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      2. 描寫海洋的作文

        時間:2022-07-11 10:32:11 海洋 我要投稿

        描寫海洋的作文匯編10篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫海洋的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        描寫海洋的作文匯編10篇

        描寫海洋的作文 篇1

          爸爸聽說我們鹽城的大豐新建了一座海洋館,國慶節(jié)假期就帶我們一起去參觀。我高興極了,一路上像只小鳥,嘰嘰喳喳的說個不停。

          到了海洋館,我和爸爸媽媽手拉手向大門走去。一進去是個面積很大的大廳,大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過程。大廳左邊有一道自動扶梯,先乘自動扶梯到地下一樓,那里是海洋隧道。走進透明的隧道,一只只大海龜在你的頭上游來游去;還有外號“魔鬼魚”的黃夫魚、“海洋霸主”鯊魚……各種各樣的魚,看得人眼花繚亂。

          再乘自動扶梯到一樓,那里是科學世界。走進去,一只只電動仿真企鵝和北極熊晃動著腦袋,就像活的一般;它們的旁邊,還有用泡沫做成的愛爾基摩人的冰屋。再往前走,是一個仿真潛水艇,里面有舵、潛望鏡等,就像真的一樣。在這里面,我和爸爸還好好的過了一把船長的癮呢!

          頂樓是一個植物園,里面有許多名花奇草,看得我目不暇接。瞧,白色的玉蘭花正在枝頭怒放;還有許多我叫不出名字的花,紅的、黃的,像一個花的海洋。植物園里不止有花,還有許多奇草。在一角,火龍果已經(jīng)結(jié)果了,紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺,十分可愛。雖然我也在書上看過火龍果是一種沙漠植物,但還是不怎么相信水靈靈的火龍果竟然生長在沙漠,現(xiàn)在親眼所見,才解開心中疑竇。

          我依依不舍的走出海洋館,心里想下次放假還一定過來玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里,不像其他游客需要花很長的時間才能到這里。我愛我的家鄉(xiāng)—美麗的鹽城。

          專家點評:

          這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經(jīng)歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫更加具體形象,通過表現(xiàn)了大豐海洋館的美麗景象,表達了作者對大豐海洋館的贊美之情。

        描寫海洋的作文 篇2

          大家好,今天我們要參觀的是:青島極地海洋世界。它是一座現(xiàn)代化的極地動物展覽館,建筑面積四萬七千平方米。館內(nèi)有白鯨、企鵝、海象等十多種極地動物,以及上萬種珍稀的海洋動物。

          館內(nèi)共向游客開放了五大展區(qū):極地動物展示區(qū)、極地童話城堡、神秘的海獸區(qū)、精品魚類區(qū)、精彩海洋劇場。

          在這里,不僅可以豐富您的海洋生物知識,欣賞精彩的海獸表演。游客們還可以和可愛的動物們來個親密接觸。請大家跟著我進去,讓我們繼續(xù)參觀。

        描寫海洋的作文 篇3

          我很喜歡動物,已經(jīng)看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布爾昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什么·動物卷》,這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。

          沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上,我看了一集動物紀錄片,講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物:

          第一種名叫雪花蛇鱔。它細長的身體布滿花紋,捕食的方法最為奇特,先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放,再從喉嚨里彈出一個神奇的“小嘴巴”,給小魚注入毒液并拖回胃中,看上去像電影里的深海怪獸。

          第二種就是大家又熟悉又陌生的水母�!笆煜ぁ笔且驗榇蠹以谒屦^、海底世界都看過它,有的像燈籠,有的像蘑菇,還有的像帽子,安靜又可愛。“陌生”是看紀錄片上說,水母沒有大腦沒有心臟,只能跟著海浪隨波逐流,而且它的消化系統(tǒng)只有嘴巴和胃,吃進去東西,殘渣只能從嘴里吐出來。

          第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰(zhàn)”精彩極了。它們先從幾百米開外發(fā)出聲波,確定魚群的位置,再沖向魚群,把魚趕向沙灘,自己也冒著擱淺的風險沖上沙灘,再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。

          海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奧秘。

        描寫海洋的作文 篇4

          海洋公園是在一座山上,但是我們很少爬山。那兒有電梯,我們不用爬山,電梯好象是我們的腳。山上一共有四架自動扶梯電梯,電梯很長很長,站在下面看不到電梯的出口,站在中間看不到上面和下面出口。

          到了山頂,我們看到了高高聳立的摩天塔,塔下面有好多人在排隊,隊伍很長很長,我們一到那里馬上去排隊,排了一圈又一圈,排了好長時間終于輪到我們了。我和朋友蔡雨夢排到了第一個,門一開,我們就迫不及待地沖進去,找了個好位置。還沒上摩天塔時,我以為那上面會很危險的�?梢贿M去以后,我就一點都不害怕了。轉(zhuǎn)盤慢慢地轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越高,越到上面,風景越美,我們看到了整個香港和美麗的維多利亞港。轉(zhuǎn)盤剛到上面,馬上就轉(zhuǎn)回來了,好象房間慢慢掉到了地上。媽媽說:“排了一個多小時,只坐了半分鐘,真不劃算。”可我們兩個小朋友還想再坐,爸爸說:“不行,不行,其他你沒玩過的多著呢!”

          坐過摩天塔,海洋劇場的表演快開始了。我們?nèi)ツ抢锏臅r候,太陽象火球一樣照著我們,真熱。我們找了一個陰涼的地方坐下來,表演還沒開始,我們就那里吃起了零食。

          我們帶的零食全吃完了,表演還沒開始,又等了很長時間。表演終于開始了,首先進行的是舞獅表演,一頭獅子在桌子上跳來跳去。接下來就是海獅和海豚表演了。這時水池里有條黑影從水底下快速地游過來,到了中間,兩條海豚從水里躍到了水面,又鉆回水里游回去了。又游來了三條海豚進行表演,海豚的本領(lǐng)可高了,它們可以跳出水面老高,還可以讓人騎在他的背上飛快地游。工作人員把兩個球高高地掛起來,兩條海豚同時躍出水面用嘴巴去項球,可一開始有一條海豚沒碰到球,第二次就碰到了,觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲。

          海豚最神奇的本領(lǐng)就是救人。在接下來的表演時間,又有兩條海獅表演,海獅表演了頂球,工作人員請了一個女觀眾去和海獅一起表演,觀眾敬禮海獅也敬禮,觀眾鞠躬海獅也鞠躬,觀眾轉(zhuǎn)圈海獅也轉(zhuǎn)圈,又和觀眾握手、親臉。在表演的時候,這個女觀眾不小心退到水池邊,掉到了水里。可是她不會游泳,在水里掙扎,2條海豚同時游過來把把這個人救到了岸上。

        描寫海洋的作文 篇5

          從小,就喜歡海,在我的心中,她,就是清澈的見證,是美麗的代詞,至少,我是這么認為的,游海洋公園作文。精衛(wèi)填海,這個美麗的神話,一直就埋藏在我的心里。我畏懼海的氣魄,卻也一直向往著她。她是人類的傳奇,她是中華民族的搖籃!海洋,是時光的見證人,我喜歡她,喜歡她的氣魄、喜歡她的勇往直前、喜歡她的……但我卻更喜歡她的主宰——海洋生物。

          種子在土壤中發(fā)芽,夢想也在土壤中萌生。我的夢想,就是能夠親眼見一下征服海洋的“水中霸王”。今日,夢想終成真——媽媽同意帶我去南昌的海洋公園游玩,同行的還有一個比我小兩歲的小伙伴。“你看你看,我們到海洋公園門口了耶!”我興高采烈地對他說。

          “嗯,我們快進去吧!”大家迫不及待地進入公園。

          “你最喜歡什么動物�。俊痹诳煲竭_海底世界時,我攔著他問。“嗯?……海馬。”聽到這個答案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海馬是最可愛的動物�!薄澳憧茨憧�,這個鯊魚好恐怖哦!”“這個魚好淘氣哦!”在公園里,我們興奮地叫著、玩著�!斑@個公園真小!”不一會兒,這里全都踏上了我們的足跡�!皟蓚€傻孩子,這里不是還有一個洞��!”媽媽把我們叫喚過去�!巴郏瓉磉@里‘別有洞天��!’”我們兩個拍了拍腦袋,恍然大悟地向媽媽走去�!昂俸�,這里真長啊,可夠我們觀賞咯!”我高興的說�!笆前∈前��!彼哺胶椭艺f�!昂qR,海馬!”這時候,伙伴忽然叫了起來,我連忙跑去。“真的真的,太可愛了!”我看了看那只最小的海馬,由衷的喜歡上了這只小海馬。

          “你看,那只樹干,是黃色的耶!”伙伴興奮地叫了起來�!笆前∈前。笞匀徽媸菬o奇不有,連樹干都千奇百怪。”我也附和著他。說完,還把媽媽拉來:“媽媽你看,這根樹干很好看耶!”

          “是我先發(fā)現(xiàn)的耶!”伙伴急忙向媽媽‘請功’�!皟蓚€小傻瓜,這是海龍�。 薄鞍�,他怎么這么像樹干?”“嗬嗬,大自然是無奇不有啊�!薄芭杜�。”我們倆似懂非懂的點點頭�!髞恚覀冇挚戳撕芏鄤游�,有聰明的海豚、有可愛的海獅、有可怕的鯊魚、有小巧玲瓏的熱帶魚、有笨得可愛的海龜……他們,讓我至今都難以忘懷。

        描寫海洋的作文 篇6

          我們迎著燦爛的陽光,一路上歡聲笑語,終于到達了目的地:海洋公園。

          我們來到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來到四樓,首先看到的是對動物的階紹。有六個動物,分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。

          參觀完四樓,我們來到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個瀑布,一股清泉從上往下飛快地流動著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠,就跟真的似的。我們來到探險洞,上方是玻璃做的,透明的,有許多魚,還有鯊魚,我知道這個洞為什么叫探險洞了,因為糨讓我們?nèi)ヌ诫U,要突破自我,戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走,走出了探險洞,就看見了鯊魚的牙齒,好大哦!都有兩米高了,我站進去,就像被吞到鯊魚肚子了!走過去就有一個木頭做的美人魚,她好像向我招手請我坐下呢!

          一樓冰雪世界,我們來了!我在心里大喊。我想:冰雪世界因該很冷吧!走進去就看見有許多企鵝,它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點,第一只企鵝入水了,它在水中飛快地轉(zhuǎn)了五圈,似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想:我要比第一只有特色!它先倒立在雪上再轉(zhuǎn)了五圈,一越而起,跳入水中,轉(zhuǎn)了一圈,又一越而起,站立在冰雪中。這些企鵝好可愛哦!我贊嘆道,冰雪世界好美哦!

          我們依依不舍地告別了海洋公園。

        描寫海洋的`作文 篇7

          青島極地海洋世界,是我這次行程中印象最深的。那有北極熊,一身雪白的毛,龐大的身體一搖一擺地走來走去,有時候還會搖頭呢。接著又看到了海豹,它有一條條長長的胡須,身上還有花紋。還看到了美洲海獅,企鵝,慢慢爬的烏龜,美麗的珊瑚,熱帶動物等。我們還去看了海洋魚類的表演,白鯨竟然會唱歌,海豚還會頂氣球,轉(zhuǎn)呼拉圈,精彩極了看得我津津有味。全場的歡呼聲一浪高過一浪。

          這一天,我認識了許多極地動物和熱帶動物,高興極了。

        描寫海洋的作文 篇8

          春天來了,小區(qū)簡直就是花的海洋。

          迎春花先向我們招手,那黃黃的花朵,聞起來還有點淡淡的清香。一陣微風輕輕地吹過,那一串串迎春花就隨風擺動,好像在跳舞呢!

          茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花,我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的,真能跟玫瑰比美了。

          桃花正含苞待放,一個個花骨朵可愛極了,像小朋友的笑臉,粉撲撲的,讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴,粉紅粉紅好可愛。

          我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭,白玉蘭花瓣的顏色很特別:底部是粉紅色,越往外顏色越白,怪不得叫“白玉蘭”呢!白玉蘭的花瓣更有趣:你說它像勺子,它就像勺子;你說它像扇子,它還真有點像扇子;你說它像小腳,它也真有點像小腳哩。

          小區(qū)里的花好像在比美:嫩黃的迎春花,粉紅粉紅的桃花,優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風吹來,所有的花都翩翩起舞,還散發(fā)出淡淡的清香……無不讓人覺得徜徉在花的海洋里!

        描寫海洋的作文 篇9

          海洋給了我們許多豐富、美味的食物:魚、蝦、蟹,每樣都給了我們豐富的營養(yǎng)。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來的。大海里還有無窮無盡的礦產(chǎn)資源:金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘,讓人類高科技的發(fā)展提供了足夠的空間,海洋還是交通要道呢!

          我現(xiàn)在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個游泳套裝可厲害呢,它的潛水鏡無論海洋有多么黑,都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶,你在海洋待多長時間,它都可以無限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個螺旋槳,只要按一下按鈕就會轉(zhuǎn)起來,幫助你向前進。最奇特的就是潛水服,你想要什么他就會給你什么,比如你遇到危險,兵器立刻交到你手上。

          我潛入海底,按一下按鈕,立刻飛快地向前游去,海底的魚可真多啊!有海豚、藍鯨、比目魚......它們有的成群結(jié)隊地尋找食物,有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中,還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣,千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂。

          這時,海底探索儀響了起來,附近有珠寶或是礦石,我立即拿出有強力信號的傳輸器,發(fā)信號給地面上的伙伴,然后用探測儀測具體的位子。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了一座由于地殼運動沉入海底的城堡。我游了進去,眼前出現(xiàn)了許多珠寶,我激動得忍不住拿了幾個稀世珍寶裝進背包。然后放了一個位置信號器,給上面的伙伴指引方向,方便他們用超大號的潛水艇來裝載。我呢,當然也是滿載而歸嘍。

          看!海洋給我們的財富太多了,讓我們?nèi)≈槐M,用之不完。

        描寫海洋的作文 篇10

          美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。

          在一樓,我們看到了槍魚。海龜?shù)群Q笊飿吮�。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條。

          旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖。

          還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長。

          看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌。它藍色的身子與藍色的�;煸谝黄�,稍稍一動,整個身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們。

          接下來,我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。

          五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經(jīng)常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。

          貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。

          貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固著在巖石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大小、形狀都不同。

          我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種。

          它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

          海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本。

          化石。如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!

          我呼吁:從現(xiàn)在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

          海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!

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            描寫海洋的作文匯編10篇

            描寫海洋的作文 篇1

              爸爸聽說我們鹽城的大豐新建了一座海洋館,國慶節(jié)假期就帶我們一起去參觀。我高興極了,一路上像只小鳥,嘰嘰喳喳的說個不停。

              到了海洋館,我和爸爸媽媽手拉手向大門走去。一進去是個面積很大的大廳,大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過程。大廳左邊有一道自動扶梯,先乘自動扶梯到地下一樓,那里是海洋隧道。走進透明的隧道,一只只大海龜在你的頭上游來游去;還有外號“魔鬼魚”的黃夫魚、“海洋霸主”鯊魚……各種各樣的魚,看得人眼花繚亂。

              再乘自動扶梯到一樓,那里是科學世界。走進去,一只只電動仿真企鵝和北極熊晃動著腦袋,就像活的一般;它們的旁邊,還有用泡沫做成的愛爾基摩人的冰屋。再往前走,是一個仿真潛水艇,里面有舵、潛望鏡等,就像真的一樣。在這里面,我和爸爸還好好的過了一把船長的癮呢!

              頂樓是一個植物園,里面有許多名花奇草,看得我目不暇接。瞧,白色的玉蘭花正在枝頭怒放;還有許多我叫不出名字的花,紅的、黃的,像一個花的海洋。植物園里不止有花,還有許多奇草。在一角,火龍果已經(jīng)結(jié)果了,紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺,十分可愛。雖然我也在書上看過火龍果是一種沙漠植物,但還是不怎么相信水靈靈的火龍果竟然生長在沙漠,現(xiàn)在親眼所見,才解開心中疑竇。

              我依依不舍的走出海洋館,心里想下次放假還一定過來玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里,不像其他游客需要花很長的時間才能到這里。我愛我的家鄉(xiāng)—美麗的鹽城。

              專家點評:

              這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經(jīng)歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫更加具體形象,通過表現(xiàn)了大豐海洋館的美麗景象,表達了作者對大豐海洋館的贊美之情。

            描寫海洋的作文 篇2

              大家好,今天我們要參觀的是:青島極地海洋世界。它是一座現(xiàn)代化的極地動物展覽館,建筑面積四萬七千平方米。館內(nèi)有白鯨、企鵝、海象等十多種極地動物,以及上萬種珍稀的海洋動物。

              館內(nèi)共向游客開放了五大展區(qū):極地動物展示區(qū)、極地童話城堡、神秘的海獸區(qū)、精品魚類區(qū)、精彩海洋劇場。

              在這里,不僅可以豐富您的海洋生物知識,欣賞精彩的海獸表演。游客們還可以和可愛的動物們來個親密接觸。請大家跟著我進去,讓我們繼續(xù)參觀。

            描寫海洋的作文 篇3

              我很喜歡動物,已經(jīng)看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布爾昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什么·動物卷》,這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。

              沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上,我看了一集動物紀錄片,講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物:

              第一種名叫雪花蛇鱔。它細長的身體布滿花紋,捕食的方法最為奇特,先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放,再從喉嚨里彈出一個神奇的“小嘴巴”,給小魚注入毒液并拖回胃中,看上去像電影里的深海怪獸。

              第二種就是大家又熟悉又陌生的水母�!笆煜ぁ笔且驗榇蠹以谒屦^、海底世界都看過它,有的像燈籠,有的像蘑菇,還有的像帽子,安靜又可愛。“陌生”是看紀錄片上說,水母沒有大腦沒有心臟,只能跟著海浪隨波逐流,而且它的消化系統(tǒng)只有嘴巴和胃,吃進去東西,殘渣只能從嘴里吐出來。

              第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰(zhàn)”精彩極了。它們先從幾百米開外發(fā)出聲波,確定魚群的位置,再沖向魚群,把魚趕向沙灘,自己也冒著擱淺的風險沖上沙灘,再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。

              海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奧秘。

            描寫海洋的作文 篇4

              海洋公園是在一座山上,但是我們很少爬山。那兒有電梯,我們不用爬山,電梯好象是我們的腳。山上一共有四架自動扶梯電梯,電梯很長很長,站在下面看不到電梯的出口,站在中間看不到上面和下面出口。

              到了山頂,我們看到了高高聳立的摩天塔,塔下面有好多人在排隊,隊伍很長很長,我們一到那里馬上去排隊,排了一圈又一圈,排了好長時間終于輪到我們了。我和朋友蔡雨夢排到了第一個,門一開,我們就迫不及待地沖進去,找了個好位置。還沒上摩天塔時,我以為那上面會很危險的�?梢贿M去以后,我就一點都不害怕了。轉(zhuǎn)盤慢慢地轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越高,越到上面,風景越美,我們看到了整個香港和美麗的維多利亞港。轉(zhuǎn)盤剛到上面,馬上就轉(zhuǎn)回來了,好象房間慢慢掉到了地上。媽媽說:“排了一個多小時,只坐了半分鐘,真不劃算。”可我們兩個小朋友還想再坐,爸爸說:“不行,不行,其他你沒玩過的多著呢!”

              坐過摩天塔,海洋劇場的表演快開始了。我們?nèi)ツ抢锏臅r候,太陽象火球一樣照著我們,真熱。我們找了一個陰涼的地方坐下來,表演還沒開始,我們就那里吃起了零食。

              我們帶的零食全吃完了,表演還沒開始,又等了很長時間。表演終于開始了,首先進行的是舞獅表演,一頭獅子在桌子上跳來跳去。接下來就是海獅和海豚表演了。這時水池里有條黑影從水底下快速地游過來,到了中間,兩條海豚從水里躍到了水面,又鉆回水里游回去了。又游來了三條海豚進行表演,海豚的本領(lǐng)可高了,它們可以跳出水面老高,還可以讓人騎在他的背上飛快地游。工作人員把兩個球高高地掛起來,兩條海豚同時躍出水面用嘴巴去項球,可一開始有一條海豚沒碰到球,第二次就碰到了,觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲。

              海豚最神奇的本領(lǐng)就是救人。在接下來的表演時間,又有兩條海獅表演,海獅表演了頂球,工作人員請了一個女觀眾去和海獅一起表演,觀眾敬禮海獅也敬禮,觀眾鞠躬海獅也鞠躬,觀眾轉(zhuǎn)圈海獅也轉(zhuǎn)圈,又和觀眾握手、親臉。在表演的時候,這個女觀眾不小心退到水池邊,掉到了水里。可是她不會游泳,在水里掙扎,2條海豚同時游過來把把這個人救到了岸上。

            描寫海洋的作文 篇5

              從小,就喜歡海,在我的心中,她,就是清澈的見證,是美麗的代詞,至少,我是這么認為的,游海洋公園作文。精衛(wèi)填海,這個美麗的神話,一直就埋藏在我的心里。我畏懼海的氣魄,卻也一直向往著她。她是人類的傳奇,她是中華民族的搖籃!海洋,是時光的見證人,我喜歡她,喜歡她的氣魄、喜歡她的勇往直前、喜歡她的……但我卻更喜歡她的主宰——海洋生物。

              種子在土壤中發(fā)芽,夢想也在土壤中萌生。我的夢想,就是能夠親眼見一下征服海洋的“水中霸王”。今日,夢想終成真——媽媽同意帶我去南昌的海洋公園游玩,同行的還有一個比我小兩歲的小伙伴。“你看你看,我們到海洋公園門口了耶!”我興高采烈地對他說。

              “嗯,我們快進去吧!”大家迫不及待地進入公園。

              “你最喜歡什么動物�。俊痹诳煲竭_海底世界時,我攔著他問。“嗯?……海馬。”聽到這個答案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海馬是最可愛的動物�!薄澳憧茨憧�,這個鯊魚好恐怖哦!”“這個魚好淘氣哦!”在公園里,我們興奮地叫著、玩著�!斑@個公園真小!”不一會兒,這里全都踏上了我們的足跡�!皟蓚€傻孩子,這里不是還有一個洞��!”媽媽把我們叫喚過去�!巴郏瓉磉@里‘別有洞天��!’”我們兩個拍了拍腦袋,恍然大悟地向媽媽走去�!昂俸�,這里真長啊,可夠我們觀賞咯!”我高興的說�!笆前∈前��!彼哺胶椭艺f�!昂qR,海馬!”這時候,伙伴忽然叫了起來,我連忙跑去。“真的真的,太可愛了!”我看了看那只最小的海馬,由衷的喜歡上了這只小海馬。

              “你看,那只樹干,是黃色的耶!”伙伴興奮地叫了起來�!笆前∈前。笞匀徽媸菬o奇不有,連樹干都千奇百怪。”我也附和著他。說完,還把媽媽拉來:“媽媽你看,這根樹干很好看耶!”

              “是我先發(fā)現(xiàn)的耶!”伙伴急忙向媽媽‘請功’�!皟蓚€小傻瓜,這是海龍�。 薄鞍�,他怎么這么像樹干?”“嗬嗬,大自然是無奇不有啊�!薄芭杜�。”我們倆似懂非懂的點點頭�!髞恚覀冇挚戳撕芏鄤游�,有聰明的海豚、有可愛的海獅、有可怕的鯊魚、有小巧玲瓏的熱帶魚、有笨得可愛的海龜……他們,讓我至今都難以忘懷。

            描寫海洋的作文 篇6

              我們迎著燦爛的陽光,一路上歡聲笑語,終于到達了目的地:海洋公園。

              我們來到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來到四樓,首先看到的是對動物的階紹。有六個動物,分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。

              參觀完四樓,我們來到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個瀑布,一股清泉從上往下飛快地流動著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠,就跟真的似的。我們來到探險洞,上方是玻璃做的,透明的,有許多魚,還有鯊魚,我知道這個洞為什么叫探險洞了,因為糨讓我們?nèi)ヌ诫U,要突破自我,戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走,走出了探險洞,就看見了鯊魚的牙齒,好大哦!都有兩米高了,我站進去,就像被吞到鯊魚肚子了!走過去就有一個木頭做的美人魚,她好像向我招手請我坐下呢!

              一樓冰雪世界,我們來了!我在心里大喊。我想:冰雪世界因該很冷吧!走進去就看見有許多企鵝,它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點,第一只企鵝入水了,它在水中飛快地轉(zhuǎn)了五圈,似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想:我要比第一只有特色!它先倒立在雪上再轉(zhuǎn)了五圈,一越而起,跳入水中,轉(zhuǎn)了一圈,又一越而起,站立在冰雪中。這些企鵝好可愛哦!我贊嘆道,冰雪世界好美哦!

              我們依依不舍地告別了海洋公園。

            描寫海洋的`作文 篇7

              青島極地海洋世界,是我這次行程中印象最深的。那有北極熊,一身雪白的毛,龐大的身體一搖一擺地走來走去,有時候還會搖頭呢。接著又看到了海豹,它有一條條長長的胡須,身上還有花紋。還看到了美洲海獅,企鵝,慢慢爬的烏龜,美麗的珊瑚,熱帶動物等。我們還去看了海洋魚類的表演,白鯨竟然會唱歌,海豚還會頂氣球,轉(zhuǎn)呼拉圈,精彩極了看得我津津有味。全場的歡呼聲一浪高過一浪。

              這一天,我認識了許多極地動物和熱帶動物,高興極了。

            描寫海洋的作文 篇8

              春天來了,小區(qū)簡直就是花的海洋。

              迎春花先向我們招手,那黃黃的花朵,聞起來還有點淡淡的清香。一陣微風輕輕地吹過,那一串串迎春花就隨風擺動,好像在跳舞呢!

              茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花,我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的,真能跟玫瑰比美了。

              桃花正含苞待放,一個個花骨朵可愛極了,像小朋友的笑臉,粉撲撲的,讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴,粉紅粉紅好可愛。

              我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭,白玉蘭花瓣的顏色很特別:底部是粉紅色,越往外顏色越白,怪不得叫“白玉蘭”呢!白玉蘭的花瓣更有趣:你說它像勺子,它就像勺子;你說它像扇子,它還真有點像扇子;你說它像小腳,它也真有點像小腳哩。

              小區(qū)里的花好像在比美:嫩黃的迎春花,粉紅粉紅的桃花,優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風吹來,所有的花都翩翩起舞,還散發(fā)出淡淡的清香……無不讓人覺得徜徉在花的海洋里!

            描寫海洋的作文 篇9

              海洋給了我們許多豐富、美味的食物:魚、蝦、蟹,每樣都給了我們豐富的營養(yǎng)。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來的。大海里還有無窮無盡的礦產(chǎn)資源:金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘,讓人類高科技的發(fā)展提供了足夠的空間,海洋還是交通要道呢!

              我現(xiàn)在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個游泳套裝可厲害呢,它的潛水鏡無論海洋有多么黑,都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶,你在海洋待多長時間,它都可以無限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個螺旋槳,只要按一下按鈕就會轉(zhuǎn)起來,幫助你向前進。最奇特的就是潛水服,你想要什么他就會給你什么,比如你遇到危險,兵器立刻交到你手上。

              我潛入海底,按一下按鈕,立刻飛快地向前游去,海底的魚可真多啊!有海豚、藍鯨、比目魚......它們有的成群結(jié)隊地尋找食物,有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中,還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣,千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂。

              這時,海底探索儀響了起來,附近有珠寶或是礦石,我立即拿出有強力信號的傳輸器,發(fā)信號給地面上的伙伴,然后用探測儀測具體的位子。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了一座由于地殼運動沉入海底的城堡。我游了進去,眼前出現(xiàn)了許多珠寶,我激動得忍不住拿了幾個稀世珍寶裝進背包。然后放了一個位置信號器,給上面的伙伴指引方向,方便他們用超大號的潛水艇來裝載。我呢,當然也是滿載而歸嘍。

              看!海洋給我們的財富太多了,讓我們?nèi)≈槐M,用之不完。

            描寫海洋的作文 篇10

              美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。

              在一樓,我們看到了槍魚。海龜?shù)群Q笊飿吮�。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條。

              旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖。

              還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長。

              看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌。它藍色的身子與藍色的�;煸谝黄�,稍稍一動,整個身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們。

              接下來,我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。

              五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經(jīng)常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。

              貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。

              貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固著在巖石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大小、形狀都不同。

              我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種。

              它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

              海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本。

              化石。如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!

              我呼吁:從現(xiàn)在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

              海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!