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（實(shí)用）和平的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的和平的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
和平的作文 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了許多災(zāi)難，給人們的生活增添了不少的麻煩。
這天，我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的片子——《南京大屠殺》紀(jì)念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無論是以前還是此刻，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事�？粗�，看著，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣貌；看著，看著，我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的'呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！我們需要一個(gè)溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎樣也想不明白。
但是，我明白，看這部電影的目的，為的不是激起我們對(duì)日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐啊！不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí)，不能和我們一樣快樂地成長(zhǎng)，還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平，告別戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
和平的作文 篇2
每當(dāng)聽到新聞報(bào)道：“美國準(zhǔn)備攻打敘利亞”，“日本對(duì)我國的小島蠢蠢欲動(dòng)”，“阿富汗又發(fā)生一起自殺式爆炸案”……我就想：世界還不夠和諧，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生，有多少人因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去了家園，失去了親人，失去了生命！戰(zhàn)爭(zhēng)令人討厭，和平讓人向往。因此，我想為那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而妻離子散、家破人亡的人們?cè)O(shè)立一個(gè)有意義的節(jié)日??“和平節(jié)”。
當(dāng)春暖花開，萬物復(fù)蘇之時(shí)，美好的一天到來了，2月8日，人們迎來了一年一度的“和平節(jié)”。
這一天，人們穿著節(jié)日的`盛裝，大人拿著鴿子，小孩拿著五顏六色的氣球，高高興興地來到和平廣場(chǎng)上，我們一家也不例外。五顏六色的氣球在人們頭頂上飄動(dòng)，如同花的海洋。
早上8時(shí)整，在主持人的主持下，全場(chǎng)齊唱起了優(yōu)美雄壯的和平歌，一面巨大的和平旗在人們的頭頂上緩緩地向前移動(dòng)。旗的主體顏色為紅色，象征和諧、幸福、美好，旗的中央是個(gè)黃色的大圓圈，象征世界人民在團(tuán)結(jié)，在圓圈中有一只鴿子叨著橄欖枝，象征世界和平。當(dāng)旗傳到主席臺(tái)時(shí)，廣場(chǎng)立刻沸騰起來，人們齊聲倒數(shù)：“三、二、一，放！”，頓時(shí)無數(shù)只鴿子和五顏六色的氣球飛上了天空，啊，多么壯觀呀！人們一齊歡呼著：“和平萬歲，和平萬歲！”，歡呼聲在天邊回……
這一天，世界各地的人們包括各國的領(lǐng)導(dǎo)們互相打電話、發(fā)信息問候，祝“和平節(jié)快樂！”，人們以各自的方式來慶祝和度過這愉快的“和平節(jié)”。
我衷心地希望世界永久和平，世界人民和睦相處，共同描繪人類美好的前景！
和平的作文 篇3
提起英雄，大家一定會(huì)想到抗戰(zhàn)時(shí)期的楊靖宇、趙一曼；解放戰(zhàn)爭(zhēng)的董存瑞、馮玉祥；抗美援朝的黃繼光、邱少云……
然而，在今天的和平年代，也有這樣一批人，他們?yōu)榱藝邑?cái)產(chǎn)和人民安全，舍生忘死，這些普通而偉大的`英雄就是可敬可畏的消防戰(zhàn)士們。
xxxx年3月30日，四川涼山森林草原發(fā)生了大火災(zāi)。由于火勢(shì)蔓延迅速，滅火行動(dòng)刻不容緩。消防戰(zhàn)士們接到任務(wù)后，立即行動(dòng)，上山撲火。他們冒著生命危險(xiǎn)與大火斗爭(zhēng)一天后，發(fā)現(xiàn)有xx多名消防戰(zhàn)士失蹤。直到4月2日，大火被基本撲滅后，xx多名失蹤消防戰(zhàn)士才相繼被找到。只是，他們永遠(yuǎn)離開了我們——為了滅火，他們奮不顧身，壯烈犧牲了。這個(gè)噩耗迅速傳遍了神州大地，令無數(shù)人悲痛萬分。我們有太多感激的話想說，但此時(shí)此刻，千言萬語都顯得那么蒼白。
我不禁對(duì)這些消防隊(duì)員肅然起敬，他們是和平年代偉大的英雄。他們?cè)诖蠡鹈媲巴ι矶�、義無反顧，把個(gè)人利益置之度外。他們保護(hù)了國家的財(cái)產(chǎn)安全，換來了人們的幸福安寧。
和平的作文 篇4
翻開相冊(cè)，記憶回到去年國慶，我和家人駕車來到懷化芷江。在那里，我的思緒萬千。
在芷江抗日戰(zhàn)爭(zhēng)受降紀(jì)念館里，記錄著中國人民八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中付出的鮮血，承受的屈辱。1937年8月，日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，肆意攻城略地，燒殺搶掠。無能的清政府打不贏，便只有賤賣尊嚴(yán)求和。日本更加放肆，終于不甘于挨打的中國人站了起來，團(tuán)結(jié)一心，猖狂的日軍節(jié)節(jié)敗退�！胺榛鸢四昶饻�,受降一日落芷江”，1945年8月，日本政府宣布無條件投降，中國人取得了八年抗戰(zhàn)的最后勝利�；赝麔槑V歲月，那么觸目驚心，是每一個(gè)華人心底抹不掉的痛。這勝利犧牲了多少人的幸福、家庭，甚至是生命啊！
我們熱愛和平，我們拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)�？稍谶@個(gè)世界上，槍聲、炮聲、沖鋒聲卻總要大于鞭炮聲和鼓掌聲。九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的哀呼聲，無時(shí)無刻不像細(xì)沙研磨著我們的心。哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)沒有付出慘痛的代價(jià)？戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是為了什么？！
我相信每一個(gè)都明白戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，可為什么世界上仍炮聲不斷，依然有那么多無辜的.人們深受著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘害，無處可逃。朋友之間鬧矛盾了，可以坐下來，泡杯茶，找出矛盾根源，一起解決掉；或者有了什么誤會(huì)，把自己的想法、不解說出來，誤會(huì)自會(huì)化解，而不是吵架互毆，最后弄得兩敗俱傷，也許還忘了最初的起因。國與國亦是如此，雙方領(lǐng)導(dǎo)洽談，說出彼此的建議，找到雙方都能接受的解決方案，而不需要使用暴力、武裝，傷財(cái)傷民，鬧騰得雙方雞犬不寧都沒好日子過。
中國素以“友好交往”為口號(hào)同其他國家來往，是因?yàn)橹袊顺缟幸粋�(gè)“和”字，所以希望吧“和”帶遍世界每一個(gè)角落，讓所有的人類都能生活在和諧、和睦、和氣的大家中。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上那一個(gè)大大的“和”字相信已經(jīng)刻在世界的心中。
和平的作文 篇5
如果我是一只和平鴿，我將銜著一根橄欖枝，飛上藍(lán)藍(lán)的天空，尋找需要我?guī)椭娜恕?/p>
我會(huì)飛到戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)，讓那里的人們停止戰(zhàn)火，讓孩子們的眼里不再有驚恐，重新過上幸福安定的生活。
如果我是一只和平鴿，我要飛到每個(gè)人的心里，播下和平的種子，讓和平的種子在人們心里生根，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開花，結(jié)果……讓和平充滿每個(gè)人的.心，讓世界變得越來越美麗。
和平是最最美好的，在和平的世界里，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有痛苦，只有歡樂，只有孩子們那么一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
和平的作文 篇6
很多人都希望自己的國家可以稱霸世界......
為什么這么喜歡戰(zhàn)斗呢？希望更多人死去嗎？你考慮過這樣的后果嗎？就像美國，這么喜歡打利比亞，這么喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，人家利比亞怎么樣又沒有打過你們，你們還干涉它們政治問題干嘛？一些渴望中國稱霸世界的中國人，別這么傻，稱霸世界有什么好的，以德服人才是最好的，應(yīng)該和平到底，打打殺殺干嘛？你這么喜歡打自己又不去？有種再來個(gè)主義啊，這么喜歡殺人啊，那叫人把你給殺了好不好啊，堅(jiān)持和平就是中國人的美德，哪像其他國家，最喜歡第一，我們中國和平多好啊，起碼也是世界上獨(dú)一無二的，相信這個(gè)世界上只有我們中國渴望和平了，以我們中國的實(shí)力是可以說服的，看看四大發(fā)明，這么多的東西都是中國制造的，既然可以制造這么多東西，怎么不可以讓世界和平呢？只要堅(jiān)持，就一定可以勝利，相信和平，只有和平才不會(huì)有爭(zhēng)吵、有戰(zhàn)爭(zhēng)、有人死、更不會(huì)有世界大戰(zhàn)III的可能，世界和平了，就等于世界自由了，人類自由了，不用在打打殺殺了，相信中國、美國、德國、英國、俄國聯(lián)合就是世界上最強(qiáng)的組合，想想看，中國有驚人的`創(chuàng)造力、最多的人數(shù)、世界第二的地盤、航空很安全；美國有著世界第四還是三的地盤、先進(jìn)的科技、美式裝備、飛機(jī)也很厲害；德國科學(xué)家多、有前途；英國有著皇家海軍，在以前是最厲害的；俄國有著最多的地盤、先進(jìn)的科技。五國聯(lián)合就是最強(qiáng)的組合了，海陸空優(yōu)勢(shì)（英軍海軍就是海優(yōu)勢(shì)，中國的游擊戰(zhàn)技術(shù)，孫子兵法等，加上美式裝備，絕對(duì)的陸優(yōu)勢(shì)，中國航空的安全性加上美國的飛機(jī)，空中優(yōu)勢(shì)）、地盤優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、裝備優(yōu)勢(shì)、人數(shù)優(yōu)勢(shì)等等，如果五國聯(lián)合，世界就算是和平了。
快點(diǎn)聯(lián)合吧，期待和平的一天！
和平的作文 篇7
近幾天，我時(shí)常夢(mèng)見一個(gè)小女孩子在戰(zhàn)火中抽泣著跑出，乞求地望著我：“姐姐，救我……”每次都被驚醒。和平，你對(duì)我們來說是多么陌生而又熟悉，你能快點(diǎn)回來嗎？睜開你那望盡悲苦的眼，幫助人們吧！
現(xiàn)在你對(duì)有些國家是一種奢望，但我不希望未來的你仍是遙遠(yuǎn)的，而是一直歡快地活動(dòng)在我們身旁，給予我們溫暖。
十年后，我希望世界是安靜的，只是偶爾有些小摩擦，但畢竟是些小摩擦，但過多久，他們便會(huì)重歸于好。曾經(jīng)飽受苦難的孩子們，如今不再擔(dān)驚受怕，而是無憂無慮生活著，他們受到你的恩惠，有的成了學(xué)校的優(yōu)等生；有的成了造福社會(huì)的.人才；有的雖是普通人，但心里裝著的卻是滿滿的幸�！@些場(chǎng)景，是多么令人歡欣鼓舞��！和平，你如果真能做到，世界上所有的人都會(huì)感謝你的！
二十年后，世界上將永遠(yuǎn)無戰(zhàn)亂，和平也深深印在人們心里了。曾經(jīng)的敵人，現(xiàn)在成為了朋友。伊拉克與伊朗兩國每年都會(huì)互相贈(zèng)送特產(chǎn)，各國領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常聚在一起喝茶，談?wù)撝鴩�，家人，像真正的朋友。和平之光照耀著整個(gè)世界。我們中國與日本也友好起來，兩國人民偶然遇到，會(huì)熱情地打招呼。從前的不愉快都會(huì)煙消云散，和平，你是他們愉快相處的奠基石，多虧了你呀，世界上專門為你訂了“世界和平日”，在這一天，人們載歌載舞，手拉手，滿是一片歡愉之景！
和平，你要答應(yīng)我，讓這一切變成現(xiàn)實(shí)，好嗎？付出總有回報(bào)，如果你將你的種子播撒至每個(gè)人的心田里，人們都會(huì)感謝你，贊美你的！
和平的作文 篇8
我的心愿是世界和平，不再有那么多的壞人。
我們的世界如果有那么多的壞人，他們就會(huì)殺人放火、搶錢和搶小孩。所以，我不想有那么多壞人，我只想好好的生活，全世界都是好人、世界和平。我希望全世界所有的人只做好事，不做壞事。這樣，我們就可以平安的生活，不再擔(dān)心不安全。
壞人有可能會(huì)在我們放學(xué)的時(shí)候抓我們、害我們。所以我們要小心身邊，警惕身后。如果有壞人，我們要找警察叔叔幫忙。如果沒有警察叔叔，我們就找爸爸媽媽或者別的大人幫忙。
壞人都是想不勞而獲，所以他們會(huì)用卑鄙的手段做壞事，比如說抓我們、搶錢、殺人放火等等……，他們做的這些事都是犯法的事，都應(yīng)該受到法律的懲罰。我們要引以為戒，不要像他們一樣做壞事。我們從小就要做好人，做好事，用辛勤的`勞動(dòng)換取財(cái)富，不要不義之財(cái)。
所以，我的心愿就是世界和平，全世界不再有壞人，都是好人。我們所有的人都相親相愛，像一個(gè)溫暖的大家庭。
和平的作文 篇9
翻開史書，會(huì)發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來，多少次人類在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔；多少次，人類聽著那槍聲炮聲，只能無助的嘆息；又有多少次，人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，失去親人，卻只能默默流淚
戰(zhàn)爭(zhēng)，是由統(tǒng)治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢？是為了是自己的國家領(lǐng)域更大，還是為了向別的國家證明自家的強(qiáng)大？
可戰(zhàn)爭(zhēng)究竟能帶來什么？百姓的無家可歸，妻離子散；還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的統(tǒng)治者們，天天看到這些，難道不會(huì)做噩夢(mèng)嗎？
而和平又是什么呢？
和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫；和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳；和平就是沒戰(zhàn)亂，全世界的小朋友手拉手一起游戲。
對(duì)和平的'追求，是人類的天性；對(duì)和平的維護(hù)，是人類的天職！
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