共建和諧家園作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的共建和諧家園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
共建和諧家園作文1
“和諧”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，千百年來，它使中華文明屢受催折而不絕，歷經(jīng)磨難而不衰。
古時有孔子的“和為貴”、“和而不同”，到墨子的“兼相愛”、“愛無差”，再到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！爆F(xiàn)在“和諧”仍是黨的十六大報告中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，如“促進(jìn)人與自然的和諧”、“使社會更加和諧”等。
同時，要使校園和諧就必須要改變自我，完善自我，就要弘揚(yáng)我們中國的中華美德，那么和諧之首呢，就是要關(guān)愛自我。
現(xiàn)在中學(xué)生的壓力太大了，尤其是那些被父母報以極大希望的尖子生，一旦學(xué)習(xí)上有絲毫的退步，便開始懷疑自己，不信任自己，甚至?xí)a(chǎn)生自虐傾向，用這種方式來發(fā)泄自己，共建和諧家園作文650字。這樣子很不對，我們要關(guān)愛自己，要從心里上平衡自己，正確地認(rèn)識自己的錯誤，塑造“和諧自我”，在學(xué)習(xí)上同時也要積極參加一些體育活動，鍛煉身體的好處有很多，如：運(yùn)動可以美容，可以平衡壓力，還可以改善大腦的血液流通等功效。
接著就是要關(guān)愛校園了，要與同學(xué)建立良好的同學(xué)關(guān)系，存一份純真到永遠(yuǎn)；還要與老師建立和諧的失聲關(guān)系，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體。
光關(guān)愛校園不夠，還要關(guān)愛家庭，你因為有父母親的那雙愛的翅膀，才能自由的飛翔，要與父母之間及時溝通，在他們生日時，根據(jù)實際情況送給他們愛的禮物，做一個好孩子。
最后，還要關(guān)愛社會，做一個關(guān)愛社會的小公民；要有一顆責(zé)任心，做一個“和諧使者”；要讓別人感到你的一言一行，如沐春風(fēng)，做一個“和平衛(wèi)士”。
記�。阂欢蔚赝晟谱约�，做一個和諧的中學(xué)生，來構(gòu)建一個和諧的校園！
共建和諧家園作文2
和諧這個詞多么好聽啊。自古以來，和諧就與人類社會的發(fā)展息息相關(guān)。因此，沒有和諧，就沒有發(fā)展。構(gòu)建和諧家庭是多么重要。
縱觀歷史，和諧是世界科技文化交流的主旋律。無論是漢代絲綢之路的開通，唐朝文成公主的進(jìn)藏，還是明代鄭和的西行，都與原本陌生遙遠(yuǎn)的國家進(jìn)行了廣泛而深入的科技交流，使各國人民對別國經(jīng)濟(jì)有了新的認(rèn)識,大大促進(jìn)了人類文明的進(jìn)程。即使與理念發(fā)生碰撞，也會讓人們的生活更加豐富，讓人們感受到異國的魅力，讓民族更加親密和諧。
從民俗文化的角度來看，中國人也非常重視民俗文化的和諧。新年探親訪友,歡慶的鞭炮聲,喜慶的紅燈籠,都表達(dá)了人們對新年幸福生活的美好憧憬。還有中秋節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日，是人們對社會和諧的殷切期盼。從古至今，我們都相信“和”是有價值的。儒家的“仁”、“仁義”、墨家的“博愛”、“不侵犯”、陶淵明的《桃花源》等優(yōu)秀文學(xué)作品都蘊(yùn)含著和諧的思想。這些對和諧的探索，是中華民族五千年來深厚的文化積淀和傳承。可以說，中華民族的文化基調(diào)是和諧的永恒旋律。
從今天的觀點來看，和聲是世界上最強(qiáng)的.音樂。你看，當(dāng)非典無情地吞噬人們的生命時，有多少白衣天使在沒有硝煙的戰(zhàn)場上死去。面對印度洋海嘯，人們正在共同努力，盡量減少傷亡人數(shù)。這難道不是我們向往的和諧社會的縮影嗎？盡管在構(gòu)建和諧社會的過程中，仍有一小群人千方百計破壞我們的和諧生活，但只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，這一點;絆腳石什么都不是！當(dāng)人與自然、人與社會、人與人和諧時，一個完美的和諧社會就會誕生。那時，生活在這樣一個溫暖的世界大家庭里，我們該是多么幸福、舒適和自豪�。�
啊，和諧社會，你是美麗的，你是溫暖的，你是自由的。讓我們用和諧的表達(dá)，品味和諧之美，譜寫和諧家園之歌！
共建和諧家園作文3
地球是我們賴以生存的家園，它無私的向我們?nèi)祟愄峁┦澄�、住處，它是我們大家共同的母親。可是近來，我們的“母親”因為這些“兒女”的亂砍亂伐，使得水土嚴(yán)重流失我們有限的土地資源也越來越少一向溫柔和藹的“母親”也生氣了，地震、海嘯、洪水、火山噴發(fā)也隨之而來，雖說這都是自然災(zāi)害但這不也是由于人類的自私、不顧后果的破壞而引起的嗎？請大家保護(hù)地球，珍惜土地資源吧！
我曾聽說過這樣一個故事：在埃及，有一位國王，請來了幾個西方勘探者來測量土地，勘探結(jié)束，這位國王親自接見了他們，并給了他們許多金銀財寶作為獎賞，勘探者們都很高興，他們謝過國王，剛要走，國王卻十分嚴(yán)肅的告訴他們，說：“請你門離開埃及時，將鞋子上面的塵土還給我們的土地�！�
聽了這個故事大家可能對國王的做法感到詫異：“為什么國王對錢財?shù)莫勝p如此大方，卻這么吝嗇的不讓帶走一粒塵土呢？”如果大家覺得這位國王小氣，像鐵公雞，那我認(rèn)為你就大錯特錯了，國王并不小氣，相反，國王的做法更讓我們值得尊敬，值得歡呼。鞋上粘的那些土，或許并不多，但是，如果每個人就這樣浪費(fèi)了這些土，十個人，一百個人，一千個人，一萬個人，那我們的損失就嚴(yán)重了。國王的做法就是為了我們的地球，為了我們的土地資源，為了我們?nèi)祟悾覀冋鎽?yīng)該為這位國王鼓掌，對他說一聲“謝謝！”試想一下如果我們再這樣破壞自然資源，就像電影《2012》中所說的，不但地球會滅亡，就連我們也會隨之消失。
讓我們保護(hù)地球，珍惜土地資源吧！
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