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和諧現(xiàn)象的作文-600字
大千社會(huì)，和諧永存。只要你用心尋找和諧，和諧一直在你身邊，從未離開(kāi)過(guò)。
和諧的現(xiàn)象作文
寒假的一天，爸爸正好休息。于是爸爸決定帶我去西固買(mǎi)東西，我一聽(tīng)高興極了。吃完早飯，我們簡(jiǎn)單收拾了一下就出發(fā)了。
在去車(chē)站的路上，我與往常一樣邊說(shuō)邊走邊吃零食，吃完零食隨手把空袋子扔向路邊，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“姐姐，不能隨地扔垃圾。”我回頭一看，一個(gè)小妹妹手里正拿著我剛?cè)拥拇有ξ爻易邅?lái)，邊走邊說(shuō)：“姐姐，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)如今的街道跟以前不一樣了嗎?”我心想：“有什么不一樣?多管閑事。”我氣呼呼地看了她一眼，隨后又朝路上望去，街道兩邊正如小姑娘說(shuō)的干凈多了，整齊多了，兩邊還擺著鮮艷的花，好像在對(duì)我們微笑。一個(gè)約摸六、七歲的孩子正在輕輕拂拭花上的塵土。走在我們面前的一位叔叔，彎腰撿起了地上的廢紙。不遠(yuǎn)處一位阿姨正扶著一位老奶奶過(guò)馬路，過(guò)往的車(chē)輛主動(dòng)停下來(lái)耐心等候�？赐赀@一切我不由地臉紅了，朝著小妹妹不好意思笑了笑。接過(guò)小妹妹手中的垃圾袋裝進(jìn)了垃圾箱。
一會(huì)兒我們到了車(chē)站。
等車(chē)的人還不少呢!不一會(huì)，一輛公共汽車(chē)緩緩地朝這邊開(kāi)過(guò)來(lái)了。我想：這下可好這么多人，上車(chē)又該擠了。就在我想的時(shí)候，汽車(chē)已經(jīng)停在了我們面前。不料，眼前的情景讓我驚呆了。人們沒(méi)像以前使勁渾身解數(shù)往車(chē)上擠，而是一個(gè)一個(gè)比較有秩序地上車(chē)。更讓人驚奇地是車(chē)上還有“愛(ài)心專(zhuān)座空著”，人們即使站著也不去座。
一路上汽車(chē)開(kāi)得飛快，還沒(méi)等我欣賞完沿途的景致，汽車(chē)就到了終點(diǎn)站西固城。因?yàn)榭斓酱汗?jié)了，市場(chǎng)上一派熱鬧的景象。街頭街尾，人頭攢動(dòng)。小販們的叫賣(mài)聲、吆喝聲，此起彼伏。各個(gè)攤點(diǎn)也擺放的整齊有序，讓人耳目一新。我和爸爸也很快融入了買(mǎi)物的人流中，沒(méi)過(guò)幾個(gè)街面，我們就買(mǎi)好了我們需要的東西。我情不自禁地說(shuō)：“現(xiàn)在的市場(chǎng)東西真豐富呀!售貨員阿姨不僅熱情而且服務(wù)態(tài)度比以前好多了。”
坐在回家的車(chē)上，我一遍遍回想著今天看到的和經(jīng)歷的一幕幕感人的場(chǎng)面，我突然想起了中央電視臺(tái)十二頻道里的公益廣告，我腦子里頓時(shí)一亮：“對(duì)呀，這就是和諧。”
和諧世界作文
在中國(guó)我們生活在一個(gè)和諧的世界。在花開(kāi)，有綠葉扶持;月缺，有群星做伴;日出，有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得和諧相處，更何況我們呢?所以在新的時(shí)代背景下，構(gòu)建和諧美好的世界，是人們的期盼和追求。接下來(lái)，就讓我尋找我身邊的"和諧"。
2006年已經(jīng)變成了雄鷹，即將飛向藍(lán)天，而2007年卻還是一個(gè)孩子，時(shí)刻準(zhǔn)備著向我們跑來(lái)。就在這辭舊迎新的一天，我們?nèi)覈谝黄�，一邊迎接新年，一邊談�?006年的往事。大家不約而同地將話(huà)題轉(zhuǎn)向了"和諧"。
"是啊，現(xiàn)在社會(huì)是和諧了，原來(lái)一擁而上為了“搶位子”的人漸漸少了，如今都變成了有序上車(chē)。"一向"急性子"的大阿姨說(shuō)道。"原本為了擁擠，而產(chǎn)生的吵架聲也消失了，反而變成了謙讓友好的聲音;原本被破壞的椅子，經(jīng)過(guò)整修，再也沒(méi)“受傷害”了。""2010年在上海開(kāi)世博會(huì)。瞧，現(xiàn)在大家都已經(jīng)紛紛報(bào)名做志愿者，爭(zhēng)著為上海出份力。"爸爸慢條斯理地說(shuō)。"前幾天，我看見(jiàn)新聞里有報(bào)道說(shuō)，現(xiàn)在緊缺A型血，碰巧我就是A型血，這不，我也去獻(xiàn)血了，趕上了2006年的“末班車(chē)”。"哥哥挺著胸，驕傲地說(shuō)道。是啊，一個(gè)和諧的社會(huì)，必然是充滿(mǎn)愛(ài)心的，也是撒播溫馨的。
一向淘氣的弟弟不服氣地說(shuō)："別以為只有你們大人懂得和諧，就連我們小朋友也懂得和諧相處呢!走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)老師，鞠個(gè)躬，看見(jiàn)同學(xué)，說(shuō)聲好，已是每個(gè)小朋友的習(xí)慣了。""對(duì)，對(duì)，對(duì)。"我興奮地喊道。"走進(jìn)教室，你再也聽(tīng)不見(jiàn)吵鬧聲了，而是“這道題目應(yīng)該這么做，我來(lái)教你吧!”“你住得遠(yuǎn)，我來(lái)幫你買(mǎi)書(shū)吧!”“你沒(méi)帶書(shū)，我借你看”......"這是一個(gè)和諧的校園，這里有師生情，友情。在這里，讓我了解了這同樣是構(gòu)建和諧世界的基礎(chǔ)。
不知怎么了，話(huà)題又轉(zhuǎn)向了奶奶。自從爺爺去世后，她就一個(gè)人住，很孤獨(dú)。所以一場(chǎng)"搶奶奶"風(fēng)波也隨之開(kāi)始了。"媽?zhuān)�是跟我走，你這樣太孤單了。""我是老大，我應(yīng)該擔(dān)起這個(gè)擔(dān)子""我是女兒，照顧媽?zhuān)易詈线m了"......這場(chǎng)風(fēng)波持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，大家都爭(zhēng)著照顧奶奶。這不就是和諧的家庭嗎?
讓我們用愛(ài)、情去構(gòu)造和諧世界，不用刻意營(yíng)造，但這又是渾然天成的風(fēng)景。
社會(huì)和諧，成長(zhǎng)快樂(lè)
“和諧”這個(gè)詞給人一種親切感，它就像一縷春風(fēng)，溫暖了人們的心田。社會(huì)上的和諧，人人盼望，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有和諧我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書(shū)上曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)“那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮艷;那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。”
是的，我們現(xiàn)在的快樂(lè)，離開(kāi)不了和諧。沒(méi)有了和諧，人類(lèi)也許會(huì)自相殘殺，沒(méi)有了和諧，我們就體會(huì)不到萬(wàn)眾一心的力量，沒(méi)有了和諧，國(guó)家就不會(huì)繁榮，世界也就不會(huì)昌盛,如果這樣我們還能享受到快樂(lè)嗎?如今我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)，在這里人們互相團(tuán)結(jié)、寬容、學(xué)習(xí) 。
我生活在和諧的校園里,同學(xué)、老師間都有著一份和諧;我生活在和諧的社會(huì)中,人與人之間都有著那份和諧;我生活在和諧的天空下,人與動(dòng)物之間都有著一份和諧。正是因?yàn)橛兄环莺椭C,現(xiàn)在的孩子們才會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。
和諧社會(huì)需要每個(gè)人去創(chuàng)造。一個(gè)寬容是一份和諧,一個(gè)關(guān)愛(ài)是一份和諧,一個(gè)誠(chéng)信是一份和諧,一個(gè)理解是一份和諧，一次團(tuán)結(jié)是一份和諧……和諧是船員為了到達(dá)成功的彼岸而團(tuán)結(jié)拼搏,是老師為了培育棟梁而努力工作,是學(xué)生為了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的勝利而萬(wàn)眾一心,永不放棄……
有這樣一種美,可以給人們帶來(lái)溫暖、快樂(lè),她勝過(guò)玫瑰、牡丹,勝過(guò)萬(wàn)水千山,勝過(guò)世間萬(wàn)物,她就是和諧的美。和諧是溫暖人們的太陽(yáng),是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露,是慰藉心靈的歌謠。
人世間只有和諧，社會(huì)才充滿(mǎn)祥和，從而更好的發(fā)展，人性才飄逸芬芳!社會(huì)和諧，成長(zhǎng)快樂(lè)!