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      2. 金秋五課觀后感

        時(shí)間:2022-09-13 16:13:55 觀后感 我要投稿

        金秋五課觀后感范文(精選6篇)

          當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編整理的金秋五課觀后感范文(精選6篇),歡迎大家分享。

        金秋五課觀后感范文(精選6篇)

          金秋五課觀后感1

          農(nóng)村的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)科技和人力資源。要把科技發(fā)展融入鄉(xiāng)村振興建設(shè),用先進(jìn)技術(shù)推動(dòng)農(nóng)業(yè)種植標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī);,推動(dòng)農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,全面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)邁上新臺(tái)階。人才是科技創(chuàng)新的基石,是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的主力軍。吸引青年人才、技術(shù)人才回鄉(xiāng)建設(shè)、振興家鄉(xiāng),是鄉(xiāng)村振興的必由之路。人才下鄉(xiāng),帶來(lái)技術(shù)、理念、渠道、資金,為鄉(xiāng)村振興提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力。縱觀中華民族偉大復(fù)興的總體戰(zhàn)略,民族復(fù)興,鄉(xiāng)村振興。用科技和人才這對(duì)“雙引擎”裝備鄉(xiāng)村振興,必將推動(dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)邁上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

          “一流”首先謀求振興工業(yè),一流的繁榮工業(yè)是國(guó)家振興的重點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ),我們鎮(zhèn)要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),以前作后,貴鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,港澳加強(qiáng)四麒麟馬橋甜瓜產(chǎn)業(yè)、蔬菜基地、臍橙產(chǎn)業(yè)高和阿木葡萄產(chǎn)業(yè),讓村集體努力發(fā)揮帶頭作用,帶動(dòng)大戶(hù)等農(nóng)民增收。

          鄉(xiāng)村振興包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興。產(chǎn)業(yè)振興是產(chǎn)業(yè)作為鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ),是鄉(xiāng)村升級(jí)的載體,是鞏固脫貧攻堅(jiān)的基石。通過(guò)“秋五課”首先尋求產(chǎn)業(yè)振興的精深學(xué)習(xí),作為一位基層干部,我們走村長(zhǎng)之路,村事管事,為村民做實(shí)事,我們齊心協(xié)力,在村莊建設(shè)中齊心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)前瞻,讓農(nóng)民成為有吸引力的事業(yè),讓農(nóng)村美好家園安居樂(lè)業(yè)。

          金秋五課觀后感2

          “印象最深的是江永縣上江衛(wèi)村的情況,和我們村的情況非常相似。勞動(dòng)力的外流造成了村內(nèi)耕地的嚴(yán)重荒廢,F(xiàn)在將我村的牧場(chǎng)耕地進(jìn)行種植,接下來(lái)通過(guò)集中流轉(zhuǎn)的方式,我村可以學(xué)習(xí)長(zhǎng)江上游地區(qū)帶村的做法,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高抵御自然災(zāi)害的能力,讓青壯年真正看到家鄉(xiāng)發(fā)展的前景、發(fā)展的可行性,吸引人才建設(shè)家園、實(shí)施能力、產(chǎn)業(yè)!

          鄉(xiāng)村振興“金秋五課”內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),指導(dǎo)性強(qiáng)?戳恕爱a(chǎn)業(yè)振興”和“人才振興”,我深受啟發(fā)。在我看來(lái),人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。一是建立健全鄉(xiāng)村振興人才吸引機(jī)制。出臺(tái)鼓勵(lì)海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)支持政策,依靠農(nóng)村人才和人才帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同繁榮。第二,加強(qiáng)人員往來(lái)。加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)高校、農(nóng)業(yè)科研院所的人員交流,派出一批地方技術(shù)人才到農(nóng)業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)培訓(xùn),或派出一批高層次農(nóng)業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)人才到基層指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展。三是加強(qiáng)“三農(nóng)”勞動(dòng)力隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)基層干部培養(yǎng)、配備、管理和使用,加強(qiáng)村干部、村干部、結(jié)對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),為鄉(xiāng)村振興提供有力人才保障。

          “一流”首先謀求振興工業(yè),一流的繁榮工業(yè)是國(guó)家振興的重點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ),我們鎮(zhèn)要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),以前作后,貴鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,港澳加強(qiáng)四麒麟馬橋甜瓜產(chǎn)業(yè)、蔬菜基地、臍橙產(chǎn)業(yè)高和阿木葡萄產(chǎn)業(yè),讓村集體努力發(fā)揮帶頭作用,帶動(dòng)大戶(hù)等農(nóng)民增收。

          金秋五課觀后感3

          鄉(xiāng)村振興“金秋五課”內(nèi)容豐富,針對(duì)性、指導(dǎo)性都很強(qiáng)。觀看了“產(chǎn)業(yè)振興”“人才振興”兩課后,深受啟發(fā)。我認(rèn)為,鄉(xiāng)村要振興,人才是關(guān)鍵。

          一是要建立健全鄉(xiāng)村振興人才引進(jìn)機(jī)制。出臺(tái)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的獎(jiǎng)勵(lì)扶持政策,靠鄉(xiāng)村能人、鄉(xiāng)賢帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同致富。

          二是要加大人才交流力度。加大與農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)科研院所的人才交流力度,選派一批本地技術(shù)人員到農(nóng)業(yè)院校和科研單位培訓(xùn)鍛煉,或從農(nóng)業(yè)院校和科研單位派駐一批高層次人才到基層,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村建設(shè)。

          三是加強(qiáng)“三農(nóng)”工作隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)基層干部的培養(yǎng)、配備、管理和使用,培強(qiáng)駐村工作隊(duì)、村干部、結(jié)對(duì)幫扶干部等隊(duì)伍,為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)有力的人才保障。

          產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ),我們鎮(zhèn)要緊扣時(shí)代脈搏,像課程里面好的例子一樣,發(fā)展好自己的鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì),做大做強(qiáng)粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè),努力讓村集體唱主角,帶動(dòng)大戶(hù)和其他農(nóng)戶(hù)增收。

          金秋五課觀后感4

          激勵(lì)年輕干部下沉基層,做好鄉(xiāng)村振興工作人員。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái),農(nóng)村鄉(xiāng)村容貌變化明顯,產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好,但部分農(nóng)村發(fā)展觀念落后,部分干部工作方法保守,與新時(shí)代干部能力素質(zhì)新要求有差距,頭腦靈活,思維開(kāi)放,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的年輕干部

          要確立服務(wù)基礎(chǔ)的鮮明指導(dǎo),鼓勵(lì)年輕干部以廣闊的農(nóng)村為考場(chǎng),以鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為考試卷,深入田地傾聽(tīng)大眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,切實(shí)解決大眾在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷(xiāo)售等方面的擔(dān)心、煩惱、擔(dān)心。要出臺(tái)激勵(lì)保障措施,從經(jīng)濟(jì)待遇、辦公條件、健康保險(xiǎn)等方面給予全面保障,在干部提拔再利用等方面傾向于基層,使年輕干部能夠在農(nóng)村扎根希望。

          回到外出的人回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),成為鄉(xiāng)村振興突擊隊(duì)。有些外出能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念先進(jìn),創(chuàng)業(yè)成功,回鄉(xiāng)建立實(shí)業(yè),使大眾富有資金、技術(shù)和理念優(yōu)勢(shì)。要重視品德素質(zhì)好、報(bào)效家鄉(xiāng)意志強(qiáng)的外出人才回鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)人才回歸、資金回歸、創(chuàng)業(yè)回鄉(xiāng),有效填補(bǔ)部分貧困鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不足等障礙。

          要大力支持回歸能力者創(chuàng)立新興產(chǎn)業(yè),建立農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織,結(jié)合村情實(shí)際發(fā)展特色項(xiàng)目,擴(kuò)大支柱產(chǎn)業(yè),有效激活集體經(jīng)濟(jì)。同時(shí),要在政治經(jīng)濟(jì)待遇、政策支持、物流服務(wù)等方面得到保障,為能人在村里安心創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。

          挖掘鄉(xiāng)土人才興村活村,做好鄉(xiāng)村振興主力軍。鄉(xiāng)土人才來(lái)自民間,成長(zhǎng)于鄉(xiāng)土,文化程度不高,但熟悉農(nóng)村村情和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律,而且多懷技術(shù)長(zhǎng)度,是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的金種子。

          要充分重視和利用鄉(xiāng)土人才,改變過(guò)去鄉(xiāng)土人才發(fā)展不溫不火自然的局面,不斷健全和完善鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制,傾向于全國(guó)十佳農(nóng)民農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)人等篩選資助項(xiàng)目,使土專(zhuān)家田秀才在資金政策支持下脫穎而出,給大眾看,給大眾帶來(lái)利益。加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才技能訓(xùn)練,特別是在信息化背景下發(fā)展農(nóng)村電商等技術(shù)技能,使鄉(xiāng)土人才理論實(shí)踐知識(shí)與新時(shí)代相連,迅速成長(zhǎng)為引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的重要力量。

          金秋五課觀后感5

          鄉(xiāng)村振興以來(lái),部分農(nóng)村依然與過(guò)去一樣,農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一系列問(wèn)題鄉(xiāng)村干部無(wú)人問(wèn)津!根源是包產(chǎn)到戶(hù)以來(lái)形成的工作作風(fēng)。取消農(nóng)村稅費(fèi)前,村干部的工作是收收鄉(xiāng)統(tǒng)籌,村提留、農(nóng)林特產(chǎn)稅、計(jì)劃生育超生罰款。取消農(nóng)村稅費(fèi)后,近些年,收收農(nóng)村合療、養(yǎng)老保險(xiǎn)、果樹(shù)保險(xiǎn)。農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全靠自己。

          據(jù)報(bào)道,由于許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有把產(chǎn)業(yè)興旺納入村干部考核范圍,村干部不問(wèn)農(nóng)事成為常態(tài)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有進(jìn)步,產(chǎn)業(yè)興旺成為空談。

          眾所周知,包產(chǎn)到戶(hù)是農(nóng)民一家一戶(hù)的單干,而鄉(xiāng)村振興是每個(gè)行政村全體村民的共同行動(dòng)。鄉(xiāng)村振興的最大難點(diǎn)就是在繼續(xù)包產(chǎn)到戶(hù)的條件下,實(shí)行產(chǎn)業(yè)興旺,生態(tài)宜居,治理有序,鄉(xiāng)風(fēng)文明,生活富裕。

          歷史的、現(xiàn)實(shí)的無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵是造就千千萬(wàn)萬(wàn)吳仁寶式的村書(shū)記隊(duì)伍,一個(gè)好的帶頭人,帶出一個(gè)好班子。一個(gè)好班子,帶出一個(gè)好村子。農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)是不少村干部致富有方,聚財(cái)有道。有的人當(dāng)干部,就是為了為自己斂財(cái),他們是這樣想的,也是這樣做的。眾多落馬的村干部就是明證!

          農(nóng)村的鄉(xiāng)村振興,必須把一切為自己斂財(cái)?shù)拇甯刹壳宄龃甯刹筷?duì)伍,讓那些真真正正能夠帶領(lǐng)農(nóng)民走共同富裕道路的.人當(dāng)干部、當(dāng)好帶頭人!使村干部的收入遠(yuǎn)大于村民的收入,使村干部能夠全身心的投入到鄉(xiāng)村振興的洪流中去,真真正正造福廣大村民!

          五級(jí)書(shū)記抓鄉(xiāng)村振興,上級(jí)書(shū)記必須為下級(jí)書(shū)記的鄉(xiāng)村振興提供全方位的政策支持、人才支持、技術(shù)支持、資金支持,下級(jí)書(shū)記必須把上級(jí)書(shū)記的決定扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好!五級(jí)書(shū)記必須密切配合,共同行動(dòng)。最終由村級(jí)書(shū)記來(lái)帶領(lǐng)村民實(shí)現(xiàn)全體村民的鄉(xiāng)村振興。如果村級(jí)書(shū)記鄉(xiāng)村振興不力,其他書(shū)記也名落孫山!

          因此,制定科學(xué)的村級(jí)書(shū)記鄉(xiāng)村振興考核機(jī)制勢(shì)在必行,刻不容緩!關(guān)系到鄉(xiāng)村振興的成敗!

          金秋五課觀后感6

          鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)無(wú)論是農(nóng)業(yè)還是第三產(chǎn)業(yè),都需要注入文化內(nèi)涵,否則就不能產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)效益。談到鄉(xiāng)村振興就會(huì)想到鄉(xiāng)村旅游。而鄉(xiāng)村旅游的持續(xù)蓬勃發(fā)展,更要注重挖掘文化內(nèi)涵。一個(gè)地方的歷史積淀、氣候環(huán)境、風(fēng)土人情、飲食起居,風(fēng)俗習(xí)慣等等構(gòu)成了一個(gè)地方的地域文化,而這種文化帶給人們的是不同于其他地方的精神體驗(yàn)。譬如,有人喜歡“大漠孤煙直”的蒼涼,有人喜歡“海上生明月”的意境。我們要做的就是深入挖掘本地的地域文化,讓每一個(gè)來(lái)柏露旅游的客人感受到

          “紅色瀑布小鎮(zhèn)”與眾不同的魅力。

          為了讓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地生根,打造極具文化特色的“紅色瀑布小鎮(zhèn)”,加強(qiáng)文化建設(shè)勢(shì)在必行。具體來(lái)說(shuō)就是以下幾點(diǎn):

          一是加大文化基礎(chǔ)設(shè)施投入。在各村建文化體育廣場(chǎng)、文體活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、組建舞蹈隊(duì)等,讓“鄉(xiāng)村舞臺(tái)”真正為村民的“精神樂(lè)園”。

          二是注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)。通過(guò)村廣播、宣傳畫(huà)、公眾微信號(hào)等,營(yíng)造深厚的文明宣傳氛圍,讓大家真正掌握核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與要求,不斷提高自身素質(zhì),講文明、樹(shù)新風(fēng),順利完成由“村民”到“居民”的角色轉(zhuǎn)變。

          三是創(chuàng)新活動(dòng)載體,讓文化發(fā)展多元化。我鄉(xiāng)通過(guò)“身邊好人”、“道德模范”、“文明家庭”、“最美家風(fēng)家訓(xùn)”等評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀典型,并通過(guò)“道德講堂”傳承優(yōu)良傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)文化建設(shè)方向,以文化人、以德潤(rùn)城,為鄉(xiāng)村振興和永續(xù)發(fā)展提供豐厚滋養(yǎng)、文化沃土和創(chuàng)造源泉。

          在具體推動(dòng)中還需要堅(jiān)持以黨建工作為引領(lǐng),以群眾需求為導(dǎo)向,以社會(huì)組織為支撐,著力在“強(qiáng)幫帶、配班子”上下功夫,通過(guò)機(jī)關(guān)干部會(huì)、三會(huì)一課等方式,狠抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè),并在鄉(xiāng)村發(fā)展、助力增收、社會(huì)治理中發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用。同時(shí),統(tǒng)籌推進(jìn)三農(nóng)隊(duì)伍建設(shè),形成更具人性化的用人策略。

          一是創(chuàng)新用人機(jī)制。引進(jìn)一批肯干事、能干事、干成事的優(yōu)秀人才,為鄉(xiāng)村的發(fā)展注入新鮮的血液,優(yōu)化和提升機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)。

          二是加強(qiáng)已有人員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。根據(jù)工作需要制定系統(tǒng)完備的培訓(xùn)計(jì)劃,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)形成“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變觀念、提高工作能力、提升工作效率,以求真、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的精神緊跟成都、高新發(fā)展的腳步。

          三是培養(yǎng)一批“土專(zhuān)家”,有本底、有辦法、接地氣;特聘一批“大專(zhuān)家”,有視野、有技術(shù)、接天線;造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍,為構(gòu)建自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系提供必要的人力資源保障。

          作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作人員,我們應(yīng)該理清思路,和村兩委一起找準(zhǔn)思路謀發(fā)展,為把村建設(shè)成為業(yè)強(qiáng)、民富、村美貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

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