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      2. 和諧的作文

        時間:2024-05-02 07:47:17 和諧 我要投稿

        【通用】和諧的作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的和諧的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【通用】和諧的作文3篇

        和諧的作文 篇1

          我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧!

          在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會有這種人?

          這天是星期天,高高興興的過完一天后,當(dāng)家的時候來了,我想我就應(yīng)先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場,啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時,這一幕映入了我的眼簾:一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子。〈蠹铱靵碣I啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎?”“當(dāng)然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗!薄澳俏蚁葒L一下。”順手就拿了一個剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎樣甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點吧。”

          當(dāng)場的`人聽了這些,都指責(zé)她說:“你這母親這么當(dāng)?shù),連你女兒都不如!

          這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。

          我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!

        和諧的作文 篇2

          我曾經(jīng)在作文中這樣描寫月光下的河堤:“……萬籟俱靜,月牙兒掛在樹梢上,柔柔的光,輕輕地,輕輕地瀉下來,瀉在大橋上,不面上……所有的事物都披上了銀色的輕紗,一切顯得如此和諧!眿寢尶湮摇昂椭C”用得好。詞典上解釋“和諧”是形容搭配合適、勻稱。而這遠(yuǎn)不能詮釋我心中對“和諧”的全部感受。

          于是,我執(zhí)著地尋覓,追憶與感悟。

          為了排練節(jié)目,我錯過了分發(fā)早餐的時間。我正懷著滿肚子的怨氣跑上樓時,擺在桌子上的是一碗甜弱和熱氣騰騰的包子,耳邊響起的是同學(xué)熱情的招呼;又是一個星期一的早晨,我們吃面條,可不巧,忘帶調(diào)料了,同學(xué)總會細(xì)心地為我準(zhǔn)備一份;被人欺負(fù)后,我狼狽地蹲在地上尋找眼鏡,手臂上細(xì)細(xì)的淚痕居然被一個一向粗心的同學(xué)發(fā)現(xiàn),悄悄地遞來一張潔白的紙巾;分別后的幾個月里,走在陌生的大街上幻想身后傳來聲聲熟悉的呼吸,用什么來安慰我的孤獨?唯有那模糊又熟悉的身影,唯有在睡夢中好好地把握和同學(xué)相處的每一瞬間。重逢時是那一張張熱情的笑靨迎接我,原來他們和我的心情一樣迫切!是的,“和諧”是友誼,“和諧”是雪中送炭,是理解關(guān)愛的一聲問候。

          曾經(jīng)學(xué)過一篇課文《難忘的八個字》:一個小女孩,有一副畸形的`嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,先天左耳失聰,說起話來還結(jié)巴。在一次聽邊測試中,老師附在她耳邊輕輕說了一句:“我希望你是我女兒!边@八個字撫慰了她幼小的、受傷的心靈,這八個字改變了她對人生的看法。我想起了類似的經(jīng)歷,一次單元小考,我上廁所后進(jìn)了教室,老師從口袋里摸出一顆軟糖,似有意又似無意地拿在手中,背上手背對著我。那糖果是給我的嗎?我掠過一絲驚疑,最后還是遲疑地拿了過來。老師臉上劃過了會心的笑,我把糖果久久地捏在手中。老師對學(xué)生一句親切的話語,一個親切的眼神,一個愛撫的動作,都會給學(xué)生留下深深的鉻印!昂椭C”更是師生奏出的旋律優(yōu)美、節(jié)奏動人的樂曲。

          “和諧”也是一幅意境深遠(yuǎn)的圖畫。我們應(yīng)以真情為色彩,以無私為畫筆,勾畫出一張美麗的圖案。媽媽的喜怒哀樂都系在我的身上。寒冬,每到后半夜媽總會灌滿一個暖暖的熱水袋悄悄塞入我的被窩;酷暑的夜晚,停電了,媽媽輕輕地?fù)u著蒲扇伴我入眠;生病了,媽更是一整晚不睡,或給我測體溫,或給我換毛巾或抱著睡不安穩(wěn)的我……作家肖復(fù)興說過:“對于兒子,只有母親才會把自己的一切向著兒子敞開……”親情是絲線,親情更是一份牽掛。讓我們在被愛中學(xué)會愛,用周身的絲線編織成一片和諧的天空吧!

          我反復(fù)咀嚼體味“和諧”的含義;貞浿幸粋瘦小的身影漸漸高大。那是一個寒冬,無情的風(fēng)帶著無數(shù)無形細(xì)小的針從人們臉上劃過,不知是誰的衣服落在了路邊臟水盆里。我躊躇了半晌,正欲抽身而去,一個裹著頭巾踩著小腳的老太婆過來了,見狀,毫不猶豫地放下菜籃,取下手套,伸出那干癟的像風(fēng)干的蘋果皮一樣打著皺褶的手。她小心地取下衣架,將浸濕的部分?jǐn)Q干后掛了上去,又特地將衣架鉤子捏緊,把臟水潑向了路邊的小菜上……望著她踩著小腳,一搖一晃遠(yuǎn)去的身影,我愣住了,風(fēng)也似乎因為這事而屏住了呼吸!

          噢,我終于找到了答案!和諧是美,和諧更是愛!和諧是一種完美的境界!我們無力改變別人,但可以要求自己,用愛去對待別人,用愛去擁抱世界,讓我們的社會處處奏響和諧的旋律!

        和諧的作文 篇3

          人們習(xí)慣于把交通事故稱為車禍,據(jù)統(tǒng)計,去年全國共有4423名中小學(xué)生死于交通事故,許多幸福的家庭變得支離破碎、無限悲傷,“車禍猛于虎啊!”難道真的是車闖得禍嗎?車只是一臺機器,是由人來駕駛的,其實,因車輛質(zhì)量問題引發(fā)的交通事故占極小部分,大部分是由人的問題而引發(fā)的。一個個血的教訓(xùn),一個個慘不忍睹、觸目驚心的場面,仍不能使一些人醒悟,亂穿馬路、酒后駕駛、超速行駛等違反交通規(guī)則的行為,依然比比皆是。

          想到這里,我不由得打了一個寒戰(zhàn),那鮮血淋淋的圖片,告訴我們一個個美麗的生命是如何轉(zhuǎn)瞬即逝的。

          有這樣一個報道:一位父親騎摩托車送孩子上學(xué),倆人都不按規(guī)定戴頭盔,為了趕時間,父親把車開得飛快,連紅燈都闖,結(jié)果因躲閃不及迎面的大貨車,撞到了一起,傾刻間兩個鮮活的生命就消失了。母親聽到噩耗,接受不了事實,得了精神分裂癥,一個幸福的家庭就這樣破碎了。我不忍心看了,卻忍不住不看,總覺得有淚水滴下來,是雨水嗎?不是的,這是那些因車禍而失去親友的人們的淚水。還有這樣一條新聞,一輛中巴車在凌晨2點因超速發(fā)生了交通事故,那些車禍中死去的人為了早點回家趕時間,卻永遠(yuǎn)不能和家人團(tuán)聚,F(xiàn)在只有他們的親人在旁失聲痛哭,本來希望一家人能早日團(tuán)聚,可是這一切都變成了泡影,陪伴他們的只有這冰冷的尸體。

          假如,那父子倆能戴上頭盔、限速行駛;假如,中巴車不超速行駛……如果可以假如的.話,就不會有那么多的悲劇發(fā)生了。

          人人遵守交通法規(guī),道路就會安全暢通;只要人人遵守交通法規(guī),我們的生命就有保障。

          人讓車,讓出的是一片文明;車讓人,讓出的是一份安全;車讓車,讓出的是一份和諧、一份秩序。讓我們從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通法規(guī),讓明天的世界成為充滿陽光的平安家園吧!

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