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有關(guān)高中的我作文集錦五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的高中的我作文7篇,希望能夠幫助到大家。
高中的我作文 篇1
20xx年4月5日,是一個陽光明媚的早上。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打破了清晨的寂靜。拿起手機,只聽傳來興奮的聲音:“徐廠長,我們農(nóng)場培育的小麥雜交品種在宇宙農(nóng)產(chǎn)品博覽會上取得了成功!”這真是一個令人振奮人心的消息。
起床后,我邊吃飯,邊看電視。現(xiàn)在正是早新聞時間,播音員用甜美的聲音說:“山東省鄒平縣跨世紀(jì)農(nóng)場培育的小麥雜交品種THL20xx,利用生物基因變化異常,將小麥成熟時間縮短為一星期,該技術(shù)在宇宙上處于領(lǐng)先地位,在月球舉行的博覽會上受到了各星球的矚目!弊鳛閺S長,我心里的甜美不言而喻了。
吃完早飯,我開始了一天的工作,通訊技術(shù)的領(lǐng)先是我不必?zé)⿶。我坐上太陽能自動汽車,打開車?yán)锏氖痔犭娔X,開始辦公。有幾封祝賀的電子郵件,還有一封引起了我的注意,這是金星研究所所長露莎給我發(fā)的,她告訴我有一頭名叫“香兒”的克隆奶牛帶有人體的免疫能力,對醫(yī)學(xué)有重大的意義,是衛(wèi)生事業(yè)的里程碑。我趕緊發(fā)了一封電子郵件表示祝賀。
這時,電腦顯示1分鐘后有個我的新聞發(fā)布會,我還沒有反應(yīng)過來,汽車馬上以超光速行駛,30秒鐘后,我已經(jīng)坐在了新聞發(fā)布會的現(xiàn)場,開始了我的工作……
怎么樣,我的未來不錯吧?墒俏磥碇皇俏业南胂螅覀冎挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好未來哦!
高中的我作文 篇2
我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。
我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會與學(xué)生做朋友的良師益友。
我理想中的學(xué)生,是一個個朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時,給予我?guī)椭蛶椭,會在我生病時給我關(guān)懷。
我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場景:一群學(xué)生為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對對那位學(xué)生心悅誠服;操場上,處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,學(xué)生沒帶筆,另一位學(xué)生卻毫不猶豫地借給了他;學(xué)生不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒,并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與學(xué)生,都有一個共同的愛好——運動。下課后,不管在哪兒都能看見大家運動的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動作十分規(guī)范。足球場上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。
還有,大家一定會非常喜歡讀書,有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊地跑進圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:校園小說,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。
。≈袑W(xué)生生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識。。∥艺嫫诖@美好的中學(xué)生活!
高中的我作文 篇3
從小學(xué)到初中,我從未遇到過像現(xiàn)在這樣尷尬的局面——常常因為一些小事和別人翻臉;化學(xué)、生物、物理、數(shù)學(xué)甚至語文經(jīng)常在班里倒數(shù);心情總是陰晴不定愛發(fā)脾氣;一點也受不了委屈和別人的臉色,學(xué)不會寬容和忍讓,總是對別人大呼小叫不識時務(wù),別人生氣了又煩別人沒氣量……感覺自己像是到了人生的罅隙中,這里背著陽光,青苔滋長,偶爾還發(fā)幾次山崩落下幾顆石子揚起一片灰塵。矯情。我經(jīng)常覺得自己是有雙重性格的人。一邊,我是那種天生熱情,走兩步就能跳起來,說兩句就能笑出來,大大咧咧不拘小節(jié)和誰都能友好相處的人;一邊,我又是內(nèi)心超級敏感,一個細(xì)小的動作都能讓我不爽好久,誰都不想理,覺得人都太虛假,多變的人。
我經(jīng)常覺得在背后指責(zé)別人這種行為很不對,但是漸漸我發(fā)現(xiàn)自己也變成這樣的人;我經(jīng)常覺得對待別人要熱情有禮貌這樣自己才能更受歡迎,但漸漸我發(fā)現(xiàn)有的人靠耍橫多變也能獲得人氣。
生活中有好多不快樂的事情似乎都在我邁進高中大門的一剎那全喬裝成新奇的失誤散布在校園里嚴(yán)陣以待了。那些不快樂就好像密密麻麻鋪在小徑上的鵝卵石,初來的你赤腳穿越,手無寸鐵地在小徑上飛奔,實在忍受不了了就坐下來休息,休息過后呢你又發(fā)現(xiàn),沒別的路了你只能走,于是拍拍身上的灰一顛一簸地繼續(xù)前進。
常聽一些人說要“一個包,一臺單反,一本書”去走遍那些你向往的地方,一個人一顆心給心靈來一場自由的放逐。我也向往這樣的生活:佇立在大草原上,看遠(yuǎn)處山巔上蒼涼的雪,聽腳下流過的雪水潺潺,閉上眼睛聽風(fēng)吹過草地的聲響,感受陽光下血色的視野和鼻尖清新的草香;還有金色沙灘,潮水拍打礁石激起白色的浪花,海鳥在空中翻上翻下,伸出舌頭就能嘗到風(fēng)中的咸味……我想以為去到世界上很多國家,不管是近的還是遙遠(yuǎn)的我都想去。去沙漠,像三毛一樣在沙漠中生活一陣子;去巴黎,像每個夢幻的詩人一樣;去墨爾本去新西蘭,像安東尼一樣做一只尋找的兔子,然后把自己燒制的釉質(zhì)的紅心送給生命中的另一個人,體驗高空跳傘和熱氣球。
在這個年紀(jì)里我想了好多,也變了好多。但我想:或許我早已不是十五歲的我,我就是現(xiàn)在的我此刻的我,現(xiàn)在的我是十六歲,再過幾年又是另外的我了,十八歲的、二十三歲的、三十二歲的我。每一個我都是單獨存在于世上的,他們有不同的心理,不同的的行為、不同的理想,雖然他們個性迥異,但他們?nèi)匀恢粸榱艘粋目標(biāo)在奮斗——自己的心。
每一個年齡都代表了一段不同的歷程,天真,無畏,敏感,退縮,成熟,自立……這些旅途拼接起來終將會成為一條通向未來的路,路上有什么只有你自己知道。復(fù)雜世界里,這樣的路有成千上萬條,它們錯雜交織,說不定哪一天你就走上了別人的路,你模仿別人、學(xué)習(xí)別人,永遠(yuǎn)重復(fù)別人早已走過的路,而你自己的呢,被拋棄被擱置,到頭來變成一片荒蕪之地,于是世界上少了一種活法,多了一個盲從的人。
我很喜歡韓寒說的一段話:“這里有一個矛盾:真理往往掌握在少數(shù)人手里,而少數(shù)人必須服從多數(shù)人,到頭來真理還是在多數(shù)人手里。人云亦云就是這樣堆積起來的。第一個人說一番話,被第二個人聽見,和他一起說,此時第三個人反對,而第四個人一看,一邊有兩個人而另一邊只有一個人,便跟著那兩個人一起說。可見人多的一方不一定都有自己的想法,許多事沖著那里人多去的。我是那第三個人。雖然可能招人討厭,但我始終堅持我的風(fēng)格!
所以我覺得支持身體里的兩個自己,讓他們自己調(diào)和沉淀,不過多地限制和約束。因為我就是我。
高中的我作文 篇4
一位老師曾做過這樣一個實驗。他拿著半杯水,問同學(xué)們有什么感想。大部分都說:“為什么水只有一半而不是滿的?”只有一位小男生說:“還有一半他就滿了!
面對于這半杯水!爸挥幸话搿焙汀斑有一半”是兩種截然不同的心態(tài)。人生又何嘗不是呢?面對成長,選擇接踵而至,該選擇什么?該擁有怎樣的心態(tài)來對待每一次的結(jié)局?勢必得好好想一想。
“我老了,我真的發(fā)現(xiàn)我老了。”
他也意識到這一點,他說,“你累了!
杜拉斯筆下對老的完美詮釋。蒼老并非失意,只是人在一段時間的勞累之后出現(xiàn)的正常身理現(xiàn)象。那為何還要對蒼老那樣的恐懼、疑惑、不安呢?
人是某種孤獨意義上存在的個體。我要怎樣,我會怎樣完全取決于自己。良好的心態(tài)對于自己對自身,對社會乃至對整個世界的認(rèn)知起著至關(guān)重要的作用。
古代眾多文人在被貶官后,選擇退隱。選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意情懷,而非消極的在家怨天尤人。既然事情已經(jīng)發(fā)生,為何習(xí)慣去把自己弄得郁悶不堪,而忽略了讓自己快樂從而淹沒痛苦的方式?
生命是一條河。激流,險灘,礁石不期而遇。真正的強者是在一次又一次的咬牙堅持中挺立過關(guān)。對于苦難者,失敗是絆腳石,而對于天才,失敗則是墊腳石。不是人人都向往天才么?其實,自己要換個角度想,咬一咬牙,自己就是天才。
丑小鴨如果只看見自己的丑,怎么會蛻變?yōu)轵湴恋陌滋禊Z。如果自己都把自己封閉,又能渴求誰的幫助。真的好喜歡那句話,“如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己”。平凡的真理,莫過于此。
人生似畫,應(yīng)多一些溫暖的色調(diào),少一些寒冷的線條;人生似樂,應(yīng)多一些激昂的音符,少一些沉重的章節(jié);人生似書,應(yīng)多一些華麗的詞句,少一些低沉的語氣。人生起起落落,何不用一笑置之的`胸懷看待人生的起落得失?難道苦悶?zāi)芯褪遣豢杀苊獾耐纯嗝?既然不能改變(nèi)松,就改變對人生的態(tài)度。我是我認(rèn)為的我。我是我認(rèn)為的,快樂的我。
高中的我作文 篇5
未來的我是什么樣的呢?答案在我腦海里浮想聯(lián)翩,不論怎樣,我想我應(yīng)該是開心的。
未來的我應(yīng)該是很愛讀書。
我很愛讀書,我希望自己是個博覽群書的大學(xué)生,俗話說得好“書中自有黃金屋書中自有顏如玉!泵勘緯加胁煌氖斋@。也許你會因為一本書而流淚;也可能會因為一本書而感動;也有可能一本書會影響你的一生。正所謂一百個讀者一千個哈姆雷特。只有我們慢慢的去領(lǐng)會書里的精髓,努力的提高自己,讓自己成為一個有修養(yǎng)的人。
未來的我應(yīng)該是個美麗的窈窕淑女吧。
我喜歡自己美麗的樣子,每個女孩都是為悅己者容,我當(dāng)然也是不例外的。我可能會喜歡上舞蹈,讓自己的軀體自由的在空中舞動,讓自己變得完美。無聊時刻可以好好的給自己畫個完美的妝容,這是每個女孩必經(jīng)之路,只有讓自己在人前人后盡善盡美才是我們完美人生的姿態(tài)。
未來的我迎該很快樂的吧。
那時候,我應(yīng)該有了屬于自己完美的家,有人疼,有人寵。默默的為每個孩子精心的妝扮,給自己的另一半煮飯,曬太陽,打打鬧鬧,彼此默默的關(guān)心著彼此,那是不可言語的,你若安好便是晴天,那時的我們活成了別人羨慕的模樣。
未來的我,好期待哦,你呢,和我一樣的嗎?
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