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觀察的作文錦集【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的觀察的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察的作文 篇1
海邊有許多五顏六色的貝殼，讓每一個(gè)親近它的人都要去撿一些回來(lái)。我家的魚缸中就有7只漂亮的貝殼，它們是去年我去舟山海邊玩的時(shí)候精心地挑選回來(lái)的。
最大的一只，是黃色的，旁邊長(zhǎng)著六只角，貝殼上面，有許多花紋，很漂亮。稍微小一點(diǎn)的那一只，就更漂亮了。身上的圖案主要是由桔黃色的波浪線還有黑色和粉紅色線段組成，有時(shí)我還有點(diǎn)懷疑這只貝殼的圖案是天然形成的呢，還是別人畫的?接下來(lái)我要介紹的是一只很像茶壺的貝殼，它是桔紅色的，前面有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“壺嘴”，樣子很有趣。我還有一個(gè)更有趣的貝殼，它像一個(gè)沒包好的春卷，鼓起來(lái)的地方像含著一塊肉，外層就像一張面餅，這張面餅還沒有完全卷住呢!剩下的三個(gè)貝殼，是我最喜歡的，其中兩個(gè)是一對(duì)，我就先介紹它們吧。它們的.外面是綠色的，上面有一個(gè)個(gè)黑色和白色的小點(diǎn)，很漂亮。有趣的是，貝殼里面亮晶晶的，我還是第一次見到呢。另一只就更別致了，它是純白色，上面有一個(gè)個(gè)小疙瘩，很像漢白玉雕的。
海邊的貝殼還有很多很多，我真想把整個(gè)海灘都搬回家里，那樣我就可以擁有漂亮的貝殼了。
觀察的作文 篇2
星期五晚上我回到家看見媽媽買來(lái)了一條鯽魚。
我發(fā)現(xiàn)鯽魚的身上有兩種顏色，背部是黑色的肚子是白的，從黑色慢慢過(guò)度到白色。鯽魚全身上下都鋪滿魚鱗，就像穿著一件金光閃閃的盔甲，在保護(hù)它的身體。
鯽魚的頭部成三角形，三角形的頂端是鯽魚的嘴巴，再往后看就是鯽魚的眼睛。它的睛眼跟我們是不一樣的，它不像我們一樣有眼皮，和眼睫毛。它只有一雙如黑珍珠般的小眼睛�？吹竭@我才覺得奇怪，鯽魚不是跟我們一樣要呼吸的嗎?怎么見不到它的`鼻子呢，我奇怪地問媽媽，媽媽說(shuō)：“鯽魚是靠腮呼吸的。”“那么鯽魚的腮藏在哪里呢?”媽媽告訴我在鯽魚的頭的尾部，有一塊硬硬的魚腮骨，里面藏著的就是腮了。
魚在水中是用什么來(lái)游行的呢?我又打起了一個(gè)大問號(hào)?原來(lái)在魚的背部和腹部都有鰭，尾巴上也有，當(dāng)游動(dòng)的時(shí)候，魚鰭就會(huì)有節(jié)奏的前后擺動(dòng)。當(dāng)鯽魚不游動(dòng)的時(shí)候，兩邊的魚鰭就會(huì)慢慢合籠起來(lái)。
我把鯽魚放入水中仔細(xì)的觀察游行中優(yōu)美的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)鯽魚在水中眼睛是睜開的，嘴巴一張一合還吐著小泡泡。
鯽魚是我們平時(shí)經(jīng)常吃的魚，但我從來(lái)都沒有這樣的仔細(xì)觀察過(guò)它。經(jīng)過(guò)這一次的仔細(xì)、認(rèn)真地觀察，我覺得我對(duì)鯽魚認(rèn)識(shí)了不少呢，真是太棒了。
觀察的作文 篇3
前不久，我家養(yǎng)了幾只小金魚。我高興的不得了!我給我的`小金魚取了名字。分別是：泡泡眼、小花魚和小胖魚。
我跟他們的感情很好，每天一回家，就跑去看它一眼，看看有沒有什么事。有一次我給它們喂魚食，魚食都浮在水面上，小魚們都游到上面搶食物呢!它們吃東西的方式很有趣，就是把食物吸進(jìn)去，然后，在吐出幾口泡泡，好象在說(shuō)：“小主人，我吃飽了。
它們睡覺的時(shí)候，兩只眼睛是張開的，我感到很奇怪?就去查資料。原來(lái)是小魚它們的眼睛上有一層薄膜，所以，我們看見它們呆在一個(gè)地方不動(dòng)，就是它們?cè)谒X了。
不久，泡泡眼就死了，接著，另外兩條也死了。我很是傷心，我總是做夢(mèng)夢(mèng)見它們?cè)诤永镒杂勺栽诘耐嫠�。不知道它們玩的開不開心。
觀察的作文 篇4
今天我上第一節(jié)作文課，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果，讓我們觀察。
蘋果的外表真特別�。≌婵聪笫菐Я艘豁斁G色的帽子，倒過(guò)來(lái)看象是火山噴發(fā)一樣，好美麗呀！蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點(diǎn)，它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，涼涼的，很光滑。蘋果的顏色也很漂亮，紅里透青、青里透紅的，使勁地擦一擦，蘋果特別紅亮。
快看，蘋果上長(zhǎng)了一根小小的綠色的蘋果把，你可別小看它，它的作用可大了，它可是蘋果的吸收營(yíng)養(yǎng)的`“生命管道”。在蘋果把的對(duì)面有一個(gè)洼地，對(duì)咱們?nèi)藖?lái)說(shuō)只有指頭臉那么大的一塊地方，但是你把螞蟻放進(jìn)去，就如同一口深井，就象童話故事里的“螞蟻王國(guó)”。我把蘋果捧在手里，湊近鼻前，一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里，哇！好香��！
這時(shí)老師師拿著一把水果刀，“咔嚓”一聲把一個(gè)圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細(xì)地看了看，被切開的兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好美呀！看著那乳白色的果肉，嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽象幾個(gè)小寶寶一樣，躺在媽媽的懷里搖來(lái)?yè)u去。擦亮你的眼睛仔細(xì)地瞧一瞧，在果肉上有幾道細(xì)細(xì)的白紋道，宛如雄雄燃燒的火焰。
這節(jié)作文課收獲不小喲，平時(shí)吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢，對(duì)了。因?yàn)槲医裉熳屑?xì)地觀察了蘋果，所以才能寫出這樣一篇作文來(lái)。以后可要養(yǎng)成一個(gè)仔細(xì)觀察的好習(xí)慣喲！
觀察的作文 篇5
觀察，并從中學(xué)習(xí)，是人類能夠進(jìn)步的一大關(guān)鍵。古時(shí)有一個(gè)“五禽戲”，是人類觀察動(dòng)物所創(chuàng)造的一種“健康操”；五禽分別代表五種動(dòng)物，每天做的話，可以增進(jìn)身體健康。
觀察，能夠從不同的人事物上集思廣益，并分析出解決事情最好的辦法，或是發(fā)現(xiàn)到一個(gè)與眾不同的方法，然后加以改良，使技巧更精進(jìn)。我從日常生活中最常相處的人——同學(xué)身上，觀察到許多事情。我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員，我從跑最快的同學(xué)身上觀察到了努力不懈的毅力、每天都一定要做到一定練習(xí)的堅(jiān)持，他，有著能夠引導(dǎo)他走向成功所必備的優(yōu)點(diǎn)。
人往往能觀察到諸如此類的優(yōu)點(diǎn)，卻沒辦法讓那些優(yōu)點(diǎn)成為讓自己走向成功的推進(jìn)器。我還從其他同學(xué)身上觀察到人性光明的一面和黑暗的一面：有些人在別人失敗的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)他、安慰他，有些人會(huì)落井下石。有些人在別人成功的.時(shí)候，會(huì)恭喜他，有些人則會(huì)說(shuō)出一些不堪入耳的話�！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”我要在鼓勵(lì)他人的人身上學(xué)到：別人失敗時(shí)，要有同情的心；要在落井下石的人身上反省自己；反省自己，才能夠更進(jìn)步；學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，才能更有競(jìng)爭(zhēng)力。
人往往看不到自己的缺點(diǎn)，別人就像鏡子，就像自己在水里的倒影；從別人身上，可以看出自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)看見世界的世態(tài)炎涼�！敖煺叱�，近墨者黑�！睆某ο嗵幍娜松砩�，才能學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，才能真正得到讓自己飛向成功的翅膀！
觀察的作文 篇6
下午，外公教我玩鐵圈，這鐵圈是鐵做成的一個(gè)圈，圈上還有三個(gè)小小的圈在里面，鐵圈一滾起來(lái)，那三個(gè)小圈就響起來(lái)發(fā)出清脆的聲音。
我觀察了后，拿起鐵棒開如玩起鐵圈，讓鐵圈前進(jìn)。這時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵棒的把手是用木頭做的，下面有個(gè)S型的鉤子。”外公，這鉤子是干嘛用的？“我又問。外公笑嘻嘻地說(shuō)：”這鐵圈是用棒子鉤子鉤起來(lái)推著玩的。“我試著玩了一下。
我拿起鐵棒，把上面的鉤子鉤住鐵圈，然后這樣推著讓鐵圈滾起來(lái)。鐵圈就是不聽我的話，剛剛把鐵圈豎起來(lái)推著它，”吧嗒“，鐵圈平著”倒“在地上。我又試了一遍，這次比上次好，鐵圈向前動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，可過(guò)了一會(huì)，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，”吧嗒“，鐵圈又平著”倒“在地上。外公看了看，皺起眉頭，走過(guò)來(lái)說(shuō)：’我來(lái)教你�！敝灰娡夤沂帜描F棒，把鐵棒放在鐵圈一邊在地上的后一端稍往后大約3厘米左右鉤的鉤子鉤住鐵圈，左手拿著鐵圈以免鐵圈“跑掉”。然后外公一松左手，右手順著鐵圈的方向，鐵圈就“嘀嘀”滾起來(lái)，你就跟著走——
看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，我也試一試。我再次拿起鐵棒，學(xué)著外公，財(cái)才放鐵棒的地主找到放好，左手扶著，也這樣滾起來(lái)�？伞鞍舌辫F圈又倒下來(lái)�！霸趺催@樣——？”沒等我說(shuō)完，外公就說(shuō)：“你沒拿穩(wěn)，怎么滾？不要急。”我靜下心來(lái)，拿起鐵棒，扶住鐵圈慢慢的，等穩(wěn)了，才放手。我順著鐵圈走著剛會(huì)走一點(diǎn)，想說(shuō)：“會(huì)了”，可鐵圈就又倒在地上了。我深呼了一口氣，相信我，一定能行的。外公握著我的.小手，扶著我玩了一次鐵圈。我慢慢找到了一點(diǎn)感覺，能讓鐵圈滾一點(diǎn)點(diǎn)了。抬起頭，看著外公那慈祥的臉，甜甜的微笑，心好暖啊！
我和外公就這樣認(rèn)真，我試了又試，在外公的指導(dǎo)下，我一次比一次滾得好，我慢慢把圈滾得越來(lái)越遠(yuǎn)。我可以把鐵圈穩(wěn)穩(wěn)地滾起來(lái)了，再接再厲，我甜甜地笑了，笑得是那樣燦爛。
觀察的作文 篇7
我家院子里種了一朵玉蘭，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我早上和晚上都到院子里觀察它。
玉蘭的莖是綠色的，莖上長(zhǎng)滿了毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個(gè)大花盤，花盤碩大，顏色鮮明，金黃色的花瓣，一顆顆種子密密麻麻，拼成了一個(gè)翠綠色的花蕊。
早上，太陽(yáng)從東邊升起，陽(yáng)光普照大地，照在了玉蘭的`花盤，玉蘭慢慢地扭過(guò)頭來(lái)，享受著光明，陽(yáng)光穿過(guò)松樹，射在玉蘭的花瓣上，花瓣顯得更加明艷了，像一個(gè)小太陽(yáng)。晚上，太陽(yáng)下山了，玉蘭面向西邊，看著太陽(yáng)漸漸下山有點(diǎn)難過(guò)，就慢慢地底下了頭，沒有陽(yáng)光的玉蘭顯得非常寂靜，顯然它不喜歡黑暗。
玉蘭向往光明，它討厭黑暗。
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