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      2. 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文

        時(shí)間:2024-04-07 10:12:17 和平 我要投稿

        實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文(實(shí)用4篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文(實(shí)用4篇)

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇1

          在 9 年 月 日,日本轟炸中國(guó)上;疖嚹险,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。

          房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!

          也許,那個(gè)小孩正要過(guò)生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過(guò)生日,不幸的'是,他們正要上火車,就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號(hào)的炸彈,遭到此難。

          或許,那個(gè)小孩,過(guò)了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長(zhǎng)大了,為祖國(guó)做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國(guó)的一把好手。

          從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦......奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)......都從中國(guó)舉行,而從前,有什么呢?

          我希望,我們中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)!

          等中國(guó)富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,不會(huì)再受到別的國(guó)家的欺侮了!

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇2

          生活在世上的人,都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰(zhàn)這段慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。那些可怕、殘忍、勇敢、愛心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無(wú)戰(zhàn)的和平世界中,人們永遠(yuǎn)無(wú)法想象“戰(zhàn)爭(zhēng)”這兩個(gè)字的可怕,相反,在二戰(zhàn)中的人們,更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活。是戰(zhàn)火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎?

          侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類伸出了魔爪。在人們恐慌至極的`時(shí)候,守護(hù)天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭(zhēng)。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結(jié)束。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界中也就出現(xiàn)了博愛正義與堅(jiān)強(qiáng)勇敢之心。正因?yàn)檫@,當(dāng)守護(hù)者受到傷害時(shí),那些或許曾經(jīng)懦弱的人們,會(huì)毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手。他們,就是這樣彼此守護(hù)著。最終,愛與勇敢將取得勝利之旗。

          勇敢構(gòu)造了和平。二戰(zhàn)的結(jié)束緣由于人民的愛國(guó)勇氣,和平是因勇敢在每個(gè)國(guó)民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵(lì)著人們前進(jìn),鼓勵(lì)他們展開勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花。

          戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,然而和平是美好的。因此人們的心永遠(yuǎn)會(huì)偏向和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰(zhàn)爭(zhēng)的淚水是我們所不能制造出的苦澀。戰(zhàn)爭(zhēng)的定義永遠(yuǎn)是可怕的,它奪去了多少無(wú)辜的人的生命:英法聯(lián)軍強(qiáng)盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本天 皇的南京大屠殺中,鮮血匯成了無(wú)數(shù)條河;蘇聯(lián)被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號(hào)來(lái)表示不計(jì)其數(shù)的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠(yuǎn)不能忘記得了的曾經(jīng)!

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇3

          在1937年8月28日,上海火車站被日本侵略軍轟炸了,到處一片廢墟,只看見一個(gè)衣衫襤褸的小孩坐在地上號(hào)啕大哭……

          那一天,上海火車南站擠滿了人,有的是來(lái)接朋友,親人的;有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍買票呢,終于輪到他們時(shí),一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來(lái),買票的人都緊張了起來(lái),有的爸爸媽媽連忙抱起孩子,生怕孩子會(huì)受到一點(diǎn)危險(xiǎn)。這時(shí),日本侵略軍開著坦克緩緩駛來(lái),突然,一個(gè)炸彈炸毀了火車軌道,讓所有人都大吃一驚,周圍變喧鬧起來(lái)。一個(gè)孩子的爸爸媽媽抱著她,小心翼翼地從人群后面偷偷溜走,但是不幸被侵略軍發(fā)現(xiàn)了,一家三口都被殺死了。

          過(guò)了一會(huì)兒,日本侵略軍開始進(jìn)攻了,一陣陣大炮聲把一個(gè)孩子嚇哭,他的.媽媽連忙安慰他。這時(shí),從媽媽的頭上落了下來(lái),媽媽急忙將孩子扔了出去,自己被炸死了,身體被壓在小山似的廢墟下,孩子立即號(hào)啕大哭起來(lái)。

          看到這一幕,我想呼吁:救救孩子們吧,快停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,孩子們需要和平!

          最后孩子被一個(gè)好心人收養(yǎng),過(guò)上了快樂(lè)的生活,但他永遠(yuǎn)記得那一天,他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了,他們永遠(yuǎn)回不來(lái)了,他再也看不到他的爸爸媽媽了,他是多么的想念他們呀。

        戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇4

          在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,血流成河,到處充滿了血的腥味;▋翰辉偈㈤_,天空變成了灰色,原本溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰的。無(wú)論到哪兒,都是驚天動(dòng)地的廝殺,鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西,失去了太多親人,孤獨(dú)的孩子為失去了父母而在無(wú)聲地哭泣;失去了孩子的.父母?jìng)从^,在奮力地掙扎。許多人流離失所,無(wú)家可歸,時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。

          戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代烽火連天,充滿了血腥與一切罪惡,而和平的時(shí)代卻迥然不同,那兒擁有的是一切美好與歡樂(lè)。

          和平的時(shí)代里,人們安居樂(lè)業(yè),吃得飽穿得暖,生活過(guò)得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業(yè),通過(guò)自己的努力取得一番成就;孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課,在書的世界里暢快遨游,所以人再也不用擔(dān)驚受怕地過(guò)日子了。在和平時(shí)代里,每個(gè)人都是快樂(lè)的,沒(méi)有了痛苦,擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界,陽(yáng)光燦爛,河流清澈,樹木蒼翠,人們善良,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!

          我們熱愛和平,有誰(shuí)會(huì)希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生?珍惜現(xiàn)在有的生活吧,多一份寬容,讓和平永駐人間,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們!

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