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      2. 小學(xué)六年級作文:《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀后感

        時(shí)間:2022-08-05 18:41:01 觀后感 我要投稿

        小學(xué)六年級作文:《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀后感

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文:《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀后感,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)六年級作文:《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀后感

          今天,我看了一部催人淚下電影,電影的.名字叫做《一個(gè)獨(dú)生女的故事》,我看著那感人的一幕幕,不僅流下了心酸的淚水。

          故事的主人公是張鳴鳴,她的爸爸剛剛?cè)ナ,媽媽又重病纏身,一下子,家里的負(fù)擔(dān)全部落在了這個(gè)不足九歲的小女孩身上。然而,她沒有氣餒,而是努力撐起了這個(gè)搖搖欲墜的家。每天放學(xué),鳴鳴都要去買菜、生火、做飯,安頓好媽媽之后,再寫作業(yè),然后再睡覺,因此,她常常要熬到深夜才睡。就這樣,鳴鳴伴著媽媽,走過了一年又一年。媽媽要補(bǔ)身體,鳴鳴忍痛殺了她最心愛的毛毛(毛毛是一只雞);媽媽的腿很涼,鳴鳴給媽媽焐腳;買了西瓜,鳴鳴自己不吃,給媽媽吃。鳴鳴多么關(guān)心她的媽媽、愛她媽媽呀!

          鳴鳴與我們相比,她是多么不容易呀,要干家務(wù)活、買菜、做飯,還要照顧患重病的媽媽,學(xué)校里還要學(xué)習(xí)。她是個(gè)班干部,要管理班上的很多事情。她的學(xué)習(xí)還要好,要不然,同學(xué)們就不會(huì)繼續(xù)選她當(dāng)班干部了。一面顧著家里的事,一面又顧著學(xué)校里的事,雖然家里的事由她家的鄰居管著一些,但她畢竟還是一個(gè)九歲的孩子,她吃得消嗎?

          這部電影讓我很感動(dòng),然而,最讓我感動(dòng)的地方是鳴鳴為了媽媽不再每天傷心,讓媽媽把爸爸的骨灰拿走。媽媽不同意,于是,鳴鳴給媽媽跪了下來,媽媽終于答應(yīng)把骨灰盒拿走。在鳴鳴去把骨灰盒拿走的時(shí)候,媽媽又犯心臟病了,可是氧氣袋里剛好沒有氧氣了,鳴鳴便冒著外面的大雨,跑到醫(yī)院去灌氧氣。在去醫(yī)院的路上,她很害怕,可是她想,她只有媽媽這一個(gè)親人了,她不能再失去媽媽。于是,她加快了腳步。等她跑到醫(yī)院,她渾身到下全都濕透了,她沒有哭,沒有怨,她只是央求護(hù)士快一點(diǎn),她媽媽還在家里等著呢!

          鳴鳴多么堅(jiān)強(qiáng)啊!她為了媽媽,在下著大雨的夜晚去醫(yī)院灌氧氣,醫(yī)院那么遠(yuǎn),她衣服都淋濕了,可她不在乎,她心里只想著媽媽,媽媽是她心里最主要的,是她心里最神圣的。

          其實(shí),她也有一個(gè)幸福而完美的家,可是,老天好像在欺負(fù)她,把災(zāi)難一個(gè)接一個(gè)砸到他的頭上。但鳴鳴沒有抱怨,而是一心一意地照顧著媽媽。她多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

          現(xiàn)在的兒童已經(jīng)成為了家里的小皇帝、小公主,衣來伸手,飯來張口,什么事也不做,高傲地把父母也不看在眼里。父母儼然成了他們的貼身仆人,什么事不順心就大哭大叫,大喊大鬧。想一想,如果他們長大了,有了孩子,孩子對他們也這樣,他們的感受是什么,他們又會(huì)想些什么。所以,我們要像鳴鳴一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活,不要讓父母做所有的家務(wù)活,要學(xué)著替父母分擔(dān),為父母解憂,逗父母開心,讓父母不再操我們的心,這才是真正盡了孝道。

          從中吸取教訓(xùn)吧,醒悟點(diǎn)吧,學(xué)習(xí)鳴鳴,別讓我們成為那一碰就破的肥皂泡泡了!

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