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      2. 校園一角高中作文

        時間:2024-12-02 19:09:33 智聰 高中作文 我要投稿
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        校園一角高中作文(通用24篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園一角高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園一角高中作文(通用24篇)

          校園一角高中作文 1

          我的學(xué)校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場,也不是能傳出朗朗讀書聲的教學(xué)樓,而是在辦公樓對面的科技大樓。

          一進(jìn)科技樓的大門,左邊是琳瑯滿目的蝴蝶標(biāo)本,它們來自世界各地,顏色各異,色彩斑斕,形態(tài)不一。碧鳳蝶、天蛾……,尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀點綴著黑色條紋,把你帶進(jìn)一個蝴蝶的世界。過身,你會置身于人和宇宙的海洋,它們都是老師和同學(xué)們親自設(shè)計的美術(shù)廣告。如果你在一口氣內(nèi)把這些知識全部記住,那你一定會“上知天文,下曉地理”的!

          一樓拐彎處是做實驗的地方,每天這里都有同學(xué)在做實驗,探索著知識的奧秘。二樓是電腦室,電腦室的地板像是鏡子一樣明亮,每一臺電腦都整齊地擺放在桌子上,我們在這里打字、畫畫、學(xué)知識,如果累了可以放松一下。三樓是音樂室,同學(xué)們可以在這里盡情地歌唱,盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜,可是一到星期五,科技樓就熱鬧起來,同學(xué)們都來參加課外小組活動,有的在“沖浪”,有的在翩翩起舞,有的在盡情歌唱,科技樓成了歡樂的海洋。

          下了科技樓,陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇里,低著頭,仿佛在欣賞那些爭奇斗艷的花兒。月季花羞紅了臉,吐著迷人的香氣;劍蘭把胳膊伸的直直的`,象一把利劍,直插藍(lán)天;嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋,裹的嚴(yán)嚴(yán)的,到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱,拼命地?fù)u擺著身子:“我也很美呀!”

          這就是我們學(xué)校的科技大樓,充滿著生機(jī)。怎么樣?來看一看吧,它會張開雙臂歡迎你!

          校園一角高中作文 2

          我的校園一角十分美麗,你能在那里欣賞到優(yōu)雅的風(fēng)景和瑯瑯的讀書聲。

          清晨,我踏著輕盈的腳步來到了學(xué)校,眼看,!眼前的風(fēng)景然我大吃一驚,我好像變成了一只樹精靈,飛進(jìn)了一片林里,我沿著有鵝卵石砌成的小路環(huán)視著校園的一角。在校門的右邊有兩棵枝葉茂盛的大葉榕,這兩棵大葉榕的葉子一年四季都碧綠碧綠的,在兩棵大榕樹下都有兩張長長的石板凳,旁邊有兩只可愛的小貓頭鷹石雕、小海豚石雕,這張貓頭鷹、海豚板凳平時冰涼的,在炎熱的夏天,坐上去能給你散熱。

          在兩棵大榕樹中間,有一座耀眼的五角亭,亭頂是金黃色的瓦面,還有五個高高翹起的尖角,下面有五條粗粗的柱子,這五條粗粗的柱子已支撐著這五角亭以有好多年了,風(fēng)吹雨打后仍然光潔如新,每當(dāng)下雨的時候,我們都會到五角亭里避雨,欣賞著雨中的風(fēng)景。

          亭子的對面有一個用鵝卵石砌成的小池塘,這個小池塘的邊緣彎彎曲曲的,像是一個S形,池塘里有一座假山,不像以前那樣有水有魚,現(xiàn)在水池里水都干了。這讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要讓假山里的水都干枯了。假山里的山,有的像整整齊齊的樓梯,有的像層層疊疊的`云朵……真是各種各樣,形態(tài)各異。假山旁邊有幾株隨風(fēng)擺動的散尾葵,呀!這里的風(fēng)景真優(yōu)雅。

          沿著鵝卵石砌成的小路,我不知不覺中來到了盡頭,這里有一個用竹子做成的棚架,上面攀滿紫藤根,紫藤的葉子長長的,被懸掛在半空中,就像一個長方形的屋頂,坐在下面多涼爽!

          這時,從教學(xué)樓里傳出來了一陣陣的讀書聲,同學(xué)們優(yōu)美的讀書聲像是一只只正在唱歌的喜鵲。

          這就是我們校園美麗的一角。

          校園一角高中作文 3

          我們的校園美極了,花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭,就像一個美麗的“大花園”。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹挺立在大門的兩旁,就像是兩個校園的小衛(wèi)士;就像是兩把撐開的巨傘……。樹葉繁茂,就像大樹翠綠的頭發(fā)。又往前走,一面隨風(fēng)飄揚的明艷的五星紅旗呈現(xiàn)在眼前,兩邊的階梯也很特別,是蜿蜒在上坡上的,并且每i階梯都閃閃發(fā)光,跟鏡子似的。

          站在二操場中心,往右邊看,是一面文化墻,上面有古代的詩人和文學(xué)家作的詩詞等等。左邊是教學(xué)樓,像“大山”似的聳立在操場的上方。

          沿著操場邊弧形的階梯走上去,就到了一個“植物園。”在小操場中間有一個大花壇,花壇中間有孔子的雕像,站在孔子身旁,有一種一覽眾山小的'感覺,在花壇四周種了一些像是寶劍一樣尖的塔松,還有許多鐵樹“高聳”在峭壁上,他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座i地而起的小山,小山上還有一棵棵矮小的樹,一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花和木蘭,秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了,香桂花的笑臉也綻放了。

          春天,一朵朵映山紅笑破了臉,鐵樹也像是花花衛(wèi)士一樣了,小草也迫不及待出來探道了。每棵樹都發(fā)芽了,有些植物也綠了,花兒也有許多顏色:紅的,黃的白的等等五顏六色,五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進(jìn)你的鼻孔。

          夏天,太陽無情地照射著孔園,可他不急不躁,依然那么安詳?吹娇鬃拥牡裣袷蔷蜁氲健把员匦校斜毓边@句話。

          到了冬天,生命力頑強(qiáng)的黃桷樹,還是那么枝葉繁茂,每天都陪伴我們迎接初升的太陽。

          我們的校園可真美呀!

          校園一角高中作文 4

          晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。

          我早早起身,信步的走進(jìn)學(xué)校大門,頓時,我被學(xué)校右邊的生物園所深深吸引住了,生物園到處生機(jī)勃勃,景色迷人。

          早上,當(dāng)太陽的紅橙黃綠青藍(lán)紫七色光穿過大氣層,被空氣散射后,校園的整個天空便成蔚藍(lán)色!八{(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑”竟然就在這里,雖然這里沒有馬兒,但是在生物園旁邊的操場上卻有比馬兒更加活潑的同學(xué)們。

          生物園里有著迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,百花凋零的冬天。

          春天來臨了,生物園里充滿生機(jī)它被那爭芳競艷的花朵和粗壯的大樹給增添了一絲風(fēng)采,只要你仔細(xì)觀賞,一定會發(fā)現(xiàn)一些不起眼的綠得可愛的小草,開的艷麗的叫不出名的小花。他們打扮著生物園,他們給生物園穿上了一件五顏六色的花外套。

          當(dāng)夏日來臨時,生物園煥然一新,更加綠得可愛,那一棵棵粗壯的大樹上又增加了許多枝葉,使它們變得更加茂盛,都成了綠色大傘了。此時,生物園的小花朵們變得更加艷麗多彩了。

          到了楓紅菊香的.秋天,秋風(fēng)瑟瑟,生物園里處處可以看到已經(jīng)凋謝了的花朵和黃色葉子?墒牵褪窃谶@些凋謝了的花朵和葉子之間,你還是能看到有一部分的新綠,那就是可愛的小草們。還在傲霜斗雪頑強(qiáng)地生長著,不畏嚴(yán)寒。

          一年的末季——冬天來臨了。百花都凋零。百樹都落光了葉子。唯有那幾顆粗壯的松柏還是那么綠,那么堅強(qiáng)。他們就像一個個頑強(qiáng)不掘的鋼鐵戰(zhàn)士挺立在這百花凋零的生物園里。

          我愛我的校園,此時我更愛校園這生物園!

          校園一角高中作文 5

          我們的校園是那么神圣的,那么生機(jī)勃勃的,那么熱鬧非凡。我們在這美如花園的校園快樂的學(xué)習(xí),健康快樂的成長。

          走進(jìn)書聲朗朗的的校園,進(jìn)入院士廣場,我們可以看見五星紅旗在那在那在那荷塘旁邊飄揚。我們進(jìn)入小操場,可以看見一些學(xué)生在課時在那里玩耍,有時在那里打乒乓球,有的在打羽毛球等。我們也可以看到學(xué)校美麗動人的花,還有的是一排排挺拔的士兵——樹。

          在春天的時候,樹葉的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的的日影。同學(xué)們在樹下自由的玩耍,嬉笑著,一點也不覺的熱。夏天樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的.花,在陽光下顯的那么耀眼,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!

          到了秋天時,樹的嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來。這下可忙壞了同學(xué)們了,大家掃地,撿的撿,忙得不亦樂乎。有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,樹都只剩樹枝了。

          轉(zhuǎn)身往前走,有一個池塘,池塘有荷花,荷花在夏天時開著漂亮的荷花,它是多么美麗動人,真是像周敦頤說的那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。池塘的中間有一座橋。那座橋有一個動人的名字,叫做“福祿壽橋”。它是多么的漂亮。

          在池塘的旁邊有座教學(xué)樓那里是初一到高一的學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,那座教學(xué)樓的下面有一面文化墻,文化墻是那座教學(xué)樓上不可缺失的一部分,下課后,有很多同學(xué)喜歡在那文化墻上看傳授我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門,有許多精彩的故事。

          學(xué)校的另一邊有座教學(xué)樓,那里是我學(xué)習(xí)的地方。順著樓梯,走上六樓,就是我們十班的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一個朋友,就是書吧。每當(dāng)早讀鈴打響時,郎朗書聲響徹學(xué)校。

          校園一角高中作文 6

          走在開始,卻看不清盡頭。停住腳步,那盡頭悠長地伸向遠(yuǎn)方;那盡頭似霧,似香彌漫在這長廊,讓我迷戀又有些許迷茫。

          雨后的長廊,散發(fā)著木質(zhì)的清香,倚在夢湖旁。似剛睡醒的孩子,懶懶的,不想起床。漫步在這長廊,看到了一湖碧水。走進(jìn)看,那是一群群金色的,紅色的魚兒,它們暢游在這水中,成群的.順著一個方向游動,我跟著它們一起走,似乎我也是一條小魚了。偶爾會有小魚跟不上,被落下,然后向相反的方向游去,就這樣它們被拋棄了;仡^望著那幾條孤零零地遠(yuǎn)去的身影,頓了頓腳步……轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)向前走。

          隨著魚群,我恍然看到了一片荷:荷葉、荷花。那朵朵精致小巧的睡蓮臥在湖面上,“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”,它不受外界的影響,依舊是那樣純潔、美麗。再看荷葉,如綠盤貼在湖面上,盤里還有一顆珍珠,隨風(fēng)在綠盤里滾動,搖來搖去,活像個頑皮的孩子,一不小心跌進(jìn)了湖里,泛起了陣陣漣漪。

          我追尋著泛起的陣陣漣漪,直到一圈一圈的水紋消失,再也找不到當(dāng)初的痕跡,水珠落入了湖中,那又是誰的眼淚……

          抬眼,這是一個岔口。一個很短,也許很快就能走出長廊;而另一條路,似乎看不到盡頭。徘徊過后,我決定沿著長廊繼續(xù)走,去追尋它的盡頭。

          路越來越陡,越來越高,一階又一階的臺階在等著我,即使走的慢,我也要走完,因為長廊的盡頭在呼喚我。抬頭一看,我已經(jīng)走過了那段崎嶇險路,眼前剩下的只是一條悠長的路,沒有了樹的遮蔽,陽光充滿了長廊,顯得神圣,長廊像是被無數(shù)扇門拼成的,就這樣簡單的重復(fù)著,一直重復(fù)著——就是長廊,而我也在一直簡單地重復(fù)著——就是學(xué)習(xí)。

          未曾觸碰你的盡頭,而我卻一直走在這路上。你是這美麗校園的一角,挺立在夢湖上。歲月也未曾消了你的顏色、散了你的芬芳,那也只能讓你不朽,讓你發(fā)光。

          一切都就像我所希望的那樣,這是我們的校園,這就是夢湖上的長廊。

          校園一角高中作文 7

          我們的校園可美了。有綠綠的草地,有寬闊的操場,有莊嚴(yán)的升旗臺……可我最喜歡的是它東南角的小花園。

          美麗的春天來到了校園,樹木發(fā)芽了,就像是在歡迎春姑娘的到來,小草探出頭來,一陣風(fēng)吹過,他們似乎在向春姑娘招手微笑……學(xué)校的小花園也不甘示弱:草地上的映山紅朝氣蓬勃,有的紅著臉,就像位害羞的小姑娘。有的全開了,露出幾根小小的花蕊,真的像是搖籃里的小寶寶。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘里,只看見幾片荷葉立在水中,仿佛是水上的哨兵。

          炎熱的夏天到了,樹木長得更加茂盛了,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。下課時,同學(xué)們在樹下乘涼、嘻戲。抬頭望去,小池塘里綠綠的荷葉間,幾朵粉紅粉紅的荷花迎風(fēng)擺動,真是“萬綠叢中一點紅”啊!

          夏姐姐邁著輕盈的`步伐離開了,秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,讓菊花在秋風(fēng)中綻開了笑容。小花園里的菊花經(jīng)過了春天的孕育,夏天的醞釀,終于在百花凋謝的秋天怒放了,似乎是填補(bǔ)這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!

          半片黃葉落下,伴隨著一絲生命枯萎的聲音,樹杈上又只剩下了枯枝,小池塘漸漸干涸。站在戶外,輕輕的呼一口氣,一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,最后消失得無影無蹤……這一切都告訴我們,寒冷的冬天來到了學(xué)校。

          這就是我們學(xué)校的東南角。我愛我們學(xué)校的東南角。

          校園一角高中作文 8

          我的校園有婀娜多姿的白玉蘭;有寬闊的操場;有設(shè)備齊全的教學(xué)樓;但最令我流連忘返的是:五彩繽紛的迷人的花壇。

          春天的氣氛籠罩著校園,“沙沙,沙沙”天空不知什么時候下起了蒙蒙的細(xì)雨,那么的輕;那么的柔;那么的美。靜靜的在樹下仰望,看到一顆顆純凈透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上,仿佛是一顆顆鉆石襯托著美麗的花瓣。一場傾盆大雨過后,空氣變得更加清新,更使整個花壇顯得生機(jī)勃勃;▔袡E圓菊花,玫瑰花里面有許多粉紅色的`杜鵑花……這些花雖不名貴,卻生命力頑強(qiáng)。

          調(diào)皮的夏娃娃應(yīng)該在太陽公公那站崗,卻溜了出來,她懶洋洋的走到我們的學(xué)校。一聽,“哇。好熱鬧呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了進(jìn)去,“太美了!真是人間仙境啊。

          特別是那種滿了各種各樣花的花壇,可就是缺了什么。”她靈機(jī)一動,展開雙臂,釋放出大自然的能量,那低下頭的花兒便抬起頭來。不妙,夏娃娃察覺到太陽公公發(fā)現(xiàn)了她。逃走了……

          秋天到了,秋姐姐披著金紗帶來了香甜的果實,她來到我們學(xué)校的花壇前,輕輕的一吹,花兒漸漸的綻開,露出一顆顆果實,用嘴吻了吻,頓時,果實變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不舍的離開了。

          “!屬于我的天地終于來了”冬妹妹開心的說。她畫白了天、畫白了地、畫白了山川、畫白了田野、花白了河流。“哎!只有一種顏色也太單調(diào)了吧!倍妹泌に伎嘞,走著走著到了我們的學(xué)校,冬妹妹不知不覺走了進(jìn)去,突然,她眼前一亮,只看見花壇里雪中傲立的臘梅花,也許這能讓雪更有色彩,功夫不負(fù)有心人,冬妹妹心滿意足了。悄悄離開了。

          我愛我的校園,更愛校園里的花壇!

          校園一角高中作文 9

          育慧廣場位于教學(xué)樓的正前方,它陪伴著我們度過了快樂的童年。每當(dāng)下課時,同學(xué)們便在育慧廣場上自由玩耍,如那飛出籠子的小鳥在天空自由自在的飛翔,又如那飛奔的野馬,在田野上飛快的奔跑。育慧廣場是我們自由的天地。

          走進(jìn)育慧廣場,首先映入眼簾的就是它中央的旗臺。旗臺是方形的,由紅色的.大理石鋪成。陽光瀉在上面,紅光閃閃,頓時化作一汪晶瑩的湖水,射得人眼睛發(fā)痛,使你再不敢正眼去看。旗桿高聳入云,直指云霄,象一位立在那里的威武將軍,身披銀色盔鉀。守衛(wèi)著我們的校園,又像在監(jiān)督同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。旗桿的頂部是鮮艷的五星紅旗,在微風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄蕩,像在對我們絮絮低語,又像向我們招手。表示了我們祖國的繁榮昌盛。旗臺周圍還有護(hù)欄呢!護(hù)欄是銀色的,蜿蜒盤旋,像一條威武的銀龍在看守著旗臺。陽光照在護(hù)欄上,銀光閃閃,像刷了一層亮晶晶的漆似的,反射著耀眼的光芒,給人一種氣勢雄偉的感覺。

          旗臺的周圍是花池;ǔ乩锏幕ㄩ_了,有月季、牡丹、玫瑰……月季花開得最旺盛。白的如玉,紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,看得人眼花繚亂。微風(fēng)吹過,陣陣芬芳撲鼻而來,把蝴蝶都引來了,它們在花叢中翩翩起舞。最引人注目的就是那馬尾松了。馬尾松又名合歡樹,它的葉子夜間自動合好,白天又會自動展開。它的葉像孔雀的羽毛似的。馬尾松的花可漂亮了,是粉紅色的,宛如少女臉上那害羞的紅云。微風(fēng)拂過,它好像在低聲告訴我們秋天的信息。

          廣場寬闊,可以讓許多人擁有快樂的童年,可以讓許多人留下童年快樂的回憶。

          四年來,廣場飽經(jīng)滄桑,如那永不老的青山,如那永不干涸的綠水。它像是我們的父母,在學(xué)校里監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),注視著我們的一舉一動,同我們一起快樂,一起憂傷。又像我們的朋友,陪我們游戲。

          我愛育慧廣場。

          校園一角高中作文 10

          春天最美是紫藤,一排排蒼勁的大樹固然美,但無論如何也比不上我們班級門口的紫藤架。一縷和煦的春光透過充滿陰云的天空,照在那一抹紫上,朵朵紫藤花如同一串串小鈴鐺在風(fēng)中搖曳,整個教學(xué)樓南墻都成了一片紫色的海洋,令本有些年久失修的教學(xué)樓更增添幾分生機(jī)。有的紫藤甚至爬上了三樓,好似一只小鳥,聆聽同學(xué)們的朗朗書聲,我不禁贊嘆紫藤的堅強(qiáng)不屈,我要向他學(xué)習(xí),越挫越勇,迎難而上。

          夏天最美是池塘,朵朵荷花出淤泥而不染,如同一位圣潔的天使,不枯染世間一切灰塵。碧綠的荷葉上晶瑩的露珠如寶石一般璀璨,每一粒露珠里都有一顆小太陽與天上那顆大太陽交相輝映,優(yōu)美動人。一只兩只蜻蜓停在那嬌艷欲滴的荷花上,更是美的仿佛能滴出水來。教室里隱約傳來朗朗書聲“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭……”

          秋天最美是銀杏,片片銀杏葉如同一只只蝴蝶翩翩起舞,落到地上,又成一戎金色的海洋。銀杏果顆顆飽滿,如同一顆顆水晶一般誘人,不禁讓我想起小時候跟在補(bǔ)銀杏果的老爺爺身后“撿日”的美好時光,F(xiàn)在想起來,真是令人的口水“飛流直下三千尺”呀!在秋天這個美麗的季節(jié)中,仿佛一切都是黃色的,黃色的銀杏葉,黃色的梧桐葉,黃色的小雛菊,仿佛整個世界都是黃色的,就像是秋姑娘為大地蓋上了一床金色的`棉被,靜靜等待即將到來的冬天。

          冬天最美是花園,朵朵花兒已經(jīng)被冰雪所掩蓋,片片雪花飄落在我的手上。當(dāng)我穿著厚厚的棉衣穿過走廊,一抹綠出現(xiàn)在我眼前,那一根根、一叢叢小草,沖破風(fēng)雪,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,破土而出。我不禁感嘆:“冰雪蓋不盡,冬風(fēng)吹又生。 边@整個世界都是雪白的,雪白的樹,雪白的大地,連空氣似乎都是雪白的,只有那一抹綠一年四季不消失,只是到了中午,寒意減退,雪白的冰雪都化成了水。

          這就是校園的一角,一年四季都美如仙境的校園一角。

          校園一角高中作文 11

          我們的校園很大,里面種著許多樹,花壇里、道路旁、樓前樓后都是樹。可是,我最喜愛的還是教學(xué)樓前的那些樹。

          教學(xué)樓前的小路旁,有一排高大挺拔的廣玉蘭。它們的個頭比三層還高,一年四季穿著碧綠的衣裳。長長的橢圓形的葉子,在陽光的照射下閃著亮光,像抹了一層油,打了一層蠟,顯得厚實極了。

          每年四五月間,廣玉蘭悄悄地開花了。那碩大的、潔白如玉的花朵像一只只白鴿,有的站立枝頭,淋浴在燦爛的陽光里;有的躲在綠葉叢中,露出兩三片花瓣。下課了,我們最喜愛到二樓的走廊上近距離地觀賞它們。它們有的含苞待放,那白里透綠的花苞鮮嫩可愛;有的才綻開兩三片花瓣,就有幾只貪吃蜜蜂近不及待地鉆了進(jìn)去,有的花瓣全展開了,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們在密集油亮的綠葉襯托下顯得格外潔凈高雅。

          廣玉蘭的南邊有一片草地,草地上種著許多樹。春天,紫玉蘭開花了,滿樹都是紫里透著白的花朵。它們高高地站在枝頭,在春風(fēng)中向人們炫耀自己的美麗。

          夏天,龍爪愧盤曲下垂的枝條上長滿了一串串碧綠的、鳥蛋似的小葉子。這時,龍爪愧既像一個個可愛的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮陽傘。

          秋天,桂花樹上掛滿了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的,然后慢慢變成桔紅色的`,散發(fā)著濃郁的芳香,深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。

          冬天,香樟樹和桂花樹穿著碧綠的衣裳挺立在寒風(fēng)中,像堅定的士兵,給草地帶來了生機(jī)與活力。

          草地的東邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹,茂密的枝葉向四面展開,給乒乓球臺搭建了一個綠色的涼蓬。我們在梧桐樹下快東地打乒乓球,玩耍,累了就坐在臺子上休息,乘涼,好不愜意。秋天,梧桐葉慢慢地變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像落了一樹的“金蝴蝶”,望著滿樹的“金蝴蝶”,我的眼睛有些亂了,真分不清那到底是蝴蝶還是樹葉。

          校園一角高中作文 12

          我們學(xué)校坐落在長春市“吉塔”的腳下,一年四季都很美麗,就像是美麗的花壇,美不勝舉。

          這是一座美麗的花壇。當(dāng)春天來到的時候,小草也探出了頭,像一塊碧綠的、毛茸茸的手帕。菜園里老師們種下的小蔥冒出來了,水薺菜也長了出來,深綠的葉子在小草的襯托下顯得分外好看。迎春花迫不及待地展開笑臉迎接著春姑娘。而桃花的花苞也嬌嬌氣氣地裂開了嘴,散發(fā)出陣陣香氣,沁人心脾。

          這是一座精致的花壇。當(dāng)盛夏來臨的時候,這里簡直是一個童話王國。暖風(fēng)吹來,綠柔柔的柳條就像是一條條小魚系在魚線上,活蹦亂跳的。丁香花由成千上萬朵小小的紫花組成,一簇簇,一叢叢,一片片。深紫的、淡紫的、粉紅的、雪白的……個個都盡情地綻放,醉人的花香使人心曠神怡。小草伸長了腰,變成了深綠色。成群的蝴蝶翩翩起舞和我們在樹下歡笑嬉戲,快樂無邊。

          這是一座絢麗的花壇。當(dāng)秋天到來的時候,滿墻的`“爬山虎”一下子變成了紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一面紅旗掛在墻上。一片片樹葉從樹上飛落下來,變成了黃色的、紅色的信箋寄給了大雁,好讓它們趕快去南方旅行。清爽的秋風(fēng)吹過,你會聞到菊花的芳香。再往前看,哇!一株株菊花仿似天宮的仙女迎風(fēng)起舞,美不勝收。海棠果掛滿枝頭,早晨來到校園時,還帶著露珠,讓人垂涎欲滴。

          這是一座潔凈的花壇。當(dāng)冬天到來的時候,整個校園變成銀白色的世界。窗戶上的冰花千奇百怪,讓我們浮想聯(lián)翩。我們這群不安分的孩子剪了形態(tài)各異的窗花貼在窗戶上,啊!一切又有了生機(jī)。一夜的大雪給學(xué)校鋪上了厚厚的“雪花毯”。柳樹、桃樹、海棠樹都變成了“梨樹”。俗話說得好“瑞雪兆豐年”嘛!明年我們學(xué)校又會成為一座大花壇。

          這就是我們美麗的校園,在這樣的校園里生活,我感到很快樂。

          校園一角高中作文 13

          在我的生活中,接觸最多的不是家就是學(xué)校了。我們的學(xué)校有許多地方:圖書館、教室、食堂……,但是讓我最難忘最熟悉的地方是操場,那是充滿同學(xué)歡聲笑語的地方。

          春天,春姑娘帶著微笑來到我們的校園。操場上生機(jī)勃勃。樹綠了,草綠了,花開了,就連小鳥也來了;▍仓泻w舞,小草團(tuán)中又出現(xiàn)了一堆新的綠芽。把我們的操場裝飾地更加可愛。在這鳥語花香的季節(jié),同學(xué)們在這玩得可開心了。有的在玩老鷹捉小雞;有的在觀察新開的花朵;有的在捉迷藏,我們同學(xué)們經(jīng)常在這里玩。我們用大樹來做遮擋物玩捉迷藏,有的會被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn),還要受懲罰,但過后照樣玩;也有時捉到的同學(xué)會騙我們說老師來排隊了,許多同學(xué)老是上當(dāng),中了瞞天過海之計。

          夏天來了,操場成為了我們的“避暑勝地”。兩旁翠綠的樹蔭遮住了強(qiáng)烈的陽光,一邊的亭子可供大家休息。茂盛的樹蔭,草綠色的操場,真可謂是“一片綠色的海洋”大家在這里說說笑笑、唱唱跳跳可開心了。我們吃好中飯,便在操場上玩了起來。有些男生借來足球在玩,有些在跑道上賽跑比賽。我和一些女生在樹蔭下跳繩,“一、二……,加油呀!”我們有時還會在樹蔭下猜謎語,陰涼的大樹下能讓大家靜下心來想,怪不得我總答得上來。

          一陣陣涼風(fēng)吹來,迎來了秋天。落葉隨風(fēng)飄落,我們的校園變成了一個“金色花園”。金秋時節(jié),秋菊凝然綻放;ㄏ銈鞅榱苏麄校園。落葉如同蝴蝶一般飄落在地上。我們在一起玩耍、嬉戲。我們很喜歡走在落葉上,腳下軟綿綿的,還發(fā)出“沙沙”的`聲音,像是在為秋天作樂曲呢!

          冬天,冬爺爺把校園裝扮地粉裝玉砌。大雪紛紛揚揚地飄落下來,操場成了銀裝素裹的世界。我們有的堆雪人,有的扔雪球,我還在雪地里摔了一跤,瞧!雪地上還留下了我的印子。我們還有的在踩雪,好奇的同學(xué)們還張開嘴想去嘗嘗雪是什么味道呢!

          校園的一角——操場給我們童年帶來了無限的快樂!

          校園一角高中作文 14

          我的學(xué)校坐落于煙臺山下,閩江之濱。走進(jìn)學(xué)校,跳入眼簾的是三座拔地而起的教學(xué)樓、一棵棵參天大樹、一簇簇爭奇斗艷的鮮花,還有一個引人注意的小魚池。其中,我最喜歡的就是這小魚池了。

          魚池呈扇形。魚池里有兩座假山,一大一小。在小假山上有一個小巧玲瓏的亭子,兩座假山之間架著一座精美別致的小橋。大假山的山腳下,坐著一位老漁翁,他身穿蓑衣,頭戴斗笠,左手托著笠,左手托著下巴,右手握著魚竿,正悠閑地等著魚兒。

          魚池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠;魚池的水真平啊,平得像一面明亮的鏡子,倒映出周圍的綠樹紅花;魚池的水真清啊,清得可以看見池底那活蹦亂跳的魚兒們。

          魚池的主角當(dāng)然是魚兒們了。這里的魚足有幾十條。它們的顏色五彩繽紛,有紅色的、白色的、黑色的、銀色的還有紅白相間的呢!它們每天快快樂樂地。時而你追我趕,好像在玩“跑跑抓”;時而東躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;時而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;時而又聚在一起談天說地,好像在聊什么新鮮事……

          下課了,同學(xué)們則圍在魚池邊。有時小朋友會撒一些面包渣。小魚們被這“從天而降”的面包渣嚇了一跳。它們驚慌地四處躲了起來。過了一會兒,它們見面包渣不會動,便慢慢游了過來,有幾只膽大的先吃了幾口,其它小魚也立刻爭先恐后地爭搶了起來。吃完了,小魚們會向水面吐出一串串泡泡來感謝小朋友。

          魚池的'左邊挺立著一棵枝繁葉茂的大榕樹。它像一把巨大的綠絨大傘,無論春、夏、秋、冬,無論刮風(fēng)、下雨,它都像一個忠實的衛(wèi)士守護(hù)在那兒。

          這樣的樹守護(hù)著這樣的水,這樣的水倒映著我們快樂的臉。真是“魚在水中嬉,人在畫中游!

          我愛我的校園,但更愛這校園的一角因為它讓我緊張的學(xué)習(xí)、生活增添了許多樂趣。每當(dāng)路過它,我都會駐足觀賞。

          校園一角高中作文 15

          我校的小花園,座落在校園的西面,雖然不大,但卻是一個美麗而充滿生機(jī)和活力的世界。

          小花園一年四季美不勝收。春天,新枝吐蕾,綠草如茵;夏天,百花爭妍,芳香四溢;秋天,雍容華貴,蝶舞蜂忙;冬天,銀裝素裹,白雪皚皚。

          從遠(yuǎn)處看,小花園郁郁蔥蔥一片碧綠,好似一塊珍貴無比的綠色寶石。

          走到近處,你能夠看到小花園是正方形的,周圍有一圈用漢白玉雕成的欄桿。

          小花園被茂盛的女貞分成了四部分。女貞的葉子和冬青的葉子一樣大小。葉子的上半部分是嫩綠色的,下半部分是深綠色的,這一深一淺搭配得多麼巧妙,多麼和諧呀,那伸展著的柔韌枝條直指藍(lán)天,像音樂家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂曲。

          花園中間立著一棵蒼翠欲滴的松柏。松柏上窄下寬,構(gòu)成一個圓錐形,像一把收攏的巨傘;樹冠翠綠,枝干粗壯筆直,又好像一只快要射出的綠色箭頭。

          在松柏的左邊,有一些地雷花。地雷花含苞待放,花瓣聚攏著,嫩黃色的花蕊散發(fā)陣陣幽香。你閉了嘴,瞇上眼,深吸一口氣,那醉人的.花香令你神往,令你陶醉。它那黑色的種子圓圓的,怪不得人叫它地雷花呢!

          在地雷花的旁邊,是開得正歡的月季。它外面的花瓣向外伸展,里面的花瓣一層挨一層,一層裹一層,密實極了。這月季如火一般紅得耀眼,濃郁的花香沁人心脾。

          在花園北面的樓梯上,還生長著茂盛的葫蘆。那翠綠的長長的葫蘆藤,在樓梯的扶手上穿梭,像好多條長龍在戲耍。一陣微風(fēng)吹過,葫蘆藤隨風(fēng)搖擺,盡情展現(xiàn)著自我婀娜動人的舞姿。

          牽;ㄉ⒙湓谛』▓@的各處。它們張開的花瓣是一個個小喇叭,在向我們傳遞春的信息。從遠(yuǎn)處看,那五顏六色的喇叭花就像是美女裙幅上美麗的花邊。

          我愛這座小花園。愛這賞心悅目的紅花綠葉,愛這沁人心脾的濃郁芳香,愛這卓而不群的清幽淡雅,愛這使人神清氣爽的一片碧綠。

          小花園,我愛你!

          校園一角高中作文 16

          我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房,也喜歡寬趟明亮的教室,還喜歡生機(jī)勃勃的操場,但我最喜歡的還是那棵高高地聳立在三號樓梯前面的大榕樹。

          走進(jìn)校園,讓我不順心的煩惱就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,迎面送來的暖氣,會使你感到春天的柔和,再加上廣闊的天空、舒緩的大地,使春天更加美麗。

          再往里走,校園顯得越來越漂亮。穿過教學(xué)樓,也穿過翠綠的塑膠操場,就看到了令我敬佩的那棵大榕樹。

          那棵大榕樹真高。「愕糜兴奈鍖訕,想一個高高的巨人坐在那里,欣賞著校園的美,聽著早晨的孩子的歡笑聲。那棵大榕樹真老啊!從樹上吹下一把把長長的胡須,像長著胡子的老士兵,守護(hù)著我們。那棵大榕樹真壯啊!要我們四個人手拉手才能圍著它,任何風(fēng)都吹不倒。一陣春風(fēng)吹來,一些樹葉像神仙一樣從天而降,這才讓我抬起頭,啊!那棵大榕樹的葉子真多,多得數(shù)不盡,一簇堆在另一簇上面,只漏下斑斑點點細(xì)碎的.日影。不少的葉子鎮(zhèn)黃!但是能讓我感到葉子的堅強(qiáng)。那一片片葉子真大啊!大得有幾十厘米,可以當(dāng)我們的小扇子。

          在榕樹下,同學(xué)們進(jìn)行了許許多多讓我們校園生活充滿色彩的活動。樹下打籃球、排隊進(jìn)行體育課、和同學(xué)嬉戲、因為淘氣受到懲罰、在榕樹下重找信心等等。這里是讓我們歡樂成長的樂園。

          榕樹周圍有幾叢半圓的草叢,正前方有幾棵茶花樹。站在遠(yuǎn)處迎面撲來的芳香就已讓人神清氣爽,玫紅、深紅、粉紅的山茶花吸引了我的眼球,讓我一步一步地靠近,在近處仔細(xì)地欣賞這美麗花朵。這些花朵有的像呆頭呆腦小朋友的臉;有的神清氣爽,昂首挺胸,還有的似乎十分羞澀,一般露著,一半遮著。我想這般美麗的花朵也是為了襯得起這棵壯麗的大榕樹吧。

          這就是我們的校園一角,一個常見的校園一角,但這個地方是我的歡樂場,我愛這校園的一角,更愛我們的校園。

          校園一角高中作文 17

          校園中,風(fēng)景如畫,各色精致一應(yīng)俱全,可我依然對小巷的風(fēng)景情有獨鐘。

          午休時,我獨自一人漫步在小巷中,一派春意盎然,小草長得也十分茂盛,一根根的都伸到了我腳邊,像是在給我撓癢,繼續(xù)向前走。我看見了一顆高大的樹,那是一顆蘋果樹,正值春季,雖然它沒有秋天時那引人注目,可依然蒼勁挺拔,顯得異常精神,樹上也抽出了新芽,處處鳥語花香,洋溢著春天獨自的魅力。

          夏天轉(zhuǎn)眼就來,我向往常一樣再次漫步在小巷中。這里雖沒有楊萬里筆下“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景致,可一切景象都是那么和諧、美妙,也是如杜甫的'《月夜憶舍弟》“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,哪怕那個地方的景致再好,也比不上我朝夕相伴六年的小巷啊!

          秋姑娘來了,他揮毫潑墨,“放肆”地畫著秋日之景。蘋果熟了,一個個漲紅了臉,如一個個亭亭玉立的小姑娘,害羞地捂著自己的臉,不好意思被人看見;銀杏樹也變黃了。深秋時,一陣微風(fēng)吹來,一片片葉子如一只只黃蝶在半空中跳躍、嬉戲、飛舞、盤旋,在太陽的照耀下,熠熠生輝,十分美麗,最后落在了地上,一個個孩子們也來到了銀杏樹下,風(fēng)卷殘云般的撿著落葉,他們在比賽誰撿得多,這個游戲看似十分普通,卻也為這寂靜的小巷增添了一絲獨特的光景。

          冬天到了,處處白雪皚皚、銀裝素裹。小巷也不例外,像披上了一層無瑕的銀紗,顯得格外美麗。小巷中的梅花依然傲然挺立,連被白居易贊美過“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草面對這種極端天氣也枯萎了,這梅花真是勇敢!我不禁被這種精神所感動。這一天,我沒有和同學(xué)們一起在小巷中玩耍,而是獨自在冰天雪地的世界中佇立良久,端詳著、思考著。

          我愛我那美麗的校園,愛我那寂靜無聲的小巷、那臨寒開放的梅花所構(gòu)成的校園一角!

          校園一角高中作文 18

          學(xué)校,既是一個安靜的地方,也是一個熱鬧的地方。每當(dāng)下課,安靜的校園就會瞬間熱鬧起來,各個角落都有許多人,但人最多最熱鬧的當(dāng)屬校園一角的學(xué)生超市啦,要知道,那可是我們的“百寶店”哦!

          學(xué)生超市,是專供同學(xué)們買東西的地方,這個超市大概有一間教室那么大。雖然面積不大,但是東西可是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,看上去讓人眼花繚亂。

          每當(dāng)下課時,就會有許多人去買東西,收錢的.阿姨忙得不可開交。這不,又下課了,“快點,殺!待會兒上課了,飛都來不及了!”許多學(xué)生嚷嚷著,他們一個個健步如飛,徑直向超市方向奔去。

          超市里里外外,全是人,一番鬧哄哄的景象。里面可真擠,真可謂摩肩接踵。有的同學(xué)在說笑,有的在詢問價格,有的在付賬,各種聲音連成一片,熱鬧非凡。瞧,幾個小個子的同學(xué)想努力擠到前面,可又被幾個高個兒的給撞了出來,滿臉無奈的表情。這時候長得比較壯的,像我,可占優(yōu)勢了,不用擠,不用推,直接沖進(jìn)去,不用費那九牛二虎之力,一下子就進(jìn)來了。哈哈,咱這身肉肉可不是白長的!當(dāng)然,這種無節(jié)操地往前擠的事兒,不做也罷。

          超市里真是有點透不過氣。眼看就快上課了,前面還有很多同學(xué)等著買東西,我的東西還沒有選好,真是讓人心焦。我前面不遠(yuǎn)處站了一個矮胖型的男生,他手里攥著錢,臉緊繃著,皺著眉頭,像是做好一切隨時準(zhǔn)備出擊的樣子,看樣子比我還急。就在這時,他前面的幾個高個兒的同學(xué)可能決定不買了,從擁擠的人群中退了出來,只見他眉頭舒展開,嘴角微微翹起,長吐了一口氣,急忙沖了進(jìn)去,生怕買不到東西似的。

          又過了幾分鐘,漸漸地,我前面的人少了。天哪!終于輪到我了,我迅速拿了幾袋“薯片”,還有飲料、文具,一把抓在手里,趕緊付了錢,氣喘吁吁地跑回了教室。回想起剛才超市里的景象,看著手中的東西,不由感嘆:真是來之不易呀!

          “叮鈴鈴”上課了,超市里恢復(fù)了寧靜,可是只要一下課,校園角邊的“百寶店”就會迎來新的熱鬧!

          校園一角高中作文 19

          新校園新面貌,我們的新校園綠草如茵,花團(tuán)錦簇。美極了!但我最喜歡的要數(shù)座落在校園西北角的植物園了。

          一條用石子鋪成的小徑蜿蜒盤旋在園內(nèi)。把植物園分成了許多小區(qū),有裸子植物區(qū)、棕櫚植物區(qū)、被子植物區(qū)……走進(jìn)植物園放眼望去,滿目青翠。

          沿著小路,走到中央,是一個美麗的金魚池,它的右后方是一座造型奇特的假山,假山宛如一只在水中嬉戲的鴨子。潺潺的流水從假山有凹凸的地方有順序地流下來,形成了了一條小瀑布。水花落在假山的池底,濺起了一朵朵浪花,池里變得波光粼粼一般了。池的`旁邊種有幾株草,本來我不知道這是什么,現(xiàn)在一看這名字——風(fēng)車草,還挺像風(fēng)車的。

          現(xiàn)在我們該看金魚池啦。這金魚池像一個巨人的腳印。池水清澈見底,魚兒們在陽光的沐浴下盡情嬉戲追逐。它們頭大尾小,好像一個小逗號似的,十分惹人喜愛,兩個紅寶石似的小眼睛晶瑩發(fā)亮,幾乎能看清楚它的小嘴巴一張一合,好像在吃東西,又好像在說悄悄話,又像是在吵架……

          在金魚的對面是被子植物區(qū),這里的茉莉十分香又甜,那含苞欲放的,真像害羞的小姑娘,不敢向人們露出笑臉;半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的雙手,捧托著臉龐;那全盛開的,更是動人,她開朗地向大家露出甜美的笑容。

          這時,我發(fā)現(xiàn)另外一種花。這花開得火紅火紅的。一朵朵有姿態(tài)地垂下來,在綠葉的襯托下,十分之顯眼。我一看這花的名字覺得好奇怪,它叫七色大紅花,卻只有一種顏色,又怎么能說七色?它的樣子像一盞吊燈,我給它起了一個名字——吊燈花。另外這里還有細(xì)葉紫薇、毛絨球……

          這里景色優(yōu)美,清爽宜人。課間小息時,我們都愛在這玩耍。這里沒有吵雜聲,只聽到潺潺的流水聲,伴隨著聲聲鳥語,令人飄飄欲醉。我愛美麗的植物園!

          校園一角高中作文 20

          我愛峰巒雄偉的泰山,也愛紅葉似火的香山,但我更愛校園那巧奪天工的人造假山。

          在假山周圍,有幾棵芭蕉樹,芭蕉樹的葉子像一個個小扇子。在芭蕉樹旁邊,還有桂花樹,樹上開滿潔白的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如點點爍星。心靈手巧的園丁把樹剪成了球形,就像一個個碧綠的大絨團(tuán)。樹的周圍有許多鮮花,有紅的,有粉的,有白的……五顏六色,瑰麗無比。一陣風(fēng)拂過,淡淡的清香飄入我的鼻子里,啊,真香。

          這座美麗的假山是人造的,山是用天然的石塊沏成的`,每塊石頭上都長滿了青苔,就像綠色的花紋。山的形狀像蘑菇,一共有三層。每一層的寬度都不一樣。在石縫里,還長出了生命力很強(qiáng)的小草和野花。在山頂有一個水洞,好似花果山的水簾洞。洞里涌出一股清澈明凈的水流,猶如一條銀白色的彩帶?匆娺@條“彩帶”,讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币魂囷L(fēng)拂過,水流流進(jìn)水池里,濺起一串串水珠,在陽光的照射下,一串串水珠似乎變成了金珠了。水池的水真清啊,清得可以看見池底的沙石;水池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。

          看,水池里還有魚呢。水池里有鯉魚,有青蛙,還有蝌蚪。它們好開演唱會,一條鯉魚在水里游來游去,它旁邊的鯉魚不停的泡泡,那些跑泡泡時而像喇叭花,時而像玫瑰花,時而像菊花。這群鯉魚猶如一群出色的舞蹈家在跳舞。聽,青蛙蹲在荷葉‘‘呱,呱”的叫著,似乎在為鯉魚伴奏。小蝌蚪而看著媽媽,好像說:“媽媽,教我唱歌好嗎?”

          每當(dāng)早晨日出時,整個假山被太陽照得紅紅的,小鯉魚和池子里的動物都醒了,又在池子里開演唱會。每當(dāng)傍晚時,水池里的水被照得閃閃發(fā)光。同學(xué)們都拿著魚食來到水池邊,大把大把地喂小魚,看著鯉魚歡快地吃著魚食,同學(xué)們高興地笑了。

          我愛可愛的校園,更愛校園的假山。

          校園一角高中作文 21

          隨著時間的推移,我們那可愛的校園在不斷地建設(shè)中變得更加美麗。瞧,學(xué)校教學(xué)樓旁,已無聲地建起了一座小花園,景色優(yōu)美,在花壇中央蜿蜒著一條羊腸小道,小道旁是一座精致的亭子,我們在這小花園里快樂的玩耍,盡情地賞景……

          我們常在花壇里玩耍。在玩捉迷藏時,就有許多人在這條小徑里躲藏。記得一個風(fēng)和日麗的下午,大家集中在這里,玩了起來。我們幾個躲的藏在小道旁,屏息凝神,緊張地等待。既想要找的人忽然出現(xiàn),來追我們,體驗刺激感,又想一直不被發(fā)現(xiàn),當(dāng)一回贏家。小路也靜靜地躺著,似乎也為我感到緊張。找的人一直沒有出現(xiàn),于是我們幾個干脆無聊地閑談起來,聊的正起勁,找的人忽然出現(xiàn),“哇”地大叫一聲,打破了小路的沉靜。來“抓”我們了,大家立刻散作“鳥獸”,四處逃竄,小路熱鬧起來,似乎一花一草都在隨著我們動,我慌忙沿著那條曲折綿延的羊腸小道跑著。盡管這樣,那位找的人卻健步如飛地抓了大家,盡管被找到了,我們也很快樂,大家樂此不疲地玩著,蜿蜒的小路一路承載著歡笑,把我們的童年充實地有趣。

          花壇也有美麗的景色。如果說花壇是一個“景區(qū)”,那么這條羊腸小道則是這“景區(qū)”游覽的“黃金路線”。漫步于這條小徑,低頭有磚瓦紋理的情趣、有綠草如茵的翠色欲滴;抬頭有花團(tuán)錦簇的優(yōu)美,杜鵑花的燦爛、山茶花的驚艷、玉蘭花的.素靜;再仰起臉,幾只麻雀穿著樸素的衣裳,或自由的飛翔、或小憩在亭子的屋檐上,為小徑平添了一份生機(jī)。有時花園里是“空山新雨后”,空氣清新,天空的碧藍(lán)都被白云遮去,而這片“小天地”之中,也就只有那帶著露水的紅花綠葉,才有那份鮮艷,使人覺得那花花草草更美了,在這小路中,總有一種美,使我的童年更豐富。

          樂兮趣兮,可愛的花園、有趣的羊腸小道、溫馨的小亭子……小徑的深處,似乎還有無限樂趣,將溢滿我們純真、歡樂、友愛的金色童年……

          校園一角高中作文 22

          早春時節(jié)的校園一角,既沒有枝繁葉茂的大樹,也沒有一片艷麗的鮮花,卻有一種特殊的美感和韻味。

          走下樓梯,眼前便現(xiàn)出五六棵樹,乍一看去,樹木雖已從冬季的沉睡中蘇醒過來,可枝條仍孤零零的,干巴巴的不帶絲毫蔥綠。最突兀顯眼的便是那廣玉蘭樹了,比一般小樹高幾倍,但細(xì)細(xì)看去,原來廣玉蘭樹上藏著秘密哩!那枝頭,已吐出星星點點的芽兒來,有些還藏著嬌嫩的花骨朵兒。乳白色的花骨朵兒,純潔得像一個個剛出浴的娃娃。靜靜聞去還有淡淡的清香,令人心曠神怡。

          往前走,路兩旁便是草叢與草坪了。草叢是清一色的翠,唯有中間幾片不知名的.常青樹葉是墨綠的,很是扎眼,仿佛它是一切的主角。草坪上的草很淺,稀稀疏疏,早春初萌,仿佛剛剛在寒冷的高山之巔蘇醒過來。草坪幾乎是綠茸茸的一片,微微泛著些嫩黃,可愛極了。這不就是大詩人白居易筆下描繪的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美麗景色嗎?

          草坪上立著幾朵早開的野花,其頂端是金黃的,而越到里面越淡,花蕾處幾乎是泛白了。它們東一朵西一朵,帶著濕潤的霧氣在草甸上綻放,充滿了蓬勃的生機(jī)。

          往遠(yuǎn)處望,紅色的塑膠跑道映入眼簾。跑道十分規(guī)整,條條白色跑線向前延伸,似乎在等待著同學(xué)們的到來。我仿佛看到小運動們聽到發(fā)令槍響,就像離弦之箭一樣向終點沖去,那充滿活力的奔跑和矯健的身影令人難忘。

          越過跑道,前面就是十竹齋了!啊,這是一個靜謐的院落,一個文雅的天地,一個油墨芳香的世界!那方正的長江印,那被修竹懷抱著的十竹齋,似乎在等待太陽把陽光灑向一切,竹枝葉間漏下斑駁的光影。晚風(fēng)把竹的氣息送入鼻梢,清純芬芳,是那古色古香的記憶的味道。竹影靜靜搖曳,彌漫在窗際,令人神往。

          這校園的美麗一角,沒有枝繁葉茂的大樹,更沒有一片艷麗的鮮花,卻讓人能感受到“春風(fēng)暖長江,鶯飛催草長”的明媚春景。

          校園一角高中作文 23

          “走,去小花園吧!”“好!”“走!”

          小花園,是我們?nèi)M瑢W(xué)都喜歡去的地方。那里一到下課時間,就會被潮水似的同學(xué)們給圍滿。那兒,是校園的一角。

          精致的鵝卵石小路,一塊塊粗細(xì)一致的遮陽木板,簡單的大理石坐椅,構(gòu)成了深受我們喜愛的小花園。遮陽木板上,掛著一串串粉紫色的紫藤。里面的花壇里,還種植著薔薇、玫瑰等。它們依著時令,順序開放。

          我們班同學(xué)最喜歡的,就是坐在小花園那兒看書。

          一下課,就坐在小花園的椅子上,坐在花叢中,一面聞著芬芳的花香,一面讀著書,多么愜意!同學(xué)們有的筆直地坐在那兒,有的倚靠在欄桿上,有的在仔細(xì)地觀察花兒,有的趴在那里……每一個人都在這里靜靜的看書、賞花,一切都是那么和諧。你看,王騰博正端正地坐在椅子上,專心致志地閱讀著《簡·愛》,只見他兩眼紅紅的,想必又是被情節(jié)給打動了吧;陳俊熙和程小川正靠在那里,看著《宇宙簡史》,他們看得可真入迷!以致忘記了上課。

          這說明我們還是很愛閱讀的,這是很好的。小花園,一個屬于我們的`天地,我們在這收獲知識與快樂。

          當(dāng)然,在小花園賞花也很不錯。

          小花園里的花品種非常多。身穿紫袍的紫藤住在木板上;玫瑰小姐一身大紅色的裙子,她與粉紅色的薔薇一起翩翩起舞,迎接同學(xué)們的到來。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼诨▔吷,觀察著花朵。不僅是花朵,旁邊還有一些可愛的小草呢!毛茸茸的狗尾巴草在空中搖頭晃腦;含羞草用葉片遮擋住自己害羞的臉;三葉草和四葉草的葉片是愛心形的,表達(dá)了對同學(xué)們的愛。這樣的花環(huán)繞著這樣的草,這樣的草映襯著這樣的花,真是賞心悅目!

          這花可真美!它們給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們同樣也要去回報,要去愛護(hù)、關(guān)照它們,而不是破壞。

          校園一角是美麗的、愜意的。我們在這里要好好學(xué)習(xí)。正如葉劍英所說的“必須善于學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)!蔽乙惨优W(xué)習(xí)。

          校園一角高中作文 24

          已到秋天了,但校園里的“生物園”還是綠草如茵、花園錦簇,還帶著點春天的氣息。真是美極了。

          走進(jìn)大門,從左手邊走過,那里是幾個美麗的花壇。經(jīng)過花壇,再往前走,是同學(xué)們最愛的地方操場。在操場的后面,就是我們想去的地方“生物園”。

          站在生物園門前,只看見一片茫茫蒼蒼,綠樹成蔭。走進(jìn)一看,只見兩排松樹挺拔的站,像一個個身穿綠色軍裝的保安,威武的'站在道兩旁,像在迎接我們的到來。

          松樹前面是一塊草坪,翠綠的草坪上長著一排高大的芒果樹,就像一排站在綠毯上的將軍,在那里守護(hù)著生物園。每臨芒果成熟的那一季,叔叔和阿姨們便摘下幾大籮來,然后分給我們?nèi)M瑢W(xué),每當(dāng)我吃到這甘美多汗的芒果,連嘴也合不上。草坪上還長著一簇族的小野花,五顏六色,紅的似火,粉的似霞,藍(lán)的似海,白的似雪,許多許多,朵朵都像身穿彩色迷你裙的花仙子。真是美不勝收。

          草坪的右側(cè)是一道亭廊,亭廊身上潔白無瑕,綠藤在點綴著如身披輕紗的妙齡少女,亭亭玉立的。亭廊里有石椅子,平時我們走累了,坐在這兒,看著外面的綠藤,感覺很舒服,給你一種回歸大自然的感覺,令你有另一番風(fēng)味。

          亭廊旁邊是一個被一棵棵像一個個的長發(fā)少女的柳樹圍住的池塘。池塘清澈見底,水平如鏡。池塘中間有一座用石頭砌成的小拱橋,拱橋偏左的地方下面有一座假山,假山里有草龜,龜在假山上,爬上爬下的,像在這明凈見底的池塘上照鏡子,把寂靜給打碎了,池塘變得生機(jī)勃勃了。池塘水草碧綠,猶如一片草坪。魚兒游來游去,像是在戲水,又像在玩捉迷藏;有的聚在一起,像是在開會,又像在談天說地似的。魚兒把水平如鏡的池塘給打碎了,池塘變得波光粼粼一般了。

          生物園果然不同凡享,真是美不勝收呀!我愛園校園里的這一角——生物園。

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