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      2. 徜徉在興趣的海洋里作文

        時(shí)間:2021-08-26 14:40:27 海洋 我要投稿

        徜徉在興趣的海洋里作文

          我們學(xué)校有許多興趣小組,比如詩(shī)教、繪畫、腰鼓、奧數(shù)、武術(shù)······這些有趣的興趣小組讓我們受益匪淺,我們遨游在興趣的海洋里,收獲著滿滿的快樂(lè)與知識(shí)。

        徜徉在興趣的海洋里作文

          我們就來(lái)談?wù)勗?shī)教、繪畫、腰鼓和武術(shù)吧!詩(shī)教—我們學(xué)校的特色。把詩(shī)詞傳遞,把文化傳遞,把愛(ài)傳遞。聽(tīng)見(jiàn)那抑揚(yáng)頓挫的朗誦了嗎?那是同學(xué)們辛苦學(xué)習(xí)的成果,老師面帶笑容講著每一首詩(shī)背后的小故事,那娓娓道來(lái)的聲音仿佛坐在課桌上的我們也身臨其境,一個(gè)個(gè)陶醉的眼神似乎將此景凝固了。老師看見(jiàn)了同學(xué)們努力地學(xué)習(xí)著也欣慰的笑了,似乎臉上的皺紋也被這甜蜜的時(shí)刻所驅(qū)趕了,我們笑著、樂(lè)著、努力著,終于前進(jìn)了!

          繪畫—一個(gè)陶冶情操的小組,老師在黑板上用那細(xì)小的粉筆勾勒唯美的線條,畫出賞心悅目的.圖畫,用那炫麗的顏色為這畫涂上色彩的斑斕。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,用這小小的水彩筆畫出理想的龐大,深陷的酒窩是那理想綻放的花朵。

          咚咚啪!聽(tīng)見(jiàn)腰鼓那清脆悅耳的聲音了嗎?老師擺好站姿,把這古老的民間藝術(shù)傳遞給我們這朵朵小花,似乎老師那挺拔的站姿告訴我們:面對(duì)風(fēng)雨要勇敢地沖上去,在挫折中完善自己。那一聲聲干脆的鼓聲告訴我們:做事果斷。那一張張笑臉傳遞著我們快樂(lè)的美好與幸福,一個(gè)個(gè)小女將,挺立在風(fēng)中,奏響著勇敢的鼓號(hào)。

          武術(shù)—每個(gè)男生都心馳神往的小組,隨著洪亮的呼號(hào),老師用那靈巧的腳步展現(xiàn)給我們帥氣的風(fēng)范,這帥氣的背后不知流了多少汗水,同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽,屹立在風(fēng)雨中,永不倒下,他們用那熟練的劍術(shù)向我們展示中國(guó)武術(shù)的精華。

          我們遨游在興趣的海洋里,我們開(kāi)心,我們自豪!

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