說:我是組長,聽我的,必須的!我這下拿他沒辦法了,只好畫昆蟲世界了。
畫畫的時候可也是險情不斷。我正小心翼翼圖著葉子,突然,半路殺出個程咬金,有一個小組成員把畫一拖,要涂背景的地方多了一道“眉毛”,我倆便掙起來了,但最后,我急中生智,對她說:只能在涂背景時涂掉了。
通過這次和做才明白人心齊,泰山移。眾人拾柴火焰高等名言的意思,看來以后要多結(jié)交朋友才行。
合作作文400字 篇7
今天老師布置了一道特殊的作業(yè),是讓我和爸爸媽媽合作完成一件事。我正在想做什么事的時候,媽媽說:“撈泡菜,怎么樣?”我說:“好!
然后,我就跟媽媽一起來到了廚房,我先把壇子上面的磚頭取下來,接著再把蓋子打開。這時,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了碗和筷子。我在旁邊看,我突然看見一個大泡菜,我對媽媽說:“這里有個大泡菜!眿寢屨f:“哪里?”我說:“這里!眿寢屭s快順我手指的地方去撈,撈上來的卻是木瓜。
媽媽繼續(xù)撈,這回媽媽看中了一個泡菜,這真是一個超大的泡菜。因?yàn)閴永锏睦苯诽嗔,媽媽害怕把辣椒一起撈出來了,所以媽媽沒有輕易下手,而把它先留在壇子里。
接著,媽媽叫我把辣椒撈到碗里,我把辣椒撈到碗里之后,媽媽又拿勺子把那個超大泡菜撈起來,上面的辣椒還是很多,媽媽好不好容易才把那個超大泡菜撈到上面的辣椒中間。我趕緊去拿筷子,我的有力的腳步聲把爸爸引過來了,爸爸也跟著拿筷子,我們倆用盡了全力使勁一撬,超大泡菜“呯”地一聲,飛到了半空中,我趕快拿碗去接,幸好接住了。
媽媽稱贊我,爸爸為我鼓掌,我心里頓時美滋滋的!
合作作文400字 篇8
在一個星期前,體育老師說要在期中考試后進(jìn)行一場“趣味”運(yùn)動會。聽到這消息,全班都在歡呼。體育老師嚴(yán)肅地說:“但在那之前,你們先要認(rèn)真練習(xí)!薄昂!”
俗話說:“人心齊,泰山移。”可氣球這個“泰山”可真不好“移”。經(jīng)我精確計算,我們練習(xí)時,正好趕上大風(fēng)天氣,氣球飛走了73次,摧毀了12個氣球。突然,我聽到“砰”的一聲,有個同學(xué)的氣球爆了。一會,一個氣球飛到了我頭頂上。很快,學(xué)校操場上除了氣球爆炸聲就什么聲音也沒有了。操場上漫天飛舞的也都是氣球。
又過了一會,我們休息夠了,就重新練起來。把氣球吹好放在中間,我們兩個人背靠著背將手扣住。我們前進(jìn)了幾步,發(fā)現(xiàn)有人用紅領(lǐng)巾栓住氣球,綁在腰間,這樣氣球就不會飛走啦!我們兩也效仿了這種方法,果真管用,但是這個方法讓我們兩個人沒有了默契。所以我們覺得,還是腳踏實(shí)地的練吧。
體育課快結(jié)束時,體育老師笑著說:“這個活動主要是為了培養(yǎng)你們的默契,假如你們班有誰最先可以把氣球這座‘泰山’移走,誰就是這個項目的勝利者!
比賽日期快到了,我們準(zhǔn)備好了迎接挑戰(zhàn)!
合作作文400字 篇9
陽光明媚的一天,我和幾個小伙伴聚在一起,準(zhǔn)備舉行哪個一場隆重的比賽,我們猜拳決定誰與誰一隊,在商議比賽的項目。
經(jīng)過一陣商議,我和黃藝佳,韓玉玲,陳書格一組,其她人組成一隊,比賽項目:齊心協(xié)力向前沖,比賽規(guī)則:四個人把腳綁在一起,一齊向終點(diǎn)走,最先到達(dá)終點(diǎn)的一方勝利。
我們四個好朋友正在做著準(zhǔn)備練習(xí),我們各走各的,有的人快,有的人慢,沒走兩步就“全軍覆滅”了,重重的摔在地上爬不起來,“都怪你,走的那么快干嘛”。“是你走快了”……我們互相埋怨,怪這怪那,當(dāng)時,我也是非常氣憤,心想:怎么與她們分在一起,不知道齊心,要是把我復(fù)制四個,我準(zhǔn)能拿第一。就這樣,一氣之下,我們就解散了,誰也不答理誰。
后來,冷靜下來一想:發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯,而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊精神,想到這,我立刻跑去動員她們,重新開始了訓(xùn)練。
我首先發(fā)言:“我們可以制定一個口號:一二,一二,一二……根據(jù)口號來移動步伐,我們試了一下,果然成功了。
正式比賽開始了,我們按照訓(xùn)練時的方法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把對方甩在了后面。
“勝利了……,”我們歡呼著,蹦跳著,高興的無法形容。從這件事中,也讓我明白了一個道理:競爭需要合作,合作中存在競爭。
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