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      2. 三年級(jí)觀察日記

        時(shí)間:2021-12-29 09:55:11 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        【熱門】三年級(jí)觀察日記合集十篇

          轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編整理的三年級(jí)觀察日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】三年級(jí)觀察日記合集十篇

        三年級(jí)觀察日記 篇1

          今天,王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了,地球這個(gè)球體每天都圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),今天太陽(yáng)照射到了南回歸線,今天是一年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

          從今天以后太陽(yáng)會(huì)往地球的北邊照射,照到赤道的時(shí)候我們這里就是春分,越往北來(lái)天氣越暖和,照射到北回歸線我們這就是夏天了。老師讓我們回家做實(shí)驗(yàn),看看

          同一時(shí)間陽(yáng)光的位置會(huì)不會(huì)有變化。我一回到家就奔向我的臥室,可找了幾分鐘也沒(méi)找到陽(yáng)光,可把我急壞了,又找了廚房、衛(wèi)生間、書(shū)房,最后在陽(yáng)臺(tái)和大臥室找到了,我來(lái)到大臥室,一拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光就像一只只饑餓的老鼠來(lái)偷吃油一樣聚到一起!艾F(xiàn)在時(shí)刻,中午12點(diǎn)整,現(xiàn)在時(shí)刻,中午12點(diǎn)整!笔晴姳韴(bào)時(shí)了,就選12點(diǎn)吧,我趕緊拿起筆在陽(yáng)光照到的位置畫(huà)上了線,牢牢的記住這個(gè)位置。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我又到陽(yáng)臺(tái)光線的位置畫(huà)了條線。要是爸爸下午回來(lái)給我擦了怎么辦?我想到了,爸爸回家晚,我有時(shí)間把我的實(shí)驗(yàn)告訴他,相信他會(huì)支持我的?粗@條線,我真希望明天快點(diǎn)來(lái),好看看老師是不是說(shuō)謊。

          12月23日星期五晴(太陽(yáng)公公真歡喜)

          今天放了學(xué),我邁著焦急的步子往家趕。

          路上,媽媽要去買菜,我不情愿的跟著去,買了些茄子和水果,我們就跑回家,進(jìn)門一看表,11時(shí)59分55秒,還有5秒鐘就12時(shí)了,險(xiǎn)些晚了,我趕緊拿起筆朝大臥室走去,拉開(kāi)窗簾,關(guān)好門,找到昨天的記號(hào),看看新的光線,果然移動(dòng)了位置,看來(lái)老師沒(méi)撒謊,光線向南走了一大塊,約有2厘米,我趕緊又畫(huà)了個(gè)記號(hào),原來(lái)的記號(hào)擦不掉怎么辦?我怕兩個(gè)記號(hào)弄混了,換筆又來(lái)不及了,對(duì)了,

          畫(huà)一條交叉線吧,這樣就不會(huì)混了,還能鮮明地對(duì)比,我太聰明了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……

        三年級(jí)觀察日記 篇2

          9月10日 星期三

          今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——寫(xiě)觀察日記。

          我想了想,種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剝?nèi)ァU伊艘粋(gè)許久沒(méi)有用過(guò)的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放進(jìn)罐子里。把蒜放進(jìn)了土中,露出一點(diǎn)小尖兒。

          期待它們的茁壯成長(zhǎng)!

          9月13日 星期六

          放學(xué)回家,有四瓣蒜都長(zhǎng)出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非?蓯(ài)!它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭,向我做鬼臉呢!真好玩呀!可是剩下的一個(gè)還懶洋洋地不肯起床,和它們一起做游戲、一起長(zhǎng)大呢!

          我真喜歡它們!

          9月14日 星期日

          今天早上,最后一個(gè)蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋,好像在跟我捉迷藏呢!

          這些小苗苗的下面有一層薄皮,仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。

        三年級(jí)觀察日記 篇3

          我決定做一個(gè)麥粒發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

          首先,我找來(lái)一個(gè)發(fā)芽盆,下面放一些水,上面鋪了一層薄薄的紗布,再把麥粒均勻的撒在上面,我非常期待它們?cè)琰c(diǎn)發(fā)芽。

          第二天,我一睜開(kāi)眼睛,就迫不及待的去觀察麥粒。我驚喜地發(fā)現(xiàn):在麥粒的大頭,冒出了一個(gè)白色的頭。我大聲地喊道:“麥子發(fā)芽了,麥子發(fā)芽了……!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

          第三天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):在之前乳白色的地方又冒出了根和芽。根是細(xì)細(xì)的,短短的,像蝸牛的觸角。芽是嫩嫩的,顏色是白中透著一點(diǎn)綠,漂亮極了。

          第四天,芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些,整齊地排著隊(duì),像參加閱兵式的軍人。芽的顏色變得更綠了,綠的那么新鮮,看著十分舒服。根也長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,有的甚至達(dá)到四厘米。根的形狀千奇百怪,有的直直的,像一根根鉛筆,有的彎彎的,像一條彎彎曲曲的線,好看極了。我掀了一下紗布,麥粒不僅沒(méi)有掉下去,而是靠根緊緊的巴住紗布。我情不自禁地感嘆根的力量真大。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩。從中我也明白了:只要細(xì)心觀察,就會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)。

        三年級(jí)觀察日記 篇4

          我觀察到的是海市蜃樓現(xiàn)象。

          那一次,爸爸、媽媽、我和哥哥一起開(kāi)車從杭錦旗回東勝。半路上看見(jiàn)前面有很大很大的一灘水,我和哥哥驚叫了起來(lái):前面有一灘水!前面有一灘水!走近了時(shí),我們才傻了眼: 根本沒(méi)有水!爸爸說(shuō):那是路面上的水蒸氣產(chǎn)生的漫反射現(xiàn)象。有時(shí)候,這種反射會(huì)把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的景物折射到人的視線里,這種現(xiàn)象就是‘海市蜃樓’。我和哥哥高興的叫了起來(lái)我們看到了‘海市蜃樓’了!。

          大自然真神奇,他就像個(gè)魔術(shù)師,為我們呈現(xiàn)出各種奇異的景象。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、認(rèn)真觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

        三年級(jí)觀察日記 篇5

          “哇!”我一進(jìn)家門,就情不自禁地尖叫起來(lái)。

          一個(gè)個(gè)水果盤里擺著新鮮、漂亮又好吃的水果。

          “外婆,”我一把抱住外婆,親了一下,“幫我買了這么多水果,我愛(ài)死你啦!”

          看那木瓜,頭細(xì)腳粗,活像一只小葫蘆。它披著一身金金黃黃的厚馬甲,巴不得被別人夸一句“好漂亮的木瓜兒”。分量挺重,里面住的是黑珍珠寶寶們,它們一小粒一小粒地?cái)D在一起,可愛(ài)極了。

          再看那桔子,穿著鵝黃色帶有斑點(diǎn)的睡衣躺在那兒香甜的睡著。一個(gè)個(gè)“小燈籠”在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的光。

          那蘋(píng)果小姐真害羞,臉一下漲紅了,羞答答地用手捂著。那小臉蛋,真想摸一摸。仔細(xì)一聞,香!

          還紅柚、橙子、雪梨……

          我家的水果真豐富。

        三年級(jí)觀察日記 篇6

          星期日 天氣: 陰

          今天,天氣陰冷陰冷的,我和媽媽到菜地摘菜。我仔細(xì)的尋找著,忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢?我小心翼翼地把它拿到手心里,灰褐色的殼是硬的,正當(dāng)我要弄醒它時(shí),他伸出了兩只細(xì)細(xì)的觸角,好像在試探著什么,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,它有些生氣了,縮在殼里的身體慢慢伸出來(lái),F(xiàn)在,我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋,樣子很特別。

          我把蝸牛放入水中,一會(huì)兒的功夫,它挪動(dòng)著爬出了水面,先露出來(lái)的是頭,接著探出兩只小小的觸角,看起來(lái)它還小,觸角就像南瓜的莖須,觸到它就會(huì)迅速縮進(jìn)殼里。蝸牛用 黏一液來(lái)幫助爬行,有的螺紋不相同,所以爬行的方向也不相同。

          我捧著蝸牛,問(wèn)媽媽:“它是怎樣生出后代的 ?”媽媽笑著說(shuō):“我也沒(méi)有觀察過(guò),可能是生蛋,過(guò)一久后,一只只小蝸牛就從殼里出來(lái)的吧!”

          蝸牛的爬行速度很慢,但它堅(jiān)持不懈,最后能到達(dá)目的地,老師常常用它的 這種精神鼓勵(lì)同學(xué)們,今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前,真讓我感動(dòng)!

          點(diǎn)評(píng):內(nèi)容簡(jiǎn)短,但可以看出是通過(guò)認(rèn)真觀察后寫(xiě)出的,語(yǔ)言質(zhì)樸,表達(dá)了自己的真情實(shí)感。

        三年級(jí)觀察日記 篇7

          今天,本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知,太陽(yáng)卻從東邊徐徐升起,發(fā)出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我們的臉上,我們笑開(kāi)了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身軀;也照在了動(dòng)物的身上,瞧,它們又開(kāi)始“工作”了!

          吃完午餐后,我覺(jué)得十分無(wú)聊,心想:還不如去觀察螞蟻呢!對(duì)了,我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧!于是,我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡,就沖下了樓梯,來(lái)到了生物園。

          我蹲在地上,四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里,正有一些小黑影在移動(dòng)呢!我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊,生怕不小心就把它們踩扁了,呵呵……通過(guò)放大鏡“過(guò)濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景:它們正邁著整齊的步伐,每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下,它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了!

          看到這里,我突然玩興大發(fā),找來(lái)了一片干枯的樹(shù)葉,便開(kāi)始逗它們玩了!

          第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹(shù)葉,對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”,就把它鏟離隊(duì)了,可沒(méi)過(guò)兩秒鐘,它又回到了自已原來(lái)的位置,真牛啊!哼,我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。

          方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng),把枯葉向它“一鏟”,便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見(jiàn)首領(lǐng)離它好遠(yuǎn),便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只,第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了,隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀!這次還是失敗了!

          方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺,便發(fā)出了“巨響”,螞蟻軍隊(duì)以為地震了,立刻亂成了一團(tuán)!肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α!我笑完便低頭一看。出乎意料,它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡,到了安全地帶,它們又排回了各自的位置。

          我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想:做為一班之長(zhǎng),我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)!

        三年級(jí)觀察日記 篇8

          吊蘭在花中被譽(yù)為“花中君子”,我家就有一盆,它的邊黃黃的`。我爸爸說(shuō)這是吊蘭的一種,能夠給人帶來(lái)吉祥。于是,我更喜歡它了。

          這盆植物一年四季常青,三天給它澆一次水,它絕對(duì)不會(huì)干枯。它的葉子綠油油的,一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條的,真像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)。它的邊兒微微泛黃,學(xué)名金邊吊蘭。

          我們?cè)賮?lái)看看它的生活環(huán)境吧!兩年前,我的吊蘭和媽媽的文竹都想在陽(yáng)臺(tái)上為自己的“愛(ài)物”奪得一席之地。于是,爸爸提出了一個(gè)要求:我的英語(yǔ)考到前三,就讓我來(lái)操辦這件事。不過(guò),爸爸說(shuō)的是期中考試的前三!老天真能幫助人!我一分也不差,剛好第三!于是,我?guī)偷跆m奪得了這個(gè)寶座。過(guò)了幾天,它竟然開(kāi)花了,以此報(bào)答我的“恩情”。

          怎么樣,這便是我家人見(jiàn)人愛(ài)的“花中君子”——吊蘭,如果你想一睹它風(fēng)采的話,快來(lái)我家看看吧!

        三年級(jí)觀察日記 篇9

          20xx年6月5日。經(jīng)過(guò)兩天的“備戰(zhàn)”,我初步了解了倉(cāng)鼠的外形、生活習(xí)性、居住環(huán)境等等。今天我迫不及待的在媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了位于十里河的寵物市場(chǎng),按照所了解的知識(shí)購(gòu)買了一個(gè)漂亮的集成倉(cāng)鼠籠和必備的配套設(shè)施。并且精心挑選了一對(duì)坎貝爾花斑倉(cāng)鼠!

          Welcometomyhome-倉(cāng)鼠!

          晚上爸爸下班回到家,我搶先把倉(cāng)鼠捧到了他的眼前,讓爸爸觀賞。爸爸看看花斑鼠,又看看它們的家,立刻提出了建議!

          “納蘭。你給它們買的這個(gè)跑輪是單側(cè)封閉的,這種跑輪并不適合它們使用。因?yàn)橐吧膫}(cāng)鼠一天要跑20公里,適量的運(yùn)動(dòng)對(duì)倉(cāng)鼠來(lái)說(shuō)是非常重要的,沒(méi)有足量的運(yùn)動(dòng),倉(cāng)鼠會(huì)壓力過(guò)大而出現(xiàn)咬籠子的行為。家養(yǎng)倉(cāng)鼠往往會(huì)過(guò)度肥胖,這樣也容易使倉(cāng)鼠患上心血管疾病,所以即便是倉(cāng)鼠,也應(yīng)該擁有正常健康的身材!

          “可是單側(cè)封閉跑輪和它們正常運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系那?”我不解的問(wèn)道。

          “野生的倉(cāng)鼠在跑動(dòng)中會(huì)帶動(dòng)身邊的空氣發(fā)生對(duì)流,這樣就給跑動(dòng)中的倉(cāng)鼠降溫了。而單側(cè)封閉跑輪在跑動(dòng)中卻無(wú)法給自己降溫,這樣它們有可能在運(yùn)動(dòng)中中暑,或者降低運(yùn)動(dòng)的興趣,從而造成肥胖!”爸爸解釋道!

          “起碼要給它們使用單側(cè)鏤空跑輪,最好給它們使用帶側(cè)翼扇葉的降溫跑輪”爸爸又補(bǔ)充了一句。

          聽(tīng)完了爸爸的話我心里很不舒服,覺(jué)得倉(cāng)鼠只是一個(gè)寵物,有必要那么斤斤計(jì)較嗎?

          爸爸似乎看出了我的不悅,把我叫到身邊,擁入懷中,輕輕地對(duì)我說(shuō):“納蘭。首先,你要意識(shí)到!倉(cāng)鼠,是一個(gè)小生命,不是一個(gè)玩具,所以請(qǐng)你細(xì)心、耐心,且尊重地飼養(yǎng)它!

          “就算有100只倉(cāng)鼠出生。在出生后就遭到了母親的拋棄甚至血盆大口、有的則因?yàn)槟甘鬀](méi)有足夠的奶水來(lái)喂養(yǎng)而夭折、有的因主人的無(wú)知、過(guò)分的好奇,導(dǎo)致了它們母親的棄養(yǎng)。這些小倉(cāng)鼠只有70%能活到斷奶!這些斷奶后的小鼠有多少被不負(fù)責(zé)任的賣給了鼠販子!可這些小倉(cāng)鼠只有80%能夠活到健康的被人買走。鼠店只是個(gè)中轉(zhuǎn)站,有的鼠從此走向了幸福,有的卻從此注定了悲慘的結(jié)局。一部分的小倉(cāng)鼠被完全沒(méi)有責(zé)任心的孩子買走,從買它到拋棄它不到5分鐘。有的賣給了爬行動(dòng)物飼主,成為了爬行動(dòng)物的食物!只有40%的能夠適應(yīng)新家,生存下來(lái)!有很多新的主人把好多小倉(cāng)鼠放在一起養(yǎng),或者同性,異種放在一起養(yǎng),導(dǎo)致血案的例子比比皆是,另外有的主人把小倉(cāng)鼠人性化,喂它們吃人吃的食物,喝人喝的飲料,給他們洗涼水澡,曬太陽(yáng),吹空調(diào)。。。導(dǎo)致它們西去后還不知道為什么?現(xiàn)在這些能過(guò)上安定生活的小倉(cāng)鼠還有40%!來(lái)算一下有多少鼠能活完它們這一輩子(100*70%*80%*40%*40%=8。96)就是說(shuō)100只小倉(cāng)鼠里只有8。96能夠平安地過(guò)完它們這一生!”

          聽(tīng)完爸爸的敘述,我非常的震驚,怎么可能呀?100只小倉(cāng)鼠只有9只能夠平安的活到壽終。并且這9只中還未必一生幸福!

        三年級(jí)觀察日記 篇10

          10月31日 星期五 天氣 晴

          今天我在我家陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)一盆植物,這種植物好像在哪見(jiàn)過(guò)?想啊想.......,還是想不出來(lái)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):“想什么呢?”我指著那盆植物問(wèn): “媽媽,我好像在哪見(jiàn)過(guò)這些植物,但是我想不起來(lái)叫什么來(lái)著?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這就是你愛(ài)吃的紅薯啊。”我聽(tīng)了,突然覺(jué)得興奮了,問(wèn)媽媽:“那紅薯能不能現(xiàn)在挖出來(lái)?”媽媽說(shuō):“不能,它還沒(méi)成熟,要過(guò)一段時(shí)間等它長(zhǎng)大了才能挖出來(lái)。”

          我看著這剛剛長(zhǎng)出葉子的紅薯,還要等多久呢?我明白了,想要吃到香甜可口的紅薯,要從小苗到它長(zhǎng)大是要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的過(guò)程,才能吃到哦!不要拔苗助長(zhǎng)呀!如果拔苗助長(zhǎng)的話就沒(méi)有收獲了。

          11月1日 星期六 天氣晴

          今天一大早,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)紅薯藤又比昨天長(zhǎng)高了,葉子更綠更大了。這時(shí)我想:土里的紅薯是不是也長(zhǎng)大了呢?我記得爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò):有土的地方就有蚯蚓。那蚯蚓會(huì)不會(huì)把我的紅薯給吃光?我跑到媽媽面前問(wèn):“媽媽,土里的蚯蚓會(huì)把紅薯吃光的,你快點(diǎn)把紅薯挖出來(lái)吧,不然我們就沒(méi)收成了。”媽媽說(shuō),孩子,蚯蚓對(duì)植物的生長(zhǎng)是很有幫助的,它會(huì)松土,能給紅薯更好的空間生長(zhǎng)!迸叮颐靼琢,紅薯的生長(zhǎng)也是離不開(kāi)蚯蚓的,紅薯紅薯啊!你快快長(zhǎng)大,我拿起澆水壺給它澆水。

          11月2日 星期日 天氣 晴

          今天我發(fā)現(xiàn)紅薯藤越來(lái)越長(zhǎng)了,葉子綠油油的,比起旁邊的植物長(zhǎng)得更快,我希望土里的紅薯長(zhǎng)得大大的。我認(rèn)真地看著,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紅薯葉的生長(zhǎng)是有規(guī)律的,是一片緊接著一片,從大到小這樣排列著。

          11月3日 星期一 天氣 晴

          今天放學(xué)回到家,我一進(jìn)家門,第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)看紅薯,呀!紅薯葉怎么干巴巴了。連忙叫:媽媽,快過(guò)來(lái)。”媽媽走過(guò)來(lái):“怎么了?”我說(shuō):“媽媽,你看,紅薯死了,我們沒(méi)的吃了!眿寢屆业念^說(shuō);“不會(huì)的,是沒(méi)水,太干,就好像我們一樣,沒(méi)水喝,就會(huì)口干,你現(xiàn)在給它澆點(diǎn)水,明天就沒(méi)事了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,馬上給紅薯澆水,我好希望它快點(diǎn)好起來(lái)。

          11月4日 星期二 天氣 晴

          今天一起床,穿好衣服,馬上跑到陽(yáng)臺(tái)看我的紅薯,呀!沒(méi)事了,好了?粗t薯藤和葉子又挺拔了,綠油油的葉子上還掛著晶瑩的小水滴,看完后我高高興興地上學(xué)去。

          11月5日 星期三 天氣 陰

          今天下起了綿綿細(xì)雨,天氣有點(diǎn)涼。放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)紅薯藤和葉長(zhǎng)得更高更大了。我問(wèn)媽媽:“紅薯能挖出來(lái)了嗎?”媽媽說(shuō):“還不行,還需要在等等才能吃到更香更甜的紅薯!蹦呛冒桑倌托牡却!你現(xiàn)在埋在土里到底有多大了?我好期待等你收成的那一天!我澆水,等著紅薯快快長(zhǎng)大。

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