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      2. 和諧作文600字

        時間:2022-03-31 11:05:31 和諧 我要投稿

        【精華】和諧作文600字錦集10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的和諧作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】和諧作文600字錦集10篇

        和諧作文600字 篇1

          奧洲東部的珊瑚海城里生存著各種各樣的魚,但這些魚并不像其他海城里的魚那樣滿身污泥散發(fā)著臭味,因為這里的魚經(jīng)常光顧“美容院”。

          它是“美容院”里的清潔工,它沒有強(qiáng)壯的身軀,靈活的偽裝,亦沒有劇毒無比的毒液,在這個弱肉強(qiáng)食充滿競爭的海底世界里擔(dān)任一個小小的角色,它就是——清潔魚。

          它兇悍無比,滿嘴巨齒,強(qiáng)勁有力的身軀令無數(shù)魚類聞風(fēng)而逃,它的霸道響徹整個海域,它就是——鯊魚。

          當(dāng)弱小的清潔魚遇到這么個龐然大物時,它會有什么反應(yīng)呢?我們身臨奇境地體會一下,假如在我們面前出現(xiàn)一頭恐龍,我們的反應(yīng)如何?肯定是扭頭就跑而且是用盡全力!可現(xiàn)實不是這樣,當(dāng)其他魚聞風(fēng)而逃時,清潔魚卻不畏懼,因為清潔魚還有工作要做,這份工作就是前面提到的美容院的“清潔工”。對他們而言,任何魚都是他們的顧客,特別是兇悍的食肉魚,清潔魚還會為它們提供額外的口腔清理,它們深入到這些魚的嘴里為他們清除垃圾,而這“服務(wù)期間”從未發(fā)生過事故,就連異常兇猛的海鱔也從不把清潔魚當(dāng)成獵物。

          從小清潔魚就不懂得偽裝自己,也從未畏懼過比它強(qiáng)大甚至想要吃掉它的魚類,它們只是默默地為魚服務(wù),且樂在其中,故能在周遭兇險的環(huán)境中與眾生和諧相處,安享太平。

          所以說:不要吝嗇對別人的付出,并且這也是給自己留下生存的生機(jī),并且這也是創(chuàng)造和諧的過程。試想:如果我們生活的環(huán)境中多一些像清潔魚這樣愿意付出的人,那么我們生活的氛圍中就少了一些斤斤計較,多一些忍讓寬容,那么和諧的共識就擁有了,和諧也就離我們不遠(yuǎn)了。

          小魚與大魚的這次相遇就是現(xiàn)實社會里人與人的相遇、相知,就讓我們每一個人都擁有清潔魚的胸懷為人類做貢獻(xiàn),為環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力,一起期盼著和諧社會的到來。

        和諧作文600字 篇2

          “多年易學(xué)老難成,一寸時間不可輕。”從小就要勤懇讀書,等到老了才來讀書就來不迭了。悅讀、閱讀、越愛讀,從小讀佳書,就是為你的我活路展上了鮮花、歡呼。讀書,就要讀賴書。那些不文化的書對我們這些小學(xué)生是不須要的。

          .我是一個愛讀書的小父孩,我曾經(jīng)閱讀功的書有《窗邊的小豆豆》《長襪子皮皮》《調(diào)皮包馬小跳系列》等等。我最愛好的書是《窗邊的小豆豆》,它道述了可恨的小豆豆在一年級被退學(xué)后,她來到了一所小學(xué)(巴學(xué)園),那面雖然只有五十多名學(xué)生,然而學(xué)校中布滿了歡喜、離奇。這所學(xué)校部署的課程跟我們大大不同,他們想上什么課就上什么課。固然小豆豆他們在放棄的電車上學(xué)習(xí),但她所疏歷的一些事興許是我們永遙也沒能嘗試的。他們是自在的更是鈍樂的?旎钆阃麄兂砷L。我是如許盼望我也能成為巴學(xué)園里的一名學(xué)生。 洞斑叺男《苟埂返拈喿x,我收成了常識,同時也播種著速樂,我感到本人長大了不少。

          怎樣瀏覽才更高效呢?我曾據(jù)說:學(xué)校是一棵參地大樹校園環(huán)境是樹根,己際關(guān)系是樹枝,課堂運動是樹葉學(xué)生是一顆可惡的果實。果名要成熟,必需由樹根、樹枝、樹葉三者在必定的環(huán)境中協(xié)共實現(xiàn)。這么這畢竟是一種怎么的環(huán)境呢?我以為是跟諧的環(huán)境。協(xié)調(diào)的`環(huán)境是“果真成熟”的主要前提。讓我們用準(zhǔn)確的方式去讀書。

          多讀書、讀惡書、擅讀書讓讀書成替咱們的生涯習(xí)慣,擊制沒存在濃濃書香味的“書香校園”讓書臭充斥我們的全部口靈,讓爾們皆具備“腹有詩書氣從華”的英氣!

        和諧作文600字 篇3

          現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了、大家都住進(jìn)了小區(qū)。可就是因為這個,以前熱鬧的氣氛沒了,鄰里關(guān)系冷冰冰的,來來往往的也只是偶爾冷冷地打招呼,弄不好、還會引起鄰居的糾紛。很少有小區(qū)能和和睦睦地生活。不過、我們小區(qū)可是少數(shù)之1哦!

          想知道為什么我們小區(qū)的鄰里關(guān)系這么好嗎?其實也不是別的就是去年端午節(jié)舉行的1個包粽子比賽。包粽子比賽是我們幾個居民搞的1個小活動。那次,這個意見剛提出來,就有1個問題,人少了不熱鬧,又沒處找這么多人,怎么辦呢!還是舅母有辦法,比賽那天;來了許多人,有的還不認(rèn)識呢!太好了,這下有意了。比賽1開始,1些“高手”——家庭主婦就拿出自己的拿手絕活,真不愧是熟能生巧!包得最好的要數(shù)舅母了。瞧她冒號卷粽時,放糯米,綁粽子這些動作簡直上1氣可成,1個個小娃娃似的粽子從她手里“變出,既美觀又結(jié)實,1定是第1名,不過,老1輩的選手也不賴。比如7樓的王奶奶,她包粽子最大的時點是快,每1個動作都 旬1條優(yōu)美的弧線。這哪里是包粽子,這簡直是在表演嗎。怪不得奶奶常說冒號“王奶奶命苦,以前丈夫不在家,孩子又多,自己又要工作,端午節(jié)的時候要做1百多個粽子,真辛勤苦!”原來,王奶奶的絕活是那時候練成的呀!時間1分1秒地過去了,大家還在不知疲倦地包呀包……,不1會,粽子包好了,接著,大家又把粽子煮熟分給大家吃,連嘴里甜在心里,這個端午節(jié)過得真快呀。

          端午節(jié)過后,大家的鄰里關(guān)系好多了,常坐在1起拉拉家常,誰家有了困難,大家1起幫助他,誰的腿腳不好,就常常邦他拿東西,看來,這1切都 要歸功于包粽子比賽。其實,鄰居又不得什么大仇人,何必整天扳著臉呢?希望大家冒號創(chuàng)造文明城市,和諧鄰里關(guān)系。

        和諧作文600字 篇4

          記得在我入學(xué)以前,媽媽常對我說這樣一句話:“上學(xué)要聽老師的話,不然就要挨揍”。從那時起,“老師”二字在我幼小的心目中是那么威嚴(yán)、可怕,甚至讓我恐俱。

          入學(xué)以后,我校的和諧教育。使我幼時對老師的那種恐懼印象早已消失得無影無蹤了。相反,我的心中充滿的卻是老師與同學(xué)之間的親切、和諧:課堂上,老師積極激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們“好之”、“樂之”,老師給我們鼓勵的目光,信任的微笑,贊許的語言。在這和諧的氣氛中老師交給我們學(xué)習(xí)的主動權(quán)。時而讀,時而記,時而寫。時而畫,輕松熱烈而又不失井然有序……。

          和諧的課堂氣氛不僅使我們輕松愉快,而且使我們對知識的掌握更加扎實而靈活。因為每堂課上我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是明確的,我們的學(xué)習(xí)方法又是靈活的。例如語文老師在講《狼牙山五壯士》一文時,老師和藹地告訴我們,本文是寫人類課文,學(xué)習(xí)重點是:文章寫了哪些人物?他們都具有怎樣的精神?作者是怎樣寫這些人物的?學(xué)習(xí)目標(biāo)明確了,老師采用了先談一一再討論一一最后交流的教學(xué)步驟。讀課文時我們是那么認(rèn)真又是那么有感情,邊讀邊勾畫;分組討論時,我們各抒已見,有爭有議,最后達(dá)到意見統(tǒng)一;交流討論結(jié)果,發(fā)言同學(xué)得到的是老師熱情的鼓勵和同學(xué)們熱烈的掌聲。我們成了課堂的主人,在這種和諧而熱烈的課堂氣氛中不但掌握了扎實的知識,而且我們每個同學(xué)都被狠牙山五壯士為革命不怕犧牲的精神所感動,從思想上又受到了一次深刻的愛國主義教育。

          和諧的課堂教學(xué)不僅鍛煉了我們的能力,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,更使我們的身心在和諧愉快中得到了健康的成長。

        和諧作文600字 篇5

          有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美————無時無刻不與咱們同在。

          ——題記

          和諧,我想同學(xué)們都聽說過?墒钦嬲龅降臎]有幾個。你們知道嗎?和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長,寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化邪惡、播散善良,她能無私奉獻(xiàn),從不計較得失,她能化悲痛為力量解千仇為云煙,她可以與快樂毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓咱們享受陽光般的溫暖,雨露般的滋潤——寬容之和諧,妙不可言。

          咱們應(yīng)該生活在和諧的社會里,可是和諧卻在咱們的心里。有人為自家美麗的花圃發(fā)愁,因為花圃邊的小路一到雨天就泥濘不堪,行人便直接從花圃中穿行,每次都要踩壞她家的花草。她痛惜不已,卻又無可奈何。父親知道后拉來兩車煤渣墊好了小路,樂呵呵地說:“再有雨天,咱們的花圃就安然無恙了。行人踩踏花草是因為雨天小路泥濘,不得已才從花圃借道。咱們把路修好了,他們自然不會踩進(jìn)來!

          人和人之間的交往,也是這樣的道理,只有心存關(guān)愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

          每個人的心靈都是一個花圃,人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經(jīng)營自家花圃的同時,不僅要學(xué)會尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對他人造成侵害和傷害。如果“雨雪”識別人遭遇了“泥濘”,那咱們也可以只動區(qū)鋪墊一些愛的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。

          和諧之美在于誠信。誠信是美奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一支玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花中她最美,美得無暇、美得高尚。有了誠信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!

        和諧作文600字 篇6

          和諧是一盞燈,照亮美好的前景;和諧是一首歌,唱出我們的心聲;和諧是一只和平鴿,永載我們前行。

          ——題記

          和諧是美麗的。因為有了和諧,才有那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的盎然生機(jī);因為有了和諧,才有那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情志趣;因為有了和諧,才有那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯麗冬景;因為有了和諧,才有那“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的韻律詩境;因為有了和諧,才有那“山光悅鳥性,潭影空人心”的靜謐悠遠(yuǎn)。

          和諧是美麗的。天空的和諧是穿一身藍(lán);大地的和諧是披一身綠;太陽的和諧是放射出絢麗的光芒,月亮的和諧是收集喧囂的世界。不信,你抬頭仰望那深藍(lán)的天簾,定然有無數(shù)的小星星綴點那皓日千里之下的屏幕,這時你就會發(fā)現(xiàn)天空因和諧而美麗;你再俯首探望那野芳發(fā)而幽香,佳木香而繁蔭的大地,定然有岸芷汀蘭垂蔓的絢麗多彩的地毯。不時地聞到馥郁的花傳來陣陣的幽香。這時,你會發(fā)現(xiàn)大地因和諧而美麗。

          和平鴿是和諧的使者,她讓有志之士充滿“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。她飛過高山,飛過大海,飛過森林,飛過每一個角落,她讓溫馨永存人間,讓誠信長留社會,讓和諧遍布江山。這個世界因和諧而美麗。

          母親的乳汁是和諧的,它讓我們健康快樂的成長;老師的教誨是和諧的,它讓我們學(xué)會做人的道理;朋友的勸誡是和諧的,它讓我們明辨是非;親人的親情是和諧的,它讓我們永感溫馨,整個人類因和諧而美麗。

          和諧這盞燈,照亮我們美好的前景;和諧這首歌,唱出我們大自然的心聲;和諧這只和平鴿,載我們飛向和諧的天堂。

          和諧是美麗的!世界上最美麗的,莫過于和諧了!

        和諧作文600字 篇7

          藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣;希望我們健康成長。在秋高氣爽的日子里,我們將用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂譜;在秋高氣爽的日子里,我們一起手拉著手,走進(jìn)了這個充滿著歡聲笑語的校園,我們一起歌唱著這個充滿著快樂的校園。

          和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。然而,調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的目標(biāo)。

          那么,今天就由我來說說如何構(gòu)建安全和諧校園吧!

          在校園里,同學(xué)們總愛爬欄桿、爬窗等等,也許他們會為自己敢爬欄桿而感到自豪。以下就是個典型的事例:劉某是個頑皮的孩子,平時在學(xué)校老愛和同學(xué)打鬧,回到家里也沒怎么聽話過。這天放學(xué)了,他又和同學(xué)鬧了矛盾,那個同學(xué)索性把教室門鎖上,不讓他進(jìn)去,劉某圍著教室兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)窗戶開著,就爬了上去,那個同學(xué)又把窗戶關(guān)上,劉某一放手,就摔了下來,腿部嚴(yán)重受傷,住院一個多星期才有好轉(zhuǎn)?矗嗝纯膳卵!在這里,我想給這類同學(xué)一些警告:爬欄桿、爬窗看起來是很容易,但當(dāng)你一失手時,就會受傷,盡管傷得不重,但它始終還是在你的身上,并不在他人身上,俗話說得好:“不怕一萬,就怕萬一!比f一哪一天真的摔到了,那麻煩可就大了,所以,你們還是不要再爬欄桿和窗了。

          除了爬窗之外,還有些同學(xué)在s和同學(xué)之間發(fā)生碰撞,一但撞到頭、腿的話,那后果就會很嚴(yán)重了。

          在秋高氣爽的日子里,讓我們在和諧安全的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);在秋高氣爽的日子里,讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長,我深信,我們的未來不是夢——只要我們攜手共進(jìn)。

        和諧作文600字 篇8

          和諧象征著美好,象征著和平。我們杭州就是一個和諧.美好的城市。在家中.在學(xué)校.在社會里到處洋溢著一股和諧的氣息。

          一件衣服換來的和諧

          我媽媽和奶奶經(jīng)常嘴上“斗爭”。有一次媽媽見奶奶還穿著一件厚厚的舊外套,便買了一件三百多元的羽絨服。那天正是奶奶的七十歲大壽,媽媽將那件羽絨服親手送給了奶奶。那可是媽媽第一次送給奶奶的禮物呀!于是,媽媽扶著奶奶走進(jìn)房間,替奶奶穿上了羽絨服。奶奶穿著新衣服不知有多開心!奶奶拉著媽媽的手談起了自己小時候的事,媽媽也開心地笑了。她們的生活那么的和諧.開心。

          只有寬容才能和諧

          有一次,我和同桌吵了一架,心里很不是滋味,正打算和他絕交!岸b忊彙鄙险n鈴響了,這節(jié)課是語文測驗。教室里很安靜,只有沙沙的寫字聲。突然,我有道題目寫錯了,需要修正帶改正?纱蜷_鉛筆盒一瞧,只有鉛筆.尺子靜靜地躺著,唯獨不見修正帶的蹤影。哦!修正帶被仍在飯桌上了。我正急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,我的同桌仿佛看出了我的心事,毫不猶豫地把修正帶推了過來,用真摯的目光望著我。我二話沒說,拿來涂了錯題重新做好。試卷發(fā)下來,我考了92分。這次多虧了同桌!從那以后,我們倆又成為一對形影不離的好朋友。

          火車站 送溫暖

          今年春節(jié)前夕,大雪覆蓋了整個杭州城。在杭州打工的工人和正要回家鄉(xiāng)拜年的人們都順利不能回家。因為這次雪災(zāi)造成了火車和公路堵塞,無法通行,所以很多回鄉(xiāng)的旅客只能在車站等候?蓽粼谲囌镜穆每筒恢摮允裁,怎么睡。正在他們最無助的時候,市政府號召有關(guān)部門為他們送吃的,安排睡覺的地方,直到火車.汽車能通行為止。

          哇!我們的城市不但景色迷人,而且人更美,處處充滿和諧的氣息。

        和諧作文600字 篇9

          “民主與和諧”,看到這兩個詞語,大多數(shù)人可能與我第一次看到一樣,想起國家政策。其實,想想國與國之間的交往也是我們?nèi)伺c人之間交往的放大版,因此我們身邊也是有民主與和諧。

          我身邊的民主。

          正處于學(xué)生時代的我比較了解學(xué)校生活。然而,在這小小的教師中依然存在民主的氣息。

          班長,是一班之長,為了以后更好的學(xué)習(xí),為了能讓同學(xué)更愿意服從管理,我們舉辦了“民主選班長”活動。同學(xué)們,可以對自己認(rèn)為有能力勝任的人進(jìn)行投票。

          民主的氣息——投票選舉班長。

          班長選舉之后,也是我們同學(xué)各抒己見之時。我們共同探討我們班的規(guī)定及懲處措施,之后總結(jié)討論結(jié)果并擬定為班級規(guī)定。

          民主的氣息——共同擬定班規(guī)。

          我身邊的和諧。

          世界如此廣闊,然而我們能坐在同一個教室,也是我們的緣份。

          我們珍惜這來之不易的緣份。

          同學(xué)之間,總會在解決難題時,爭論的面紅耳赤;總會在暗地鼓足干勁趕超別人;總會在同學(xué)困難時,伸出援助之手;總會挑燈在床上為同學(xué)講解習(xí)題。

          雖然相處之中免不了爭吵,但更多的是同學(xué)之間的和睦相處。

          和諧的同學(xué)關(guān)系。

          我們的同學(xué)時代,相處最多而又最密切的人就是我們的老師。

          人們總說:父母是我們的第一任老師。然而,父母在隨著我們一天天成長的同時,交流也會越來越少。而教授我們知識的老師,總是陪伴我們成長。與老師的關(guān)系顯得尤為重要。

          老師是知識的傳播者,也是我們的良師益友。

          在課堂上,我們與老師共同演繹我們的課堂;課外,我們是朋友,星期天我們也會一起去登山。

          和諧的師生關(guān)系

          如果說父母與我們構(gòu)成了第一個溫暖的港灣——家,那么,民主與和諧交織在一起構(gòu)成了第二個屬于我們理解與寬容的港灣——家。

        和諧作文600字 篇10

          雖然這件事已經(jīng)過去一年多了,但是我覺得像昨天發(fā)生的一樣,事情的經(jīng)過是這樣的。

          那是一個星期六,爸爸媽媽去上班了,留我自己一個人在家,他們走的時候叮囑我:“今天的天氣不錯,你把被子和床單洗了,然后掛到樓頂上去曬。 蔽衣唤(jīng)心的點點頭。他們走后,我馬上叫了幾個同學(xué)一起玩csol。接著,我把床單和被子放進(jìn)洗衣機(jī)里,自己又開始玩了。

          沒過多久,洗衣機(jī)洗好了,我把床單和被子有繩子掛好,曬到樓頂了,又繼續(xù)玩電腦了。中午,我隨便吃了一點方便面,又接著玩游戲。下午3點。都說:“六月的天真像孩子的臉,早上還是好好的晴天,太陽還露面呢!下午,這天說變就變,太陽馬上就躲起來了!蓖蝗,我想起了早上曬出去的床單和被子,馬上拿好雨傘,剛準(zhǔn)備去收床單和被子,突然聽到有人在敲門,我打開門,一位老奶奶出現(xiàn)在我的面前,我想:嗯?這不是7樓那位老奶奶嗎?咦?她怎么拿著我早上曬出去的床單和被子呢?老奶奶開口了:“請問這是不是你們家的床單和被子?”我機(jī)械的、木然的點點頭,她說:“那請你拿好吧!”我接過床單和被子后,感到無比感動,說:“謝謝您,老奶奶!”老奶奶笑著說“不用謝,如果沒什么事的話,我先走了,我還要給其他家送被子呢!”老奶奶吃力地提起籃子,走了,我望著老奶奶離去的背影,我的眼眶濕潤了。是啊!如果人人都像這位老奶奶一樣樂于助人,那么,我們的世界將會更加美好。我突然發(fā)現(xiàn)手里的床單和被子是那么溫暖,雖然已經(jīng)濕了。

          多一點熱愛、關(guān)心,我們這個世界將會非常美好、和諧、和睦。

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