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      2. 國學作文600字

        時間:2021-11-11 13:28:36 國學 我要投稿

        精選國學作文600字集錦5篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的國學作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選國學作文600字集錦5篇

        國學作文600字 篇1

          輕輕地,你——國學,從我身邊走過,留下一串串美妙的音符,時?M繞在我耳邊,鼓勵著我,激勵著我,陶冶著我。

          學習國學,我得到了很多收獲,可以從兩個方面來說:第一方面:堅定了學習信念、掌握了新的學習方法并學以致用。第二方面:我從國學中學到了做人的道理,處世的哲學。

          我所理解的國學是這樣的:國是指國文,學是指學術,國學是指以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術。包括醫(yī)學、戲劇、星相、數術等等。這些既屬于國學范疇,也可以說是國學的外延,但為何以儒學為主體?因為儒學在最初影響范圍極大,統(tǒng)治者如果要治理好國家,必借用其作為圭皋來體現(xiàn)自己的形象。

          記得剛上初中時,國學老師講了《誡子書》這篇古文,我對“淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。”這句話印象深刻,并且也很喜歡這個句子。記得那一次,我因為對學習有些厭煩了,上課也跟著走神。有次小檢測,考卷拿到手,竟然大部分不會寫。結果可想而知,成績出奇的差,只有29分,我后悔了!但是后悔并不能改變事實,經過這件事后,我上課認真聽講并相應的做筆記,平時用《誡子書》中的這句話來反思自己的“所想”,“所做”,“所為”,時常感到慚愧,所以我不停的反思自己,激勵自己要做個上進的人。在實踐活動中,我也明白了國學的重要性,也對這句話有了更加深刻的體會:比如做事不能急躁不安,不能縱欲放蕩,不要有消極怠慢的心態(tài),要以平靜的心態(tài)去對待每一件事物,這樣就會進步,每天進步一小點,日積月累,最后就會進步一大步!痹谒枷肷,唯有加強思想鍛煉與思想改造,達到自我調節(jié)、自我約束的崇高思想境界,才能做到自警、自勵。

          呀!學習國學是多么重要,它讓我有了良好的道德品質,提升了我的素質,我從中汲取知識,并陶冶情操。中華國學其宗旨乃是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!毕M夷軒е鴩鴮W之美,提高自己,感染他人!

        國學作文600字 篇2

          我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學瑰寶似滿天繁星,數不勝數。而中國古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人,孔子,其學說不僅影響了中國幾千年的發(fā)展進程,還深刻地影響著每一個中國人的思想和行為模式。

          《老子》作為國學的精粹,它像春風細雨絲絲入地,慢慢的滲透我們的心田,讓我們感悟到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

          《老子》是一部智慧之書。無論是其宇宙論還是其人生觀,無不放射著照耀四海的理性光芒,充滿了一種徹察徹悟的大智慧,體現(xiàn)出人類從原始崇拜時代走入理性思考時代的文化進步。而且,正如多數中國古代圣賢一樣,其思維的焦點在于人生。雖然老子對宇宙本原、宇宙生成、宇宙運動變化規(guī)律都作了深刻的追問和解答,創(chuàng)造了獨特而且自洽的形而上體系,但他所最關心的,仍是人生和政治問題。他敬畏自然、尊重規(guī)律,強調人要“道法自然”,都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人道”,引導人們順從規(guī)律而少犯錯誤。

          道,這一課告訴我們:可以用語言表達的“道”就不是真正意義上的“道”;可以用概念來表達的“名”,不是永恒不變的“名”,“常無”和“常有”同出于道,名稱卻不同,同樣叫做微妙。

          國學世界的知識是無限的,是永不泯滅今后,今天我們正處在一個知識快速更新的時代,更應該加強學習,要多讀書,讀好書,讀自己感興趣的書,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書。我要多加學習,讓“國學經典”中的智慧之光,引領自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應該以此為驕傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭,國學,必將世代相傳!

        國學作文600字 篇3

          歲月的梭子已在歷史的詩篇中悄然劃過,一個又一個偉大的詩人,智者已離我們遠去,但是消逝的是他們的軀體,不滅的是他們的靈魂.他們?yōu)槲覀兞粝铝艘黄忠黄l(fā)人深思的文章,留下一部又一部震憾思想,沖擊心靈的文學著作.時代的鐘聲已在21世紀的今天深沉敲響.作為新世紀的中學生,作為一名正中學子,我們應該如何對待這些國學經典,應該如何利用前人留下的這筆寶貴財富?毫無疑問,應該學習,繼承,發(fā)揚!

          清晨醒來,手捧《歸去來兮辭》,站在校園的柳樹下,讓自己的精神伴隨著清爽的晨風,放飛到靜謐,溫馨的心靈田園,讓自己的思想沉淀在熙熙攘攘的'世俗中,收獲一份世外的寧靜.

          華燈初上,呷一口清茶,指尖輕輕滑過泛黃的《詩經》;無論是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的繾綣,還是“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的這豪邁,都是國學經典帶給我們的美的感受與體驗.這便是文學的魅力,這便是國學經典的魅力,洗滌人的心靈,充實人的思想!

          國學經典就是如此的具有張力.詩行意味著寬度,詩人意味著高度,一代又一代孜孜不倦的讀者構成了長度,不朽的國學靈魂讓三維空間充滿了文學的智慧與靈性.汗青似乎依舊淡淡滲出,優(yōu)美的重章疊句,用思緒凝成的經典卻跨越數十個世紀抵達心魂.日益發(fā)展的信息網絡只不過縮短了物質的距離,而國學經典卻打通了連接古典與現(xiàn)代的時光隧道,使我們的心靈有一個端口,能與千年前的先哲和智者對話,與千年前的智慧和思想產生共鳴.所以,請不要閑置這個寶貴的端口,拂去積滿的灰塵,去細細品味這古老卻不陳舊,遙遠卻依舊教育世人的國學經典吧!

          讓我們從日常做起,誦讀國學經典,感受傳統(tǒng)文化的魅力,用我們的言行守候國學這片泛土,用我們不斷的繼承和發(fā)揚,使民族的精魂萬古長青!

        國學作文600字 篇4

          經典浸潤童年,智慧點亮人生。中華文化源遠流長,在五千年的歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章,這些經典已經成為中華民族賴以生存的精神寶藏!

          為了弘揚民族的優(yōu)秀文化,傳承中華文明,激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質,我校舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國學經典詩文誦讀比賽。

          品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經典的詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明。《論語》字字珠璣,教我們如何做謙謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教我們學修身齊家; “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們如何尊老愛幼;“誰言寸草心,報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經典美文,一句句哲理結晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

          同學們,老師們!國學經典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務是是長久的。愛中華,讀經典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。

        國學作文600字 篇5

          輝煌中國六十年飛逝,轉瞬間中國迎來六十華誕,改革開放也已經走過三十年,盡管我是和平中國成長的,但我也知道祖國的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

          每當我翻開爺爺當年的照片,生活是如此落魄。以前全是鄉(xiāng)間小泥路,從爺爺家到爺爺的姥姥家有10公里,當天還沒亮就已經從家里出發(fā),可是當天已經漸漸轉黑的時候還在半路上,一會兒不休息也不能趕在天黑到家。爺爺他們還騎車去北京,步行去天津,對我們來說已經是天方夜譚了。而再看看現(xiàn)在,一條條柏油馬路既不顛簸也不泥濘,現(xiàn)在從我家到爺爺家開車不到5分鐘就到了。公交車增多了,設施改善了,不僅有普通公交車,還有較為先進的豪華大巴、雙層巴士,車內安裝了空調、移動電視。

          我出生時已經不知道父親小時侯還有過憑糧票、布票等票證供應生活用品的時代,能吃上粗茶淡飯就滿足了,不能吃上的只能吃樹皮、草根,如果沒有樹皮、草根,他們就吃山上的觀音土。而現(xiàn)在我們的物質需求越來越高了,不僅要吃好,還要吃健康,人們講究營養(yǎng)均衡,粗細搭配,色、香、味俱全,多吃水果,少吃高脂肪的食物。

          中國開放30年來,人們的生活可謂日新月異。在媽媽的記憶中,從第一個固定電話,到現(xiàn)在一人一部手機;從過去的小黑白電視,到現(xiàn)在的液晶寬屏數字電視;從初次接觸電腦,到現(xiàn)在電腦普及;從鄉(xiāng)間的泥濘小路,到現(xiàn)在的柏油馬路;從票證時代到金錢時代,我深深的感覺到了中國的快速發(fā)展。

          現(xiàn)在作為小學生的我們能為祖國做什么?我們只需要撿起馬路邊的一張紙,這是愛國;認真學習中國文化,傳承古國文化,這是愛國;發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),做到誠實有禮,這是愛國;爭取全面發(fā)展,這也是愛國。

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