描寫海洋作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的描寫海洋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫海洋作文1
大海,是生命的故鄉(xiāng),是小魚、小蝦的家園。正所謂三分地,七分海,地球面積幾乎被海包圍,說(shuō)這個(gè)星球是地球,簡(jiǎn)直是個(gè)謬論!
大海原本是純凈的。瞧!海面湛藍(lán)湛藍(lán)的,時(shí)不時(shí)激起一朵朵潔白美麗的浪花,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),壯觀極了!
大海有時(shí)是安靜的,海面平得像一面鏡子,風(fēng)一吹大海激起陣陣漣漪,美麗得簡(jiǎn)直像一位少女,婀娜多姿。
可是,時(shí)光流逝,美麗純潔的大海失去了往日的光輝,大海變了。
大海變了,大海不再像以前那樣潔白,開始變得灰暗了。大海里不是生機(jī)勃勃、歡樂(lè)了,那數(shù)不盡的小魚小蝦奄奄一息不在海面上跳躍游戲了。大海上,沒(méi)有朵朵浪花,而是彌漫著硝煙,大海也變得兇暴,“嘩嘩”的水聲似乎不是那么動(dòng)聽了。到底是什么原因?
看!遠(yuǎn)處,不知什么時(shí)候建起了一家家工廠,那黑煙、廢水止不住的排放。大海一定在呼喚:不要再我身上注污水了,我的朋友快適應(yīng)不了了,幫幫我吧!
描寫海洋作文2
不知不覺(jué)中,我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉(zhuǎn)換儀,伸出手,摸索著找了一個(gè)按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。瞬間,我坐著巨大的氣泡來(lái)到了2143年的海洋。
我四下張望了幾下,經(jīng)過(guò)幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無(wú)比。
一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過(guò)。一頭巨大的藍(lán)鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過(guò)去。好幾只可愛(ài)的海豚一上一下的游著,那動(dòng)作活像是在水中跳著芭蕾舞……
不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來(lái),定睛一看,原來(lái)是成千上萬(wàn)只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著,它們就像放大了的星星一樣可愛(ài)。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢(mèng)幻。
剛出水母群,一只小丑魚游了過(guò)來(lái),擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚便調(diào)皮地游走了。
漸漸地,我感覺(jué)有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說(shuō):回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺(jué)了。
描寫海洋作文3
今天,奶奶帶我去海邊玩。
到了那兒,我看見無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)的大海,金黃色的沙灘閃閃發(fā)光,還有在水里捉小魚或在沙灘上見鵝卵石的游客。我開始玩起來(lái),先在水里捉水母和海星,奶奶坐在岸邊看。哇!我發(fā)現(xiàn)了一只大水母,我放慢腳步悄悄走到它跟前,用手輕輕把它撈起來(lái),馬上放到桶里,因?yàn)槲衣犝f(shuō)水母會(huì)蜇人。我找了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)一只小海星,它身上有藍(lán)色的、白色的、還有黃色的小點(diǎn)點(diǎn),這只小海星真可愛(ài),口中不停地吐著一堆堆小泡泡。更好看的是,過(guò)了一會(huì)它就粘到桶邊上。我很好奇地問(wèn)奶奶:“為什么海星會(huì)粘到桶邊上呢?”奶奶說(shuō):“因?yàn)楹P悄_上有粘性,所以會(huì)粘到桶邊上!蓖媪艘粫(huì)兒,我對(duì)奶奶說(shuō):“我想游泳。”奶奶說(shuō):“你在這兒等著,我去買泳衣!
一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,她幫我穿上泳衣,還買了泳鏡,這樣眼睛就不會(huì)進(jìn)水了,開始游泳了,我在上海學(xué)過(guò)泳衣,現(xiàn)在能游二十多米了。奶奶怕我有危險(xiǎn),所以一直在旁邊看著我。這次游泳好幸運(yùn),我在水里又找到一只大海星?此逯唤怯灿驳臉幼,以為它死了,就扔掉了。上岸后,我問(wèn)奶奶:“海星的角硬了,是不是死了?”奶奶回答說(shuō)不是的,還講了道理,我真后悔把它扔掉了。
描寫海洋作文4
前些天,媽媽帶我去青島極地海洋館,我高興得一蹦三尺高。
一進(jìn)大門,一股涼氣就迎面而來(lái)。我首先來(lái)到標(biāo)本展覽館,我看見一個(gè)螃蟹的標(biāo)本,看著它的大鉗子仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí)?”
接著我們來(lái)到了海底隧道,我看見了可愛(ài)的小丑魚;樣子奇怪的扁鱔魚;還有成群游動(dòng)的花蝴蝶魚……突然我看到一群鯊魚從我頭上“飛”過(guò),還有幾條鯊魚迎面向我游來(lái),好像玻璃都要被它們撞破,嚇得我一身冷汗。心想:“鯊魚真是海底的霸王!”
最后,我們來(lái)到美人魚表演的地方,演員們?cè)诤5紫衩廊唆~一樣擺動(dòng)著自己的“魚尾”在成群的魚兒中穿梭著,不時(shí)游到水面上換氣,忽然一個(gè)美麗的弧線劃過(guò),一處水花濺起,她們又回到了水中,像極了童話中的人魚公主,引得我浮想聯(lián)翩。
這次游覽使我受益匪淺,我在旅行中收獲了新奇的見聞豐富了知識(shí)也放飛了自己的心情!
描寫海洋作文5
暑假期間,我終于來(lái)到了盼望已久的青島海洋館,飽覽了青島海洋館的美景。哪里有各種各樣的海洋生物,是個(gè)讓人向往快樂(lè)的好地方。
海洋館里有各種各樣的魚,有鯊魚、金魚,有的身上布滿了條紋、有的身上長(zhǎng)滿了刺,有的身上是五光十色、還有的全身都是黑色的。
我來(lái)到鱷魚館,只見一條又大又長(zhǎng)的大鱷魚正在睡大覺(jué),游客們紛紛拿著一枚枚硬幣投向它,導(dǎo)游說(shuō):“如果哪位游客能把硬幣投到鱷魚的身上,就會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)氣”,于是我向媽媽要了一枚硬幣投過(guò)去,呀!我投到了鱷魚的身上,高興的我是手舞足蹈。
游客在這里還可以觀賞到動(dòng)物表演呢。表演的主角是海豚。只見訓(xùn)練員給了它一個(gè)手勢(shì),海豚就跳進(jìn)了是個(gè)圓形的、湛藍(lán)湛藍(lán)的水池里,然后從水里頂起一個(gè)小圓球,它的動(dòng)作非常優(yōu)美,引得臺(tái)上的觀眾贊嘆不已。訓(xùn)練員將給它一塊魚,緊接著,它又在空中翻跟斗,跳起了獨(dú)特的空中轉(zhuǎn)體。它們表演完,把尾巴豎起來(lái),左右擺動(dòng),跟觀眾再見,它們謝幕的樣子可愛(ài)極了,贏得了觀眾們的嘖嘖稱贊和熱烈的掌聲。
正在我玩的.高興的時(shí)候,爸爸說(shuō):“咱們?cè)摶厝チ恕,我依依不舍得離開了,這個(gè)有聲有色的海洋世界——青島海洋館。
描寫海洋作文6
今年暑假,我其實(shí)又游玩了北京動(dòng)物園的一處——海洋館到了那里,我先去飯館買了一杯飲料,再慢慢逛。到了里面,我看到了各種各樣的美麗的魚。有的全身布滿彩色的條紋,有的身體成長(zhǎng)條形,有的頭上長(zhǎng)著一條又粗又長(zhǎng)的線,線的頂端還長(zhǎng)著一顆玻璃球大小的小球而且還會(huì)發(fā)光,好看極了。我繼續(xù)朝著前面走,突然看到了一條大鯊魚,這條鯊魚像一塊巨石一樣大,正在水里休息,樣子真可可怕呀。媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ幢硌莅!蔽腋吲d地說(shuō):“好呀!”
媽媽帶我去海豚表演館,在我剛進(jìn)去的時(shí)候,正好是開始表演的時(shí)候,我急忙找到一個(gè)座位坐下來(lái)觀看精彩的表演。在清澈的池水里,它們一會(huì)兒鉆圈,一會(huì)兒頂球,一會(huì)兒連續(xù)躍出水面,真是好精彩!
接下來(lái),我們又去了海底隧道,即使那條隧道很短,但依然很有意思,有好看的草魚,有可愛(ài)的金魚,有大大的鯨魚,還有美麗的海星。不一會(huì)兒,就走出了隧道。
海洋館真有趣!
描寫海洋作文7
春天來(lái)了,小區(qū)簡(jiǎn)直就是花的海洋。
迎春花先向我們招手,那黃黃的花朵,聞起來(lái)還有點(diǎn)淡淡的清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),那一串串迎春花就隨風(fēng)擺動(dòng),好像在跳舞呢!
茶花以她那獨(dú)特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花,我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的,真能跟玫瑰比美了。
桃花正含苞待放,一個(gè)個(gè)花骨朵可愛(ài)極了,像小朋友的笑臉,粉撲撲的,讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴,粉紅粉紅好可愛(ài)。
我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭,白玉蘭花瓣的顏色很特別:底部是粉紅色,越往外顏色越白,怪不得叫“白玉蘭”呢!白玉蘭的花瓣更有趣:你說(shuō)它像勺子,它就像勺子;你說(shuō)它像扇子,它還真有點(diǎn)像扇子;你說(shuō)它像小腳,它也真有點(diǎn)像小腳哩。
小區(qū)里的花好像在比美:嫩黃的迎春花,粉紅粉紅的桃花,優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風(fēng)吹來(lái),所有的花都翩翩起舞,還散發(fā)出淡淡的清香……無(wú)不讓人覺(jué)得徜徉在花的海洋里!
描寫海洋作文8
海洋是人類離不開的伙伴,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的資源,像一個(gè)巨大的聚寶盆。
一次長(zhǎng)假里,爸爸帶我去了海邊,一來(lái)到這里,我就被熊熊烈火般的太陽(yáng)烤得受不了了。這時(shí),只見海面風(fēng)平浪靜,不時(shí)有遠(yuǎn)航的貨輪經(jīng)過(guò)。忽然,一陣狂風(fēng)來(lái)襲,海面上掀起了洶涌的波濤,當(dāng)波濤撞上岸邊的巖石的時(shí)候,發(fā)出陣陣“嘩嘩”的響聲。
爸爸半瞇著眼說(shuō):“這景象可以用一個(gè)詞來(lái)表示,那就是‘驚濤拍岸’!
我突然問(wèn):“爸爸,海洋生物可以治病嗎?”
爸爸頭上掛滿問(wèn)號(hào),說(shuō):“我也不知道!
我只好從背包里拿出電腦,上網(wǎng)查了一下,這時(shí)我才知道,魚的體內(nèi)可以提煉出魚油,魚油有增強(qiáng)血管的柔韌的作用。
我光顧著玩,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午。我和爸爸來(lái)到餐廳吃午飯,爸爸點(diǎn)了一份沙丁魚,看著這樣子普普通通的沙丁魚,我覺(jué)得一定不好吃。但我吃了一口之后,發(fā)現(xiàn)味道真好,這魚竟然這么鮮美!
爸爸好奇地問(wèn):“好吃嗎?”
“這魚真鮮美!蔽掖鸬馈
爸爸笑著說(shuō):“這魚營(yíng)養(yǎng)可好了,德國(guó)曾有一位宰相不到六十歲就年老多病,猶太醫(yī)生讓他每天吃沙丁魚,幾年后宰相病愈,活到了83歲!
聽爸爸一說(shuō),我覺(jué)得海洋真像一個(gè)大藥房,我們一定要保護(hù)好海洋!
描寫海洋作文9
聽爸爸說(shuō)今天我們一家到萬(wàn)州海洋館去玩。我高興得又蹦又跳,因?yàn)檫@是我盼望已久的事,這還是我第一次去玩呢!
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是亞熱帶叢林。里面很黑,配上柔柔的紅光,讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。那兒有聞名全國(guó)的娃娃魚,它的叫聲就像小孩在啼哭,所以才得名“娃娃魚”。它還是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
告別了娃娃魚和亞熱帶叢林。我們又往里走,中間經(jīng)過(guò)了一個(gè)人造木拱橋和人造瀑布,真是美中之美。那里有海洋大熊貓中華鱘、大龍蝦、我們海洋最老的人―海龜……最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。
我們還參觀了海星;可愛(ài)的海獅;還有嗜血狂鯊;寄居蟹;還有一只像鳥一樣的奇怪的魚。
!萬(wàn)州海洋館真美!
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫萬(wàn)州海洋館的文章,用詞生動(dòng),充滿想象與韻律之美,如“最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣。
描寫海洋作文10
今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰(zhàn)車”吧。
“海下戰(zhàn)車”就是海龜,它是世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細(xì)的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動(dòng)物發(fā)現(xiàn),海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開后卻比頭還要大。海龜慢慢長(zhǎng)大,它的殼不像烏龜?shù)臍ど厦嬗性S多規(guī)則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。
還有一種海底動(dòng)物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動(dòng),手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來(lái)吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物,趁機(jī)逃跑。它每次捉小魚時(shí),先用自己的保護(hù)色靠近小魚,然后伸出長(zhǎng)須將小魚卷起來(lái)放進(jìn)嘴里。
海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來(lái)為保護(hù)海洋生物做貢獻(xiàn)。
描寫海洋作文11
今天剛來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉都喜氣洋洋的參觀海洋館。這是為什么呢?參觀海洋館因?yàn)槲覀円ズQ箴^了。雖然我已經(jīng)去過(guò)一次,但我依然很高興。
大客車載著我們的歡歌笑語(yǔ)上路了參觀海洋館。路上,同學(xué)們一直在討論著海洋館,在我的記憶里,它是美麗的神秘的。不知現(xiàn)在是什么樣子?參觀海洋館
終于到達(dá)了海洋館,我迫不及待地跑進(jìn)去一看,并沒(méi)有多大變化,只是新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海豚灣,好漂亮!
我們走進(jìn)展區(qū),里面什么樣的魚都有,有鯉魚、金魚、草魚、還有海龜。有一種我叫不上名字的魚,它特點(diǎn)大,他的身體幾乎比我還要大,所以我給它命名為“巨大魚”。
又走到另外一個(gè)展區(qū),這是介紹有關(guān)鯨的知識(shí)的,正當(dāng)我聚精會(huì)神,地看一個(gè)展板的時(shí)候,眼睛往旁邊的一個(gè)展板上瞄了一眼。天哪,我做夢(mèng)也不會(huì)想到,有人會(huì)這樣捕殺鯨。如果我是總統(tǒng),我一定不會(huì)讓他們捕殺鯨了。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)展區(qū),我們又來(lái)到了海底劇場(chǎng)。去看海獅,海豚表演。表演開始了,首先是海獅,它表演了倒立和唱歌,最后表演了一個(gè)跳躍動(dòng)作,絲毫不比海豚差。然后是海豚,它表演了一個(gè)游泳,還和一個(gè)阿姨表演了“海洋騎士。真精采!
我們要回家了,我心想:“以后我還要來(lái)海洋館!
描寫海洋作文12
我很喜歡動(dòng)物,已經(jīng)看過(guò)《鯨和海豚》《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》《法布爾昆蟲記》《我的野生動(dòng)物朋友》和《十萬(wàn)個(gè)為什么·動(dòng)物卷》,這些書讓我對(duì)各種各樣奇妙的動(dòng)物十分著迷。
沒(méi)想到電視上的動(dòng)物世界更加精彩有趣。這天晚上,我看了一集動(dòng)物紀(jì)錄片,講的是海島潟湖周圍的海洋動(dòng)物。讓我最感興趣的有三種動(dòng)物:
第一種名叫雪花蛇鱔。它細(xì)長(zhǎng)的身體布滿花紋,捕食的方法最為奇特,先用自己長(zhǎng)滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放,再?gòu)暮韲道飶棾鲆粋(gè)神奇的“小嘴巴”,給小魚注入毒液并拖回胃中,看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母!笆煜ぁ笔且?yàn)榇蠹以谒屦^、海底世界都看過(guò)它,有的像燈籠,有的像蘑菇,還有的像帽子,安靜又可愛(ài)。“陌生”是看紀(jì)錄片上說(shuō),水母沒(méi)有大腦沒(méi)有心臟,只能跟著海浪隨波逐流,而且它的消化系統(tǒng)只有嘴巴和胃,吃進(jìn)去東西,殘?jiān)荒軓淖炖锿鲁鰜?lái)。
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰(zhàn)”精彩極了。它們先從幾百米開外發(fā)出聲波,確定魚群的位置,再?zèng)_向魚群,把魚趕向沙灘,自己也冒著擱淺的風(fēng)險(xiǎn)沖上沙灘,再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奧秘。
描寫海洋作文13
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我和爸爸、媽媽到青島海洋館游覽,那里的動(dòng)物真可愛(ài),我非常喜歡它們。
走進(jìn)海洋館,我一眼就看到了北極熊,它有兩個(gè)成年人那么大,皮膚很白并且感覺(jué)也很厚實(shí)。旁邊是一條一歲大的白鯨,它全身上下全是白的,頭很大,大約有兩米長(zhǎng)。我正準(zhǔn)備照相,白鯨做了一個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn),也就及時(shí)搶拍了這“白鯨大轉(zhuǎn)身”。
我們上了二樓,看見有只企鵝很淘氣,頑皮地把站在身邊的一只企鵝推下水里。有一個(gè)小朋友正在給一條大白鯨拋喂食物,大白鯨接吃之后,就在水里做了一個(gè)高難度的空中跳躍……
上了三樓,我們?nèi)ビ^看動(dòng)物節(jié)目表演。一個(gè)工作人員進(jìn)行拖地,一只表演的海豹故意把他的水桶弄倒,如此三次。工作人員去拿了一個(gè)水管,海豹有意最咬住中間不讓水管出水。工作人員只好用海豹弄撒的水繼續(xù)拖地面,海豹就淘氣地用嘴把工作人員頂?shù)惯M(jìn)水里。動(dòng)物真可愛(ài),表演得很頑皮,贏得了不斷的掌聲。
游覽海洋館,我學(xué)到了很多知識(shí),增加了對(duì)海洋的認(rèn)識(shí),更加熱愛(ài)海洋動(dòng)物,懂得應(yīng)該很好地保護(hù)海洋環(huán)境,使動(dòng)物們有一個(gè)快樂(lè)的家!
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