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      2. 守規(guī)則作文

        時(shí)間:2022-04-03 11:38:40 規(guī)則 我要投稿

        守規(guī)則作文匯編八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的守規(guī)則作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        守規(guī)則作文匯編八篇

        守規(guī)則作文 篇1

          在這個(gè)以和平與發(fā)展為主題時(shí)代,人的綜合素質(zhì)顯著提升,人們按規(guī)行事,社會(huì)井然有序。但是,也有一些人違背初心,時(shí)常為了一己私利而置規(guī)則于不顧。這就嚴(yán)重影響了我們的大國形象。殊不知,舍小利,守規(guī)則是一種最基本的道德素養(yǎng)。

          何為小利?為了速度,插個(gè)隊(duì)是為小利;趕著時(shí)間,闖個(gè)紅燈是為小利;喝酒駕車,逃過警察是為小利;方便自己,亂扔垃圾是為小利……凡此種種,都是不守規(guī)則的表現(xiàn)。圖小利則會(huì)釀大害,因此,必須舍小利,守規(guī)則。

          舍小利,守規(guī)則是對(duì)信念的堅(jiān)守。也許你聽說過有一個(gè)國家從誕生到現(xiàn)在從來沒有發(fā)生過一次車禍,公民把交規(guī)當(dāng)作信念,這就是德國。而在我們國家你時(shí)常會(huì)看到時(shí)事新聞這樣說:某高速公路上某名男子騎著摩托車被貨運(yùn)卡車撞飛10米遠(yuǎn),目前已被確認(rèn)身亡;某女子在旅游景點(diǎn)翻越護(hù)欄自拍掉入山澗……這樣夸張又現(xiàn)實(shí)的報(bào)道層出不窮,我們?yōu)槭耪呱罡型锵АD敲丛噯�,如果男子不騎著摩托車上高速公路,如果女子不去翻越護(hù)欄,還會(huì)有這類的事情發(fā)生嗎?答案不言而喻。和德國看齊難免有些困難,但我們都應(yīng)該從小事做起,守住規(guī)則,堅(jiān)守信念。

          舍小利,守規(guī)則是對(duì)生活的熱愛�!斑@個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平,但只要你保持對(duì)生活的熱愛就好了。”這是一檔綜藝節(jié)目里原創(chuàng)歌手薛之謙說過的話。在十年前的選秀節(jié)目中,他脫穎而出,憑借自己的努力取得了今天的成績。在講述過往的經(jīng)歷時(shí),他提到當(dāng)時(shí)有人不守規(guī)則,通過不正當(dāng)手段晉級(jí)決賽,但以他當(dāng)時(shí)的地位是沒有話語權(quán)的。那些不良的風(fēng)氣令他難受,他無力改變,可他從未對(duì)音樂不辭而別。能有今天的成績,憑借的就是對(duì)音樂、對(duì)生活的熱愛。社會(huì)不斷在進(jìn)步,那些違背規(guī)則一時(shí)火爆的人終究成不了大氣候。因此,還是要遵守規(guī)則向前走,盡管人生不如意事十有八九,但請(qǐng)舍棄小利,遵守規(guī)則,保持對(duì)生活的熱愛。

          舍小利,守規(guī)則是對(duì)他人的尊重。例如:按序排隊(duì),是對(duì)排在前面的人的尊重;在圖書館安靜地讀書并隨手把書放回原處,是對(duì)其他讀者以及圖書管理員的尊重;教室里上自習(xí)不高聲喧嘩,是對(duì)其他同學(xué)的尊重;聚會(huì)時(shí)多傾聽他人少喧賓奪主,是對(duì)其他與會(huì)者的尊重;公交車上遵守規(guī)則,前門上后門下,是對(duì)其他乘客及司機(jī)師傅的尊重;參加比賽不走后門,是對(duì)其他選手的尊重……總之,你越遵守規(guī)則,環(huán)境就越和諧,也越能體現(xiàn)你對(duì)他人的尊重,同時(shí)也越能得到他人對(duì)你的尊重。

          也許,生活中不守規(guī)則的人很多,有時(shí)讓我們深惡痛絕,有時(shí)讓我們無可奈何。但請(qǐng)一定不要讓愚昧沖擊主流,時(shí)刻保持清醒的頭腦。堅(jiān)守信念,熱愛生活,尊重他人,從遵守規(guī)則開始。

          舍小利,守規(guī)則會(huì)讓人更加高尚,讓社會(huì)更加和諧,讓祖國更加富強(qiáng),讓世界更加絢麗多彩。

        守規(guī)則作文 篇2

          這是一年級(jí)時(shí)的一次期末考試,監(jiān)考老師在黑板上寫了幾個(gè)大字“認(rèn)真答卷,禁止抄襲”。這幾個(gè)字好像是老師在盯著我們。

          我做的飛快,心中暗想“可真簡單呀!”可是突然蹦出來個(gè)“攔路虎”,就是裂開的“裂”字,我想呀想,越想越記不起來,越想越模糊,完全想不起來了。就蒙一個(gè)吧!一寫,十有八九都錯(cuò)了,寫一個(gè),擦掉了;又寫一個(gè),又擦掉了。此刻,我真恨不得敲破自己的腦袋,把正確的答案“敲”出來。

          手表上的指鐘滴滴答答地催我。腦海里有一個(gè)念頭閃過—看書吧!想到這兒,我故意把橡皮碰到地上,監(jiān)考老師咳嗽了一下,我的心好像提到了嗓子眼兒,我抖了一下,慌慌張張地做下一題。過了一會(huì)兒,我偷偷看了一下監(jiān)考老師,哦!他并沒有看我,他正在批改作業(yè)呢!

          沒有了“危險(xiǎn)”的我,臉竟然發(fā)燙,我仿佛感到了同學(xué)們正蔑視地看著我;仿佛看見了同學(xué)在我的評(píng)價(jià)冊(cè)上寫的“誠實(shí)守信”的評(píng)語;我仿佛聽到一個(gè)聲音在說:“抄出來的成績也能讓你光榮嗎?”我真為自己剛才的行為深深的感到羞愧。抄襲,跟做賊有什么區(qū)別?我怎么能做這樣的事呢?想到剛才自己鬼鬼祟祟的樣子,我真恨不得把自己打幾下。

          “丁零零”鈴聲響了,我長長的出了一口氣,雙手捧著試卷交給了老師,這張卷子上,有一道題是沒有答案的�?墒强粗@處空白,我心里踏實(shí)多了,因?yàn)樵谝?guī)則面前,我正確了。

        守規(guī)則作文 篇3

          我們小學(xué)生要遵守交通規(guī)則,這樣人與車各行其道才會(huì)安全有序。這個(gè)是我媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話,可是,在一次過馬路時(shí),我卻沒有遵守。

          有一天下午,剛放學(xué),我心高采烈地跑回家,原來今天我的好朋友小周要來我家。我一蹦一跳的,這時(shí),在我們學(xué)校前的馬路上,車流川流不息,我想:這么多車,要等到什么時(shí)候才能過去呀?這時(shí),我的朋友小周來到我的旁邊,說:“我們一起回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們一說一笑的過馬路,這時(shí),一輛小轎車向我開來,兒子在說話的我渾然不知,只聽見“砰——”的一聲,我被小轎車撞到三米遠(yuǎn)。

          我當(dāng)時(shí)已經(jīng)暈了,我怎么會(huì)被車撞,我有沒有受傷……一大堆問題在我的腦海里,當(dāng)我想爬起來時(shí),發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)軟了,我一下子坐在了地上,這時(shí),一位警察叔叔站在我旁邊,對(duì)我說:“小朋友,你先不要?jiǎng)�,讓叔叔看一下你傷到哪了?”他看了看我,然后叫其他的警察叔叔來。這時(shí),聽到我被車撞的王老師急忙從學(xué)校里跑了出來,著急的問我傷到哪兒了,我指了指疼的地方,然后王老師掏出手機(jī)打電話給我的爸爸媽媽。

          我的爸爸媽媽向那位撞我的阿姨留電話,然后急忙把我抱上車,去醫(yī)院,而那位阿姨被扣了車。到了醫(yī)院,爸爸跑去掛號(hào),然后給醫(yī)生看了一下,然后去拍片,當(dāng)醫(yī)生對(duì)我的爸爸媽媽說我沒有什么大礙,他們才松了一口氣。

          這次經(jīng)歷讓我明白:干什么事都要遵守規(guī)則,只有遵守規(guī)則交通才會(huì)通暢;只有遵守規(guī)則,生活才有保障;只有遵守規(guī)則,世界才會(huì)美好!

        守規(guī)則作文 篇4

          “規(guī)矩”是一個(gè)中國人都耳渲目染的詞語,但盡管是婦孺皆知也總有人想試著看看打破規(guī)矩會(huì)有什么樣的的后果。近日,野生動(dòng)物園動(dòng)物傷人事件又一次被推上了輿論的焦點(diǎn),一而再再而三的頻繁發(fā)生這種讓人無法接受的“殘忍”事件,不得不引人深刻的反思,我覺得唯一的解釋只能是:不懂規(guī)矩,自作自受。

          中國有句古語叫做:不以規(guī)矩不能成方圓。強(qiáng)調(diào)了“規(guī)矩”在人類生活的方方面面都起到深刻而有力的作用,在世界的每一個(gè)角落,每一個(gè)國家,都是有著法律法規(guī)來規(guī)范著人類的言行舉止,來使人們?cè)诓晃:λ撕蜕鐣?huì)也不違反人倫物理的情況下生活,也許正因?yàn)槿祟惪梢园凑照5姆缮�,所有人才不同于�?dòng)物。同樣,有一些道德的約束并未在法律的條文中彰顯,但是一個(gè)人存活在世界上,必須有自己的尊嚴(yán),人類都渴望得到別人的尊重,所以在一些國家和地區(qū),人與人之間無形的監(jiān)督往往會(huì)使這個(gè)國家變得和諧,友善,團(tuán)聚和謙遜。就好比是西方信奉基督教的人們一樣渴望著死后的靈魂升入天堂,而沒有人渴望死后去地獄。有天堂必有地獄,因?yàn)榕c天堂的神圣美好相對(duì)立的是地獄最黑暗的地方,那是為那些在道德危機(jī)的時(shí)候不分青紅皂白的人而準(zhǔn)備的。( )

          良好的規(guī)矩是一切美好事物的`基礎(chǔ)�,F(xiàn)在的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快,人民生活水平漸漸的在提高,人民越來越追求身心愉悅和全面發(fā)展,發(fā)展資料和享受資料開始漸漸增加。近幾年來,越來越多人中國人開始走出國門看看外面廣闊的世界,去旅行,去學(xué)習(xí),但是也衍生了一個(gè)新的詞匯“中國式旅游”,也就是外國友人眼中中國人那些不文明的行為。在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不守規(guī)矩,入鄉(xiāng)不隨俗等等也成為了許多外國友人看待中國人的眼光。再以高雅自居的法國人眼中,中國游客竟成為有錢但缺失品味的“新富”;近日越南餐館也拒絕接受中國游客用餐,并用繁體中文做了標(biāo)語“不賣東西給中國人”貼在墻上;許多歐美國家的墻上也都有著中文的漢字寫著各種文明提示的標(biāo)語。這些事情足夠引起我們的反思,當(dāng)我們錢包鼓起來的時(shí)候,我們的道德可不能癟下去。在欣賞優(yōu)美風(fēng)景的同時(shí),也要記住秩序之美是所有美之最。

          在人類中秩序起著支配作用,這就證明了理性和道理最為強(qiáng)大。人本是一體多面,“理性”和“感性”就是兩種思維方式的解釋。理性是尋求有效方法去達(dá)到目的,感性是尋求喜歡方法去達(dá)到目的。理性過度會(huì)導(dǎo)致被認(rèn)為是太過于冷漠和呆板,甚至說是不近人情。感性過度就會(huì)導(dǎo)致太過于“沒腦子”太自我,正如很多新聞中許多“感性過度”的人一樣,因?yàn)閹拙溲哉Z沖突就打得頭破血流;因?yàn)椴唤粨Q電話號(hào)碼就持刀相對(duì);因?yàn)楣卉嚿蠠o意中踩到了腳就破口大罵,因?yàn)橛晏焐砩媳还卉嚐o意中濺上了雨水就怒氣傷人。這些不理性的行為終究會(huì)受到譴責(zé),嚴(yán)重的甚至?xí)獾椒傻闹撇�。做人要將理性和感性結(jié)合起來,做到“從心所欲不愈規(guī)”,做自己喜歡的并且想做的事情,前提是在不違反道德和法律的前提下。

          法律和各種規(guī)則雖是死的,但是它可以決定一個(gè)活生生的人是否還繼續(xù)有權(quán)利享受義務(wù)。

        守規(guī)則作文 篇5

          “習(xí)慣仿佛像一根纜繩, 我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破�!�

          ----題記

          國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),班有班律。每一個(gè)學(xué)校和班級(jí)都有一定的規(guī)則,但這段時(shí)間,我卻違反了規(guī)則……

          這學(xué)期以來,我因?yàn)樽灾屏Σ�,而且沒有認(rèn)識(shí)到不遵守規(guī)則的嚴(yán)重性,就又開始管不住自己了,在班里經(jīng)常違反規(guī)則。前幾天的英語課上,我又控制不住自己,違反了課堂紀(jì)律,結(jié)果讓班主任逮個(gè)正著,被同學(xué)們“請(qǐng)”出了教室。

          第二日上午,班主任又一次不厭其煩地教導(dǎo)我:“你應(yīng)該克服掉老毛病,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生�!庇种攸c(diǎn)給我談了“德”字的含義,做人要做“德才兼?zhèn)洹�、“德高望眾”、“德藝雙馨”的人,并且傳授給我一個(gè)“妙招”----二十一天養(yǎng)成好習(xí)慣。我聽后,心里像一面鏡子似的豁然開朗。那天以后,我按照老師的“妙招”,開始了行動(dòng)。爸爸也和我推心置腹地交流了一些如何做人的道理,并要求我實(shí)事求是地堅(jiān)持好老師的這個(gè)“妙招”。

          一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過去了,我每天晚上都要在日歷上做個(gè)記號(hào),并把當(dāng)天的心得總結(jié)在日記本上。我一定要持之以恒,從遵守紀(jì)律、小組合作、班級(jí)大家庭各方面做起,一天一天地堅(jiān)持下去,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),早日把遵守規(guī)則這個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成。

          “衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么�!痹谝�(guī)則面前,我向前邁了一步。

        守規(guī)則作文 篇6

          占座就是占了別人的或者公共的座位。如今在很多場(chǎng)合都可以看到占座的現(xiàn)象,這些人不但公然占了別人的座位,而且占了別人的座位還理直氣壯,不容別人置喙。

          過去在大學(xué)的時(shí)候偶爾去圖書館里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)里面學(xué)習(xí)的同學(xué)非常多,大家都是坐在那里看書寫字,經(jīng)過的人必須要輕手輕腳地走動(dòng),不敢高聲語,恐驚讀書人。如果遇到自己感興趣的書基本上都是站著看看,有時(shí)候?qū)嵲谡镜檬懿涣肆藚s發(fā)現(xiàn)沒有可以坐的地方,就是那些個(gè)別空的座位也是不可以坐的,要么是座位上放著一本書,要么就是你要坐下來的時(shí)候突然聽到旁邊有人制止你:“這里有人!”找來找去唯一的選擇就是走開。

          進(jìn)入社會(huì)后也經(jīng)常在車站看到占座的現(xiàn)象,男人的行李一般不多,女的出行往往會(huì)帶上皮箱之類的東西可以顯示自我的獨(dú)立性。也有一些老年人愛占座位,他們不但占座位還經(jīng)常坐在別人的座位上然后讓別人另找座位。

          我的一位老師寫過一篇隨筆,寫了自己和同事去山東的火車上,一會(huì)兒這個(gè)過來和他換座位,一會(huì)兒那個(gè)過來和他換座位,回來后他反思了很久覺得自己就像一個(gè)皮球一樣被那些人換來換去。在這時(shí)唯一的選擇只有坐在自己的位置上不必妥協(xié),對(duì)號(hào)入座,遵守規(guī)則就是最優(yōu)方案。

        守規(guī)則作文 篇7

          行走在熙熙攘攘的街道上,看到街邊一群人正在愉快地做游園活動(dòng),我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……

          五年級(jí)的暑假,有一天,我到圖書館參加書法比賽。比賽結(jié)束后,接著開展游園活動(dòng)。參加活動(dòng)的人很多,排成了一條長龍。我也站在隊(duì)隊(duì)伍里,隨著人流慢慢地向前移動(dòng)……

          “最后十根棒棒糖!前十名有糖,后面的很可惜,沒有棒棒糖了!”一個(gè)尖刺的聲音傳來,使排在后面的人垂頭喪氣,我也不例外。我看了看前面,人頭攢動(dòng)。“人真多,看來沒機(jī)會(huì)了,我還是回家吧。”我有些悶悶不樂,走出隊(duì)伍,準(zhǔn)備回家。突然,一個(gè)響亮的聲音讓我停下了腳步——“秦!來我這兒!來我這兒啊!”我轉(zhuǎn)過頭,循著聲音傳來的方向看去�!笆切′浚∨旁诘谖鍌€(gè)!”我欣喜若狂,興奮得像泄了氣的氣球一下子又充滿了氣似的,用盡全身力氣向小淇奔去�!靶′浚闩旁诘谖灏�!”我激動(dòng)地說�!翱炜炜�,站到我前面來,這樣就有機(jī)會(huì)得糖了”小淇緊張地說。聽了小淇的話,我二話不說,迅速插到小淇的前面。我終于有機(jī)會(huì)得糖了!高興之余,我轉(zhuǎn)頭看了看后面那條長龍似的隊(duì)伍,耳畔突然響起平時(shí)媽媽和老師教育我要自覺遵守規(guī)則的話語。“不行!我不能插隊(duì),我要遵守規(guī)則!”我一邊搖頭,一邊堅(jiān)定地說。我告別了小淇,毅然走出了這一條五顏六色的“長龍”,走出了圖書館,走回了家……

          這件事雖然過去差不多一年了,但時(shí)常像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前。它使我明白了:只有人人遵守規(guī)則,社會(huì)才會(huì)更加和諧、美好。

        守規(guī)則作文 篇8

          松下幸之助是日本松下電器公司的創(chuàng)始人,被譽(yù)為“經(jīng)營之神”。一天,公司的技術(shù)高管野田突然來找松下,說:“這周我能否每天提前半小時(shí)下班,家里保姆請(qǐng)假了,沒人接孩子,這樣既能接孩子,也不影響工作?”野田本以為找了一個(gè)兩全其美的辦法,可沒想到松下立刻回絕說:“每個(gè)員工都會(huì)遇到困難,但不能因此影響公司的正常秩序,只能自己去克服。”野田恭敬地點(diǎn)了頭,轉(zhuǎn)而無奈地說:“我知道這樣違反了公司規(guī)定,可實(shí)在想不出其它辦法呀�!彼上逻€是搖搖頭:“如果我給你破了例,就可能有更多人破例,這樣公司就難以維系了�!币疤锸涞仉x開了。正四處找人接孩子時(shí),服務(wù)部的同事打來電話,“如果你同意,我可以安排人把孩子接到公司,你下班后再帶回家就行了。”野田喜出望外。此后一周,孩子都被按時(shí)接到公司,安排在一間辦公室里,等著野田下班。

          幾天后,野田買了禮物準(zhǔn)備去感謝同事,順便接孩子回家�?僧�(dāng)她推開門時(shí),驚訝地看到兩鬢斑白的松下正趴在地上,興致勃勃地陪著孩子做游戲。松下笑著解釋說:“今天服務(wù)部的人都抽不開身,恰巧我手頭沒要緊的事,就抽空去接了孩子。”野田愣愣地望著憨態(tài)可掬的松下,激動(dòng)得不知說什么好。事后她才知道,原來服務(wù)部的同事主動(dòng)幫忙接孩子,也是松下安排的。野田說:“每當(dāng)回想起松下總裁趴在地上像保姆一樣照顧孩子時(shí),我就認(rèn)定這個(gè)人值得一生追隨�!�

          對(duì)此,松下幸之助說:“一個(gè)人要堅(jiān)守規(guī)則,在制度面前不給任何人開后門,但又要講人情味,盡力幫助他人�!被蛟S正是他一面守規(guī)則,一面又講情義,才領(lǐng)導(dǎo)松下創(chuàng)造了如此輝煌的成績。

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              在這個(gè)以和平與發(fā)展為主題時(shí)代,人的綜合素質(zhì)顯著提升,人們按規(guī)行事,社會(huì)井然有序。但是,也有一些人違背初心,時(shí)常為了一己私利而置規(guī)則于不顧。這就嚴(yán)重影響了我們的大國形象。殊不知,舍小利,守規(guī)則是一種最基本的道德素養(yǎng)。

              何為小利?為了速度,插個(gè)隊(duì)是為小利;趕著時(shí)間,闖個(gè)紅燈是為小利;喝酒駕車,逃過警察是為小利;方便自己,亂扔垃圾是為小利……凡此種種,都是不守規(guī)則的表現(xiàn)。圖小利則會(huì)釀大害,因此,必須舍小利,守規(guī)則。

              舍小利,守規(guī)則是對(duì)信念的堅(jiān)守。也許你聽說過有一個(gè)國家從誕生到現(xiàn)在從來沒有發(fā)生過一次車禍,公民把交規(guī)當(dāng)作信念,這就是德國。而在我們國家你時(shí)常會(huì)看到時(shí)事新聞這樣說:某高速公路上某名男子騎著摩托車被貨運(yùn)卡車撞飛10米遠(yuǎn),目前已被確認(rèn)身亡;某女子在旅游景點(diǎn)翻越護(hù)欄自拍掉入山澗……這樣夸張又現(xiàn)實(shí)的報(bào)道層出不窮,我們?yōu)槭耪呱罡型锵АD敲丛噯�,如果男子不騎著摩托車上高速公路,如果女子不去翻越護(hù)欄,還會(huì)有這類的事情發(fā)生嗎?答案不言而喻。和德國看齊難免有些困難,但我們都應(yīng)該從小事做起,守住規(guī)則,堅(jiān)守信念。

              舍小利,守規(guī)則是對(duì)生活的熱愛�!斑@個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平,但只要你保持對(duì)生活的熱愛就好了。”這是一檔綜藝節(jié)目里原創(chuàng)歌手薛之謙說過的話。在十年前的選秀節(jié)目中,他脫穎而出,憑借自己的努力取得了今天的成績。在講述過往的經(jīng)歷時(shí),他提到當(dāng)時(shí)有人不守規(guī)則,通過不正當(dāng)手段晉級(jí)決賽,但以他當(dāng)時(shí)的地位是沒有話語權(quán)的。那些不良的風(fēng)氣令他難受,他無力改變,可他從未對(duì)音樂不辭而別。能有今天的成績,憑借的就是對(duì)音樂、對(duì)生活的熱愛。社會(huì)不斷在進(jìn)步,那些違背規(guī)則一時(shí)火爆的人終究成不了大氣候。因此,還是要遵守規(guī)則向前走,盡管人生不如意事十有八九,但請(qǐng)舍棄小利,遵守規(guī)則,保持對(duì)生活的熱愛。

              舍小利,守規(guī)則是對(duì)他人的尊重。例如:按序排隊(duì),是對(duì)排在前面的人的尊重;在圖書館安靜地讀書并隨手把書放回原處,是對(duì)其他讀者以及圖書管理員的尊重;教室里上自習(xí)不高聲喧嘩,是對(duì)其他同學(xué)的尊重;聚會(huì)時(shí)多傾聽他人少喧賓奪主,是對(duì)其他與會(huì)者的尊重;公交車上遵守規(guī)則,前門上后門下,是對(duì)其他乘客及司機(jī)師傅的尊重;參加比賽不走后門,是對(duì)其他選手的尊重……總之,你越遵守規(guī)則,環(huán)境就越和諧,也越能體現(xiàn)你對(duì)他人的尊重,同時(shí)也越能得到他人對(duì)你的尊重。

              也許,生活中不守規(guī)則的人很多,有時(shí)讓我們深惡痛絕,有時(shí)讓我們無可奈何。但請(qǐng)一定不要讓愚昧沖擊主流,時(shí)刻保持清醒的頭腦。堅(jiān)守信念,熱愛生活,尊重他人,從遵守規(guī)則開始。

              舍小利,守規(guī)則會(huì)讓人更加高尚,讓社會(huì)更加和諧,讓祖國更加富強(qiáng),讓世界更加絢麗多彩。

            守規(guī)則作文 篇2

              這是一年級(jí)時(shí)的一次期末考試,監(jiān)考老師在黑板上寫了幾個(gè)大字“認(rèn)真答卷,禁止抄襲”。這幾個(gè)字好像是老師在盯著我們。

              我做的飛快,心中暗想“可真簡單呀!”可是突然蹦出來個(gè)“攔路虎”,就是裂開的“裂”字,我想呀想,越想越記不起來,越想越模糊,完全想不起來了。就蒙一個(gè)吧!一寫,十有八九都錯(cuò)了,寫一個(gè),擦掉了;又寫一個(gè),又擦掉了。此刻,我真恨不得敲破自己的腦袋,把正確的答案“敲”出來。

              手表上的指鐘滴滴答答地催我。腦海里有一個(gè)念頭閃過—看書吧!想到這兒,我故意把橡皮碰到地上,監(jiān)考老師咳嗽了一下,我的心好像提到了嗓子眼兒,我抖了一下,慌慌張張地做下一題。過了一會(huì)兒,我偷偷看了一下監(jiān)考老師,哦!他并沒有看我,他正在批改作業(yè)呢!

              沒有了“危險(xiǎn)”的我,臉竟然發(fā)燙,我仿佛感到了同學(xué)們正蔑視地看著我;仿佛看見了同學(xué)在我的評(píng)價(jià)冊(cè)上寫的“誠實(shí)守信”的評(píng)語;我仿佛聽到一個(gè)聲音在說:“抄出來的成績也能讓你光榮嗎?”我真為自己剛才的行為深深的感到羞愧。抄襲,跟做賊有什么區(qū)別?我怎么能做這樣的事呢?想到剛才自己鬼鬼祟祟的樣子,我真恨不得把自己打幾下。

              “丁零零”鈴聲響了,我長長的出了一口氣,雙手捧著試卷交給了老師,這張卷子上,有一道題是沒有答案的�?墒强粗@處空白,我心里踏實(shí)多了,因?yàn)樵谝?guī)則面前,我正確了。

            守規(guī)則作文 篇3

              我們小學(xué)生要遵守交通規(guī)則,這樣人與車各行其道才會(huì)安全有序。這個(gè)是我媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話,可是,在一次過馬路時(shí),我卻沒有遵守。

              有一天下午,剛放學(xué),我心高采烈地跑回家,原來今天我的好朋友小周要來我家。我一蹦一跳的,這時(shí),在我們學(xué)校前的馬路上,車流川流不息,我想:這么多車,要等到什么時(shí)候才能過去呀?這時(shí),我的朋友小周來到我的旁邊,說:“我們一起回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們一說一笑的過馬路,這時(shí),一輛小轎車向我開來,兒子在說話的我渾然不知,只聽見“砰——”的一聲,我被小轎車撞到三米遠(yuǎn)。

              我當(dāng)時(shí)已經(jīng)暈了,我怎么會(huì)被車撞,我有沒有受傷……一大堆問題在我的腦海里,當(dāng)我想爬起來時(shí),發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)軟了,我一下子坐在了地上,這時(shí),一位警察叔叔站在我旁邊,對(duì)我說:“小朋友,你先不要?jiǎng)�,讓叔叔看一下你傷到哪了?”他看了看我,然后叫其他的警察叔叔來。這時(shí),聽到我被車撞的王老師急忙從學(xué)校里跑了出來,著急的問我傷到哪兒了,我指了指疼的地方,然后王老師掏出手機(jī)打電話給我的爸爸媽媽。

              我的爸爸媽媽向那位撞我的阿姨留電話,然后急忙把我抱上車,去醫(yī)院,而那位阿姨被扣了車。到了醫(yī)院,爸爸跑去掛號(hào),然后給醫(yī)生看了一下,然后去拍片,當(dāng)醫(yī)生對(duì)我的爸爸媽媽說我沒有什么大礙,他們才松了一口氣。

              這次經(jīng)歷讓我明白:干什么事都要遵守規(guī)則,只有遵守規(guī)則交通才會(huì)通暢;只有遵守規(guī)則,生活才有保障;只有遵守規(guī)則,世界才會(huì)美好!

            守規(guī)則作文 篇4

              “規(guī)矩”是一個(gè)中國人都耳渲目染的詞語,但盡管是婦孺皆知也總有人想試著看看打破規(guī)矩會(huì)有什么樣的的后果。近日,野生動(dòng)物園動(dòng)物傷人事件又一次被推上了輿論的焦點(diǎn),一而再再而三的頻繁發(fā)生這種讓人無法接受的“殘忍”事件,不得不引人深刻的反思,我覺得唯一的解釋只能是:不懂規(guī)矩,自作自受。

              中國有句古語叫做:不以規(guī)矩不能成方圓。強(qiáng)調(diào)了“規(guī)矩”在人類生活的方方面面都起到深刻而有力的作用,在世界的每一個(gè)角落,每一個(gè)國家,都是有著法律法規(guī)來規(guī)范著人類的言行舉止,來使人們?cè)诓晃:λ撕蜕鐣?huì)也不違反人倫物理的情況下生活,也許正因?yàn)槿祟惪梢园凑照5姆缮�,所有人才不同于�?dòng)物。同樣,有一些道德的約束并未在法律的條文中彰顯,但是一個(gè)人存活在世界上,必須有自己的尊嚴(yán),人類都渴望得到別人的尊重,所以在一些國家和地區(qū),人與人之間無形的監(jiān)督往往會(huì)使這個(gè)國家變得和諧,友善,團(tuán)聚和謙遜。就好比是西方信奉基督教的人們一樣渴望著死后的靈魂升入天堂,而沒有人渴望死后去地獄。有天堂必有地獄,因?yàn)榕c天堂的神圣美好相對(duì)立的是地獄最黑暗的地方,那是為那些在道德危機(jī)的時(shí)候不分青紅皂白的人而準(zhǔn)備的。( )

              良好的規(guī)矩是一切美好事物的`基礎(chǔ)�,F(xiàn)在的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快,人民生活水平漸漸的在提高,人民越來越追求身心愉悅和全面發(fā)展,發(fā)展資料和享受資料開始漸漸增加。近幾年來,越來越多人中國人開始走出國門看看外面廣闊的世界,去旅行,去學(xué)習(xí),但是也衍生了一個(gè)新的詞匯“中國式旅游”,也就是外國友人眼中中國人那些不文明的行為。在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不守規(guī)矩,入鄉(xiāng)不隨俗等等也成為了許多外國友人看待中國人的眼光。再以高雅自居的法國人眼中,中國游客竟成為有錢但缺失品味的“新富”;近日越南餐館也拒絕接受中國游客用餐,并用繁體中文做了標(biāo)語“不賣東西給中國人”貼在墻上;許多歐美國家的墻上也都有著中文的漢字寫著各種文明提示的標(biāo)語。這些事情足夠引起我們的反思,當(dāng)我們錢包鼓起來的時(shí)候,我們的道德可不能癟下去。在欣賞優(yōu)美風(fēng)景的同時(shí),也要記住秩序之美是所有美之最。

              在人類中秩序起著支配作用,這就證明了理性和道理最為強(qiáng)大。人本是一體多面,“理性”和“感性”就是兩種思維方式的解釋。理性是尋求有效方法去達(dá)到目的,感性是尋求喜歡方法去達(dá)到目的。理性過度會(huì)導(dǎo)致被認(rèn)為是太過于冷漠和呆板,甚至說是不近人情。感性過度就會(huì)導(dǎo)致太過于“沒腦子”太自我,正如很多新聞中許多“感性過度”的人一樣,因?yàn)閹拙溲哉Z沖突就打得頭破血流;因?yàn)椴唤粨Q電話號(hào)碼就持刀相對(duì);因?yàn)楣卉嚿蠠o意中踩到了腳就破口大罵,因?yàn)橛晏焐砩媳还卉嚐o意中濺上了雨水就怒氣傷人。這些不理性的行為終究會(huì)受到譴責(zé),嚴(yán)重的甚至?xí)獾椒傻闹撇�。做人要將理性和感性結(jié)合起來,做到“從心所欲不愈規(guī)”,做自己喜歡的并且想做的事情,前提是在不違反道德和法律的前提下。

              法律和各種規(guī)則雖是死的,但是它可以決定一個(gè)活生生的人是否還繼續(xù)有權(quán)利享受義務(wù)。

            守規(guī)則作文 篇5

              “習(xí)慣仿佛像一根纜繩, 我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破�!�

              ----題記

              國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),班有班律。每一個(gè)學(xué)校和班級(jí)都有一定的規(guī)則,但這段時(shí)間,我卻違反了規(guī)則……

              這學(xué)期以來,我因?yàn)樽灾屏Σ�,而且沒有認(rèn)識(shí)到不遵守規(guī)則的嚴(yán)重性,就又開始管不住自己了,在班里經(jīng)常違反規(guī)則。前幾天的英語課上,我又控制不住自己,違反了課堂紀(jì)律,結(jié)果讓班主任逮個(gè)正著,被同學(xué)們“請(qǐng)”出了教室。

              第二日上午,班主任又一次不厭其煩地教導(dǎo)我:“你應(yīng)該克服掉老毛病,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生�!庇种攸c(diǎn)給我談了“德”字的含義,做人要做“德才兼?zhèn)洹�、“德高望眾”、“德藝雙馨”的人,并且傳授給我一個(gè)“妙招”----二十一天養(yǎng)成好習(xí)慣。我聽后,心里像一面鏡子似的豁然開朗。那天以后,我按照老師的“妙招”,開始了行動(dòng)。爸爸也和我推心置腹地交流了一些如何做人的道理,并要求我實(shí)事求是地堅(jiān)持好老師的這個(gè)“妙招”。

              一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過去了,我每天晚上都要在日歷上做個(gè)記號(hào),并把當(dāng)天的心得總結(jié)在日記本上。我一定要持之以恒,從遵守紀(jì)律、小組合作、班級(jí)大家庭各方面做起,一天一天地堅(jiān)持下去,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),早日把遵守規(guī)則這個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成。

              “衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么�!痹谝�(guī)則面前,我向前邁了一步。

            守規(guī)則作文 篇6

              占座就是占了別人的或者公共的座位。如今在很多場(chǎng)合都可以看到占座的現(xiàn)象,這些人不但公然占了別人的座位,而且占了別人的座位還理直氣壯,不容別人置喙。

              過去在大學(xué)的時(shí)候偶爾去圖書館里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)里面學(xué)習(xí)的同學(xué)非常多,大家都是坐在那里看書寫字,經(jīng)過的人必須要輕手輕腳地走動(dòng),不敢高聲語,恐驚讀書人。如果遇到自己感興趣的書基本上都是站著看看,有時(shí)候?qū)嵲谡镜檬懿涣肆藚s發(fā)現(xiàn)沒有可以坐的地方,就是那些個(gè)別空的座位也是不可以坐的,要么是座位上放著一本書,要么就是你要坐下來的時(shí)候突然聽到旁邊有人制止你:“這里有人!”找來找去唯一的選擇就是走開。

              進(jìn)入社會(huì)后也經(jīng)常在車站看到占座的現(xiàn)象,男人的行李一般不多,女的出行往往會(huì)帶上皮箱之類的東西可以顯示自我的獨(dú)立性。也有一些老年人愛占座位,他們不但占座位還經(jīng)常坐在別人的座位上然后讓別人另找座位。

              我的一位老師寫過一篇隨筆,寫了自己和同事去山東的火車上,一會(huì)兒這個(gè)過來和他換座位,一會(huì)兒那個(gè)過來和他換座位,回來后他反思了很久覺得自己就像一個(gè)皮球一樣被那些人換來換去。在這時(shí)唯一的選擇只有坐在自己的位置上不必妥協(xié),對(duì)號(hào)入座,遵守規(guī)則就是最優(yōu)方案。

            守規(guī)則作文 篇7

              行走在熙熙攘攘的街道上,看到街邊一群人正在愉快地做游園活動(dòng),我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……

              五年級(jí)的暑假,有一天,我到圖書館參加書法比賽。比賽結(jié)束后,接著開展游園活動(dòng)。參加活動(dòng)的人很多,排成了一條長龍。我也站在隊(duì)隊(duì)伍里,隨著人流慢慢地向前移動(dòng)……

              “最后十根棒棒糖!前十名有糖,后面的很可惜,沒有棒棒糖了!”一個(gè)尖刺的聲音傳來,使排在后面的人垂頭喪氣,我也不例外。我看了看前面,人頭攢動(dòng)。“人真多,看來沒機(jī)會(huì)了,我還是回家吧。”我有些悶悶不樂,走出隊(duì)伍,準(zhǔn)備回家。突然,一個(gè)響亮的聲音讓我停下了腳步——“秦!來我這兒!來我這兒啊!”我轉(zhuǎn)過頭,循著聲音傳來的方向看去�!笆切′浚∨旁诘谖鍌€(gè)!”我欣喜若狂,興奮得像泄了氣的氣球一下子又充滿了氣似的,用盡全身力氣向小淇奔去�!靶′浚闩旁诘谖灏�!”我激動(dòng)地說�!翱炜炜�,站到我前面來,這樣就有機(jī)會(huì)得糖了”小淇緊張地說。聽了小淇的話,我二話不說,迅速插到小淇的前面。我終于有機(jī)會(huì)得糖了!高興之余,我轉(zhuǎn)頭看了看后面那條長龍似的隊(duì)伍,耳畔突然響起平時(shí)媽媽和老師教育我要自覺遵守規(guī)則的話語。“不行!我不能插隊(duì),我要遵守規(guī)則!”我一邊搖頭,一邊堅(jiān)定地說。我告別了小淇,毅然走出了這一條五顏六色的“長龍”,走出了圖書館,走回了家……

              這件事雖然過去差不多一年了,但時(shí)常像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前。它使我明白了:只有人人遵守規(guī)則,社會(huì)才會(huì)更加和諧、美好。

            守規(guī)則作文 篇8

              松下幸之助是日本松下電器公司的創(chuàng)始人,被譽(yù)為“經(jīng)營之神”。一天,公司的技術(shù)高管野田突然來找松下,說:“這周我能否每天提前半小時(shí)下班,家里保姆請(qǐng)假了,沒人接孩子,這樣既能接孩子,也不影響工作?”野田本以為找了一個(gè)兩全其美的辦法,可沒想到松下立刻回絕說:“每個(gè)員工都會(huì)遇到困難,但不能因此影響公司的正常秩序,只能自己去克服。”野田恭敬地點(diǎn)了頭,轉(zhuǎn)而無奈地說:“我知道這樣違反了公司規(guī)定,可實(shí)在想不出其它辦法呀�!彼上逻€是搖搖頭:“如果我給你破了例,就可能有更多人破例,這樣公司就難以維系了�!币疤锸涞仉x開了。正四處找人接孩子時(shí),服務(wù)部的同事打來電話,“如果你同意,我可以安排人把孩子接到公司,你下班后再帶回家就行了。”野田喜出望外。此后一周,孩子都被按時(shí)接到公司,安排在一間辦公室里,等著野田下班。

              幾天后,野田買了禮物準(zhǔn)備去感謝同事,順便接孩子回家�?僧�(dāng)她推開門時(shí),驚訝地看到兩鬢斑白的松下正趴在地上,興致勃勃地陪著孩子做游戲。松下笑著解釋說:“今天服務(wù)部的人都抽不開身,恰巧我手頭沒要緊的事,就抽空去接了孩子。”野田愣愣地望著憨態(tài)可掬的松下,激動(dòng)得不知說什么好。事后她才知道,原來服務(wù)部的同事主動(dòng)幫忙接孩子,也是松下安排的。野田說:“每當(dāng)回想起松下總裁趴在地上像保姆一樣照顧孩子時(shí),我就認(rèn)定這個(gè)人值得一生追隨�!�

              對(duì)此,松下幸之助說:“一個(gè)人要堅(jiān)守規(guī)則,在制度面前不給任何人開后門,但又要講人情味,盡力幫助他人�!被蛟S正是他一面守規(guī)則,一面又講情義,才領(lǐng)導(dǎo)松下創(chuàng)造了如此輝煌的成績。