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三年級(jí)觀察日記作文合集8篇
一天終于結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)觀察日記作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)觀察日記作文 篇1
中午,我吃過(guò)午飯站在窗臺(tái)前看云。
云白白的,真好看。這時(shí)擠在一起的云,變成了一只大綿羊,還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時(shí)候,突然間,綿羊不知去哪兒了。
過(guò)了一會(huì)兒,一只老虎垂頭喪氣地趴在那里,不知怎么了,它好象很傷心似的。過(guò)了一會(huì)兒,這只老虎也漸漸消失了
這時(shí)一只大狗跑來(lái)了,后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟著消失了。過(guò)了一會(huì)兒,一只馬跑過(guò)來(lái),跑著跑著,它的一條腿不見(jiàn)了。我正仔細(xì)地找,那匹馬又變模糊了。
過(guò)了好久,云漸漸地散開(kāi)了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說(shuō):“媽媽,云真神奇!它能變很多東西呢。”媽媽說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),云很神奇,它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的事物,就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。
最后我和媽媽高興得笑了。
三年級(jí)觀察日記作文 篇2
9月25日星期六天氣:晴
今天中午,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),叫我們泡豆子,觀察豆子的成長(zhǎng)過(guò)程。回到家,我找來(lái)一個(gè)裝月餅的塑料盒,再把一張面巾紙疊好,放進(jìn)塑料盒,往盒內(nèi)加一些水,使紙濕透。接著我挑選了三顆飽滿完好的小綠豆,小綠豆呈橢圓狀,豆子的正中上方有一條白豎橫—豆子的肚臍眼,小綠豆像綠寶石般漂亮。到了傍晚了,小豆子脫下了“襯衫”(大概就是脫最外面的種皮),換上“睡衣”,伸了個(gè)懶腰,睡了!
晚上睡覺(jué)前我走到“小寶寶”床前,呀!綠豆“寶寶”脫開(kāi)了綠衣裳,露出了白白的、鼓鼓的肚子。
9月26日星期天天氣:雨
今天中午,回到家,我放下書包馬上去看我的小綠豆。喲,我的三顆小綠豆長(zhǎng)出小尾巴啦!那小芽大約有1.5厘米長(zhǎng)了,豆子“寶寶”的兩片子葉已經(jīng)張開(kāi),還露出兩片綠色的小葉子。我媽媽是教生物的,這方面她特別懂!吧飳<摇闭f(shuō):“那小尾巴是種子的胚根發(fā)育而成的,將來(lái)發(fā)育成根。種子萌發(fā)需要三個(gè)必要條件:適宜的溫度、濕度和空氣!蔽覟槎棺印皩殞殹眰兗恿艘恍┧尫N子能吸收水分,長(zhǎng)得更快?吹叫【G豆發(fā)芽了,我無(wú)比的高興。
我誠(chéng)心的祝愿——小豆子能健康成長(zhǎng)。
9月27日星期一天氣:晴
今天早上,,我快步走下樓梯,來(lái)到我的三顆“小寶寶”的“家”。發(fā)現(xiàn)小綠豆“寶寶”完全和它的“綠衣裳”分開(kāi)了,而且那條白豎橫也不見(jiàn)了。豆瓣變成淡紫色的了,而且豆子里邊還夾真兩片嫩葉。葉子是合攏的,那嫩葉綠得那么新鮮,看著非常舒服。
晚上,月亮爬上了樹(shù)梢,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我看見(jiàn)豆子已變成了一棵參天大樹(shù)。我多么希望我的夢(mèng)想能如愿以償。
9月28日星期二天氣:晴
今天晚上,吃完飯,我馬上到“小寶寶”怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆“小寶貝”的芽長(zhǎng)約有五厘米高了,根都藏在面巾紙里。其中有一顆豆芽長(zhǎng)得較矮,大概它吸得水分較少,我急忙往盒子里添了些水。
9月29日星期三天氣:陰
今天中午,我發(fā)現(xiàn)有一株綠豆芽“寶寶”枯萎了,我很傷心。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)另外兩株綠豆芽還很健壯。莖也跟著變粗了,成了下粗上細(xì)的圓柱狀。粗的一端是青綠色,而細(xì)的一端是鈦白色,顯得特別的有生機(jī)?吹角o變粗了,根也不甘示弱,它在主根上生出許多的細(xì)細(xì)側(cè)根,為莖葉輸送功能多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。根,你實(shí)在太偉大了!兩片嫩葉舒展開(kāi)了。兩株豆芽都長(zhǎng)得很高了,分別是10厘米和11厘米。
9月30日星期四天氣:晴
新的一天來(lái)了,我一早起來(lái)就去看我的小綠豆“寶寶”長(zhǎng)得怎么樣了,哇!我的小豆芽又長(zhǎng)高了些!吧飳<摇备嬖V我:“如果豆芽只長(zhǎng)高不粗壯就可能是吸收的陽(yáng)光太少了!庇谑俏野讯寡俊皩殞殹钡募野岬疥(yáng)臺(tái)上。我祈禱著:豆芽“寶寶”你一定要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得粗壯些。
10月1日星期五天氣:晴
今天下午,我突然想到:我昨天放在陽(yáng)臺(tái)上的綠豆芽。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,哎喲!我的小綠豆芽耷拉著頭垂頭喪氣了,它們?cè)趺戳?我連忙跑去問(wèn)“生物專家”,這才知道豆芽“寶寶”因?yàn)槿彼菸耍瓉?lái)是我把豆芽放在陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光下葉子蒸騰作用更大,沒(méi)來(lái)得及加水,葉子就缺水,無(wú)法正常生活?吹絻芍赀@么高的豆芽“寶寶”枯萎了,我真得很傷心。
通過(guò)這幾天的觀察,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。比如:種子萌芽需要溫度、濕度和空氣。生物都要經(jīng)歷出生—成長(zhǎng)—死亡。生物的生存需要適宜的`環(huán)境等等。
三年級(jí)觀察日記作文 篇3
11月28日星期日晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎健.?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴
今天的音樂(lè)課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來(lái),媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說(shuō)的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴
明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日星期六陰
今天早上起來(lái)晚點(diǎn),本來(lái)打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長(zhǎng)高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
12月5日星期日晴
今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來(lái),有陽(yáng)光沐浴著,看起來(lái)比我還幸福呢!
12月8日星期三晴
明天又是綜合實(shí)踐日,一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了,我一定精心護(hù)理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學(xué)們,你們會(huì)輸?shù)暮軕K的!
植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹(shù)木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。
三年級(jí)觀察日記作文 篇4
11月7日/星期天/陰轉(zhuǎn)多云
中午,我又去看我的小綠豆了,我打開(kāi)薄薄的“被子”一看,呀,小綠豆長(zhǎng)出了一根又細(xì)又尖的小苗,白嫩嫩的,真可愛(ài)!我想:早知道就叫爺爺和我一起種了,這樣的話,小綠豆們就可以早點(diǎn)發(fā)芽了。
晚上,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小綠豆長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,長(zhǎng)到了月亮上;長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,長(zhǎng)到了太陽(yáng)上;長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,長(zhǎng)到了火星上;長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀……
三年級(jí)觀察日記作文 篇5
9月24日 星期四 天氣:晴
今天是星期天,我在家里和小龜玩,小龜?shù)念^小小的,身體是一個(gè)大硬殼,顏色有點(diǎn)發(fā)黑又有點(diǎn)發(fā)綠。
小龜在吃東西的時(shí)候,嘴張得大大的,吃的時(shí)候一條魚分成兩口吃,它在玩的時(shí)候就是爬上缸里的梯子,上去曬太陽(yáng),有趣的事就是那天我在教小龜說(shuō)話,我說(shuō)啊說(shuō)啊,它就張著大嘴,好像也在說(shuō)似的,我高興地笑了。還有一次,我和小龜擺手,它也伸出小手來(lái)跟我擺了一下,當(dāng)時(shí)我都被驚呆了,好像它能明白我在干什么似的。
小龜?shù)钠饪珊昧,只是餓的時(shí)候,我把我的一根小手指放在缸外,它還以為是肉呢,就拼命的吃,可是還有一層玻璃呢,哈哈,我的小龜可愛(ài)吧?
三年級(jí)觀察日記作文 篇6
觀察很重要,我覺(jué)得,只要長(zhǎng)久細(xì)致地觀察,必定會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn),這次我想觀察蝸牛。
這幾天剛下過(guò)一點(diǎn)雨,就在四十分鐘后,下課鈴響了。我開(kāi)心地拿起一個(gè)放大鏡,走向了濕潤(rùn)的草坪。我在地上找啊,找啊,終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛,我用放大鏡仔細(xì)地觀察著,居然找到了它的一對(duì)觸角!我想,這就是科學(xué)書上提到過(guò)的“蝸牛的眼睛”吧!我繼續(xù)觀察下去,又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”,我用手觸摸了一下它小小的殼,摸上去硬邦邦,涼絲絲的?傻任覝(zhǔn)備伸手再摸它第二次的時(shí)候,上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛,急匆匆地向教室跑去。
第二節(jié)課一下課,我又跑來(lái)觀察蝸牛。我找來(lái)一片菜葉放在蝸牛面前,它開(kāi)始大吃起來(lái),我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個(gè)小洞洞,我心想:它是怎么樣能吃得這么快呢?我想起來(lái)了,科學(xué)作業(yè)本上也說(shuō)過(guò),它有兩萬(wàn)多顆牙齒呢!我怎么看都看不出來(lái)!
時(shí)間過(guò)得飛快,不知道過(guò)了多久,上課鈴又響起了,這次我居然忘記藏好蝸牛!果然等我下課再走向草坪的邊緣,發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了!再仔細(xì)一瞧,我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過(guò)一樣的粘液,我順著粘液找啊找。終于,我又找到了那只蝸牛!原來(lái),蝸牛爬行過(guò)后還會(huì)留下痕跡呢!
我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還證實(shí)了:只要努力認(rèn)真觀察,一定會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)!
三年級(jí)觀察日記作文 篇7
星期六,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),叫我們回家種綠豆……。
星期天,我早早的起了床,迫不及待地找來(lái)一盆綠豆,小綠豆。小小的,橢圓橢圓的真可愛(ài)!我把綠豆放在一個(gè)紙杯里,在紙杯的底部挫幾個(gè)小洞,讓小綠豆“睡”幾個(gè)小時(shí)。
第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)胖了!還長(zhǎng)出了小腳,把衣服都給漲破了!媽媽看見(jiàn)了說(shuō)“它怎么比你小時(shí)候還胖”!
第三天,我發(fā)現(xiàn)它比昨天的腳長(zhǎng)了,有的小綠豆像一串串的音符,還有的像一個(gè)個(gè)小蝌蚪。
第四天,發(fā)現(xiàn)它的腳明顯比前幾天長(zhǎng)的許多,它的頭黃黃的好像一顆黃豆!
第五天的晚上,我拉小提琴時(shí),我趁奶奶不注意,我又去看了我親愛(ài)的綠豆,我一邊拉,一邊看,發(fā)現(xiàn)它在隨著優(yōu)美的音樂(lè)舞蹈呢!
這次種綠豆真的好開(kāi)心。
三年級(jí)觀察日記作文 篇8
今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),話音剛落,教室頓時(shí)“炸開(kāi)了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn):“黃老師,到底做什么實(shí)驗(yàn)?”黃老師故做神秘地說(shuō):“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來(lái),然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì)沉還是會(huì)?”這時(shí),何可人自告奮勇的說(shuō):“會(huì)沉!”她的話引來(lái)一陣哄笑,陳碩懿說(shuō):“會(huì)!”王唯說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是半沉半。 秉S老師笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里!俺料氯チ恕!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn):“往水里加了鹽的話,會(huì)怎么樣?”有的說(shuō):“會(huì)半浮半沉!庇械恼f(shuō):“會(huì)浮!边有的說(shuō):“還是會(huì)沉!秉S老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō):“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的!秉S老師說(shuō):“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”
還有人不解的問(wèn):“為什么會(huì)浮呢?”黃老師告訴大家:“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋會(huì)沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)浮起來(lái)!蔽覀儾呕腥淮笪颉
這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。
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