【熱門】規(guī)則作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的規(guī)則作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
規(guī)則作文 篇1
“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人,才不同于動(dòng)物!钡俏覀兩磉厱(huì)有很多的“小動(dòng)物”,我曾經(jīng)也是“小動(dòng)物”。不過,一件小事讓我改變了。
去年夏天,炙熱的太陽照射在我的身上,皮膚似乎陣陣灼傷的痛。這不正是游泳的好時(shí)機(jī)嗎?我來到游泳館,飛快地?fù)Q好泳衣,蹦蹦跳跳地來到游泳池。
這里真是人山人海呀!有點(diǎn)在池邊玩耍,有點(diǎn)在池中嬉戲,有的在游泳比賽呢……熱鬧極了。我也迅速加入他們的行列。突然我很想玩跳水,想著冰涼涼的池水,肯定舒服極了。做好準(zhǔn)備工作,就完成了第一次跳水!入水那一刻我就陶醉了:全身放松極了,每一個(gè)毛孔都享受著冰爽,身體里所以的熱氣都釋放出來了,再加上跳水刺激好玩。越好玩我就越想再玩,簡直上癮了。
第二次跳水了。做好動(dòng)作,在跳板上準(zhǔn)備著。眼角一斜,在墻上看見了一個(gè)寫著“禁止跳水”的牌子。我一愣,停止了步伐,想:“幸好上次沒有人看見!碧竽欠N愉快又牽動(dòng)著我,我又一次心動(dòng)了,鼓勵(lì)自己,想再次享受與池水的親密接觸。“管他呢!”我又開始做準(zhǔn)備動(dòng)作了。不知怎么的,總感覺有人在背后指著我說:“你是少先隊(duì)員,不能違規(guī)!蔽矣诌t疑了!吧頌閷W(xué)校儀仗隊(duì)的指揮,一定要遵守規(guī)則。就想整個(gè)樂隊(duì)里面,如果有人不遵守我的指揮,怎么能演奏出整齊的樂曲呢?”堅(jiān)定地念頭冒了出來。我屏住呼吸,停止了跳水,回到了游泳池,認(rèn)真地游起來!澳阏姘,能自覺遵守規(guī)則!蔽乙粋(gè)勁地表揚(yáng)自覺,開心地笑了,在池中享受著一切,似乎更清爽,更放松。
這件事情已經(jīng)過去很久了,但在我腦海中依然那么清晰,永遠(yuǎn)值得我驕傲。我明白了:面對(duì)誘惑的時(shí)候,必須讓自覺戰(zhàn)勝誘惑,遵守規(guī)則,按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活!
規(guī)則作文 篇2
俗話說:無規(guī)矩則不成方圓。為了使張三養(yǎng)成良好習(xí)慣,我為他定兩條規(guī)則。
1.上課不準(zhǔn)說話。提起我的同桌張三說話,我頭皮發(fā)麻,腦袋都大了。每到上作文課的時(shí)候,張三的話匣子就打開了,自言自話地說個(gè)不停,時(shí)不時(shí)還唱上兩句。盡管聽不清楚他說的什么,但在我腦子里總是繞梁三日,余音未絕。同學(xué)三年,張三給我留下了深刻印象:只要班里有“雜音”,肯定是從他那里發(fā)出來的。所以,我要給他定這條規(guī)則。
2.不準(zhǔn)隨地吐痰。張三吐痰有“兩個(gè)不分”:不分時(shí)間、不分場(chǎng)合。有一天,我跟在他后面,邊走邊看書,突然聽到“啪”的一聲,我朝地上看去,一塊又黃又稠的痰“躺”在那兒。真倒霉!由于走得太快,痰被我一腳踩中了,我一陣惡心。所以,我要給他定這條規(guī)則。
以后,我要多多提醒張三,嚴(yán)格遵守這兩條規(guī)則,做一個(gè)守紀(jì)律、愛清潔的好孩子。
規(guī)則作文 篇3
一個(gè)游戲,沒有規(guī)則便會(huì)乏味無趣;
一個(gè)班級(jí),沒有規(guī)則便會(huì)亂如散沙;
一個(gè)國家,沒有規(guī)則便會(huì)頻臨滅亡。
沒有規(guī)則,像這個(gè)世界沒有摩擦力一樣,漂浮不定,七橫八豎。
沒有規(guī)則,像這個(gè)世界沒有太陽光一樣,行尸走肉,沒有色彩。
這說明,規(guī)則至上。
人情不能動(dòng)搖規(guī)則。生活的道路上總會(huì)有那樣或這樣的規(guī)則。只有堅(jiān)守規(guī)則,這個(gè)社會(huì)才會(huì)有序不亂,人民更加和諧,社會(huì)更加美好。
有這樣一則新聞:一名參加高考的學(xué)生,因自行車壞了,結(jié)果遲到2分鐘。考場(chǎng)工作人員按照有關(guān)規(guī)定,拒絕考生進(jìn)入考場(chǎng)?忌膵寢屜惹笄,后下跪,工作人員仍不允許考生進(jìn)場(chǎng)。這名考生為心急,想要翻墻入場(chǎng),后被工作人員制止,最終未能參加考試。
嚴(yán)守規(guī)則彰顯安全社會(huì)。如果交通道路上,每個(gè)人都不遵守規(guī)則,可想而知,人車交匯,你爭我搶的場(chǎng)面多么的壯觀,雄偉。因而,只有每個(gè)人都遵守了交通規(guī)則,人們生活才得以安康幸福。
一個(gè)人不遵守交通規(guī)則,闖紅燈,導(dǎo)致了一連串的交通事件。假如,這個(gè)人遵守了規(guī)則,還會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生么。
規(guī)則更是一個(gè)無形的人。帶領(lǐng)我們等紅燈,過綠燈。是的,許多事情我們無法預(yù)料,也承擔(dān)不起。我們只需要遵守了規(guī)則,但求問心無愧。
花開花謝,即使它重復(fù)了,也有一絲的韻味;貌似一成不變,古板死板。生活中沒有彩排,只有直播。天天都會(huì)有我們無法預(yù)知的事情發(fā)生,只有規(guī)則讓我們的生活加了一道防鎖線,沒有那么脆弱地失敗。
規(guī)則作文 篇4
中國是一個(gè)擁有著5000歷史的文明古國。在漢朝,也被稱為"禮儀之邦"。但是中國的許多的優(yōu)秀文明傳承在歷史的長河中已經(jīng)流失。餐前文化,語言之美等等,早已不知去向。但我們的責(zé)任就是要把這些已經(jīng)消失了的優(yōu)秀傳承繼續(xù)挖掘出來,并傳承下下去。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。圣賢孔子犯過錯(cuò),諸葛亮也犯過錯(cuò)。但是,犯錯(cuò)時(shí),要虛心接受長輩們的教誨。
現(xiàn)在的小學(xué)生,大多數(shù)都不了解中國的文化是什么,中國的禮儀又是什么?墒,不知道要學(xué),但現(xiàn)在哪兒還有那么多套的客俗利益呢?所以全靠我們自己去做,去發(fā)掘。
禮儀中,語言最為重要。說話用詞,也是一個(gè)人的基本素質(zhì)之體現(xiàn)。在別人幫助你時(shí),你有沒有說一聲謝謝;在別人問候你時(shí),你有沒有付之一個(gè)微笑并且同時(shí)也問候他人;在同學(xué)重逢時(shí),你有沒有控制自己不說出一些親熱但又不文的的話語。
作為小學(xué)生,我們就是文明的標(biāo)志牌,是流動(dòng)的榜樣。如果我們學(xué)了許許多多的不文明的話,"出口成臟"那么,我們便會(huì)讓那些低年級(jí)的小朋友也說出那不文明的話語。
上下五千年,悠悠中華魂。中華母親的禮儀滋養(yǎng)著我們一代又一代的炎黃子孫。讓我們的眼睛明亮,看透一切;使我們的修養(yǎng),至高無上。讓我們的話一出口,便讓別人覺得話不是文縐縐的,而是溫和儒雅,有修養(yǎng)。
每一個(gè)人,都要有著很好的修養(yǎng),更何況,我們還是有著"禮儀之邦"之稱的的中華母親的孩子。所以,文明有我做起,讓我們拋棄不文明,找回屬于我們的優(yōu)秀文明傳承
規(guī)則作文 篇5
什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人。心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。
規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒有道德,規(guī)則是無法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范仲淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!奥凡皇斑z”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個(gè)美麗的神話傳說。當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞。“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。
理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時(shí),道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì)才能充滿希望。道德是通向美好未來的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對(duì)未來。
規(guī)則作文 篇6
上海高考考生遲到考場(chǎng),其母求情又下跪,最終仍未能參加考試。網(wǎng)上對(duì)此引發(fā)了一場(chǎng)大討論,大多數(shù)人抨擊高考規(guī)則的無情和工作人員的冷漠,捍衛(wèi)“人情”之益。而私以為,規(guī)則的重要性遠(yuǎn)大于人情,所謂無規(guī)則不成方圓。
追溯到夏商周時(shí)代,規(guī)則意識(shí)已經(jīng)普遍。上有內(nèi)外服,分封宗法制,下有禮樂制約束人們行為。說這些規(guī)矩封建落后也可,但就是因?yàn)橐?guī)矩的存在,夏商周才繁榮穩(wěn)定了幾百年,社會(huì)才和平安定,若是失去規(guī)則,便戰(zhàn)亂頻繁民不聊生,春秋戰(zhàn)國之混亂便是很好得例證。何為規(guī)矩?規(guī)矩便是一系列約束引導(dǎo)人們行為的規(guī)章制度、規(guī)范。規(guī)矩在最初誕生之時(shí)就已成為了超越人力和思維可以操縱的最高準(zhǔn)則,規(guī)矩的制定往往由多數(shù)人討論協(xié)商而來,并且代表最廣大的利益。一個(gè)國家的成熟與否總是要先看其法治建設(shè)和法律體系的完善與否,因?yàn)橹挥兄粮邿o上的規(guī)則并且公民都擁護(hù)愛戴它,國家才能興旺發(fā)達(dá),永葆繁榮。
若失去了規(guī)矩,我們可以想象得到這個(gè)世界將會(huì)一片混亂。文革時(shí)期的慌亂已經(jīng)讓我們吸取了足夠多的教訓(xùn),只因?yàn)榉杀煌耆嫩`踏,人權(quán)被完全地藐視,原本力量就已微弱的中國在這場(chǎng)荒誕的浩劫中倒退了幾十年,損失了幾千億的經(jīng)濟(jì)收入,更制造了一堆冤假錯(cuò)案,導(dǎo)致眾多文盲,其嚴(yán)重后果至今仍影響我們當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。我們還可以把目光放到國外,哪一個(gè)沒有完整法律體系且法治建設(shè)淺薄的國家可以保持長久的穩(wěn)定和發(fā)展?從中我們可以看到規(guī)矩的重要性。
再來說高考的規(guī)則。高考規(guī)則的制定之初衷,就是為了維護(hù)考場(chǎng)秩序穩(wěn)定,以來保障考生更好地發(fā)揮水平以完成考卷。若是“人情”大于“規(guī)則”,每個(gè)遲到作弊的考生都被寬容被理解了,那公正之意何在,考試之意義何在?我認(rèn)為,遲到的考生不能進(jìn)行考試,只能自責(zé)其未防患于未然,未擺正心態(tài)來對(duì)待這次如此重要的考試,實(shí)在不能怪罪于規(guī)矩的存在。
規(guī)則作文 篇7
“敬畏”一個(gè)陌生而又熟悉的詞語。熟悉在于人們常說要懷有敬畏之心,陌生在于沒有多少人能將其付諸實(shí)踐并持之以恒。人應(yīng)當(dāng)懷有敬畏之心,有了敬畏之心,心中才有了方向,才會(huì)有行為的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。做為一名學(xué)生,我們要敬畏的東西很多,敬畏老師,敬畏生命,敬畏父母,敬畏科學(xué),敬畏課堂……
規(guī)則無處不在。孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓!睊陻嗑的風(fēng)箏不僅不會(huì)得到自由,反而會(huì)一頭裁向大地,是規(guī)則就要遵守,不然就不能成以正果。家庭生活中有規(guī)則,社會(huì)生活中有規(guī)則,校園生活有規(guī)則……規(guī)則雖不起眼,但它無處不在,無時(shí)無刻不影響我們。
上課了,同學(xué)們?nèi)荚谖恢蒙习察o下來,沒有人再說話和打鬧;學(xué)校每個(gè)月會(huì)例行檢查儀容儀表,同學(xué)們會(huì)按照要求勤剪指甲,勤理頭發(fā),沒有人不遵守。每天早上同學(xué)們必須按照學(xué)校的規(guī)定,六點(diǎn)半就起床迅速的洗漱,然后上早自習(xí),久而久之,形成定勢(shì)沒有人會(huì)去破壞這規(guī)定,也沒有人不會(huì)去遵守。
相信很多人都聽說過一個(gè)關(guān)于周恩來總理的事情:在一次工作中,他需要看世界地圖和一些書籍,工作人員給圖書管理員打電話,說有領(lǐng)導(dǎo)要借世界地圖和一些書籍。接電話的同志說:“我們有規(guī)定,圖書不外借,如果要看請(qǐng)到圖書館來看!敝芸偫肀忝爸笥甑綀D書館借書。這位同志見是周總理,便很懊惱?芍芸偫韰s說:“無論是誰都要遵守制度!
在生活中,我們要遵守的規(guī)則還有很多,體育競賽要遵守體育規(guī)則,游戲競賽要遵守游戲規(guī)則,課堂上,要遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)則,失去規(guī)則,人就是一顆流星,飄之于宇宙之外。人之所成熟,就是因?yàn)椴粩喟炎约悍旁谝?guī)則中,不斷進(jìn)步。我們偉大的周總理用行動(dòng)告訴了我們規(guī)則的重要性。
敬畏規(guī)則是一種方式,是一種態(tài)度,使我們的生活變得和諧有序,使我們的社會(huì)更美好,敬畏規(guī)則就是敬畏我們自己。
規(guī)則作文 篇8
一、等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是人們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。以表達(dá)為其本質(zhì)的寫作能力是語文素質(zhì)中最重要、最核心的部分,也是高考語文重點(diǎn)考核的內(nèi)容。
教育部頒布的高考語文《考試大綱》明確規(guī)定:考生要"能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章。
在評(píng)閱中,閱卷教師將重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面:
內(nèi)容方面:審題、立意是根本,材料是否充實(shí),視角是否獨(dú)特,情感表達(dá)是否真切是欣賞點(diǎn)。審題、立意的關(guān)鍵是對(duì)題目或材料中心的把握是否準(zhǔn)確,不偏離題旨。
表達(dá)方面:文體、語言是根本,結(jié)構(gòu)是其欣賞點(diǎn)。"符合文體要求"是指寫作符合所選文體特點(diǎn),且特征明顯,不要寫成"四不像"文章;語言表達(dá)順暢,不能生澀難懂,也不提倡文白相雜或亂用網(wǎng)絡(luò)語言;"結(jié)構(gòu)"要做到有頭有尾,有分段,有過渡,沒有大的漏洞。
發(fā)展等級(jí):
深刻:透過現(xiàn)象深入本質(zhì),提示事物內(nèi)在的因果關(guān)系,觀點(diǎn)具有啟發(fā)性。深刻,是指作文的見解深刻。高考作文對(duì)"深刻"這一發(fā)展等級(jí)的認(rèn)同是包含社會(huì)流行的正確觀點(diǎn)與自己深切體會(huì)這兩個(gè)方面的。議論性文章是說理透切,論點(diǎn)深刻;記敘性文章是形象生動(dòng),思想深刻。高考作文鼓勵(lì)見解深刻,并且是鼓勵(lì)多種多樣,或是深入本質(zhì),或是提示原因,或是說明結(jié)果,或是指出規(guī)律,或是預(yù)見發(fā)展,或是抓住要害,或是給人啟發(fā),等等。
豐富:材料豐富,論據(jù)充實(shí),形象豐滿,意境深遠(yuǎn)。材料豐富,是指內(nèi)容豐富,是在基礎(chǔ)等級(jí)"內(nèi)容充實(shí)"基礎(chǔ)上的更高一級(jí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。高考作文存在的一個(gè)普遍問題是內(nèi)容單薄,內(nèi)容單薄的主要原因是平時(shí)缺少甚至沒有積累。這個(gè)積累應(yīng)當(dāng)包括閱讀積累、生活積累、審美積累等多個(gè)方面。
有文采:用詞貼切,句式靈活,善于運(yùn)用修辭手法,文句有表現(xiàn)力。這是在語言通順的基礎(chǔ)上提出的高一層次的語言標(biāo)準(zhǔn)。或是用詞貼切,或是句式靈活,或是善于運(yùn)用修辭手法,或是文句有表現(xiàn)力,這些也都是有文采的表現(xiàn)。
有創(chuàng)新:見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思精巧,推理想象有獨(dú)到之處,有個(gè)性色彩。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,在新的教育觀念之下,已成為語文科必須參與完成的任務(wù)。高考作文在發(fā)展等級(jí)中設(shè)立"有創(chuàng)新"的條目,目的正是想通過一個(gè)側(cè)面鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。
需要說明的是發(fā)展等級(jí)采用一點(diǎn)評(píng)分法,所謂一點(diǎn)評(píng)分法,就是依據(jù)12個(gè)評(píng)分點(diǎn),不求全面,以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分,直至滿分。也就是說,有一點(diǎn)突出就可以得到滿分20分。
高考和各地的期末考試均采用網(wǎng)上閱卷,掃描出來比紙質(zhì)試卷略顯模糊,因此,考生的字一定要寫在答題卡規(guī)定的范圍內(nèi),字跡要工整,書寫要規(guī)范,避免寫錯(cuò)別字。20xx年的高考語文《考試大綱》明確要求,高考作文"一個(gè)錯(cuò)別字扣一分,重復(fù)的不計(jì)",在閱卷中這一點(diǎn)備受重視,希望引起廣大考生的注意。
二、關(guān)于亮點(diǎn)
總體來說,與過去幾年作文閱卷相同,語言仍是本次作文判分的主要依據(jù)之一。低幼化的.語言、過于寒磣的語言、缺少品位的語言應(yīng)該在切入分之下。語言形象生動(dòng),富有包孕,意味深長,很有文化底蘊(yùn)一類的文章賦分應(yīng)當(dāng)上浮。具體說:
記敘類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:①有相當(dāng)精巧的構(gòu)思;②有鮮明的人物形象;③有真實(shí)感人的生活故事;④有鮮明的個(gè)性特點(diǎn);⑤有深遠(yuǎn)的意境;⑥有相當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)智慧,作文指導(dǎo)《高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。
議論類文章在如下方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:①有較高的立意;②能選取比較新穎、生動(dòng)、有個(gè)性的材料作為事實(shí)論據(jù);③論證有層次感、立體感;④議論語言有邏輯性和文化底蘊(yùn)。
三、關(guān)于賦分
1.切入分(09年取消了切入分的說法,但可以作為合格線的參考)
文章在基本切題的前提下,達(dá)到"三基本"(中心基本明確,結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順)要求的,切入分為52分。在此基礎(chǔ)上,只要發(fā)現(xiàn)有"亮點(diǎn)",就應(yīng)該將分?jǐn)?shù)上浮到64~70分。
3.特殊賦分
、偃绻皇歉鶕(jù)提示語的內(nèi)容,簡單演繹,且缺少語言表達(dá)功夫的,原則上不超過48分。
、诖_認(rèn)抄襲,需經(jīng)復(fù)查組審定,其中有三分之二以上篇幅相同的,最高不超過15分;內(nèi)容基本相同的不超過5分。
、畚捏w寫成詩歌的,上限不超過5分。
、芡昶?jǐn)?shù)不足,正常打分之后,再扣字?jǐn)?shù)不足分,每少50字扣1分?蹪M3分為止。明顯未完篇的文章,視篇幅和內(nèi)容的實(shí)際情況而定,但最高分不能超過40分。未完篇的文章不再扣字?jǐn)?shù)不足分。
、輰(duì)題目視而不見,另寫其它題目,扣2分。
、蘧砻妗㈠e(cuò)別字扣分,每錯(cuò)(別)一字扣1分,扣滿5分為止。采用"得分?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字分=實(shí)得分"的計(jì)分方式;無錯(cuò)別字者一次性打上得分?jǐn)?shù)。
規(guī)則作文 篇9
俗話說的好:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"守規(guī)則是人們生活的基本道德,規(guī)則也無處不在……
一天,媽媽帶我來到超市買東西,超市里好不熱鬧呀!來往的顧客摩肩接踵,各式各樣的商品琳瑯滿目。讓售貨員應(yīng)接不暇。這正是夏天,我們買完東西后,媽媽見我滿頭大汗,馬上買了一根冰棍給我,我舔了舔瞬間覺得好涼快。我吃完后把棍丟在了路邊的垃圾桶,里只聽見“當(dāng)”的一聲棍掉了下來,我看見了,也沒去撿,只是回轉(zhuǎn)身去追媽媽了:“姐姐,姐姐!”后面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)五六歲小男孩的聲音。我回頭看了一下,沒在意,他看我回轉(zhuǎn)身,伸出胖乎乎的小手,指了指地上雪糕棍,我還是沒理他,繼續(xù)追媽媽去了。小男孩喊了一聲:“大姐姐,你不乖。老師說了要遵守規(guī)則。不能隨便亂丟垃圾。如果人人都向你這樣的話,世界豈不是亂了規(guī)則!闭f完后,我轉(zhuǎn)過身走到垃圾桶,把地上雪糕棍丟進(jìn)了垃圾桶里小弟弟見我把雪糕棍丟進(jìn)了垃圾桶說:"這樣才對(duì)!闭f完就走了?粗艿艿纳碛,心里有點(diǎn)不好意思!皼]有規(guī)則,不成方圓!币(guī)則在生活中的角角落落,為了使生活更加美好和諧,我們一定要遵守規(guī)則。
規(guī)則作文 篇10
從古至今,“規(guī)則無處不在。不以規(guī)矩不成方圓”。這句《孟子》中的名言是對(duì)規(guī)矩的完美詮釋。國有國法,家有家規(guī),規(guī)則牽動(dòng)著每一個(gè)集體與個(gè)體,現(xiàn)寫規(guī)則四問,算是我對(duì)規(guī)則的思考。
一問:規(guī)則是什么?
我問了問度娘,她說規(guī)則是運(yùn)行,運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則。也就是說,規(guī)則是人人都應(yīng)服從和遵守的。但對(duì)某些人來說,無視規(guī)則、踐踏規(guī)則、將規(guī)則視為廢紙的行為已經(jīng)習(xí)以為常,他們亦或她們定將向到道德的譴責(zé)和法律的懲戒。
二問:有完全公平的規(guī)則嗎?
回憶這十幾年的人生經(jīng)歷,規(guī)則是有的,但無論制定者想制定的多么完美,漏洞也與規(guī)則并存,并在執(zhí)行規(guī)則時(shí),漏洞被無限地放大。在考場(chǎng)上,同樣是作弊,老師會(huì)對(duì)看到的同學(xué)進(jìn)行處罰,但沒被看到的同學(xué)卻逃過一劫;在球場(chǎng)上,同樣是犯規(guī),裁判認(rèn)為你的動(dòng)作過大,對(duì)你掏了紅牌,而認(rèn)為他的動(dòng)作一般,只是口頭警告一下。所以說,沒有真正完全公平的規(guī)則,但所有的人都在使社會(huì)的天平朝平衡的方向調(diào)整。
三問:規(guī)則與束縛的關(guān)系如何?
從本質(zhì)上講,規(guī)則和束縛是同一回事。人是社會(huì)性動(dòng)物,相互之間時(shí)刻都要發(fā)生各種聯(lián)系。為了保證我們的社會(huì)行為井然有序,因此就創(chuàng)造了規(guī)則。但規(guī)則旨在維護(hù)社會(huì)活動(dòng),而不是束縛阻礙人類的發(fā)展進(jìn)步。過分的束縛對(duì)社會(huì)是有害的。例如,在一場(chǎng)足球比賽中,如果裁判對(duì)所以的犯規(guī)動(dòng)作都掏紅黃牌,那么比賽將沒辦法進(jìn)行下去。又比如,秦朝的焚書坑儒,明朝的八股取士,再到清朝的文字獄。這些事件無一不是讓社會(huì)文明的腳步出現(xiàn)了倒退的情形。正如凱瑟琳·赫本在《口紅森林》的開頭中的一句臺(tái)詞:“如果你遵守所有的規(guī)則,你會(huì)錯(cuò)過所有的樂趣!
四問:遵守規(guī)則的意義?
思考良久,終于懂得規(guī)則之玄妙,規(guī)則是當(dāng)今社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必需品,因?yàn)槿绻腥硕甲袷匾?guī)則,那么這個(gè)社會(huì)就如同《禮記禮運(yùn)》中所說:“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂不同。”但規(guī)則是死的,人是活的。
最后,我忽然想起偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過的一句話:“要有必要的清規(guī)戒律。”請(qǐng)聽好了,是必要的!
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