小學(xué)生四年級作文觀察
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級作文觀察,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級作文觀察1
我用塑料瓶。我填了一些土和一些綠豆,澆了水,開始等綠豆發(fā)芽。
五六天過去了,一分耕耘一分收獲,綠豆長出了小嫩芽。還記得剛決定種綠豆的時(shí)候,同桌說的一句話“我根本種不了。你傻嗎?”
通過這件事,我明白了,無論做什么,都要有毅力和毅力。不能因?yàn)閯e人的話而半途而廢。只要時(shí)機(jī)一到,你就會(huì)成功。
小學(xué)生四年級作文觀察2
今天早上我很早就去上學(xué)了。剛進(jìn)校門,就聞到一股濃濃的香味朝我撲來。原來是桂花。一棵挺拔的樹點(diǎn)綴著金色的桂花。走進(jìn)去可以看到小桂花擠在一起,像一串金黃色的葡萄,有的桂花擠在一起跳舞,有的桂花聚在一起竊竊私語,還有的.像躲在綠葉后面害羞的小姑娘。
我找了個(gè)凳子坐下,翻開書,津津有味地嘗了起來。突然,一陣風(fēng)吹過,每一朵桂花都變成了一只小蝴蝶,落在我的書里,這種甜甜的香味留在了我的書里。
校園桂花品種豐富,有金桂、銀白桂、紅桂花、不可名狀的四季桂。我最喜歡金桂和印規(guī)。我的教室在桂花園旁邊。每當(dāng)教室的窗戶打開,桂花的香味就直接進(jìn)入教室。突然,教室里有桂花的香味.
小學(xué)生四年級作文觀察3
9月23日
從昨天種綠豆開始,就一直期待它發(fā)芽成長。然而綠豆并沒有滿足人們的愿望。我仔細(xì)觀察了一天,發(fā)現(xiàn)綠豆除了吸水膨脹破皮之外沒什么變化。這些“小懶蟲”還在睡覺,做著自己的夢!我真的很想放棄看著它成長的想法。我心想:小豆子,什么時(shí)候能伸懶腰生根?
9月24日
今天早上睡覺的小豆子終于有所好轉(zhuǎn)。它長出微小的芽,像小逗號。我聞到了。天啊,我好臭。我馬上給他們倒了一小壺水,因?yàn)榕孪旅娴木G豆受不了陽光,就翻了幾下,弄得手發(fā)臭。
下午,小豆子終于發(fā)芽了,莖也長出來了。小豆子里只有淡淡的白色,小豆芽像一根五線譜的音符。通過這件事,我明白了一切都要仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn),只有發(fā)現(xiàn)才能知道答案。
小學(xué)生四年級作文觀察4
半個(gè)月前,我媽帶回來一袋花生,有些已經(jīng)發(fā)芽了。所以我媽媽種了那些花生。
兩天后,我一起床,就發(fā)現(xiàn)廚房盆子里長出了一些嫩芽,又厚又肉,有的是淡黃色,還有點(diǎn)白。
過了幾天,可愛的花生苗長得比以前高多了,有綠色的莖和足球般的葉子。他們似乎渴望把頭伸出花盆,饑渴地看著外面的世界。
現(xiàn)在我家花生苗很高,最高15.8 cm,最短1.4 cm。葉子從綠色變成了深綠色,莖上長出了蓬松的毛發(fā)。每天都有一些小葉子還在一起長,沒有開。
花生每天都長得很硬。果實(shí)產(chǎn)不產(chǎn)無所謂,只要長出來就行。
小學(xué)生四年級作文觀察5
20xx年9月20日星期三
今天那個(gè)同學(xué)又把那鍋綠豆苗帶到學(xué)校了。這次發(fā)現(xiàn)它的葉子變成嫩綠色,豆瓣卻縮了一點(diǎn)。因?yàn)槎拱晗翊饶敢粯,把它的營養(yǎng)給了它的“綠葉寶寶”。豆秧的另一大變化是莖長。綠豆苗現(xiàn)在就像一把可愛的小綠傘。
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