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      2. 和諧作文

        時間:2022-03-31 10:23:08 和諧 我要投稿

        【必備】和諧作文合集十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的和諧作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】和諧作文合集十篇

        和諧作文 篇1

          在生活中,和諧是最重要的,是必不可少的。有了和諧,生活中可以少一些糾紛,少一些不愉快的事。在生活中,這些和諧小事比比皆是。

          有一次,我去拜訪親戚。在樓道里,我見一處普通的、正在裝修的一處普通的居民房,房門上有一張小紙條,上面清楚地寫著:

          各位鄰居:

          203室近日準(zhǔn)備裝修,可能會給您的生活帶來不便,請諒解!

          多謝!

          如此小的一張紙條,由于上面多了幾句禮貌用語,化解了許多原本可能發(fā)生的矛盾,消除了很多隔閡,避免了很多不愉快的事。和諧對我們來說,就像是一件不起眼的小事。可就是這些小事,化解了那么多矛盾。

          為什么要有居委會?因?yàn)橛腥顺臣。為什么有人吵架?因(yàn)樗麄儾欢闹t讓。如果他們中的一個退一步,就不會有矛盾。正印證了這句話“退一步,海闊天空!”

          從主動清掃樓道開始,從主動讓座開始,從生活中多一份笑臉開始讓生活中多一份和諧吧

        和諧作文 篇2

          “讓”是一種美德,是一種人與人之間的友誼,如果每個人都有一顆謙讓的心,那么世界就變得十分和諧。

          記得有一次,我去上英語課。也不知道怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于我爭取到了一個座位,急忙坐下,真舒服!剛才已經(jīng)站的僵硬的腿現(xiàn)在終于可以休息一下了。我邊看著窗外的風(fēng)景邊用手捶打著兩條腿?晌覄傋藘烧揪蜕蟻砹艘晃槐е『⒌陌⒁。只見她一手抱著小孩一手在掏錢,她懷里的孩子還在“哇哇”的哭鬧,阿姨顯得很吃力的樣子。司機(jī)叔叔說:“大家好,哪位給這個抱小孩的讓個座位!蔽乙宦牐肫饋碜寕座,可是轉(zhuǎn)念一想,剛才站著時那”痛苦“的樣子,真不舍得讓座呀!我正在猶豫著,突然,一個響亮的聲音說到:“同志,坐這吧!”我抬起頭來,只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向阿姨招手。阿姨說:“大爺,還是您坐吧!”老爺爺笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,我身體好,你就快坐吧!”阿姨不好意思的坐下了。我慚愧地低下頭,感覺椅子上好像長滿了刺,我再也無法安心的坐下去了,我急忙站起來,剛要說:“老爺爺,您過來坐!蓖蝗唬粋急剎車,我沒站穩(wěn),一下子踩到了老爺爺?shù)哪_上,奇怪,老爺爺怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這時車上的廣播報站名,我到站了。我急忙下了車?匆娔抢蠣敔斠惨蝗骋还盏刈呦聛恚仁悄敲唇┯。!原來是假肢!我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。

          多么可愛的老人哪!自己有一雙殘腿,還要給別人讓座,他那種助人為樂,謙讓的精神,真值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如果我們都像他這樣,社會就會變成一個和諧,幸福的大家庭,讓我們快行動起來吧!

        和諧作文 篇3

          眾所周知,一個國家的現(xiàn)代化同樣也是一個國家的民主化。在民主化的進(jìn)程中不斷促進(jìn)社會的和諧。這是歷史的主軸,任何國家都不例外。

          民主,無數(shù)思想家試圖給它下一個定義,但是先人的定義不斷得被后人所推翻。17世紀(jì),英國建立了自以為民主的君主立憲政體。后來,啟蒙運(yùn)動興起,民主得到更加生動的詮釋。再往后,美國確立共和政體。建立起一套迄今為止最完善的資本主義民主系統(tǒng)。但是,社會主義的出現(xiàn)使得資本主義偽民主的本性暴露無遺。于是,人民代表大會制度應(yīng)運(yùn)而生。

          我們擁有制度上的優(yōu)越性,但同樣我們擁有很多不足。特別是在法制不夠健全的今天,民主對于更多的人更像是一個束之高閣而且遙不可及的夢想。20xx年,三鹿毒奶粉事件震驚全國,我們迅速進(jìn)行了食品安全整治活動。但是我們僅僅看到了表面現(xiàn)象,卻很少有人在背后剖析它的深層原因。這次毒奶粉事件的背后隱藏的是某些地方政府在運(yùn)行過程中對于民主集中制的徹底拋棄。很難想象,這么多毒奶粉可以堂而皇之的流入市場,三鹿集團(tuán)到底有何神力?恐怕是一些地方領(lǐng)導(dǎo)人在對于異己打壓之后做出的獨(dú)裁決定吧!讓意見不同于領(lǐng)導(dǎo)的人有自由發(fā)展的權(quán)利,有為社會主義建設(shè)服務(wù)的權(quán)利,這才應(yīng)該是社會主義民主的本質(zhì)和核心所在。

          更可惡的是民主不僅在某些地方政府部門被徹底拋棄,在某些基層自治部門也被運(yùn)行的令人心痛。我從沒見過我們村里的有什么大事是通過村民會議決定的。民主,對于自治機(jī)關(guān),更像是一個過場,在我們這里,連過場也省略了,庸官誤國!

          經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,民主建設(shè)影響社會和諧。

          在20xx和諧社會的期限不足10年之時,我們的和諧建設(shè)也有巨大不足。目前,政府違法執(zhí)政,公民道德素質(zhì)尚未有明顯提高,環(huán)境不夠優(yōu)美,公平正義缺失屢見不鮮的事件時有發(fā)生,與和諧社會的巨大投入形成了最鮮明的對比,這無疑是當(dāng)前社會最不和諧的一幕。

          什么是和諧?和諧就是公交車上年輕人不會不給老人讓座,和諧就是農(nóng)民工能在安全的環(huán)境下工作,和諧就是小學(xué)生不會逃學(xué)去網(wǎng)吧,和諧就是學(xué)生不會整天做做不完的作業(yè),和諧,我們真的擁有么?

          20xx年4月28日,深圳的一位釘子戶遭遇棺材堵門。開發(fā)商不可謂不創(chuàng)意,但是這種行為于己于和諧社會有什么用呢?或者現(xiàn)在的社會太開放了吧,已經(jīng)沒有多少人去響應(yīng)黨的號召。但我堅信,有序才能有和諧,有法才能有序,有黨才能有法。

          20xx年11月,重慶一電玩廳發(fā)生斗毆,導(dǎo)致多人死亡。又一次將不和諧演繹的淋漓盡致,也許,我們每一個人都應(yīng)該為社會中的不和諧的地方付一點(diǎn)責(zé)任,這樣,社會中才可能真的有和諧。

          民主與和諧,無時無刻不在影響著我們,我們也無時無刻不在影響著他們,在不斷的影響與被影響中社會變得越來越美好。在美好的理論也需要時間,不然就是空中樓閣。

          所以,讓我們行動起來吧,為民主與和諧做出我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)吧!

        和諧作文 篇4

          用美好去創(chuàng)造美好,用心靈去感動心靈,這就是人與自然之間的和諧畫面!}記

          又是那雙玲瓏的小眼睛,不知是被鄰居家陽臺上的那一堆黃澄澄的小米所誘惑,還是被樓下的繁枝茂葉所吸引,它每天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望。但僅僅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,從未踏進(jìn)人類的領(lǐng)地。它是一只麻雀。

          男孩兒自搬到這個樓房居住,就依稀記得那只麻雀了。每天清晨、夜晚總會聽到它嘰嘰喳喳,忙碌不休的聲音。

          今天,他并沒有對它像往常一樣的熟視無睹。他拿起一勺小米放在它面前,說“來,吃吧!”它猶豫地向前邁了一步,只有一小步。他見它猶豫便說“沒事的,我不會傷害你的”“真的么?不要騙我喲”“嗯,不會的”。他一直保持著那個動作,麻雀一下跳到小米里。吱吱地嚼著小米,聲音是那么的動聽。他看著它笑了,它也不時回頭望望他。陽光灑在它那茸茸的背毛上。這么和諧的一幕讓他牢牢的刻在自己的心中。

          傍晚,突然下起了大雨,瞬間打濕了它的背毛。他看見心疼的說:“快進(jìn)來吧,再不進(jìn)來你會生病的”“那你保證不會傷害我啊”“保證,快進(jìn)來吧!”它一蹭一蹭地進(jìn)向屋里。他的手慢慢地向它的后背靠近,將它捧起,輕輕的撫摸著它的背毛,彈去背上的雨水。此刻,它靜靜地在他的手心里蜷伏。

          好些天來,他其實(shí)并不知道這是不是同一只鳥兒,其實(shí),那個不重要,重要的是那鳥鳴依然在……無論它在與不在,還是不是它,真的不重要,重要的是他沒有一次驚動過它,沒有給它帶來一點(diǎn)的不安。晚上寫作業(yè)的時候,他會聽到它的聲音,雖然有時候會影響到他,但是,他還是會很欣喜的原諒它,因位它是需要保護(hù)的小生命,需要包容照顧的小精靈。

          樓里是他的家,樓外是它的家,他們是鄰居。小時候,他喜歡讀書,他記得一位英國詩人說過:“你應(yīng)該像愛自己一樣愛你的鄰居……”如今,他知道了,這種愛叫和諧。

        和諧作文 篇5

          有位著名的化妝師在談及“妝”的藝術(shù)時,說了一句讓人感到意外的話:“最高超的妝是無妝。”然后她微笑著解釋:“把一切都回復(fù)到原來的自然狀態(tài),也就回復(fù)其最真實(shí)的美麗中去了!

          誠然,信賴著化妝品的人們是忽略了這一點(diǎn)——自然的美才是最美。人們在化妝的時候只是把自己的臉當(dāng)成了調(diào)色盤,這兒應(yīng)該是白色,那兒應(yīng)該是黑色,頰上應(yīng)該添點(diǎn)紅色。就像一個對畫畫一竅不通的人,認(rèn)為藍(lán)天應(yīng)該是藍(lán)色,于是一筆輾過一片藍(lán),純潔得只能看到一片藍(lán);太陽應(yīng)該是圓,圓得讓人只會想到祖沖之。人們就是這樣“起先是為了欺人,后來是為了自欺”的胭脂水粉中把自己變成了一個頰則的標(biāo)本供人觀覽,標(biāo)準(zhǔn)得毫無可言。這就是一種不和諧——漂亮但不美麗。

          聰明的化妝者選擇素面朝天,選擇自然,同時也選擇了個性——這樣一張臉,怕是再高明的易容術(shù)也造不出一張一模一樣的吧!有雀斑怎么樣?有皺紋又怎么樣?我照樣可以笑得很瀟灑。早春自有一種柔嫩的美,晚秋更有它的萬種風(fēng)情。

          無妝,美在和諧,美在自然?輼渲ι弦稽c(diǎn)綠,很美;一樹濃得像能滴出水來的綠,也很美;被秋風(fēng)吹枯的綠,卻仍然很美,因?yàn)閺臎]有人刻意要求它們怎樣綠。

          和諧是一種美麗,不是完美,也不是美得無所適從,這是最平凡的一種美。

          譬如,家和萬事興。不管這個家有什么樣的背景,什么樣的人,它所要具備的只是一個“和”字,由此便可以知曉這個“和”的重要了。有位雕塑大師曾經(jīng)連夜完成了一副作品,他興奮地叫來他的學(xué)生們觀賞,“這雕塑真是太美了,特別是這只手,我敢保證,這是世界上最完美的手!”他們?nèi)缡钦f,甚至忍不住伸出手去握那只絕世之作,藝術(shù)家威了眉頭,操起一把斧子毫不猶豫地打碎了那只讓人嘆為觀止的手,“手應(yīng)該是身體的一部分,它應(yīng)該與身體保持諧調(diào),而這只手,它已經(jīng)不屬于這個身體了!彼囆g(shù),也追求和諧。

          再譬如,音樂。音樂沒有了和諧就變了質(zhì),變成燥音了。不同的音樂配上一定環(huán)境才可以稱為音樂,喧燥的搖滾放到俱樂部中才有適合它的舞臺,假如把它挪到校園中的話就只能和機(jī)器絞碎砂子的聲音歸為一類了;叮咚的楊琴配上一段低吟淺唱想必會很美,但換成一段奔放的“rap”會有什么效果?氣氛和環(huán)境的不和諧會讓一種美麗在另一種美麗中腐爛。

          和諧,源于自然歸于自然,不要讓唐脂俗粉掩蓋了自然的美,因?yàn)槲覀儾⒉恍枰环N僵硬的美麗。

        和諧作文 篇6

          水是人們不可缺少的一樣?xùn)|西,它甚至比三餐更加重要。這個道理我原先并不太清楚。

          我總是認(rèn)為,每天用的水并沒有什么了不起的。所以一點(diǎn)兒也不愛惜它:每次洗手時,總是把水籠頭開到最大,自來水“嘩嘩嘩”濺得到處都是,也不以為然,而且洗完手后還經(jīng)常不把水籠頭關(guān)緊;每次從飲水機(jī)里取水時,都裝滿滿一杯的水,有時才喝幾口就覺得喝不下了,就干脆把剩下的全部倒掉……

          后來有一天,姥姥(南方“外婆”的意思)看到我這樣浪費(fèi)水,就細(xì)細(xì)地向我講述了水的重要。姥姥一開始就開門見山:“你這么浪費(fèi)水可不好,知不知道世界上有多少人想喝水都喝不上?知不知道每天有多少人因?yàn)楹炔簧纤廊ィ俊蔽倚÷曕止镜剑骸澳呛臀矣惺裁搓P(guān)系啊,反正我又不會因?yàn)槿彼仕。”姥姥一聽就有些急了,大聲說道:“和你沒關(guān)系?想沒想過,如果有一天,我們家垮了,我們也會像那些缺水的人們一樣,連水都喝不起了。到那時怎么辦?你還會說出這種話嗎?”我自知理氣不足、說不過姥姥,便不再說什么了。后來想了一想,覺得姥姥說的話一點(diǎn)也不錯。在用水時想想那些連水都喝不上、喝不起的人們,就會不覺地認(rèn)識到水的重要性。可是現(xiàn)在的孩子不一定都能想到這些。他們認(rèn)為父母不會讓他們餓著、渴著或累著,所以就總是自認(rèn)為高枕無憂的隨意亂來。大多數(shù)人們都沒有對貧窮的認(rèn)識,往往要等到真正嘗到貧窮的滋味后才會明白窮人的不容易。更何況,水源真的是不可缺少的,沒有了水,也就沒有了我們,沒有了這個美麗的城市,更沒有了這個多姿多彩的世界。

          通過這么長的時間,我才真真切切的了解到水的寶貴。所以,我希望每一個人都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,哪怕一點(diǎn)也好,讓我們的這個城市變得更和諧,更美好。

        和諧作文 篇7

          [作文話題]

          (一)閱讀下面的文字,按要求作文,和諧話題作文導(dǎo)寫。

          鮮花,因有了綠葉的依偎,才顯得清純、鮮潤;天空,因有了白云的打掃,才顯得靜穆、安詳;大地,因有了萬物的擁吻,才顯得平和、馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,乃至一個國家,不也是因?yàn)橄嗷ヒ来,相互映襯,相互促進(jìn),共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎?……

          請以“和諧與發(fā)展”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

          要求:①所寫的內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi)。②文體自選。③題目自擬。④立意自定。⑤不得少于600字。⑥不得抄襲。

         。ǘ按饶甘种芯,游子身上衣”是親情的和諧;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是友情的和諧;“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”是愛情的和諧;“相逢何必曾相識”是大眾的和諧。微風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,是自然界的和諧;男耕女織,各盡其職,是社會的和諧。和諧已成為當(dāng)今社會的主題。請以“和諧”為話題,自選角度,自擬題目作文,文體不限,不少于600字。

         。ㄈ┖椭C是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之一。它存在于生活,遍布社會、自然等各個領(lǐng)域。請以“和諧”為話題,自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,文體不限。

          [作文導(dǎo)寫]

          寫作的范圍可選個人、家庭、社會、國家、國際關(guān)系等方面:對個人而言,可從生活、學(xué)習(xí)、工作、健康等方面去談;對一個家庭而言,可從父慈子孝、夫妻和睦、各盡其責(zé)等方面去談;對社會和國家而言,可從農(nóng)民工待遇、社會保險、再就業(yè)、教育不公平、東西部差異、城鄉(xiāng)差異、調(diào)和干群關(guān)系、科教興國、人與社會、人與環(huán)境、人與自然等方面去談;……“和諧與發(fā)展”是當(dāng)今時代的一個大課題,可以見人見智,中學(xué)生作文《和諧話題作文導(dǎo)寫》。對我們中學(xué)生而言,可根據(jù)自己的認(rèn)識,結(jié)合自己的實(shí)際,從自己和身邊的人或事上去尋找著陸點(diǎn)。觀點(diǎn)與時俱進(jìn),敘述力求真切生動,議論力求辯證深入,講究文采。

          文體不限,考生可選擅長的議論文、散文、寓言、書信、電視欄目主持、辯論記錄、人物專訪等文體形式,但不宜瞎編故事、逆向唱反調(diào)求新等。

          [佳句選用]

          1、一幅畫的美就在于它色調(diào)、構(gòu)圖等各方面的和諧;一首歌曲的美就在于它音色、音調(diào)、旋律、節(jié)奏等方面的和諧……和諧是最佳的組合,是事物的最佳狀態(tài)。

          2、何為"和諧"?看看這兩個漢字便有了答案。"禾",意則關(guān)懷自然,關(guān)注生態(tài),讓人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展;"口"、"言"應(yīng)當(dāng)互通互信,注重文化交流;順應(yīng)民意,彼此和睦共處,世界大同,體現(xiàn)人文情懷;"比",更應(yīng)競爭有序,在公正的競爭與合作中謀求發(fā)展和進(jìn)步。由此而得出,一個和諧的社

        和諧作文 篇8

          今天上午在上數(shù)學(xué)課的時候我們把數(shù)學(xué)老師給惹生氣了。課后,我們都對自己的行為進(jìn)行反思。我發(fā)現(xiàn)一切的根源都在于“和諧”,如果我們班集體和諧,就不會出現(xiàn)這種情況。于是我陷入思考……

          萬物的和諧成就了自然之大,流云飛鳥的和諧成就了天空之廣,人與人的和諧成就了社會的均衡……一切的一切,都源于和諧!

          地球,我們的母親。她辛苦地養(yǎng)育了多少代人類子孫,為我們而日漸蒼老。淘氣的我們像個孩子一樣,對母親所做的一切視而不見。我們在母親那濃密美麗的頭發(fā)上踐踏、砍伐;在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇,不停地污染著;在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲罰我們,她用輕柔的手拍了我們的頭,讓我們開始為自己的所作所為而懺悔。是!終于覺醒了。我們在彌補(bǔ),在努力,在堅持,讓我們的母親恢復(fù)原先的美麗。我們慢慢學(xué)會與自然和諧相處,自然與人類,只有和諧,才能對得起地球母親對我們無私的愛!

          音樂,是我們心靈的源泉。聲音,是我們溝通的橋梁,偉大的音樂家貝多芬,創(chuàng)造了膾炙人口的`《歡樂頌》。童聲的稚嫩、內(nèi)心的坦誠、教堂的圣潔,讓我們深深沉醉其中。是音符的和諧給我們帶來美的感受,洗滌我們的心靈,凈化我們的靈魂。

          國家,是我們居住之地。沒有了她,我們就沒有家,沒有一個溫馨的小窩。在這大家園里,我們五十六個民族手牽著手,互相團(tuán)結(jié)、互相鼓勵、互相給予愛。我們這大家園,唯有和諧,沒有戰(zhàn)爭。和諧,讓我們?nèi)A夏兒女就像一大捆木條,怎么折也折不斷;和諧,讓我們炎黃子孫就像一汪海洋,有取之不盡用之不竭的文化寶藏;和諧,讓我們龍的傳人就像那沙漠中駱駝,堅韌不拔、任重道遠(yuǎn)。在這個大家庭里,我們付出自己的愛,用一顆寬大的心來包容,我們的家園才會如此和諧!

          自然、天空、家園、班集體……宇宙間萬物因?yàn)楹椭C才能變得美好,因?yàn)楹椭C才能變得更有愛,因?yàn)楹椭C才能讓我們每個人的笑容更溫暖!

        和諧作文 篇9

          天邊一道銀白色的閃電劃破了深沉寂靜的夜空,緊接著送來了幾聲轟雷。

          教室里。

          同學(xué)們無奈地望著窗外那傾盆大雨,臉上都不約而同地顯露出焦急的神情。或許有人在想:天。〗裉焱砩显趺椿厮奚?或許有人在誠心地祈禱:天。∏笄竽憧禳c(diǎn)停雨,我的主……當(dāng)清脆的鈴聲響起的那一剎那,大家馬上從座位上跳起來,馬上跑到外面察云觀色。有傘的同學(xué)就撐起那可愛的雨傘驕傲地大步邁出,而沒傘地只好以羨慕地目光目送他們。

          正當(dāng)大家焦躁不安不知所措地時候,希望出現(xiàn)了——一大群西藏班地同學(xué)各自拿著傘向大家走來。哦,原來他們是來送傘的。大家也沒有追究他們哪來這么多的雨傘,只是一個個在送傘天使的庇護(hù)下朝著宿舍的方向走。送傘大使在完成任務(wù)後并沒有直接回宿舍,而是再次返回,為更多的同學(xué)服務(wù)。他們的衣服鞋子都濕透了,可全不在乎,心里頭只想著讓別人少淋些雨。

          一把把可愛的雨傘在雨中簇動,構(gòu)成了一幅和諧之圖。

          太陽高高地懸掛在空中,正以它強(qiáng)烈的光芒炙烤著大地,沒有一朵云彩勇于和他搏斗。

          候車站。

          大家耐心地等待著汽車的到來,可猛烈的陽光在人們的額上,臉上留下了汗的印記。終于,汽車靠站了。大家都朝著汽車?康姆较驌砣。“刷”地一聲,車門打開了,人們依序上車。一條長長的隊龍,再加上酷熱的煎熬,難免讓人心煩氣躁?烧l也沒有插隊,也沒有出現(xiàn)擠逼,安分守己地依次上車。當(dāng)我上到車上時,汽車已經(jīng)擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得。突然,一位中年男人站起來,示意我坐下。我很不理解他為什么給我讓座,后來一想才發(fā)現(xiàn)自己手拿著大包小包的,完全不容許我有多一只手去捉住那扶桿。

          “小女孩,剛放學(xué)吧?拿這么多東西!蔽遗赃吥俏淮认榈睦夏棠陶龑ξ椅⑿Α

          “對吖,學(xué)校今天放假……”汽車就在我們輕松的談話中向前駛開。

          望著車上那一張張可愛的臉,這不也是一幅和諧的圖畫嗎?

          我們的生活正是由這一幅幅和諧之圖構(gòu)成的,才會顯得如此的豐富多彩;世界也正是由這一幅幅和諧之圖構(gòu)成的,才顯得如此美麗,動人。

        和諧作文 篇10

          有一則玫瑰花和青蛙的故事:一朵美麗的玫瑰花為自己的美麗驕傲不已,它命令一直蹲在身旁的那只難看的青蛙走開。青蛙照做了,不久青蛙經(jīng)過紅玫瑰的身旁,驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子和花瓣都掉光了,紅玫瑰說:“你走后蟲子天天都啃我! 青蛙說:“當(dāng)然了,是我在這里把蟲子吃掉,你才成為花園中最美的花!

          是的,在我們周圍隨時隨地都可看見這樣的“青蛙”,他們默默地工作、默默地奉獻(xiàn)。他們很普通,靜靜地在你身邊,你沒感覺到他們的重要。但是一旦社會沒有了他們,將會變得怎樣?工人用汗水筑起高樓大廈,他們沒有嫌累;農(nóng)民用鋤頭耕耘田地,他們沒有怨言;交警在烈日下智慧交通,他們沒有厭倦;護(hù)士用雙手拯救生命,她們沒有放棄;司機(jī)用方向盤便利了交通,他們沒有煩躁……正是這些可敬可愛的人,創(chuàng)造了社會財富,維護(hù)了社會和諧,促進(jìn)了社會的發(fā)展,我們的生活才會變得絢麗多彩,我們離不開他們,他們就是靜靜守護(hù)在紅玫瑰旁的“青蛙”。

          很多時候,我們也會像紅玫瑰一樣自命不凡,以為自己無所不能,而忽略了認(rèn)為無關(guān)緊要的人或物。當(dāng)你途經(jīng)菜園,看見農(nóng)民正在施肥澆水,滿頭大汗,空氣中飄來一股刺鼻的臭味,你會怎樣?迎面走來滿身汗味的建筑工人,你是禮貌地讓路還是嫌惡地別過臉去?碰到掃街的清潔工人,你能對他們的勞動尊重嗎?你還會亂丟果皮紙屑嗎?其實(shí)一個眼神、一下掩鼻、一個扭頭就在不經(jīng)意間表露了你對這些“青蛙”的態(tài)度。

          我也曾經(jīng)遇到過類似的“青蛙”。在我們班上,李明是一個“淘氣包”。他上課愛走神,有時會遲到,還會欠交作業(yè)。他拖了優(yōu)秀班級的后腿,同學(xué)們認(rèn)為他是一只花圃里的“丑青蛙”。有一次合唱比賽,李明積極報名參加,可我們生怕他會出岔,總想把他支開,讓他去做跑腿的工作?墒潜荣惍(dāng)天,領(lǐng)唱的同學(xué)嗓子啞了,大家都措手不及,在焦急萬分中沒有人有勇氣領(lǐng)唱。這時,是李明站了出來救了急。他臨場發(fā)揮,一鳴驚人,博得了熱烈的掌聲。這只“青蛙”真讓同學(xué)們刮目相看。又有一次,班級里好多椅子松動了,上課時股下傳出“吱吱呀呀”的聲音,很是煩人。李明看在心里,帶來螺釘和螺刀,利用午休的時間修好了松動的椅子。李明把班級放在心里,把同學(xué)們放在心里。此后,同學(xué)們被感動了,大家包容了李明,把他放進(jìn)了心里。

          天空因云朵而明麗,大地因花草而嫵媚,社會因團(tuán)結(jié)而和諧,生命因包容而親近。我們千萬不能像那株紅玫瑰認(rèn)為守護(hù)在身邊的“青蛙”是無關(guān)緊要的,甚至疏遠(yuǎn)他,拋棄他。只有你中有我,我中有你,生命與生命接近,人生才更圓滿幸福!

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