小學(xué)四年級(jí)八篇觀察作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)八篇觀察作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)八篇觀察作文1
星期六下午，我在操場(chǎng)上玩。突然，我發(fā)現(xiàn)一串黑色的小東西在我面前移動(dòng)。我悄悄地走過去看看。哦，是一群小螞蟻在動(dòng)！我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。
螞蟻搬家是多么有趣啊！你看，他們中的一些人帶著螞蟻蛋，一些人帶著新生的螞蟻，一些人可能已經(jīng)把東西運(yùn)到了新房子，然后搬運(yùn)它們的團(tuán)隊(duì)總是很整潔。突然，一只螞蟻在他們的隊(duì)伍旁邊發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。他看見它飛奔著去告訴他的同伴。很快，龍一樣的隊(duì)伍向毛毛蟲沖去。他們用鋒利的牙齒咬毛毛蟲，導(dǎo)致毛毛蟲痛苦地扭動(dòng)，同時(shí)殺死幾只大螞蟻。螞蟻們不相信，又想出了幾個(gè)。大約20分鐘后，毛毛蟲被螞蟻帶回家，一動(dòng)不動(dòng)。
原來(lái)，螞蟻也知道團(tuán)結(jié)。
小學(xué)四年級(jí)八篇觀察作文2
媽媽經(jīng)常說貓是非常優(yōu)雅的動(dòng)物。
碰巧奶奶家里有一只黃色的小貓。我計(jì)劃利用暑假觀察它有多優(yōu)雅。
首先，我看著貓的眼睛。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不僅聰明活潑，而且多變。雖然它的眼睛在白天很小，但它總是瞇成一條縫，好像它不能睡覺。但是一旦到了晚上，它的眼睛就像珠寶一樣明亮。
貓?zhí)貏e喜歡吃魚。有一次，我奶奶買了一些魚，并計(jì)劃在我們吃完后給他們一些骨頭，但她沒有想到的是，她在活著的時(shí)候偷偷吃了魚。吃完后，他舔舔嘴，邁著貓步，優(yōu)雅地睡著了。好像什么壞事都沒做，我想知道這是不是我媽媽所說的“優(yōu)雅”。
最后的結(jié)果當(dāng)然是一頓痛打。但是貓吃魚的本性永遠(yuǎn)不會(huì)改變！哈哈。
小學(xué)四年級(jí)八篇觀察作文3
端午節(jié)我和我的朋友們?nèi)レF靈山玩兒。我?guī)狭税职炙臀业睦ハx網(wǎng)，蝴蝶之家，我要去捉蝴蝶。我們一大早開車來(lái)到霧靈山腳下的岳家山莊，安營(yíng)扎寨之后，帶上了網(wǎng)，蝴蝶之家“大本營(yíng)”，就跟著爸爸爬山捉蝴蝶去了。
我們沿著彎彎曲曲的山路往上走，路的兩旁是綠油油的，高人一頭的野草，中間點(diǎn)綴著各種顏色的小花，有白絨絨的蒲公英，紅艷艷的倒掛金鐘，還有黃燦燦的不知 名小花。往前看，有一片樹林，上面有塊牌子寫著“快活林”。這片林子的樹都沖天碰到了云彩。走在里面一點(diǎn)兒都不熱，像是屋里吹著風(fēng)扇。抬頭往遠(yuǎn)處看，看到 了陡峭的山峰，山峰頂霧氣騰騰，怪不得叫霧靈山。
突然，有一只馬蓮飛了過來(lái)。它飛得很靈活，幾乎飛得比鳥都快了。它一會(huì)兒朝上飛，一會(huì)兒朝下飛，一會(huì)兒朝左飛，一會(huì)兒朝右飛。我和小朋友們尖叫起來(lái)：“一 只馬蓮，一只馬蓮！”于是爸爸飛速跑了過來(lái)，他表情嚴(yán)肅，眼睛緊緊盯著馬蓮，我們?cè)谶吷峡粗�，連喘氣都忘了。只見爸爸往上一躍，嗖地一聲，馬蓮應(yīng)聲入網(wǎng)。 我們歡呼起來(lái)：“抓住了一只馬蓮！”我趕緊把“大本營(yíng)”提了過去，幫助爸爸把馬蓮放了進(jìn)去。這只馬蓮黑色的背上有幾個(gè)雪白的斑點(diǎn)，白色腹部周圍鑲著一道紅 黑色的邊，我們叫它“曹操曹孟德”。
我們繼續(xù)邊走邊看，兩個(gè)小朋友跑到前面當(dāng)起了偵察兵，看到了一只普通的白蝴蝶，爸爸輕而易舉地就捉住了，我們給它取名“三軍小�！薄Ｎ覀冏叩搅吮偬哆�， 潭邊的馬蓮又多又大又漂亮。我看到了一只手掌這么大的馬蓮?fù)Ｔ诹颂哆叺牡厣稀０职职丫W(wǎng)子交給我說：“去捉那只馬蓮吧�！蔽医舆^網(wǎng)子，把手指放在嘴邊“噓” 了一聲。其他小朋友都明白了，他們連大氣都不敢出，生怕嚇著馬蓮。我躡手躡腳地走到了蝴蝶旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只馬蓮，然后“啪”地一聲手起網(wǎng)落，將它 網(wǎng)住了。爸爸幫我把它放入“大本營(yíng)”。這只馬蓮我們起名叫“劉備劉玄德”。
我們?cè)谔哆呌肿チ藥字弧拔寤⑸蠈ⅰ�，還抓了金盔金甲的大蛾子，穿戴著綠帽綠靴的螞蚱，披著黑底白點(diǎn)戰(zhàn)袍的青蛙，還有打著灰色云羅傘的蝗蟲，可惜一只銀色帶條紋的小蜥蜴逃脫了網(wǎng)子。
滿載而歸的我們回到山莊，我們歡呼著“爸爸，媽媽看我們抓的蝴蝶！”家長(zhǎng)們都驚嘆道：“真美��！”晚飯前，我們一起放生了蝴蝶。它們屬于大自然，我們可以觀察，但是不能傷害。再見，小蝴蝶，謝謝你們讓我們觀察到大自然的美麗。
小學(xué)四年級(jí)八篇觀察作文4
如果有人問我的好朋友昊昊從小最喜歡什么動(dòng)物，我一定會(huì)說是知了的，每年都不會(huì)忘記拉著我去抓知了猴，這不，剛剛考完試，就又拉著我去了。
今天運(yùn)氣還不錯(cuò)，沒多久就抓了兩只，我對(duì)好朋友說：“昊昊，老師說要我們也寫一篇觀察日記，不如就寫它吧？”昊昊當(dāng)然欣然同意了。于是，我們趕快回家，把捉住的知了猴放在了陽(yáng)臺(tái)的窗簾上。
時(shí)間：20：11
知了猴在變成知了以前必須爬到一定的高度才會(huì)慢慢的蛻殼，這兩只也不例外。一放到窗簾上，就迫不及待的往上爬，瞧！它們還在爬呢！
時(shí)間：20：35
知了猴爬到了窗簾的半中央時(shí)，停止了向上爬，兩只前爪緊緊的抓住了窗簾，把身體固定了起來(lái)。大約半個(gè)小時(shí)后，后背處裂開了一條縫，慢慢的越裂越大，嫩黃色的后背露了出來(lái)，知了猴努力的弓著后背，用力的掙開外殼的束縛，身體不時(shí)的抖動(dòng)著，仿佛在忍受很大的痛苦。
時(shí)間：20：40
兩只知了都在努力的探出頭，身體抖動(dòng)的愈加厲害，猛地一掙，其中一只終于把頭伸了出來(lái)，另一只也不甘示弱的探出了頭。
伸出了頭的知了休息一下之后繼續(xù)努力，只見它不停的抬頭，每抬一次頭身體就多伸出一些，漸漸地嘴巴露了出來(lái)，接著伸出來(lái)了兩只前爪。
“瞧！翅膀也從來(lái)了！”孩子興奮的叫了起來(lái)。
剛剛伸出來(lái)的翅膀也是嫩黃色，但邊上帶有一條翠綠的綠線。
時(shí)間：20：52
知了猴的六只爪子已經(jīng)全部出來(lái)啦，只有腹部下側(cè)還留在殼里。剛剛出殼的知了身體與外殼之間幾乎成了90度，身體也停止了動(dòng)作，一動(dòng)不動(dòng)的停在那里，也許是在恢復(fù)剛才消耗的體力吧。
時(shí)間：21：10
一動(dòng)不動(dòng)的知了開始動(dòng)了，只見它兩只前爪一用力，就抓住了身體前面的殼，使身體馬上就擺正了位置，然后用力抽出留在殼里的腹部，調(diào)整了一下身體，使身體與外殼平行，垂下了兩條皺巴巴的翅膀，不停的抖動(dòng)著翅膀，使翅膀漸漸伸展開來(lái)。
時(shí)間：21:15——21：39
知了的翅膀在不停的伸展開，漸漸的已經(jīng)有了翅膀的模樣，幾分鐘后，翅膀已經(jīng)完全伸展開了，但還沒有貼緊身體兩側(cè)，呈張開狀，翅膀兩邊的翠綠依然明顯，知了身體的顏色一部分已經(jīng)開始變顏色了，漸漸的呈現(xiàn)黑色。
又過了幾分鐘，隨著翅膀的漸漸干燥，翅膀的顏色也有了變化，漸漸變得透明了，沒有了剛開始時(shí)的白色，邊上的翠綠也開始變得淡了，相信用不了多久，顏色就會(huì)消失了。
小學(xué)四年級(jí)八篇觀察作文5
七星瓢蟲有很多腳，但是它爬得很慢，因?yàn)樗芭帧�。我看著它爬了很長(zhǎng)時(shí)間，才爬了幾厘米遠(yuǎn)。七星瓢蟲行動(dòng)緩慢但很可愛。
我情不自禁地用一根小樹枝去碰它。我以為它會(huì)跑掉，但它意外地一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。我以為它是被我用一根樹枝意外刺死的，真讓人難過。我看到它又慢慢地爬了起來(lái)。
這種昆蟲又小又圓又胖，比普通的甲蟲小得多。它的栗色背部點(diǎn)綴著七個(gè)黑色斑點(diǎn)，像一個(gè)年輕女孩的時(shí)尚。它非常漂亮。
小學(xué)四年級(jí)八篇觀察作文6
螞蟻是非常小的動(dòng)物。在生活中，許多人忽視它。今天，我第一次仔細(xì)觀察了螞蟻的生活習(xí)慣。
螞蟻生活在“洞里”。數(shù)百個(gè)洞。今天，我看到了螞蟻是如何搬運(yùn)食物的:它們以三人一組和兩人一組的方式，一個(gè)接一個(gè)地把我們?nèi)拥降厣系氖澄锇徇\(yùn)回“家”。一塊食物太大了，所以我把他們帶的大塊食物切成兩塊，然后飛走了。螞蟻們驚慌失措，急忙尋找食物。大約半小時(shí)后，螞蟻終于把食物拖回洞里。
唉，我忘了提到螞蟻的出現(xiàn)。螞蟻都是黑色的，它們的身體就像三個(gè)“小球”�！靶∏蝮w”分別是螞蟻的頭部、胸部和臀部。它有六條腿和一對(duì)觸角。螞蟻不喜歡獨(dú)自生活，它們喜歡群居生活。這是我第一次發(fā)現(xiàn)。怎么樣？是不是很棒？
小學(xué)四年級(jí)八篇觀察作文7
一天，烏龜和蝸牛在曬太陽(yáng)。這時(shí)，烏龜驕傲地說：“蝸牛，你知道嗎？我曾經(jīng)在賽跑中贏過了兔子！”“是嗎！”蝸牛淡淡地說�！拔伵�，你跑過誰(shuí)呢？恐怕沒有誰(shuí)吧！”烏龜?shù)靡獾卣f。蝸牛聽了，它暗想：烏龜和我一樣也是跑得慢吞吞的，它能跑過兔子，說明他努力了，我也應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，我要好好練練，我去登山吧。
次日，蝸牛整裝出發(fā)。他打開冰箱，拿上好多干糧。水呢，有可樂，橙汁，雪碧-----，“哎，還是白開水好，即解渴又能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”，它自言自語(yǔ)道。登山之路，非常漫長(zhǎng)，蝸牛不知什么時(shí)候，才能到山頂。他遇見一塊西瓜大的石頭，為了翻越這座“大山”，它十分努力地攀爬著。“哎呀！”蝸牛從石頭上掉下來(lái)了，他大叫一聲：“好疼”，它揉了揉受傷的腦袋，繼續(xù)前進(jìn)。它邊爬變想：“如果，再遇到這樣的石頭，我就繞過去”。
山中有一群餓著肚子的，專以蝸牛為食的鳥，正在四下里覓食。蝸牛想方設(shè)法，小心翼翼地躲避著他們�？墒�，有一天，蝸牛不太走運(yùn)，還是被鳥兒發(fā)現(xiàn)了。幾只鳥向他俯沖下來(lái)，蝸牛急中生智，趕緊把身體縮進(jìn)殼里。鳥兒等了許久，見他不出來(lái)，也沒辦法，只能嘆了口氣，飛走了。蝸牛差點(diǎn)就成了鳥兒的肚中食。
蝸牛行走在鋪滿荊棘的山路上，不小心被荊棘刺痛了，以后它就小心地看著，遇到荊棘就趕緊縮進(jìn)殼里，向前骨碌著走。山中的`泉水嘩嘩地流著，一條小溪攔住了去路。小蝸牛想了想，爬上一片樹葉，滑到了水中。蝸牛乘著樹葉做成的小舟，飄蕩在水中�！案杏X好爽啊！我已經(jīng)趕了一半的路了！”小蝸牛臉上掛滿了幸福的微笑。小蝸牛乘著樹葉做成的小舟順利地到達(dá)了對(duì)岸，蝸牛繼續(xù)前進(jìn)著。不知過了多少年，多少月，花開花落，冬去春來(lái)。在一個(gè)晴朗夏日的早晨，小蝸牛踏過最后一顆小石粒，邁過最后一條土坎，終于登上了山頂。山上的風(fēng)光無(wú)限美好，山下的大樹就像小草一般矮小。小蝸牛感到異常爽快，“我終于爬到了山頂------”蝸牛大聲喊道。但是，它很快就想到了烏龜，它在干什么呢？
烏龜呢？它與幾年前一樣，逢人便說它曾經(jīng)跑過了兔子。它遇見在樹上叫的鳥，說：“你知道吧，我烏龜可是贏過兔子的”。遇到吃草的小白羊，說：“羊兒呀，你怎么不像我一樣搞一場(chǎng)比賽，我都跑過兔子啦！”烏龜只知道遙想當(dāng)年的成就，卻不知它輕視的蝸牛已經(jīng)站在山頂上了。
小學(xué)四年級(jí)八篇觀察作文8
人和動(dòng)物都是生活在地球上的生物，每一種生物都有平等生活的權(quán)利，但人類卻常常“囚禁”其它生物的自由。
有一天，我在學(xué)校的操場(chǎng)上捉了一只蝗蟲，我高興的把它裝進(jìn)瓶子里帶回家。
到家后，我就開始觀察它，它卻一動(dòng)不動(dòng)地趴在瓶子里的葉子上睡覺。它可真懶呀，持續(xù)這個(gè)動(dòng)作整整一刻鐘，我的上眼皮和下眼皮已經(jīng)“打架”了。就在這時(shí)，它突然動(dòng)了幾下，我連忙抬起頭仔細(xì)去觀察，可是它又把頭低了下去，好像又去見周公了。我心中憤憤不滿：這只蝗蟲怎么除了睡還是睡呀，就不能多動(dòng)幾下嘛！突然，我眼前一亮，只見這只懶惰的蝗蟲終于挪動(dòng)了自己的身體，只見它前肢向前伸，抓著樹葉，嘴巴不停的蠕動(dòng)，原來(lái)它在吃葉子呀！哈哈，我知道，你這只懶惰的蝗蟲終于開始行動(dòng)了，那我可得仔細(xì)觀察觀察。
只見它先用前面的觸角抵了抵葉子，好像在試探這片葉子好不好吃。嗯，它可真是個(gè)挑剔的“大老板”。接著，蝗蟲仿佛覺得這片子還是蠻符合它的胃口的，它這才仔仔細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái)。它吃葉子的樣子可不像我之前養(yǎng)過的蠶，蠶是沿著桑葉的莖吃葉子的。而它卻是將葉子咬成一小塊一小塊。它吃葉子的時(shí)候也不讓人安穩(wěn)，慢慢吞吞的，它吃葉子的速度比蝸牛爬行還要慢，我急的緊握雙手，恨不得幫它把葉子一口吞掉。我真好奇，電視上放的蝗蟲一瞬間就把一大片莊稼掃視一空的場(chǎng)是真實(shí)的嗎？又或者電視上蝗蟲的品種和我捉到的這只不一樣嗎？我懷著這樣的疑惑繼續(xù)觀察下去�！肮竟竟�，咕咕咕”，我尋找聲音的來(lái)處，低頭一看，原來(lái)是我的肚子餓了。“寶貝，吃飯了”。只聽廚房里傳來(lái)媽媽的聲音。我又看了看瓶子里的蝗蟲，它仍然持續(xù)著那慢吞吞的動(dòng)作。我想：反正它還要好久才能動(dòng)作呢，我先去吃飯吧！“想什么呢，吃飯了呀！”原來(lái)是媽媽見我好久都沒有去餐桌吃飯，所以來(lái)找我了。那我可得趕緊吃飯呀，說不定我吃完飯蝗蟲就會(huì)有其它動(dòng)作了。
我狼吞虎咽的吃完飯，著著急急的去看蝗蟲。結(jié)果，我大失所望。就在我吃飯這短短幾分鐘，蝗蟲它又睡著了。我便再?zèng)]有了觀察的興致，天黑了，我上床睡覺了。
在夜深人靜的時(shí)候，“砰砰砰，砰砰砰”，我被一陣吵鬧的聲音吵醒。我的心怦怦直跳，心里在想，這是什么聲音呀？我摸索著打開了床頭燈，急忙四處張望。循著聲音我看到了我放在桌子上的蝗蟲，原來(lái)蝗蟲想要跳出瓶子的限制到外面自由玩耍呢。只見它下肢向下蹲起猛的一彈跳，結(jié)果“砰”的撞在了瓶蓋上�？墒撬磺粨系睦^續(xù)在嘗試著，仿佛想要打破瓶子對(duì)它的“囚禁”�？粗@樣為自由而奮斗的蝗蟲，我不禁在想：我這樣關(guān)著它好嗎？
蝗蟲白天那樣懶惰，原來(lái)是為了它晚上能逃脫“監(jiān)獄”而養(yǎng)足精神呀，真是一鳴驚人！看到如此渴望自由的蝗蟲，我決定明天去放生它，讓它重獲自由。
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