較量無聲觀后感
再次觀看《較量無聲》，心里的震撼還是一樣強烈。從小在溫室里長大的我從來不知道國與國之間的較量這樣觸目驚心。在最初的震撼過后，對腳下這片大地的愛正在胸腔里奔騰著，像找不到出口的戰(zhàn)馬一樣叫嘯。
從鴉片戰(zhàn)爭到東方明珠崛起的那些歷史在我的眼前變得無比清晰起來。那一片戰(zhàn)亂的哀嚎與繁華的歡呼仿佛很近，又仿佛穿越時空般遙遠深邃，我在默哀的同時也有深深的敬畏與自豪。很久，我想起了我正在觀看一場電影，想起這是在一個太平盛世，想起我是一名大學生，然后，擔憂深深襲來。
影片的內(nèi)容我不想贅述，思路也早已被我忘記。擔憂中一個詞閃現(xiàn)——居安思危。
我們現(xiàn)在生活在一個富足的年代，但危機卻有很多是我們看不見的。我有一個深深的體會，這個世界比我們想象中的美好。我總是能在網(wǎng)上看到一些罔顧道德的事件，并且夸張程度令人無法接受。可是不管是在家鄉(xiāng)還是來異地求學，我看到的大多數(shù)人都還是善良正直的。我們更多的關(guān)注了網(wǎng)絡(luò)上的負能量傳播，卻忽視了真實生活中的正能量，在生活中對他人豎起了高高的心墻，這些真實存在的現(xiàn)象都是看不見的危機。正如影片中所說的那樣：我們在懷疑自己。
我有幸看過一本書《烏合之眾》，書中的主角是群體，都是從心理學的角度來說一個群體的行為特征。一個人能明白的是非觀，一個群體卻不一定能明白。所以說一個群體的團結(jié)之力是毀滅還是拯救，還得看這個團體的旗幟是什么。把我們大學生看作是一個群體，我們就需要有正義的是非觀來引導。我們要警惕成為一個沒有正義是非觀的群體中的一員。
作為大學生，自身修養(yǎng)很重要。少年強，則國強不是一句口號，是歷經(jīng)時間驗證的深刻體會。面對如此無聲的較量，我們不會忘記我們的陣營，同時也要為從前輩的手中接下這種較量做好準備。教育的目的從來只有一個，教我們更好地肩負起我們的未來。
這部影片不僅給我們的心靈一個沖擊，也讓我們更好地明白我們的責任。且不去評論那些歷史如何，我們要接受未來的挑戰(zhàn)，在實現(xiàn)中華民族偉大復興之途中做一塊磚。
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