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游戲規(guī)則作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的游戲規(guī)則作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲規(guī)則作文 篇1
撕名牌,大家都很熟悉,是指撕掉別人背上的名牌。但和象棋有什么關(guān)系呢?且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
規(guī)則十分簡(jiǎn)單,你所抽中的象棋顏色決定你所屬的陣營(yíng)--紅方和黑方。象棋中,紅方有帥,黑方則有將。一旦它們被吃掉,便是全盤皆輸。游戲里也是如此,還增加了一個(gè)間諜,他擁有兩枚棋子--一紅一黑,可以轉(zhuǎn)變陣營(yíng),撕掉三個(gè)人的名牌直接勝利。游戲里如果不除掉間諜,就無(wú)法結(jié)束游戲。張毅涵給我們發(fā)棋子,輪到我時(shí),他突然詭異地對(duì)我一笑,我有種不祥的預(yù)感。果然,我打開裝象棋的紙包一看:“這也太不地道了吧!現(xiàn)在所有人都想除掉間諜,可他卻給了我紅黑兩炮讓我當(dāng)間諜!薄拔沂羌t帥!薄拔沂呛趯。”楊宏遠(yuǎn)和包云昊先后各報(bào)家門,大家開始向自己所屬陣營(yíng)的人靠近,但丁浩卻在遠(yuǎn)處看著我們,不為所動(dòng),我計(jì)上心來(lái),決定來(lái)個(gè)“賊喊捉賊!”于是我突然說(shuō):“現(xiàn)在兩方陣營(yíng)已各有四人,丁浩卻離我們這么遠(yuǎn),該不會(huì)是間諜吧!”說(shuō)完我便向丁浩沖去,大家也紛紛跟上。一時(shí)間,丁浩被圍了個(gè)水泄不通,我一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn),斬?cái)嗔怂耐寺罚匝咐撞患把诙畡?shì)抓向他的后背,只聽“撕拉”一聲,丁浩的名牌被我撕了下來(lái),丁浩只好極不情愿的把象棋交給張毅涵公布:“丁浩,黑卒!
這時(shí),包云昊也行動(dòng)了,他壓低身子,疾步向我沖來(lái),目標(biāo)直指我的名牌。我趕緊閃開,避開了他的鋒芒,他立刻夾了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,腳掌伸開,勾住了我的腳,我反勾住他,踩了一腳,急轉(zhuǎn)到他后面,撕掉了他的名牌。此時(shí),只剩下我和楊宏遠(yuǎn)還留在場(chǎng)上,但張毅涵卻突然說(shuō):“紅帥楊宏遠(yuǎn),間諜王承軒,決戰(zhàn)!睏詈赀h(yuǎn)趕緊護(hù)住了自己的名牌,我卻十分瀟灑地死掉了自己的名牌:“我死掉了三個(gè)名牌,間諜勝利!”“你......”
這場(chǎng)游戲,我斗智斗勇,運(yùn)用語(yǔ)言的漏洞,贏得了最終的勝利。
游戲規(guī)則作文 篇2
星期六的下午,馮老師帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上做了一個(gè)有趣的游戲-----拔河。游戲開始前,馮老師給我們分成兩個(gè)小組。并宣布了游戲規(guī)則。大家都十分期待著游戲快一點(diǎn)開始。游戲在馮老師的口令下開始了,我使出了全身的力氣,用力地拔。大家嘴里一起喊著一、二,一、二,在大家的共同合作下,我們小組很快地獲勝了。我們抱在一起歡呼著。只見,另一小組不服氣地說(shuō):“我們要在比一局。”我們說(shuō):“好吧!"接著我們又開始第二局的比賽。在第二局里我組隊(duì)員非常有信心,再贏一局,對(duì)方也不示弱,雙方各不相讓,就在這時(shí)我身后的王鵬滑
倒了,我趕緊上前扶他,結(jié)果我們小組輸了第二局。最后我們兩組平局,大家非?鞓(lè)。在歡樂(lè)中我們結(jié)束了游戲。這次游戲讓我懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。更讓我體會(huì)到游戲帶給我們的快樂(lè)。
游戲規(guī)則作文 篇3
今天,老師讓我們?cè)谡n堂上玩了個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
老師首先在黑板上畫了一個(gè)小丑的頭像:圓圓的腦袋戴著高高的三角帽,濃濃的八字眉倒豎著,一雙又大又圓的眼睛,厚厚的紅嘴唇,可是美中不足的缺少鼻子。
接著,老師宣布同學(xué)們給小丑貼上鼻子。
第一個(gè)上臺(tái)的是小剛。只見他走到指定的地方,老師用布給他蒙上眼睛,拉著他的身子轉(zhuǎn)了三圈,然后讓他拿著畫好的鼻子向小丑貼去。他剛一貼上,同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。小剛摘下布一看,原來(lái)鼻子“長(zhǎng)”到眼睛上去了。看著自己“杰作”,他也笑得前仰后合。
隨后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)去給小丑貼鼻子。有的把鼻子貼到耳朵上,有的把鼻子貼到嘴巴上,還有的貼到頭發(fā)上……
同學(xué)們開心地笑著,鬧著,教室里也成了歡樂(lè)的海洋。這個(gè)游戲真有趣!
游戲規(guī)則作文 篇4
春去秋來(lái),不知不覺(jué)中,我已然工作了20年;回首這些年,雖然有過(guò)許多坎坷和磨難,但我也得到了許多快樂(lè)。在逝去的歲月中,最令我心煩的事就是:陪領(lǐng)導(dǎo)打牌。
偶遇空閑,有心人便拉我,陪領(lǐng)導(dǎo)打牌。無(wú)論是八十分,還是斗地主,自然都有特定的游戲規(guī)則;但此時(shí),卻無(wú)用武之地,因?yàn)槟愕米岊I(lǐng)導(dǎo)開心!領(lǐng)導(dǎo)的心情比什么都重要!平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)日理萬(wàn)機(jī),能有閑暇接受你的邀請(qǐng),就已然是個(gè)高姿態(tài)!凡夫俗子們還能有別的要求嗎?與領(lǐng)導(dǎo)打牌,本身就是我輩前世修來(lái)的幸福!陪領(lǐng)導(dǎo)打牌時(shí),你要摸索領(lǐng)導(dǎo)的意圖,他需要什么,你就得出什么牌,而且還不能壓著他,因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)嘛!你得小心侍候著!讓領(lǐng)導(dǎo)贏得安心,輸?shù)檬嫘!這就是打牌的最高境界!
陪領(lǐng)導(dǎo)打牌,使我想起宮廷太監(jiān)陪慈禧太后下棋的故事:擺上棋盤,太監(jiān)每次落子之前,得看看太后的臉色,有沒(méi)有不妥的地方,得讓太后處處站優(yōu)勢(shì),同時(shí)又不能下得太臭,以免太后覺(jué)得索然無(wú)味;太監(jiān)每走一步,都很小心,得時(shí)時(shí)把握好分寸。勝負(fù)不重要,得讓太后高興,因?yàn)樽约旱男悦莆赵谒脑捳Z(yǔ)中!在太監(jiān)的眼里,每走一步,都是生與死的較量!試問(wèn)這樣下棋,還有樂(lè)趣嗎?這樣的游戲,還有規(guī)則嗎?
在有些人的心中,陪領(lǐng)導(dǎo)打牌,卻成了與領(lǐng)導(dǎo)溝通感情的方式。工作中的矛盾,感情上的裂痕,都可以消融。這不是一舉多得的好事嗎?只是這樣一來(lái),不就苦了別人?可惜他不在乎,他的眼中只有領(lǐng)導(dǎo)!別人成了他討好賣乖的犧牲品,成了他獻(xiàn)媚的載體。這樣一來(lái),打牌還有意義嗎?還能打出水平嗎?
任何一種游戲,都講究進(jìn)取精神,得去拼搏,得去努力,才有獲勝后的喜悅;無(wú)論哪種游戲,都有游戲規(guī)則,只有遵守規(guī)則,玩起來(lái)才會(huì)趣味十足。人生就如游戲,需要有一定的規(guī)則。游戲,可以不要規(guī)則;但做人,要有原則,有尊嚴(yán)!
欲學(xué)做人,別與領(lǐng)導(dǎo)打牌!
游戲規(guī)則作文 篇5
在美國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)錄象中看到一段“搶凳子”游戲片段。其中的游戲規(guī)則讓人費(fèi)解,在我們中國(guó),“搶凳子”游戲規(guī)則是:一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利者。
這種規(guī)則的游戲中,每個(gè)人在音樂(lè)停止的那一刻,為了占有一個(gè)凳子而不被淘汰,必須將競(jìng)爭(zhēng)者擠開,游戲緊張刺激,老少皆宜。而在這美國(guó)英語(yǔ)教學(xué)資料片里,卻有了一番變化:一個(gè)美國(guó)老師
帶著5個(gè)不同膚色的孩子,老師控制音樂(lè),學(xué)生們每人搬一個(gè)凳子,隨意放成一排,然后在某個(gè)孩子的提議下跑或走,音樂(lè)聲停止時(shí),孩子們也爭(zhēng)先恐后的占到離自己最接近的凳子上。怪的是,每個(gè)人都有一個(gè)凳子,沒(méi)人被淘汰。第二輪、第三輪……都是這樣,這有什么好玩的?老師怎么這么設(shè)規(guī)則?
看著在這種規(guī)則下孩子們歡笑的表情,想象著在我們?cè)O(shè)立的規(guī)則下,在音樂(lè)停止那一剎,孩子們表現(xiàn)出的兇狠的表情,以及勝利者的得意和失敗者的沮喪,我為我剛才的反問(wèn)而慚愧,那位美國(guó)老師設(shè)立的規(guī)則,是讓孩子們明白機(jī)會(huì)面前,人人平等,每一個(gè)人都有自己的一個(gè)凳子,只是要靠自己的努力去以最快的方式得到。而我們的規(guī)則呢,是不是非得把別人擠掉才能獲得自己的權(quán)利?
一個(gè)人將來(lái)為了自身權(quán)利努力時(shí),他的努力方式多半取決于他所習(xí)慣的規(guī)則,我們的教育說(shuō)的和做的,不經(jīng)意之間原來(lái)是相反的。
游戲規(guī)則作文 篇6
今天,老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一節(jié)生動(dòng)有趣的游戲課--玩“搬磚”游戲。
首先,老師講了游戲規(guī)則,拿三塊木板放在地上,用腳踩上右邊相鄰的兩塊,用手把最左邊那塊移到右邊,循環(huán)搬。要求手不能挨地,屁股也不能坐到地上。若是犯規(guī),則被罰出局。誰(shuí)最先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。
游戲開始了,我們分成了六組。只見第一組大多數(shù)都是體育健將,他們動(dòng)作靈活,輕輕一跳就穩(wěn)穩(wěn)地跳到了另兩塊“磚”上,他們一個(gè)接一個(gè)非常快,最后取得了勝利。最有趣的是鍵鍵,因?yàn)樗,?dòng)作有點(diǎn)笨重,只見他用力一跳,“砰”地摔倒在地,把我們逗得哈哈大笑,他也不好意思地笑了,只好“依依不舍”地離開“三塊磚”。
輪到我出場(chǎng)了,我的心里就跟放了個(gè)兔子似的怦怦直跳,我很害怕我做得不好,辜負(fù)了小組同學(xué)對(duì)我的期望,影響了我們組的成績(jī)。于是,我就做起了準(zhǔn)備活動(dòng),一會(huì)兒壓壓腿,一會(huì)兒擴(kuò)擴(kuò)胸,一會(huì)兒活動(dòng)一下腳腕,一會(huì)兒……把老師逗得哈哈大笑。開始了,我緊張地一步一步地向前走,小心翼翼地向前跳,生怕犯規(guī),經(jīng)過(guò)努力我得了第三名,雖然成績(jī)不是很好,但我盡了我最大的努力。
這個(gè)游戲非常好玩,我喜歡玩,是因?yàn)樗苠憻捜说钠胶饽芰Γ约皠?dòng)作的協(xié)調(diào)性,有機(jī)會(huì)我真想再玩一次!
游戲規(guī)則作文 篇7
“1、1.5、1.8、2”咦,同學(xué)們說(shuō)這些亂七八糟的數(shù)字干什么呀?很可能是做游戲了唄!那你說(shuō)我們是玩的什么游戲?猜不到了吧?那我就告訴你吧!我們?cè)谕妗凹垪l爭(zhēng)奪戰(zhàn)”游戲就要開始了,老師笑呵呵地說(shuō):“這次的游戲全班同學(xué)都可以玩哦,在操場(chǎng)舉行.”話音剛落,同學(xué)們就異口同聲地喊道:“耶!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),然后,同學(xué)們就“嗖嗖”地跑到操場(chǎng)。哈哈,一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)奪戰(zhàn)就要開始了!這時(shí)老師公布游戲規(guī)則:首先自由分組,每?jī)扇艘唤M,然后寫字條,條上的內(nèi)容可以隨便寫,如:唱歌、跳舞.再插到脖子后面。再在地上畫個(gè)圈子,在中間畫一條分界線。再用腳做石頭、剪刀、布。誰(shuí)贏了誰(shuí)就是總司令,來(lái)發(fā)號(hào)指令。說(shuō)到“3”時(shí)就跳進(jìn)格子。搶奪對(duì)方的紙條并按照上面做。
我和“老王”來(lái)一場(chǎng)比賽,我們的臉上都洋溢著自信的微笑,我心想:你要抽到我的紙
條,你可就倒霉了,哈哈。開始,“石頭、剪刀、布”“耶,我贏了!”我高喊著,跳著。像一個(gè)開心的兔子,我笑嘻嘻地說(shuō):“1、1.7、3!”我倆立刻跳了進(jìn)去,我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),可眼疾手快的“老王”早已經(jīng)把我的紙條搶了過(guò)去?墒撬豢,嘻嘻“請(qǐng)睡覺(jué)!”他大眼睛瞪得像個(gè)“白加黑”玻璃球,做個(gè)鬼臉,笑嘻嘻對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,閉上眼睛,微笑著,呦,還好像做著甜甜的美夢(mèng)呢!“哈哈”
這場(chǎng)游戲快結(jié)束了,可是快樂(lè)的笑聲還蕩漾在每個(gè)成員的身旁
游戲規(guī)則作文 篇8
游戲好處:是我們的身體更加敏捷。
游戲規(guī)則:兩人當(dāng)獵人,其余的人當(dāng)麻雀,畫一三米寬,七米長(zhǎng)的白框,兩個(gè)獵人一個(gè)拿沙包分別站在白框兩邊,不能過(guò)線,麻雀在白線里面,麻雀被獵人的沙包擊中,就下去當(dāng)觀眾,只要麻雀接住沙包就可以加一條命。
游戲內(nèi)容;比賽一開始,只見獵人瞄準(zhǔn)一只麻雀投過(guò)去,邊上的麻雀看不是瞄自己,就放松警惕,有的說(shuō)說(shuō)笑笑,,有的左顧右盼,還有的跑來(lái)跑去,突然獵人一轉(zhuǎn),瞄準(zhǔn)另一只麻雀投去,打了個(gè)措手不及,這只麻雀被打中了,其它的麻雀一下提高了警惕,目不轉(zhuǎn)睛的盯著獵人投來(lái)的沙包。
這時(shí)獵人投了個(gè)底球,球直線飛向周壬澤,只見他不緊不慢地來(lái)了個(gè)海底撈月,抓住了沙包,他高興的跳了起來(lái),叫到:“我兩條命了!”很快麻雀識(shí)出了獵人的計(jì)謀,而經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人鞠老師一看急了,也過(guò)來(lái)幫忙。
麻雀越來(lái)越少,可周壬澤這只小麻雀的命卻越來(lái)越多,我們笑稱他為“雀王”,最后,只剩下這一只雀王了,獵人一鼓作氣直打的他手忙腳亂,不一會(huì)就被獵人的快球擊中“身亡”。
游戲規(guī)則作文 篇9
今天下午,我約了好伙伴來(lái)到河邊的樹林里。我們商量了一下,開始玩捉迷藏。
誰(shuí)先躲呢?“剪刀——石頭——布!”我們異口同聲。“呵呵!我贏了!大勇,你就在這兒,我先去躲了!”我邊說(shuō)邊向前跑去。躲哪兒呢?我穿過(guò)小樹林,又饒了一個(gè)小彎路。咦!這不是灌木叢嘛!躲在這后面,一定很隱蔽。于是,我慢慢蹲了下來(lái)。
大勇呢?他一定快要來(lái)了。我睜著圓溜溜的眼睛透過(guò)灌木的縫隙一看,他真的朝這邊走來(lái)了。只見他,東看一眼,西望一下,可愛極了。不好!他朝那邊走過(guò)去了……他該不是回家的吧?
眼看時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了。我只好站起來(lái)去找大勇。我邊跑邊喊:“大勇,你在哪兒呢?大——勇——!”“你不玩了嗎?我在這里!”我轉(zhuǎn)過(guò)身看見大勇一個(gè)勁的笑。
他可能不知道游戲規(guī)則吧?
“請(qǐng)假!”我說(shuō),“你知不知道游戲規(guī)則?”他搖了搖頭。
我告訴他說(shuō):“如果你找不到我的話,就大喊投降,你知道了吧?”
“知道了。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
可就在這時(shí),下雨了,我們只好朝家里跑。“大勇!你得懂游戲規(guī)則!”我喊道!笆恰 贝笥麓舐暣饝(yīng)了我,消失在雨中……
游戲規(guī)則作文 篇10
現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多的規(guī)則。如學(xué)生">小學(xué)生守則、交通規(guī)則、公共場(chǎng)所規(guī)則......可是你知道嗎?做游戲也要遵守游戲規(guī)則。
一個(gè)星期六的下午,我和小伙伴們?cè)诩依锿孀矫圆。捂住眼睛,?shù)到五十,然后睜開眼睛,開始找人。我躲在門后面,不巧讓慶利從門縫里瞧見了我,于是,就開始到我抓了。
我想:小伙伴們每次都藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我抓的時(shí)候不就很費(fèi)勁兒?jiǎn)?忽然腦子里產(chǎn)生一個(gè)想法,嘿,有了......
我假裝捂住眼,讓小伙伴們先去找藏身之處,等他們不太注意我的時(shí)候悄悄偷看他們。哈哈,真是“神不知鬼不覺(jué)”呀。等他們藏好后,我快速數(shù)到五十,就去抓他們。啊哈,原來(lái)慶利躲在那兒呀!正當(dāng)我要去抓的時(shí)候,妹妹這時(shí)來(lái)到我前面說(shuō):“姐姐,剛才我看見你偷看了。”一聽這話,伙伴們?nèi)汲鰜?lái)了,向我走來(lái)。
“巧月,你怎么可以偷看呢?”慶利皺著眉頭。接著,其他伙伴像炸開鍋似地說(shuō)起來(lái):“你怎能趁我們不注意就偷看呢!”“你怎么不遵守游戲規(guī)則呀?”“你這樣叫我們以后怎么跟你玩呢......”我的頭埋的很低,臉漲得通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
聽著伙伴們的斥責(zé),我腦子里一片空白,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。看著朋友們生氣地離去,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉,誰(shuí)叫我不遵守規(guī)則呢?現(xiàn)在伙伴們都不理我了,我該怎么辦?我真是后悔莫及。
生活中的任何規(guī)則,都要遵守。包括游戲規(guī)則......
游戲規(guī)則作文 篇11
因?yàn)橛惺,上午跑了平湖一趟,在那里有個(gè)充氣喜羊羊樂(lè)園,鵬鵬想玩,我當(dāng)然沒(méi)有拒絕,反正閑著也是閑著,能有更多的'機(jī)會(huì)跟小朋友們一起玩耍,我覺(jué)得是件好事,所以很快就幫他買好了門票。小家伙在外面還是有點(diǎn)膽怯,央求著我陪他一起玩,我跟他說(shuō)這是小朋友的樂(lè)園,大人不能陪,并叮囑他要注意安全,遵守規(guī)則,不要跟小朋友們打架。他雖然舍不得我,但到底抵御不住樂(lè)園的誘惑,勇敢地探索去了。
在里面,他一會(huì)鉆進(jìn)灰太狼的肚子,一會(huì)穿過(guò)小蜜蜂,一會(huì)爬上翹翹船,玩得不亦樂(lè)乎......我在外面等的百般無(wú)聊,就拿出小便簽涂鴉起來(lái),等我抬頭卻發(fā)現(xiàn)在翹翹船上鵬鵬身邊的一位小朋友正推打著另一位小朋友,我叫過(guò)鵬鵬,問(wèn)他有沒(méi)有打小朋友,他說(shuō)沒(méi)有,但旁邊的大嬸卻投訴說(shuō)是鵬鵬和小朋友一起打另一位小朋友的,有了人證我再次問(wèn)鵬鵬怎么回事,這次他承認(rèn)了,我很生氣——為小家伙的不守規(guī)則和說(shuō)謊,既然要玩游戲那么就必須遵守游戲規(guī)則,不遵守游戲規(guī)則當(dāng)然就不能再玩游戲,我馬上把叫他到門口,跟他說(shuō)“寶寶,剛剛你從這里上去的時(shí)候,媽媽跟你說(shuō)過(guò)不能與小朋友打架的,可是你沒(méi)能遵守,所以你不能繼續(xù)玩游戲了,跟媽媽回去吧!冰i鵬意識(shí)到做錯(cuò)了,乖乖地由著我?guī)退┖眯与x開。
一路上,鵬鵬很不開心,一聲不吭,我沒(méi)有理他,直到走出好遠(yuǎn),我才輕輕的抱著他,跟他說(shuō)“寶寶,剛才的喜羊羊樂(lè)園好玩嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,“喜歡嗎?”“喜歡”“開始玩得很好為什么后來(lái)媽媽不讓玩了呢?”“不遵守規(guī)則打了小朋友”“對(duì)了,我們做什么事情都有規(guī)則,只有遵守規(guī)則才能開心的玩下去,違反了規(guī)則就不能再玩了,懂嗎?剛才你打了小朋友還說(shuō)謊,媽媽很生氣,所以你不能繼續(xù)玩,下次有機(jī)會(huì)再來(lái)玩吧,可是你知道以后你應(yīng)該怎么做了嗎?”“不打小朋友,不說(shuō)謊,要遵守游戲規(guī)則”“乖,媽媽希望你能做得到!蔽矣H親他的小臉安撫著他,他懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“媽媽,我知道了,可是我不想等下次,再讓我玩會(huì),好嗎?”來(lái)一次也不容易而且還早,我同意了,雖然要再次買票入場(chǎng),但我覺(jué)得很值,因?yàn)檫@次他真的很守規(guī)則,對(duì)小朋友謙讓、友好,有序的進(jìn)行著游戲......其實(shí)在我們生活中做什么事情都有規(guī)則的存在,個(gè)人有個(gè)人的游戲規(guī)則,單位有單位的游戲規(guī)則,社會(huì)有社會(huì)的游戲規(guī)則,國(guó)家有國(guó)家的游戲規(guī)則,人類有人類的游戲規(guī)則,最高的游戲規(guī)則是法律。人生在世,必須遵守游戲規(guī)則,遵守規(guī)則就是守住了底線,否則將會(huì)四處碰壁,甚至被淘汰出局。當(dāng)然,任何一個(gè)游戲規(guī)則,都有它的不足之處。但是,我們應(yīng)該用良知和真誠(chéng)來(lái)面對(duì),并教育我們的孩子從小學(xué)會(huì)遵守我們應(yīng)該要遵循的游戲規(guī)則。
游戲規(guī)則作文 篇12
今天,朱老師說(shuō)道:"同學(xué)門,我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!"同學(xué)們非常高興,齊聲說(shuō):"好!"等老師說(shuō)完游戲規(guī)則后,我們就拉開了游戲的序幕.
朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個(gè)字"官"“打""說(shuō)""賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮.抽到"說(shuō)"的人猜誰(shuí)是"賊"猜錯(cuò)了要挨打.我們?yōu)樽屪约翰划?dāng)"說(shuō)"個(gè)個(gè)在心里念上幾百遍:別讓我拿到"說(shuō)",千萬(wàn)別讓我拿到"說(shuō)"呀!念歸念,還要抽.我抖了抖身子,心想:算了!聽天由命吧!怕啥啥偏來(lái).我把拿到的紙條打開一看,正是"說(shuō)".我當(dāng)時(shí)真想跑出去藏起來(lái),唉!真倒霉!猜"賊"吧!呀.我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點(diǎn)兒,后來(lái)我看王娜一臉的陰笑,我想"賊"肯定是她,于是我說(shuō)道:"王娜是`賊`!"可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因?yàn)樗臀乙粯佣际峭昙?jí)呀!下手一定很重.
當(dāng)我回過(guò)神來(lái),看到王娜正陰笑著向我走過(guò)來(lái).我真想溜之大吉,可我發(fā)現(xiàn)我的手正被小不點(diǎn)抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們"宰割".
啪——,啪——,啪,啪!啪!我的手心已經(jīng)變得紅了起來(lái),任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧.可怕呀!這場(chǎng)游戲終于結(jié)束了.
通過(guò)這場(chǎng)游戲,我認(rèn)為王娜她們太"壞"了!只不過(guò)這場(chǎng)游戲還滿有趣的!要是還有一次的話,我一定還要玩!
今天中午,龔老師說(shuō):“今天我們來(lái)做游戲吧!蔽覀冋f(shuō):“好呀!” 龔老師說(shuō):“我們來(lái)做第一個(gè)游戲,老鷹捉小雞!饼徖蠋焼(wèn):“誰(shuí)愿意當(dāng)雞媽媽?”龔老師的話剛說(shuō)完,同學(xué)們都搶著說(shuō):“我來(lái)!”我真幸運(yùn),龔老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來(lái),龔老師又選好了小雞和老鷹。她說(shuō):“游戲現(xiàn)在開始! 于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來(lái)躲去,我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后,龔老師問(wèn):“你們覺(jué)得這個(gè)游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說(shuō):“雞媽媽有趣!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“小雞有趣!边有的同學(xué)說(shuō):“老鷹有趣。” 龔老師說(shuō):“我們來(lái)做第二個(gè)游戲,畫鼻子!饼徖蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋(gè)人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒(méi)有鼻子。龔老師說(shuō):“我用書把自己的眼睛蒙著來(lái)畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說(shuō):“這個(gè)游戲哪里有趣?”我們一起說(shuō):“鼻子畫錯(cuò)了地方很好笑! 我覺(jué)得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。
游戲規(guī)則作文 篇13
媽媽說(shuō):“人生就好比做游戲,誰(shuí)違反了游戲規(guī)則就要受到懲罰。”
我們開學(xué)已經(jīng)有兩周零一天了。在這十一天里,我做了九天的值日。開學(xué)的第一天是周五,我不是值日生;接下來(lái)的一周才是我們值日,我們從這一學(xué)期開始每組要做一周的值日。在我們值日的這一周里,負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)有三次忘記了擦黑板,所以我們被罰,下一周還做一周的值日。開始我覺(jué)得心里又生氣又有點(diǎn)難過(guò)。我告訴了媽媽,媽媽卻說(shuō):“就是那個(gè)同學(xué)忘了擦黑板,你們一組的同學(xué)不會(huì)都忘了吧?這不是挨罰的問(wèn)題,是關(guān)系到你們四四班榮譽(yù)的問(wèn)題。別說(shuō)你這一周還是值日生,就不是值日生也得保護(hù)好自己班集體的榮譽(yù)呀!蔽矣涀×藡寢尩脑挘诮酉聛(lái)的一周里我心里沒(méi)有了負(fù)擔(dān)。我會(huì)高興的去關(guān)心班集體的。
可是太不巧了,就在周三的時(shí)候,我在檢查完我負(fù)責(zé)的那組以后,剛回到座位校查衛(wèi)生的就來(lái)了,在我的書桌下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和綠豆粒大小的紙團(tuán),結(jié)果我們班被扣掉了0·1分。老師說(shuō)下一周我還得做一周的值日。我的心里是真不甘心,但是沒(méi)有辦法,那天心里特別的難過(guò)。回到家我就和媽媽講了,媽媽卻說(shuō):“有些事情是不能預(yù)料的,分是在你那里扣的,老師罰你也是應(yīng)該的。不管怎么樣,你都得高興的去面對(duì),F(xiàn)在你也越來(lái)越大了,應(yīng)該自己去面對(duì)一切了!痹诮酉聛(lái)的兩天里,我用心的去保護(hù)自己的班里衛(wèi)生。就在周五放學(xué)的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,老師說(shuō)我在做值日的時(shí)候表現(xiàn)好,下一周我不用再做值日了。我真是太高興了。不是因?yàn)槲也恢等樟,而是我的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。那天在媽媽接我的時(shí)候我告訴了媽媽,媽媽笑了。
媽媽又說(shuō)起了那句話:“人生就好比是在做游戲,誰(shuí)違反了游戲規(guī)則就應(yīng)該受到懲罰。但是被懲罰的同時(shí)心里不應(yīng)該有負(fù)擔(dān),應(yīng)該用心的去面對(duì),不能自暴自棄。如果那樣就不是在做游戲,而是在游戲人生。有些話你現(xiàn)在也許不懂,等你長(zhǎng)大了就明白了,媽媽知道兒子是最棒的。”
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,做什么事都得敢做敢當(dāng),也許奇跡就會(huì)出現(xiàn)的。
游戲規(guī)則作文 篇14
我想大家都玩過(guò)大富翁這個(gè)游戲吧,其實(shí)我也玩過(guò),只是剛開始不知道游戲規(guī)則,玩起來(lái)覺(jué)得沒(méi)意思,最后還搞得大家不歡而散。后來(lái)我就仔細(xì)研究了一下游戲規(guī)則,才知道是怎么玩的,而且覺(jué)得很好玩,F(xiàn)在我就給你們講講大富翁的游戲規(guī)則吧!希望我的介紹能讓你們更清楚地了解大富翁。
大富翁是一個(gè)開發(fā)智力的休閑棋類游戲,游戲的目的就是想方設(shè)法讓別人破產(chǎn),而使自己成為唯一的成功人士。需要2至5個(gè)人來(lái)玩,其中有一個(gè)要充當(dāng)或兼做銀行家,發(fā)給每人2000元的起始金。每個(gè)人都選一種顏色的棋子,并把棋子放到開始框內(nèi)。有中國(guó)大富翁,美國(guó)大富翁……準(zhǔn)備工作做完之后,就可以開始玩了。每個(gè)人先扔骰子,點(diǎn)數(shù)最大的先走,其它的人按逆時(shí)針?lè)较虬错樞蜃。走多少步也要根?jù)你扔的骰子點(diǎn)數(shù)來(lái)決定。
棋盤上有很多國(guó)家,當(dāng)你走到任一格,這個(gè)國(guó)家沒(méi)有被其他人購(gòu)買時(shí),你就可以按棋盤中標(biāo)的價(jià)格買下并擁有它,當(dāng)其他人走到你這一格時(shí),就要按價(jià)格付給你錢,當(dāng)然自己不用付錢了,不過(guò)可以在你買的國(guó)家里蓋房子,三個(gè)房子可以換一個(gè)旅館,那么價(jià)格也會(huì)更高,你的收入那也是會(huì)更高哦。如你的錢不夠,或不想買,那么其他人可竟價(jià)買下。
如果你只是路過(guò)監(jiān)獄不用停,但被送到監(jiān)獄的,可就要停擲骰子一次了。
棋盤里還有機(jī)會(huì)和命運(yùn)卡,如果你走到那一格,就可以抽取一張機(jī)會(huì)或者命運(yùn)卡,機(jī)會(huì)有的時(shí)候是給你錢,有的時(shí)候是你付錢,命運(yùn)有的時(shí)候是得獎(jiǎng),有的時(shí)候是生病,那就要看你的運(yùn)氣好不好了。
棋盤里還有自來(lái)水廠,電力公司,飛機(jī)場(chǎng)等,這些地方是不能建房子的,但也有過(guò)路費(fèi),在你沒(méi)錢的時(shí)候,就可以直接抵押給銀行,有了錢呢你就可以買地、蓋房子、蓋旅館,那樣就有大大的收入了,對(duì)方呢就會(huì)不斷給你錢,這樣就可以讓對(duì)方快點(diǎn)輸哦。
當(dāng)你的錢不夠時(shí),你可以選擇把你所擁有的國(guó)家抵給銀行。但如果你已經(jīng)蓋有房子或旅館,則必須先把房子或旅館賣給銀行,然后才能將這個(gè)國(guó)家抵給銀行。在你有錢后,可以再買回來(lái)。你還可以拍賣給其他人,出價(jià)最高的得到它,但你在收到錢后要先還銀行的貸款。
沒(méi)錢的玩家只能選擇破產(chǎn),破產(chǎn)者或中途退出者所擁有的一切都?xì)w銀行,而他們所有欠賬都由銀行給,銀行錢不夠,可以打白條。
當(dāng)其它的玩家都破產(chǎn)后,最后一個(gè)玩家就成為所有行業(yè)的擁有者而成為生存的強(qiáng)者。那么游戲也就結(jié)束了。
聽了我的介紹,你是否已經(jīng)喜歡上了大富翁游戲,對(duì)大富翁這個(gè)游戲規(guī)則是不是更了解了呢?
游戲規(guī)則作文 篇15
周四早上第四節(jié)課,我、龔葉軒、徐靜怡、江懿恒、許諾等人一起玩撕名牌游戲。
貼名牌的時(shí)候,我借給江懿恒用特大號(hào)透明膠時(shí),說(shuō):“我借你透明膠,待會(huì)你不能撕我的名牌!”“嗯嗯。”他點(diǎn)頭如搗蒜,“好好好!我待會(huì)兒不會(huì)撕你的名牌。”貼好名牌后,游戲就開始了。我、王筧、巴曉藝朝緊貼著墻的謝林蓉圍過(guò)去。我松開蓋在名牌上的手,一只手抓住謝林蓉的肩膀往前拉,另一只手朝謝林蓉的背后伸去。當(dāng)我的手快要撕下名牌時(shí),忽然向后退了一步,感到背后有人拉了我一把。緊接著,背后傳來(lái)“茨——”地一聲,是撕膠布的聲音!我馬上意識(shí)到我的名牌被人撕了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)黑影手里抓著一團(tuán)白紙愈行愈遠(yuǎn)……他背上的名牌,是用我的特大號(hào)透明膠粘的。黑色的衣服,用我的膠帶粘的名牌,。∈墙埠!
一瞬間,被朋友欺騙之后的悲憤感爭(zhēng)先恐后地涌上心頭。我跑上前攔住他,問(wèn)道:“你為什么要撕我的名牌?”
“想撕就撕?jiǎn)h!”他低頭踢著腳下的石子,漫不經(jīng)心地說(shuō)。
“我……我們之前不是說(shuō)好了不撕對(duì)方名牌的嗎?”我直勾勾地盯著他,他始終沒(méi)有抬起頭看過(guò)我的眼睛,殊不知外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心卻很脆弱的我早已紅了眼眶。
良久,他才輕輕地說(shuō)出:“這就是游戲規(guī)則!痹捯粑绰,心虛的他已不見了蹤影。
一陣風(fēng),吹亂了我的思緒;一場(chǎng)雪,使我迷失了前進(jìn)的方向;一句話,在我的心里激起千層漣漪。
曾經(jīng)的我,天真、單純、容易信任他人,總把希望寄托在別人身上,F(xiàn)在回想起來(lái),是那么無(wú)知,又是那么可笑。
現(xiàn)在的我,心智成熟了些,單純善良與從前相比卻是有過(guò)之而無(wú)不及。這就是游戲規(guī)則,這就是社會(huì)的生存法則。
害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。時(shí)至今日,我才明白:在人生的道路上,能相信的只有自己。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,想要在社會(huì)上立足,想要活下去,就要靠自己的力量變強(qiáng)。
游戲規(guī)則作文 篇16
我曾給你寫的信,都流傳在海里。
很多人都說(shuō),那只是一句歌詞而已,我們不喜歡的,終究都變成了自己的心情,他們一直都在糾結(jié),可是我也看到了你的笑臉。
如此,便是詩(shī)歌。
那個(gè)時(shí)候,他們說(shuō)了那么多要寫的信,他們總是感慨,其他人怎么那么厲害,可是卻并沒(méi)有看到,人家在背后付出了那么多的努力,其實(shí)也都是人生。我們從來(lái)都不能視若無(wú)睹,我們需要睜開眼睛,看到這個(gè)最純真最正確的世界。
因?yàn),他從?lái)都是不太一樣的。
等我們明白了之后,自然也會(huì)看得更加分明,人家的游戲,人們的命運(yùn),大多數(shù)都掌控在自己手中。
我知道,我們需要一個(gè)時(shí)間段,來(lái)實(shí)習(xí)自己的價(jià)值,來(lái)看到事情發(fā)生的始末,看到這一切,其實(shí)都只是一個(gè)人的貢獻(xiàn)根源。
我記得,他嗎在開創(chuàng)一種新的世界,可是他們既然要忙碌自己的生活,自然需要看懂其它的韻味,從來(lái)都不只是停留在眼前,你所有的生活,都像一尊泥菩薩。你開始了自己的工作,自然也開始了自己生活的嶄新救贖。
你要知道,這一切都是成正比的。
可是我看到你,也只是臉色不太相同,我記得那時(shí)的你們,也記得你們從來(lái)都不愿意放棄這些蠅頭小利,如果大家一直都在,那該多好,才能夠看到一首歌的代價(jià)。
我想,我曾經(jīng)一直都在想,可是我現(xiàn)在也會(huì)去忘記,回去苦思冥想,這些都不是屬于我的世界,也不是在我的想象中,一定要去保留一個(gè)底線,才可以將這件事情完整的完成。我想,這些從來(lái)都不是同一種心情,也不是統(tǒng)一的游戲規(guī)則。
我記得當(dāng)年,我把小說(shuō)發(fā)給他們看,他們笑著點(diǎn)評(píng),可實(shí)際上也根本就沒(méi)能理解,這到底是什么意思。他們知識(shí)豐富了自己的感情,只是在這里忙碌著,把所有的問(wèn)題,都拋開去看。
也許,我們終有一天,能夠?qū)崿F(xiàn)自己更好的價(jià)值。
游戲規(guī)則作文 篇17
晚上,吃罷晚飯和胖兒子到樓下小廣場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,順便消消食!
廣場(chǎng)上到處都是孩子的嬉笑聲,好不熱鬧!胖兒子自己尋找伙伴去了,我便獨(dú)自在活動(dòng)器材上隨意鍛煉,其實(shí)眼睛還關(guān)注著兒子那里呢!
孩子就是孩子,沒(méi)一會(huì)兒就自發(fā)組成了小團(tuán)隊(duì),高的、矮的、胖的、瘦的,大約有七八個(gè)小男生。因?yàn)榕謨鹤拥捏w型原因,這個(gè)自由組合的小團(tuán)體,兒子儼然是個(gè)“頭兒”!
游戲是我們兒時(shí)也玩過(guò)的經(jīng)典游戲——電報(bào)鈴!“石頭——剪刀——布!”幾次的猜劃過(guò)后,最終定格在一個(gè)又瘦又小的小男孩,
“我不想當(dāng)?shù)谝粋(gè)守電報(bào)的,我最小,你們應(yīng)該讓著我!”顯然小男孩對(duì)于猜劃的結(jié)果不滿意。
“這沒(méi)有辦法,這是通過(guò)公平猜劃得出的結(jié)果,不能因?yàn)槟愕哪挲g違反游戲規(guī)則!”胖兒子的態(tài)度堅(jiān)定。
“要不咱們?cè)俨乱淮伟?!”小男孩想通過(guò)再來(lái)一次,希望擺脫“當(dāng)?shù)谝粋(gè)”的結(jié)果。
“唉,我說(shuō)弟弟啊,如果你想玩呢,就請(qǐng)你遵守游戲規(guī)則,如果你不愿意,很簡(jiǎn)單,就請(qǐng)你退出!”胖兒子說(shuō)出最后結(jié)論。
小男孩猶豫了片刻,還是加入了游戲,雖然看上去還是有點(diǎn)不情愿的樣子,但是不一會(huì)兒,他已經(jīng)樂(lè)此不疲地投入游戲中了。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。任何游戲都以規(guī)則為保障,遵守游戲規(guī)則就是參與者的基本條件。我們小時(shí)候都玩過(guò)許多游戲:捉迷藏、丟沙包、跳皮筋,不管玩什么,在游戲之前,都會(huì)說(shuō)明一下游戲規(guī)則。一旦你決定玩這場(chǎng)游戲,首先要做的就是明確游戲規(guī)則,而且必須遵守!相反,如果耍賴或者不遵守規(guī)則,那么,不是被淘汰就是被迫退出。這很正常,因?yàn)檫@就是規(guī)則!
其實(shí),不僅僅是游戲,我們的生活、工作,又何嘗不是一個(gè)游戲呢?!我們每個(gè)人都站有特定的位置,都有自己的職責(zé)。在這個(gè)規(guī)則之內(nèi),我們可以任意揮灑,隨意馳騁。但是,必須“在其位,謀其責(zé)”,每一個(gè)參與者既不能越級(jí),也不能逃避自己分內(nèi)的責(zé)任。
所以,如果想玩這場(chǎng)游戲,就請(qǐng)你遵守游戲規(guī)則,如果不愿意,就請(qǐng)你退出。因?yàn),這就是——規(guī)則!
游戲規(guī)則作文 篇18
我們大家想必都有乘坐火車的經(jīng)歷,看著那擁擠的人流,每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望:搶到座位?蛇@并不是人人都能做到的。座位,永遠(yuǎn)是先來(lái)者的權(quán)利。
不知什么時(shí)候起,出現(xiàn)了這樣一種人:他們帶著草帽,等火車一到,馬上將草帽從窗口扔到座位上。這樣一來(lái),先到的人會(huì)認(rèn)為有更早到的人留下的記號(hào)。大家就都不去坐那個(gè)座位。直到扔草帽的人慢悠悠的走進(jìn)車廂,拿起草帽,心安理得的坐下。這種做法無(wú)疑破壞了“先來(lái)后到”的規(guī)則,損害了群眾的利益。
于是,出現(xiàn)了對(duì)策:他們走進(jìn)車廂,看見座位上的草帽,拿起就扔到窗外。以無(wú)理對(duì)待無(wú)理。放草帽的主人自知理虧,正是“賠了夫人又折兵”,只好作罷。于是這種投機(jī)取巧的行為居然被改掉了。
自古以來(lái),規(guī)則,總是被破壞和反破壞。在黎民百姓的眼里,規(guī)則就是高壓線,是萬(wàn)萬(wàn)碰不得的,因此,他們不能容忍別人鉆規(guī)則的空;在達(dá)官貴人眼里,規(guī)則是形同虛設(shè)的圍墻,只要對(duì)自己有利,動(dòng)一動(dòng)也沒(méi)關(guān)系。
于是,這兩派的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)開始了。但是,這斗爭(zhēng)都是在同等的條件下進(jìn)行的。比如說(shuō)故事中的草帽,就是在百姓等級(jí)的斗爭(zhēng)。以低斗高的成功率是很低的。
規(guī)則是人設(shè)立的。無(wú)數(shù)反對(duì)破壞規(guī)則的人因?yàn)榉磳?duì)無(wú)果,也加入到了破壞規(guī)則的行列中。而更多的只是保持一個(gè)中立觀點(diǎn)。而在這漏洞百出的規(guī)則上,越來(lái)越多的人加入了這破壞規(guī)則和鉆規(guī)則空的行列中。
古語(yǔ)云:無(wú)規(guī)矩不成方圓。沒(méi)有規(guī)則就不會(huì)有文明。讓我們行動(dòng)起來(lái),維護(hù)規(guī)則,做一個(gè)遵守規(guī)則的文明人。
游戲規(guī)則作文 篇19
規(guī)則在生活中無(wú)處不在。比如說(shuō),開車要遵守交通規(guī)則,上學(xué)要遵守學(xué)校規(guī)定,就連小朋友們玩的游戲也有游戲的規(guī)則。俗話說(shuō)得好,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
規(guī)則是每個(gè)人要遵守的,如果大家都不遵守規(guī)則,那這個(gè)世界就亂套了。最近,我學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚的啟示》,深受啟發(fā),也讓我想起自己經(jīng)歷的一件事,至今難忘。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期,有一次語(yǔ)文考試,我在做排序題目時(shí)遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時(shí),坐在我前面的一個(gè)同學(xué)在檢查卷子時(shí),把卷子舉了起來(lái),我無(wú)意間抬起頭正打了個(gè)照面。突然我腦海里冒出一個(gè)念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時(shí),我眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)光明天使和一個(gè)黑暗惡魔。光明天使對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不能抄襲別人的卷子,要遵守學(xué)校的規(guī)定,不然你會(huì)變成一個(gè)壞孩子的”。黑暗惡魔對(duì)我說(shuō):“別理學(xué)校的規(guī)定,抄別人的卷子吧,不然你會(huì)考低分的!彼麄冋f(shuō)完就消失了。聽了他們的話,我的心里展開激烈的斗爭(zhēng),到底是抄還是不超呢?我為難了。
突然我想起班主任趙老師說(shuō)過(guò),學(xué)生必須遵守校規(guī),不管是做作業(yè)還是考試,都不能抄襲。于是我堅(jiān)定地選擇了正確的行為,憑自己的思考完成了這道題,終于約束了自己。
經(jīng)歷了這件事,我懂得了一個(gè)道理:規(guī)則雖然只是一個(gè)普通簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的選擇性問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)并不容易。我們要從小學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)則,同時(shí)我們也要提醒他人。如果人人都遵守規(guī)則,世界就會(huì)變得更美好。
游戲規(guī)則作文 篇20
俗話說(shuō)的好“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,但墨守成規(guī)的遵守規(guī)矩就一定對(duì)嗎?不對(duì)!因?yàn)橛行┢孥E就是從打破常規(guī),嘗試創(chuàng)新開始的。
在我們身邊的最普通最常用的“藍(lán)吉列”刀片,它的創(chuàng)始人坎普就是一個(gè)不折不扣的“創(chuàng)新達(dá)人”。
第一次世界大戰(zhàn)前夕,吉列刀片被發(fā)明了出來(lái),而本來(lái)只受男人們歡迎的刀片再加上戰(zhàn)況緊急,銷路一直不是很好。這時(shí)坎普發(fā)現(xiàn)必須“打廣告”促銷。他沒(méi)有像那些普通的商人做一些折扣而是利用這種刀片小巧的優(yōu)點(diǎn),把它當(dāng)做軍需品免費(fèi)分發(fā)給了美國(guó)大兵,而美國(guó)大兵來(lái)自美國(guó)的各個(gè)大州,果然戰(zhàn)爭(zhēng)剛一結(jié)束。吉列刀片就領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)的"刀片產(chǎn)業(yè)”。
創(chuàng)始人坎普既沒(méi)有像往常一樣做折扣,也有沒(méi)有做贈(zèng)品。他突破了商人的規(guī)矩,沒(méi)有隨大流而行。我想也許這就是吉列刀片風(fēng)靡美國(guó)創(chuàng)下了市場(chǎng)占有率百分之八十奇跡的秘訣吧!
經(jīng)過(guò)很多次成功的坎普。不斷創(chuàng)新,讓女士也"愛"上了"剃須刀
原來(lái)在1910年很多女孩子愿意穿上漂亮的舞裙,穿上珍貴的跳舞鞋跳舞。但是歐洲人的體毛較重,穿上那些表演用的衣服有些不雅,所以一些女孩子不敢跳舞?财諈s利用了這一特點(diǎn)。改進(jìn)了吉列刀片用細(xì)小的小鐵片作為刀身,即鋒利又不會(huì)傷及身體。果真這種刀片一上市供不應(yīng)求。就這樣吉列刀片公司徹徹底底的”統(tǒng)一”了刀片世界。
想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡就要從搭配規(guī)則積極創(chuàng)新開始。讓我們好好想想,如果你墨守成規(guī)和他人一樣,別人干什么你干什么,那么即使你是千里馬也不會(huì)讓伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)。要與別人與眾不同,沒(méi)有創(chuàng)新的才華是不行的。從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)一些新東西來(lái)豐富自己的創(chuàng)新思想。永遠(yuǎn)記。褐挥写蚱婆f規(guī)矩,才能擁有新世界!
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