面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字（精選22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇1
“周胤翔,總分188分,排名第二十二名!”什么?十二名?頓時(shí),我的臉好像被馬蜂蜇了一下,火辣辣地疼，面對(duì)這突如其來(lái)的晴天霹靂,羞愧、痛苦、后悔一齊涌上心頭，慚愧的淚水順著早已慘白無(wú)力的面岬滾了下來(lái)，我哭了起來(lái)……
這件事發(fā)生在四年級(jí)上期，雖然已過(guò)去很久，但卻至今令我記憶憂心，讓我畢生難忘，讓我受益匪淺。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天氣晴朗。我背著小書包，高高興興、蹦蹦跳跳地走在去學(xué)校的路上。今天，可是發(fā)期末成績(jī)單的“大日子”啊。嘿嘿，不用說(shuō)，身位“天才”的我肯定能考出優(yōu)異的成績(jī)!望著路旁生機(jī)勃勃的景色，哼著輕松愉悅的小曲，我心中更得意了：媽媽呀，爸爸呀，你們就準(zhǔn)備好禮物，等著我“凱旋而歸”吧!
一會(huì)兒功夫，我便來(lái)到了教室。呀!程老師已開(kāi)始宣布成績(jī)了!我急忙找了個(gè)位置坐下�！瓣愄�，十二名。曾誠(chéng)，四十四名……”老師每念一次，我的心便“咚咚”地顫抖一下。說(shuō)實(shí)話，這次考試我并沒(méi)有十拿九穩(wěn)的把握，更沒(méi)有“必奪花魁”的信心，我究竟能拿第幾名呢?怎么辦，怎么辦，聽(tīng)著同學(xué)們的成績(jī)，原本信心十足的我一下子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心驚膽戰(zhàn)，等待著“命運(yùn)”的到來(lái)�！爸茇废琛闭�(dāng)我忐忑不安自時(shí)，老師終于念到我的名字了!算了，管它三七二十一，我豁出去了!我拋下一切心念，豎起耳朵，側(cè)耳傾聽(tīng)起來(lái)�！爸茇废�，二十二名!”什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?難以置信，一向成績(jī)優(yōu)異、名列前茅的我竟然考出了二十二名的“好成績(jī)”!怎么會(huì)，面隊(duì)這突如其來(lái)的“晴天霹靂”，我一下子呆若木雞，傻了。原本紅潤(rùn)的臉色一下子蒼白無(wú)力;原本喜悅、高興的心情此時(shí)已變得痛苦不堪。痛苦、難受的熱淚從一擁而出，順著面郟滑落下來(lái)。我這是怎么了!?我怎么會(huì)考出這么差的成績(jī)?考試前，我可是在父母面前立下“軍令狀”的啊!如今，一切都完了，完了!我越自責(zé)越傷心，越傷心越自責(zé)，越哭越傷心了……
不知不覺(jué)中，成績(jī)已經(jīng)宣布完了，教室也已人去室空，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，擦干眼淚，背上書包，垂頭喪氣地走出了教室，向家走去。我漫不經(jīng)心地踢著一張廢紙，忽然，我覺(jué)得它似乎是那令我那領(lǐng)我可恥、丟我面子的成績(jī)單，二話不說(shuō)地將它檢去，三下五除二的撕了個(gè)粉碎;蝴蝶快樂(lè)地飛物著，可在我眼中，似乎這是挑釁、嘲笑的舞蹈;明媚的陽(yáng)光，此時(shí)似乎是專照罪犯的“巡邏燈”，將憤怒的矛頭無(wú)情的對(duì)準(zhǔn)了我;小鳥喳喳嬉戲，似乎是嘲笑、輕蔑的辱罵，讓我無(wú)處容身。大自然那美好的一切，都令我心煩、厭惡。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我一下子清醒了許多。是啊!四年級(jí)上期時(shí)，我貪玩好耍，調(diào)皮搗蛋，做作業(yè)時(shí)偷奸�；�，甚至還利用“職務(wù)”之便不交作業(yè)。最終，我語(yǔ)文退步，數(shù)學(xué)荒廢，成績(jī)一落千丈。可“老奸巨滑”的我卻不知悔改，仍沉迷于游戲中的虛擬世界，終日不顧學(xué)業(yè)。今天的狼狽不堪，完全是我一手釀成的后果!可是，“痛苦之后是快樂(lè)，糊涂之后是清醒”，黎明前的黑暗是短暫的，經(jīng)過(guò)我的努力，我相信我一定能成功。相罷，我信心十足、昂首挺胸的向家走去……
如今，我的成績(jī)已好了起來(lái)。“成績(jī)只能代表現(xiàn)在，不能控制未來(lái)”同學(xué)們，我們要不斷申視、鞭策自己，時(shí)刻為自己敲響警鐘!
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇2
張伊伊!老師叫了我的名字。我忐忑不安的走到老師面前，等待著與老師之間的談話。
“怎么這回考得這么差!”老師便說(shuō)，邊用筆尖指向成績(jī)單、指向我成績(jī)的那一欄。我順著老師的筆尖看去，眼光掃向成績(jī)的一剎那，我酷似被電擊了一般，愕然了�！崩蠋熡X(jué)得你是一個(gè)讓我非常放心的孩子，怎么這回“老師看我的眼神，顯然有些失望。
我坐回到座位上，用力的咬了咬嘴唇，救了揪耳朵，感覺(jué)是麻木的，略帶一絲疼痛。沒(méi)錯(cuò)兒，這不是夢(mèng)。同學(xué)們的眼光齊刷刷地投向我，在他們的眼中，我看到了朋友的同情，看到了朋友的疑惑，看到了笑靨如花的快意，甚至看到了我。不知不覺(jué)中，我又想起了那成績(jī)單上讓我觸目驚心的數(shù)字。
殘酷的現(xiàn)實(shí)，我怎能接受?如晴天霹靂，又似被誰(shuí)當(dāng)頭擊了一棒。我，早已踏入中學(xué)的大門，也曾立下志愿，發(fā)奮學(xué)習(xí)�？沙醵昙�(jí)第一次的期中考試，唉!要知道，我可是從來(lái)就沒(méi)有考這么差過(guò)。丟人!我收拾好書包，一個(gè)人來(lái)到校園。不知為什么，空氣也凝結(jié)成蒼白的了，背后的書包似千斤重?fù)?dān)班壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。天空那么灰暗、陰冷，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
終于，家長(zhǎng)會(huì)的那一天到了。
那天，我早早的回了家。我?guī)缀跄芟胂蟮綃寢屧诩议L(zhǎng)會(huì)上的臉色是多么的不好，也可以預(yù)料到媽媽回到家后，我所要受到的待遇。為了夠承受這一切，我決定出去散散心。
我無(wú)力地坐在伊河湖畔波光粼粼的湖面逼得人睜不開(kāi)眼睛。無(wú)奈，我合攏雙眼，靜靜的躺下來(lái)。難道我真的笨了?像同學(xué)說(shuō)的那樣?分、分、分!擠滿了我的大腦。我不管回家、怕看見(jiàn)父母的臉，我無(wú)顏面對(duì)他們。怎么辦?干脆從這跳下去算了，一了百了?要不。我的腦子亂極了。
一路微風(fēng)吹過(guò)，有個(gè)軟綿綿的物體被風(fēng)吹到了我的肩上。咦?是什么東西?我一看，啊!一棵小草，我在這寒冷的季節(jié)頑強(qiáng)存在的一棵小草。我簡(jiǎn)直不敢想象他是怎樣活得，正像一首詩(shī)中說(shuō)道：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我的心情猶如豁然開(kāi)朗，好了許多，身上的書包感覺(jué)也變輕了。伊河湖水蕩漾，就像生命，是勇往直前的。翻去著不光彩的一頁(yè)，繼續(xù)努力，對(duì)!
我站了起來(lái)，風(fēng)兒拂動(dòng)著我的頭發(fā)，吹散了我的煩惱。抬頭望望天，是那么藍(lán);陽(yáng)光，是那么燦爛，我邁著輕盈的步子向家走去。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇3
一年一度的家長(zhǎng)會(huì)在小學(xué)樓召開(kāi)，我和幾個(gè)同學(xué)被叫去幫忙，早上布置好教室以后，下午我們準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)。
這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“好孩子，好家長(zhǎng)，好人生”。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始以后，我們就坐在后面聽(tīng)。其實(shí)第一場(chǎng)就是對(duì)好家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，并沒(méi)有什么意思，所以我和另外兩個(gè)同學(xué)找了一個(gè)理由就出去到外面透透氣。
時(shí)間還真漫長(zhǎng)，我們?cè)谕饷婀淞四敲撮L(zhǎng)時(shí)間，家長(zhǎng)會(huì)仍在繼續(xù)。不知過(guò)了多久，終于輪到班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)了，首先是兩位同學(xué)獻(xiàn)上一首非常好聽(tīng)的歌，接下來(lái)就展示我們班這學(xué)期的一些“成就”，大家在冬季長(zhǎng)跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)、拾啤酒花和平常的一點(diǎn)一滴全展示給家長(zhǎng)們看。我看到這些照片時(shí)，仿佛又把我?guī)Щ亓四莻�(gè)時(shí)候，一種喜悅之情油然而生，可是在這短暫的喜悅過(guò)后，我的心又忽然沉重下來(lái)，因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期靠的不是很好，其他的科目還可以，但是只有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文這兩門科目的成績(jī)和其他科目的成績(jī)顯得格格不入，當(dāng)看到前十名的名單里沒(méi)有我的名字時(shí)，當(dāng)拿到成績(jī)單的那一刻，我真的有一種想哭的沖動(dòng)，我突然覺(jué)得自己是那么的沒(méi)用，學(xué)數(shù)學(xué)的頭腦那么差，不管我再怎么努力，總是學(xué)不好，就連語(yǔ)文我也有種學(xué)不懂和學(xué)不進(jìn)去的感覺(jué)，我就覺(jué)得人活著真累啊，要面對(duì)這么多的困難，那幾天，我一直都是這個(gè)想法。
不過(guò)在看到別人那么開(kāi)心快樂(lè)的神情的時(shí)候，我有一種不愿服輸?shù)母杏X(jué)，我下定了決心，要努力超越自己，15天的時(shí)間足夠我想清楚了，我已經(jīng)想好了自己以后該怎么樣去做。
看著以前得過(guò)的貼滿墻的獎(jiǎng)狀，手機(jī)里的通訊錄，我笑了，我發(fā)現(xiàn)我擁有這么多好朋友和家人，和他們?cè)谝黄鹞液芸鞓?lè)，他們很多人都擁有跟我相似的經(jīng)歷，當(dāng)我告訴我的好朋友時(shí)，他告訴我他也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，而且他是個(gè)開(kāi)朗的人，所以很快就走出了這個(gè)陰影，他還安慰我，幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)校開(kāi)辦家長(zhǎng)年會(huì)是為了什么呢？是為了表?yè)P(yáng)做得好的家長(zhǎng)嗎？好像每次開(kāi)年會(huì)就是表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)，那又有什么意思呢？我還是覺(jué)得自己班里辦比較好，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)班，家長(zhǎng)們互相也比較了解，能夠提出一些好的建議和看法，而且我們班有才的人那么多，一定會(huì)讓我們班的班會(huì)辦得很好。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇4
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然在時(shí)光里溜走，迎來(lái)的是所有學(xué)生的噩夢(mèng)——期末考試�？墒强纪暝嚨膶W(xué)生們沒(méi)有放下一身疲倦，而是精神緊繃，等待著拿成績(jī)單的那一天真正的噩夢(mèng)到來(lái)。
我有個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，就是考完一張?jiān)嚲沓弥菹r(shí)間總會(huì)拉著幾位同學(xué)問(wèn)幾道不確定的題目，但很不巧，我問(wèn)過(guò)的都錯(cuò)了，可想而知，在拿成績(jī)單的當(dāng)天我的心情是怎樣沉重的。當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)，語(yǔ)文和英語(yǔ)比較平常發(fā)揮，而是數(shù)學(xué)才考到89，徹底拉低了我的平均分。我出生在一個(gè)望子成龍的家庭里，媽媽的標(biāo)準(zhǔn)是讓我考到前三，只是很不幸，我可能這次連上前十都有點(diǎn)勉勉強(qiáng)強(qiáng)。
我是偏科數(shù)學(xué)的，當(dāng)每個(gè)人都奮力拼搏努力讓數(shù)學(xué)拉平均分時(shí)我只是不抱希望的去期待其它兩科可以拉分。這究竟是為什么呢？我開(kāi)始思索原因�；貞浧鹫n堂上，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課就不認(rèn)真聽(tīng)了，我上數(shù)學(xué)就好比一只貓捉了一條魚吃但被主人換成了菜葉子，乏味無(wú)比。老師在講臺(tái)上唾沫橫飛滔滔不絕地講新課講舊題，我則在底下昏昏欲睡興致闌珊，以至于一節(jié)課下來(lái)我只能靠著數(shù)學(xué)書和依稀記得的內(nèi)容來(lái)對(duì)付作業(yè)，倒也不是很難�？墒且坏娇荚嚲蜎](méi)希望了，平時(shí)小考考完后一些錯(cuò)題老師講的時(shí)候沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，再次考到的時(shí)候在腦子就糊成一團(tuán)，亂七八糟的，所以在期末時(shí)也就考不到好成績(jī)。
至于語(yǔ)文，上語(yǔ)文課時(shí)我且還是能打起精神。而且回去我還重點(diǎn)復(fù)習(xí)了語(yǔ)文，只是老天又在玩我——復(fù)習(xí)過(guò)的地方與期末試卷上的題目大多除了生字詞與日積月累毫無(wú)聯(lián)系�？鄣姆肿疃嗟牡胤轿乙膊碌搅�，便是課外閱讀，如果沒(méi)有猜錯(cuò)的話，我課外閱讀應(yīng)該扣了三分，當(dāng)然不除去更多分的可能。這一點(diǎn)也是原因我平時(shí)不積累，不多讀書，不多做習(xí)題。
英語(yǔ)要想考高分，也是跟語(yǔ)文復(fù)習(xí)方式?jīng)]有很大的區(qū)別的。英語(yǔ)最主要的就是熟讀課文，熟背課文，熟記單詞，有了這三項(xiàng)，大概就無(wú)憂了。但是，平時(shí)背書啊什么的我都只是讀幾遍然后在小組長(zhǎng)那里蒙混過(guò)關(guān)就不管不顧了，不掌握方法，死背，因此到現(xiàn)在隨便挑一篇課文腦子里肯定都是蒙的。
所以說(shuō)這次我與最高分差了整整十多分，也只能怪我平時(shí)不夠認(rèn)真吧，下次，我一定要考出個(gè)好成績(jī)來(lái)。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇5
“叮鈴鈴····”下課了，老師說(shuō)做完卷子交上去。我心想，每次考試我都考得不錯(cuò)，這一次應(yīng)該也不會(huì)考差吧!于是，我滿懷信心的交了卷子。
過(guò)了幾天，那張注定我“生死”的卷子終于發(fā)下來(lái)了。我那顆堅(jiān)信考好的心一下子落入深谷�！鞍 蔽壹饨幸宦暎趺椿厥�，我怎么只可能只考了88分呀!媽媽對(duì)我的要求是93分以上，可是我卻只考了88分。如果把卷子給媽媽看，那我不是“死”得很慘嗎?我遙遙頭，忙說(shuō)不。如果不給媽媽看，自己簽字，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)，那我不是死得更“慘”嗎?
時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，仿佛每過(guò)一分鐘我就想被人打了一巴掌那么痛苦。放學(xué)后，我急匆匆的跑回家，打算把這個(gè)令人憤怒的消息告訴我媽媽。走進(jìn)家門，看見(jiàn)媽媽正上生氣的坐在沙發(fā)上，一看就是打麻將輸了，所以才那么生氣。媽媽生氣的時(shí)候一定不能再讓她生氣，不然她一定會(huì)“火山爆發(fā)”。到時(shí)候別說(shuō)我考100分，那也是沒(méi)有用的。
在做作業(yè)時(shí)，猛的想起老師常常對(duì)我們說(shuō)的話：“少先隊(duì)員不能撒謊，撒謊了就不是少先隊(duì)員�！毕肫鹄蠋煹脑�，我鼓足勇氣向客廳走去。我正準(zhǔn)備給媽媽看我的卷子，媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“慧慧，媽媽今天不舒服，你出去吃好嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“好�！蔽夷昧隋X，又拿了一支筆、議張紙和卷子。
走進(jìn)餐廳，我吃了飯后就拿出了紙、筆和卷子。我雜紙上練習(xí)寫“已閱”兩個(gè)字，可是不管我練多久，我寫的“已閱”兩個(gè)字還是寫不好，好像每一筆都象爬山一樣難。我不管三七二十一就在卷子上鉛了字。龍飛鳳舞的字出現(xiàn)雜卷子上。走出餐廳后，我一直在想這件事到底做得對(duì)，還是錯(cuò)呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦子里晃蕩。
第二天，老師開(kāi)始收卷子了，我小心翼翼的把卷子遞給了老師。老師不慌不忙的查看這份“特殊”的卷子。老師盯著我的卷子看了好一會(huì)，臉上時(shí)不時(shí)的露出笑容，又時(shí)不時(shí)的露出嚴(yán)肅的表情。難道露出馬腳了，不可能呀!我又沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)。正在我矛盾的時(shí)候，老師突然把卷子放了下去，我這才松了一口氣。
下一次，我一定不會(huì)再考差了。因?yàn)槲也幌朐倜俺浼议L(zhǎng)那個(gè)簽字了，幸好這一次沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，可是，我知道“紙是包不住火”這個(gè)成語(yǔ)的故事。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇6
期末考試結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)后，如我所料，與其他兄弟班級(jí)相比，考的不太理想。我班平均分94.61，優(yōu)秀率95.46℅，及格率100℅.人們常說(shuō)，成功的人找方法，失敗的人找借口。但我認(rèn)為找再多的借口也掩蓋不了所暴露的問(wèn)題。所以，在這里我只談問(wèn)題，不談借口。
在這次考試中，我們班暴露出來(lái)的最大問(wèn)題是，就是基礎(chǔ)知識(shí)打的不牢。這從同學(xué)們出現(xiàn)很多的錯(cuò)字，別字這一現(xiàn)象中充分顯現(xiàn)出來(lái)。尤其是第一題“讀拼音，寫詞語(yǔ)”最為突出。這說(shuō)明，我讓孩子們?cè)趯懽志毩?xí)上做得不夠，甚至可以說(shuō)是太少。在平時(shí)的教學(xué)中，一些家長(zhǎng)也給我反饋過(guò)這樣的問(wèn)題，說(shuō)是聽(tīng)寫前面的生字，生詞有很多已經(jīng)遺忘了。雖然我也采取過(guò)補(bǔ)救措施，比如，，每天練一課生字。但我覺(jué)得有點(diǎn)“走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水”之感，不如在教學(xué)中穩(wěn)走穩(wěn)扎來(lái)的那么牢固。所以，在這一學(xué)期的教學(xué)中，我認(rèn)清小學(xué)生要反復(fù)記憶這一階段特點(diǎn)，加大寫字，識(shí)字學(xué)習(xí)的力度。
這次考試暴露出來(lái)的第二個(gè)大問(wèn)題，就是閱讀題的失分。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，除了以后要對(duì)學(xué)生多加訓(xùn)練之外，我還有一個(gè)比較迷惑的問(wèn)題，在訓(xùn)練孩子做閱讀練習(xí)時(shí)，是放手于學(xué)生自己去做好，還是教師引導(dǎo)者學(xué)生去做好，我會(huì)多向姐妹們請(qǐng)教，也敬請(qǐng)姐妹們不吝賜教。
這次考試暴露的最后一個(gè)問(wèn)題就是作文失分較多。學(xué)生寫的作文比較干澀，這與我自身水平有限也有很大的關(guān)系。教育行業(yè)中有這樣的說(shuō)法：“想要給孩子一碗水，你必須先有一桶水。我正是因?yàn)槿鄙龠@“一桶水”，所以孩子們那一碗水也端不滿。所以這一學(xué)期我要率先示范，自己先去多讀書，才能引導(dǎo)孩子們多積累。
雖然這次考試不盡人意，但這并沒(méi)有影響我這一學(xué)期的熱情和信心。通過(guò)一學(xué)期的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分喜歡小學(xué)語(yǔ)文這一學(xué)科。帶著孩子們?cè)谠?shī)情畫意中暢游，那也是一種享受。所以，這一學(xué)期我愿意以十二分的熱情繼續(xù)做孩子們的引領(lǐng)者。再說(shuō)了，都說(shuō)最底層的是最具潛力的，所以我相信我們班還有很大的提升空間，這是我信心的源泉。
最后，“智慧源于勤奮”，這次考試告訴我和學(xué)生們功在平時(shí)，只有在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。我希望和孩子們以后一起走得更踏實(shí)一點(diǎn)吧！
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇7
啊，終于考完試了，她長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。但是，不好的心情也接踵而來(lái)。
回憶起考試?yán)锏囊荒荒唬骸澳堑李}，我怎么那么沒(méi)有把握呢?判斷題，到底是錯(cuò)還是對(duì)呢?如果再加上平時(shí)粗心的毛病的話……完了，這次我肯定考砸了�！彼唤刮艘豢跊鰵�，想象著拿回成績(jī)單后媽媽一臉怒氣的樣子，痛苦地抱住了身體。要知道，她可是老師心目中的好學(xué)生啊!
終于，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，她拿起來(lái)一看，啊，才96.5分!唉，都是粗心惹的禍!你看，那道計(jì)算題，本來(lái)是可以算對(duì)的，但就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，少寫了一步，結(jié)果導(dǎo)致了后面的嚴(yán)重錯(cuò)誤;還有，那道填空題，她竟然把兩個(gè)空里的答案神差鬼使般地寫反了!那道判斷題，她也判斷錯(cuò)了，哦，這原來(lái)是她預(yù)料之中的事了。她把卷子翻了一面，看見(jiàn)那道沒(méi)有把握的題，竟然做對(duì)了，這讓她有了一絲絲安慰。
回家以后，媽媽見(jiàn)才這么點(diǎn)分，果然憤怒之極，連續(xù)幾天沒(méi)有理她。她委屈地低下了頭，淚水順著蒼白的臉頰往下流�！皨寢尠�，您不是經(jīng)常教育我，失敗是成功之母嗎?為什么我一旦考不了滿分，您就這么冷酷無(wú)情?誰(shuí)也不是常勝將軍，人生總是會(huì)有失誤的呀!”她的心也在流淚。
但是，老天爺似乎看不下去了，他給她安排了一次全區(qū)的奧數(shù)竟賽。
她為了這次奧數(shù)竟賽，使勁復(fù)習(xí)，一遍遍翻著《華羅庚金杯》這本享譽(yù)全國(guó)的奧數(shù)書，大有不把這本書拿下來(lái)絕不罷休的氣勢(shì)。媽媽為了讓她取得好成績(jī)，也開(kāi)始幫助她復(fù)習(xí)，希望能得個(gè)一等獎(jiǎng)，好把期末考試不理想的分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來(lái)。
比賽的第一回合開(kāi)始了。由于前幾天的加緊復(fù)習(xí)，她做起題來(lái)自然得心應(yīng)手。盡管如此，她的心，仍然如同一只受驚的小兔子一樣跳來(lái)跳去，似乎只要她一張嘴，就會(huì)跳出來(lái)。但是，她穩(wěn)住了自己，看見(jiàn)許多題都是自己見(jiàn)過(guò)的，微笑起來(lái)。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去，她已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真檢查了好幾遍，發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有不會(huì)的題，欣慰地笑了。
下午的第二回合開(kāi)始了。中午，她又把另一本書翻了一遍，腦子里的知識(shí)更清晰了。做著做著，她突然笑了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，有幾道題居然就是今天中午復(fù)習(xí)的題型，她三下五除二就搞定了。這下，她對(duì)自己更有把握了。然而，由于下午天氣炎熱，再加上復(fù)賽的題很難，她未免還是有些頭昏腦漲，看了看，有些題還是無(wú)從下手，她又慌了，不知自己是否能夠得獎(jiǎng)。她害怕看見(jiàn)媽媽那失望的眼神。
第二天，媽媽打電話問(wèn)了老師，得知她得了一等獎(jiǎng)，看著媽媽心花怒放的樣子，她卻心如止水，對(duì)于家長(zhǎng)的看重分?jǐn)?shù)，她早已習(xí)以為常。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇8
昨天下午，我一直等著孩子的成績(jī)出現(xiàn)在手機(jī)上的那一刻：語(yǔ)文98.75分，數(shù)學(xué)99分，計(jì)算50分（滿分60）。由于計(jì)算滿分的很多，而孩子失分太多，所以名次很低�？吹矫螘r(shí)我很糾結(jié)，同時(shí)也讓我歡喜讓我憂。考試后的梳理分析是少不了的。
喜的原因是孩子在進(jìn)步。因?yàn)槊看纹谀┛荚嚕⒆佣加羞M(jìn)步，做媽媽的當(dāng)然高興咯。每次考試過(guò)后我都會(huì)和孩子分析失分的原因并記錄下來(lái)，以便查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取下一次的進(jìn)步。上次期末考試語(yǔ)文94.9分，數(shù)學(xué)95分，事實(shí)證明孩子在進(jìn)步。
告訴孩子成績(jī)后，又對(duì)他這次的考試成績(jī)給予了肯定，還特別表?yè)P(yáng)了他：“你這次的考試，媽媽很滿意，你應(yīng)該也感覺(jué)很不錯(cuò)吧？比上次進(jìn)步多了，最重要的是你學(xué)會(huì)了檢查試卷。（孩子曾告訴我，數(shù)學(xué)卷子再交之前檢查出三處錯(cuò)誤，及時(shí)改正。）我一貫強(qiáng)調(diào)的‘認(rèn)真’二字真有用吧，失分就怕這兩個(gè)字，會(huì)做的題做對(duì)了，你的數(shù)學(xué)成績(jī)才能上去。以后我們要向李海馨同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一遍做對(duì)（我曾向成績(jī)一直很好的海馨媽媽取過(guò)經(jīng)，孩子自學(xué)能力也很強(qiáng)。）�！蔽覀円紡V益，提高自己。
孩子聽(tīng)到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)也很高興，但是也要找出自己的不足拿到桌面上說(shuō)一說(shuō)，也就是我所憂的地方。
憂的原因是孩子學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒不踏實(shí)。這次考試的計(jì)算能力測(cè)試也被列入這次期末考試的總成績(jī)，60分的.試卷12道題，每題5分，他錯(cuò)了2道，痛失寶貴的10分，從而名次跌入谷底。兒子已經(jīng)用“痛心疾首”來(lái)形容自己的心情，我怎么舍得再責(zé)怪他，只能有安慰的份兒了。孩子的爸爸曾糾正過(guò)我的看法，不要總是說(shuō)孩子太粗心才把題做錯(cuò)的，而是他根本沒(méi)掌握住這方面的知識(shí)，拿粗心做擋箭牌，不會(huì)進(jìn)步的。我也接受了這種說(shuō)法，從此很少用“粗心”這個(gè)字眼了。
臨近計(jì)算題測(cè)試時(shí)，我要求他練計(jì)算題時(shí)，他從不做，認(rèn)為都會(huì)做，眼高手低。只完成老師布置的作業(yè)，感覺(jué)多做一道就吃虧了。等他調(diào)整好心情，我們還得說(shuō)叨說(shuō)叨。每次老師安排《寒暑假作業(yè)》時(shí)，考試成績(jī)不錯(cuò)的就不用寫，自主學(xué)習(xí)，多看課外書就行了。于是我就說(shuō)：“這次的寒假作業(yè)你可能不用寫了�！眱鹤映林卣f(shuō)：“我得把里面的計(jì)算題全部做完，而且保證做對(duì)�！�
我趁機(jī)鼓勵(lì)他：“好孩子，我們從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來(lái)，媽媽不怕你跌倒，只要你能自己爬起來(lái)，就是好樣兒的！加油！”
孩子沒(méi)有被失敗擊垮，還準(zhǔn)備了許多零食與同學(xué)們分享今天的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇9
周四下午，是發(fā)語(yǔ)文卷子的時(shí)間。坐在自己位置上，我的心里像十下個(gè)吊桶—————七上八下，心亂如麻：唉，，不知這回考得怎么樣，語(yǔ)文課代表還保得住不，老天保佑我……我用眼睛的余光偷偷地瞄了一下周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都表情嚴(yán)肅。我祈禱，老天爺你保佑我考一個(gè)好成績(jī)吧！
“丁零零……，丁零零……”，上課鈴聲響了，張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，可我卻緊張地滿臉通紅，老師說(shuō)的什么我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，直到老師開(kāi)始念分，我的耳朵才恢復(fù)了知覺(jué)。當(dāng)老師念出“王一卉95。5分，楊晨94……”我的心都提到了噪子眼，怎么還沒(méi)有我，難道我比他們都考得差？突然，張老師提高了嗓門，生氣地說(shuō)：“張紫怡————”“85.5”。“什么，我考了85.5”，我懷疑自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)了。只見(jiàn)老師翻了翻我的卷子，說(shuō)：“你看看你這卷子做的，修改病句題也不會(huì)了，閱讀理解扣了四分，作文也扣了4.5分。你這語(yǔ)文課代表也別干了，王一卉、李雅靜你倆干吧！張紫怡，你也該好好反思反思了！”老師的話音剛落，我感覺(jué)班里面五十八又眼睛都齊刷刷地看向我，有驚訝的，有幸災(zāi)樂(lè)禍的……我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)，羞愧地低下了頭。如果有個(gè)地縫，我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。
晚上放學(xué)后，我拖著沉重的步子向家走去，天也陰沉沉的，就象我的心情一樣。邊走邊想：這次考試沒(méi)考好，一定是我這段時(shí)間學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不夠努力，不夠刻苦，沒(méi)有起到一個(gè)課代表應(yīng)該起的表率作用，否則老師也不會(huì)把我的課代表給撤了。我暗下決心，即使不讓我做課代表，我也要好好學(xué)習(xí)，讓所有人都對(duì)我刮目相看。
回到家里，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了自己的成績(jī)，他們并沒(méi)有批評(píng)我，而是給我講了許多道理，讓我明白了：好成績(jī)不是別人給的，也不是地上撿了，而是靠自己的努力得來(lái)的。一份耕耘，一份收獲，就象農(nóng)民伯伯種莊稼一樣，付出的汗水多了、辛苦多了，自然而然，上帝也不會(huì)虧待你，會(huì)讓你收獲很多。倘若你不付出，只希望天上掉餡兒餅把你砸暈，結(jié)果只會(huì)象《守株待兔》里的那個(gè)農(nóng)夫一樣，既荒了田地，又浪費(fèi)了青春、浪費(fèi)了時(shí)光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，好好學(xué)習(xí)，天天向上，克服馬虎、懶、散的現(xiàn)象，用成績(jī)證明自己。朋哪里跌倒就從哪里爬起耿，爭(zhēng)取在以后的每次考試都給自己一個(gè)驚喜。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇10
從拿到成績(jī)的那一刻起，那刺眼的數(shù)字觸動(dòng)了我，哀弦也隨之響起，心痛交織觸動(dòng)，巨大的沖擊力使我久久無(wú)法平復(fù)心情。
還記得考試的最后一天，考完英語(yǔ)的我是幾乎全身冒汗，四肢無(wú)力的走出考場(chǎng)的。英語(yǔ)考試時(shí)，拿到英語(yǔ)試卷的我，萬(wàn)分緊張，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)向來(lái)都是我的弱項(xiàng)科目，何況這又是最后一場(chǎng)考試，我告訴自己，一定要認(rèn)真答題，將自己學(xué)到的東西都回憶一遍，好好的書寫在卷子上。盡管我一遍一遍地提醒自己應(yīng)該高度集中注意，但越想，就越受干擾，越分心，以至于連一個(gè)從來(lái)都是滾瓜爛熟的單詞短語(yǔ)卻忘了該怎么拼。
或許在七八年級(jí)稍稍的努力便可使獲得回報(bào)，可進(jìn)入九年級(jí)，只有吃的苦中苦，才能成為人上人。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，付出了就有所收獲，一片耕耘一片收獲，想不付出就有收獲是不可能的，貪圖享樂(lè)，欲求不勞而獲卻終將注定一事無(wú)成。事實(shí)證明了一切！這一次期末考試，讓我意識(shí)到了輕題的危害性，也粉碎了我在七八年級(jí)那單純而又幼稚的想法。那天，我坐在窗邊坐了很久，忘記了時(shí)間的流逝，只是在感受著我的感受，我不想顧及旁人，只是一味的想找一個(gè)偏僻的地方，能夠讓我一個(gè)人安安靜靜的呆一會(huì)兒，希望時(shí)間暫停�？墒翘颖苁菦](méi)有用的，只有迎接事實(shí)，面對(duì)事實(shí)，挑戰(zhàn)事實(shí)，戰(zhàn)勝事實(shí)才是最重要的!窗外，月亮很亮，很大，很圓，看起來(lái)絲毫不理解我的傷心。痛苦的回憶，讓我感到太累了�？晌胰晕姨痤^，在心里默默下決心，因?yàn)槲抑�，只�?huì)一味傷心的人終究還會(huì)失敗，只有敢于面對(duì)事實(shí)，敢于戰(zhàn)勝困難的，才是生活的強(qiáng)者！每個(gè)人的人生路上都有一段難走的路，這是不及避免的，但我們所做的就是克服它們，讓自己沐浴在真正的快樂(lè)陽(yáng)光中，讓勝利的光芒照耀著我們。夢(mèng)想要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？我希望下次拿到好成績(jī)，只要付諸行動(dòng)，就一定可以實(shí)現(xiàn)的！
成功者也會(huì)經(jīng)歷失敗，但失敗成為了他們成功的前奏。有志氣的成者讓失敗成為過(guò)去的，只有頹廢之人，才將失敗久久銘記于心。失敗只代表昨天，昨天會(huì)過(guò)去的，相信一切都會(huì)過(guò)去的，你永遠(yuǎn)不是昨天的你，過(guò)去的一切只能化作零，一切都將重新開(kāi)始，難道不是嗎？“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這次成績(jī)觸動(dòng)了我，更教誨了我，在初三下半年這段重要的人生旅途中，我將以新的姿態(tài)迎接明天，不再退縮，勇敢地迎接下次挑戰(zhàn)，一路披荊斬棘，永不言棄！
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇11
今天，要去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，同時(shí)，也要領(lǐng)取期末考試的成績(jī)。
在路上，我一直想：這次會(huì)不會(huì)考好呢？如果考不好怎么辦呢？要是考不好的話，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。老天保佑我吧！我一邊想，一邊做祈求狀。騎車的媽媽看到了，問(wèn)我：“沫，怎么了？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！薄芭�，對(duì)了沫，如果你這次考不好，壓歲錢可就沒(méi)有了哦！”聽(tīng)了這話，我在心中吶喊道：啊啊��！不要��！一定要考好！一定要考好！我又在向老天祈求了。
到了學(xué)校門口，放好車子，我們就來(lái)到了教室。教室里已經(jīng)有很多家長(zhǎng)了，我們坐到位子上后，過(guò)了一會(huì)，家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。老師先將成績(jī)單發(fā)下去，讓家長(zhǎng)們看看，我迫不及待的看了看我的成績(jī)。�。±咸欤槭裁�！我竟然考了380分！第七名��！壓歲錢肯定泡湯了，唉！媽媽看后，沒(méi)有說(shuō)什么，只是用嚴(yán)厲的目光看了我一眼，看的我直發(fā)怵，比打我罵我還難受。接著，老師又講了一些關(guān)于家長(zhǎng)教育孩子的方法，以及放假安排。當(dāng)老師說(shuō)我的成績(jī)下降了的時(shí)候，我的眼眶里已經(jīng)盈滿了淚水，不敢抬頭，怕被同學(xué)們看到我這個(gè)樣子，也怕，看到老師那責(zé)備的目光（我以前都是在前三名）。接下來(lái)老師說(shuō)了什么，我也沒(méi)有聽(tīng)，只記得，不知多少次，我的淚水，都要流出來(lái)，但，還是忍住了。記完了寒假作業(yè)，我們就走出了教學(xué)樓，同學(xué)們都跑來(lái)問(wèn)我：“沫，你怎么沒(méi)有考好�。俊薄皩�(duì)呀沫，你以前都考得很好的呀！”“……”我只能勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，對(duì)他們說(shuō)：“可能，是發(fā)揮失常了吧！”接著，便匆匆回了家。
回到家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沫，這次你沒(méi)有考好，沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了，媽媽支持你�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我的心才得以平靜，本以為媽媽會(huì)批評(píng)我的，沒(méi)想到……
為了媽媽，為了老師，為了不受同學(xué)們異樣的眼光，也為了我自己以后的前途，我一定要好好學(xué)習(xí)，在以后的考試中大放異彩。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇12
這場(chǎng)雨，就像一萬(wàn)盆水一般傾瀉而下，狠狠地打擊了這座城市。夜晚，用一層層黑布覆蓋，冰冷地吸收光線。街上空無(wú)一人，城市似乎正在消亡。.
那次期末進(jìn)行考試學(xué)習(xí)成績(jī)分析出來(lái)的一天，我?guī)缀鯖](méi)有絕望了，老天似乎不是很懂我的心情，下起了傾盆大雨，我也終于開(kāi)始按捺不住學(xué)生自己的情緒，瘋一般地沖進(jìn)了雨里。在黑夜里，獨(dú)自發(fā)展徘徊。
不知不覺(jué)，走到了那個(gè)我經(jīng)常去的街道上。 以前，這個(gè)地方是那么熱鬧，但今天，商店的門窗都緊閉著，顯得格外荒涼。 我還是走得像個(gè)迷失的靈魂，心情越來(lái)越糟。 突然，我聽(tīng)到了一些特別的事情。 我仔細(xì)聽(tīng)著，聲音給了我很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有放松。 我?guī)е曇糇咧�，走著，停在一座木屋前，我決定它是從這里來(lái)的，但令我驚訝的是，一家人還沒(méi)有關(guān)上窗戶，我透過(guò)窗戶往里面看：我看到一個(gè)漂亮的小妹妹優(yōu)雅地彈著鋼琴。 她看上去比我大一點(diǎn)。
我想，她一定是學(xué)生沉醉在發(fā)現(xiàn)自己的琴聲里了。那琴聲的音調(diào)之間總是可以積極健康向上，但時(shí)而沒(méi)有婉轉(zhuǎn)，時(shí)而情緒激昂。我默默地站在窗邊，聆聽(tīng)著她的琴聲進(jìn)行自己也全然沉醉其中了。那琴聲好似一種靈丹妙藥，驅(qū)走了我心中的傷心與失落。
“媽媽，帶我去房間�！� 她大叫，音樂(lè)突然停止，我從她身邊醒來(lái)。 這時(shí)，一個(gè)中年婦女走進(jìn)房間，推了推椅子。 我突然意識(shí)到她在輪椅上！
我被這一幕震撼了，一個(gè)自己十幾歲的孩子學(xué)習(xí)雙腿癱瘓竟然同時(shí)還能發(fā)展如此積極樂(lè)觀的活著，我那份對(duì)于挫折與她比起來(lái)又算得了什么呢？，真是太愚昧了。
我自責(zé)著，但我自己心中的信念被重新燃了起而且我卻因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)小挫折就無(wú)法通過(guò)接受來(lái)，于是我決定跑回家去，并且要像她學(xué)習(xí)一樣可以樂(lè)觀地堅(jiān)定我們最初的夢(mèng)想。
雨，下個(gè)不停，下得到了那樣我們?nèi)杠S！
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇13
一眨眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了緊張的期末的考試！
還記得考試前，我信心滿滿，興高采烈地來(lái)到教室，拿出書本，認(rèn)真地讀起來(lái)，心里想：加油！你一定能超過(guò)楊泓澤、陶晗雨、吳振宇…的，你一定要全神貫注、專心致志地做試卷，確保能考到100分，加油加油加油！
“叮鈴鈴··叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲，我們迎來(lái)了六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文期末的考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈又整潔的教室，過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)下了試卷，我的心“砰砰砰砰”地真跳，但我想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我又慢慢平靜下來(lái)。我看了看試卷，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，便飛快地做了起來(lái)。考好后，我趕緊和同學(xué)交對(duì)，還好還好，排列順序的題目做對(duì)了，還有一個(gè)“琢磨”的近義詞，我寫的是鉆嚴(yán)，但我查了查字典，發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的。哎！
數(shù)學(xué)考試也到來(lái)了，我懷著緊張、忐忑不安的心理，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。我拿著發(fā)下來(lái)的試卷，看了看，心想；啊，不會(huì)吧，整張?jiān)嚲矶际敲苊苈槁榈念}目，根本就沒(méi)有空出來(lái)的地方。我嘆了口氣，做起試卷來(lái)。做到了最后，發(fā)現(xiàn)有一道題目不會(huì)做，我怎么算都除不盡，我心灰意冷，最后亂作一氣。等到和同學(xué)交對(duì)時(shí)才恍然大悟“哦！原來(lái)是這樣做的呀！”我后悔極了！
第二天的英語(yǔ)考試，聽(tīng)力聽(tīng)得很清楚，我認(rèn)真、仔細(xì)地做每一道題目，有許多題目都是報(bào)兩遍的，我第一遍的時(shí)候就已經(jīng)做好了，等到第二遍的時(shí)候，就認(rèn)真檢查。做筆試部分時(shí)，我很快就做好了，在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)還有一頁(yè)沒(méi)有做，我急切地做起來(lái)，不知道有沒(méi)有出錯(cuò)。
回家后，我把大概的情形告訴了媽媽，我媽媽反而沒(méi)有責(zé)罵我，還很心平氣和地說(shuō)：“這次考砸了沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，一定能取得好成績(jī)的！”我在心里發(fā)了發(fā)誓言，一定要取得好成績(jī)！加油！
希望我在下個(gè)學(xué)期能夠取得優(yōu)異的成績(jī)！
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇14
沒(méi)有籃天的曠遠(yuǎn)，能夠有藍(lán)天的灑脫；沒(méi)有新海的崩騰，能夠有溪水的秀麗；沒(méi)有玫瑰花的奪目，能夠有綠葉子的幽然。
選擇壯美？選擇貴顯？選擇寧?kù)o？或者選擇退隱？比不上選擇詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活，是詩(shī)仙李白“仰天大笑外出去，我輩豈是篷蒿人”的不羈，是王維既知“都護(hù)來(lái)燕然”，也有心品玩“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的豁達(dá)，還是聽(tīng)?wèi){“看花開(kāi)花落”的悠然自得？并不是所有人都能夠像作家一樣紀(jì)錄幸福的生活，但所有人都有權(quán)利詩(shī)意地生活。
黑喑選擇了她，她卻選擇詩(shī)意地生活，她認(rèn)真感受自然界授予她的一切，她真心實(shí)意給自己黑喑的全球畫上太陽(yáng)光，畫上七色彩虹，更用恒心豐富著自身的聰慧，健全著自身的人生，她乃至還能夠笑著寫成《假如給我三天光明》，她詩(shī)意地生活著，享有著，更獲得著，她的姓名叫海倫凱勒。
財(cái)富選擇了他，他卻選擇詩(shī)意地生活，他總是衣著古補(bǔ)的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求完美的僅僅學(xué)術(shù)研究，高官厚祿與他不相干，榮華富貴也不可以吸引住他，他只愛(ài)看看北京大學(xué)的花草樹(shù)木，愛(ài)看看蓬勃向上的學(xué)子，他是文壇的“長(zhǎng)青樹(shù)”，他的名字叫季羨林。
“丑惡”選擇了她，她卻選擇了詩(shī)意地生活，她的臉是一張“怪異”的臉，眼小得僅僅道縫，鼻子塌得好像裝不下氣體，并且是張“倒葵瓜子”，她開(kāi)朗對(duì)自己說(shuō)，“天生我材必有用”，她開(kāi)朗地賞析著自身的與眾不同，用內(nèi)函極致自身的人生，珍惜當(dāng)下，她的姓名叫呂燕。
詩(shī)意地生活，讓大家感受隨意，無(wú)拘束地暢游于繁雜的全球。
詩(shī)意地生活，是對(duì)自身的毫無(wú)疑問(wèn)，是看遍人生的起起落落，處事不驚的淡定從容與坦然。
詩(shī)意地生活，是對(duì)自身精神實(shí)質(zhì)的承擔(dān)，是在繁雜的物質(zhì)條件的刺激性下，堅(jiān)持不懈內(nèi)心的規(guī)則，是“世無(wú)皆濁我獨(dú)清”的保持清醒。
詩(shī)意地生活，是對(duì)自身的獎(jiǎng)賞，是在疲憊的奔忙后，選擇悠閑自在的方法感受輕輕松松與自得。
詩(shī)意地生活，也是英勇的反映，不以利祿所牽絆，只求覓得內(nèi)心的享有，超逸世外。
選擇詩(shī)意地生活，選擇精彩紛呈的人生。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇15
那一次要緊的小測(cè)后，我的心就像水中的浮萍，時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，漂浮不定。
因?yàn)槟鞘且淮畏浅Ｖ匾牡恼Z(yǔ)文測(cè)試，精心籌備已久的的測(cè)試，前面的題目答得還令自己認(rèn)可。就是那篇該死的作文，讓我抓破腦袋都不僅該怎么樣下筆。經(jīng)過(guò)一番周折，終于知曉該如何寫了，拿起那只討人喜歡的筆，便信心十足地把它寫完。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，到了收卷的時(shí)間了，我也剛寫好，整理我心意，收吧。老師走后，同學(xué)們便七嘴八舌地討論，我也湊到一份。高興地一直聊著，我得意地告訴他們握的作文是如何寫的，正當(dāng)我滔滔不絕。信心百倍地將我的作文講完時(shí)，一句刺耳的話把我的高興從天堂打到十八層地獄。假如那位同學(xué)說(shuō)得沒(méi)道理的話，我的心情不會(huì)轉(zhuǎn)變得那樣快，那樣明顯。我也覺(jué)得我親愛(ài)的作文的確、仿佛、真的‘離題了’。這幾天，我的思緒，心情都被這件事?tīng)拷O著。我的魂仿佛不在了，由于我真的他在乎這次的測(cè)試了，畢竟這么多天來(lái)的努力不想就這么白白的浪費(fèi)掉。試題啊，為何這么多天還不發(fā)下來(lái)��？你知曉這是一件多么折磨人的事么？這讓我的心難過(guò)到淋漓盡致。天天看到語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，我都會(huì)往她手里盯，恨不能盯出那張折磨人的試題來(lái)。幾天過(guò)去了，終于，老師手里多了一疊白花花的紙，我終于，終于盼到了。老師的話更折磨人，她說(shuō)：“這次的測(cè)試中，有一些同學(xué)居然寫作文寫到離題了……”老師的話真被人難過(guò)。我的頭距再也沒(méi)勇氣抬起來(lái)了，如何解決？這次真的考砸了？？我問(wèn)自己。“不過(guò)還有的同學(xué)還是寫得很好的，尤其是一位女同學(xué)�！崩蠋煹脑挼谌懫穑@話輕輕地，甜甜的。組長(zhǎng)把試題遞到我手里時(shí)，便立刻翻到背面，有史以來(lái)，我得到的最高的分?jǐn)?shù)�！肮蔽視�(huì)心地笑了出來(lái)。附近的同學(xué)還以為我傻了呢。
這次測(cè)試時(shí)個(gè)驚喜，“驚喜”二字，我才深深地領(lǐng)會(huì)它包含的意思。又驚又喜，我更看重的是個(gè)“驚”字，它能叫你從悲觀失望中得到成長(zhǎng)，叫你從責(zé)備中得到深思。叫你成長(zhǎng)，叫你無(wú)奈。然而日常都是有驚有喜的，喜會(huì)緩沖所有些不安，如此的生活才有趣味。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇16
轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這學(xué)期升初二，多了幾門課。然而沒(méi)過(guò)幾天，期中考試悄然而至。準(zhǔn)備好了嗎？一切都準(zhǔn)備好了嗎，只有東風(fēng)？
一切都是提前的，不提前就是浪費(fèi)。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面做準(zhǔn)備：
第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公平的，但也是最短的。與時(shí)間賽跑，努力工作，生活會(huì)有更多的成功機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多愁善感的雨季，告別了懷舊的過(guò)去，撥動(dòng)了五彩的琴弦，踏上了青春的邊界。青春是一朵花，美麗卻容易枯萎。如果你不照顧它，它會(huì)在來(lái)不及變美的時(shí)候枯萎；青春是雨，但朦朧卻深情。如果你不去把握，它會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候變成清淚而破碎；青春就是自由。想唱歌就大聲唱，哪怕你認(rèn)不出我在鼓掌。青春是努力，三分注定，七分靠努力，愛(ài)情會(huì)贏。珍惜青春。從現(xiàn)在開(kāi)始，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要鞏固，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“取己之長(zhǎng)，攻人之短”，“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。冰佳云：只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
第二，有毅力，鐵樹(shù)才會(huì)開(kāi)花
鍥而不舍，石頭可以雕刻；堅(jiān)忍不拔，朽木不可雕也；如果你堅(jiān)持下去，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威《老人與海》中的主人公，因?yàn)閳?jiān)信永不放棄，創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)，堅(jiān)持也包括訓(xùn)練的過(guò)程。“寶劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指怎么能奏出人間絕唱；不經(jīng)歷地獄般的訓(xùn)練怎么會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量？不走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷之路，怎么會(huì)有期末考試的榮耀？
第三，靜下心來(lái)，贏萬(wàn)里路
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)放下包袱，以平和積極的心態(tài)迎接考試。你可以贊嘆古人“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸懷，向往詩(shī)人圣人李白以才情自傲的豪邁情懷，羨慕毛澤東“誰(shuí)問(wèn)蒼茫之地，誰(shuí)主沉浮”的氣魄。戰(zhàn)略上，千里必勝；小奧考場(chǎng)，人生處處精彩。
第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功人生
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中都形成了良好的誠(chéng)信氛圍。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信生活”的意識(shí)。我們應(yīng)該以飽滿的熱情和積極的態(tài)度致力于備考，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)取好成績(jī)。
寫下成功的詩(shī)句，向前走，我相信成功的大門會(huì)為我們敞開(kāi)。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇17
千年以前，我們偉大的圣人孔子教導(dǎo)我們要知其不可為而為之，在那個(gè)兵荒馬亂，諸侯紛爭(zhēng)的時(shí)代，他用自己的行為詮釋著他崇高的信念。即使，那是一個(gè)不被理解的信念。這樣知難而上的信念，一直流傳在五千年的華夏歷史中，像一股蓬勃翻涌的血液，流淌在炎黃兒女的血脈之中。
是誰(shuí)?漂泊于鐵馬冰河，流轉(zhuǎn)于聲色犬馬，卻時(shí)時(shí)不忘一副錚錚傲骨笑對(duì)蒼生。是誰(shuí)?面對(duì)國(guó)破山河，草木雜生，感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心，搔短白頭，青絲朱顏改?是誰(shuí)?登上波瀚的岳陽(yáng)樓，倚樓而望，把欄桿拍遍，憑軒涕淚流。
是杜甫!是他在兵荒馬亂之中，不懈地用那桿“破”筆書寫人民的心聲，是他在茅廬為秋風(fēng)所破后，仍聲嘶力竭的為百姓呼吁“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”!杜甫，所做的一切一切，在時(shí)代的面前是多么微不足道，但又是多么的輝煌與壯麗!他，成為百姓心中的詩(shī)圣。
泛舟于華夏詩(shī)海，遨翔于中華史書，知難而上者無(wú)不震撼著我們的心靈。
岳飛，而對(duì)南宋朝廷偏安腐敗，敵國(guó)外患，仍憑一人之力而精忠報(bào)國(guó)，只留得《滿江紅》與那“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的警世之言。
清朝時(shí)期，面對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中華兒女的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)此起彼伏，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，軍隊(duì)勢(shì)如破竹，炮臺(tái)高筑，血紅江水亦不悔，留得丹心與國(guó)同。中華兒女面對(duì)國(guó)仇家恨，亦是如此決然。雖然，迎難而上會(huì)有挫折與失敗，但我們需要堅(jiān)信，哪怕一朵細(xì)小的浪花也會(huì)推動(dòng)歷史大潮的進(jìn)步!
迎難而上，知難而進(jìn)，在今天，國(guó)人猶未忘卻。當(dāng)奧運(yùn)火炬在那一刻遭受威脅，面對(duì)如此瘋狂和可怕的攻擊，中國(guó)女孩兒將火炬攬入懷中。那一刻，異國(guó)人也為之動(dòng)容，他們高呼“中國(guó)女孩，加油!”當(dāng)金晶抬起頭，揚(yáng)起手中的火炬，閃著眼中的淚光時(shí)，世界領(lǐng)悟到了中國(guó)人在面對(duì)困難時(shí)，不屈不撓的精神——知其不可為而為之。
現(xiàn)代社會(huì)，需要我們?nèi)ジ淖兩鐣?huì)的弊端與不足，努力創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天，而不是安之若命，我們需要時(shí)代的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，迎難而上，為美好明天而不懈奮斗!
也許，夏夜里的螢火蟲閃爍著微弱的光芒，但它卻極力展示，照亮夜空。于是，我們鐘情于它，因?yàn)樗挠赂摇?/p>
知難而上，方見(jiàn)其勇。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇18
父親平生怕三件事：一是工作不謹(jǐn)慎，二是浪費(fèi)物資，三是不夠孝順。這三個(gè)怕，就是他的核心思想觀念了。
從細(xì)節(jié)而往往可以看到一個(gè)人的本質(zhì)。
父親對(duì)工作的熱情和對(duì)文章完美的追求，是他的兩大法寶，只要他一接到工作的任務(wù)，一定在期限內(nèi)完成，一定一絲不茍地完成。他寫起文章，行云流水，寫得很好了，可他卻要改好幾遍。
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，年少輕狂的我毛遂自薦，主動(dòng)向老師要了一份四篇作文的任務(wù)，三天之內(nèi)寫完。由于曾經(jīng)寫過(guò)一些同類的文章，于是乎，認(rèn)為“提筆安天下”的我洋洋灑灑四篇文章寫好了，我便一次不審，遞與父親，讓他幫我錄入電腦，然后我便玩去了。
回來(lái)后，父親把我叫了過(guò)來(lái)，指著文中錯(cuò)別字問(wèn)我：“這是什么？”我臉一下紅了，便請(qǐng)他賜教。他指著電腦中已經(jīng)改了少許的文章進(jìn)行講評(píng)，講著，他發(fā)現(xiàn)一處寫得不好，便又糾正，然后繼續(xù)講。須臾，一篇講完。到了晚上，吃飯時(shí)，他說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)有一處寫得還不完美……”我愣住了，沒(méi)想到，他會(huì)為我的一篇作文想這么久，我想說(shuō)些什么，但喉嚨動(dòng)了動(dòng)，又說(shuō)不出來(lái)。
父親對(duì)任何物資都很節(jié)約，從不亂花錢。
他在吃飯時(shí)，由于回來(lái)得很晚，吃完又還要工作，所以吃得有些急。一低頭，發(fā)現(xiàn)衣襟上灑了幾粒飯，白白的，飽滿的，在黑衣上如泥土上一點(diǎn)蒲公英。于是他撩起衣襟，伸長(zhǎng)舌頭，舔掉飯粒。還有一次，他的衣服破了，我們本來(lái)想給他買一件新的，可是他覺(jué)得貴，于是飛針走線，自己將衣服補(bǔ)好。那線與衣服很不配套，可是他不在乎，他在乎內(nèi)而非外。
父親對(duì)奶奶從來(lái)都是孝順。
今年，奶奶住院，媽媽出差了。父親每天會(huì)出現(xiàn)在三個(gè)點(diǎn)——家、單位、病房。他從來(lái)是一下班便去醫(yī)院，然后買個(gè)飯回家，飯還熱乎乎的。奶奶在醫(yī)院冷，他馬上帶被子送過(guò)去，問(wèn)很多個(gè)醫(yī)生奶奶的情況，因?yàn)樗麄兊牟回?fù)責(zé)發(fā)過(guò)火……奶奶出院了，他也是如此。
在暑假，奶奶身上長(zhǎng)了東西，又痛又癢，他便自己到醫(yī)院去詢問(wèn)辦手續(xù)，讓我?guī)棠檀蜍囘^(guò)去。他自己平時(shí)能走路就不坐公交車，能坐公交車就不坐出租車，那么節(jié)儉，但對(duì)奶奶，他從不吝嗇。
從一個(gè)小細(xì)節(jié)看透一個(gè)人，從一個(gè)習(xí)慣看透人的一生。這就是我的父親，他的思想言行深深影響了我們?nèi)摇?/p>
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇19
對(duì)我來(lái)說(shuō)，所謂家，就是家人聚在一起聊天，互相交流。不然家里就是空屋。
度假屋是溫暖的家。這時(shí)，家里的每個(gè)角落都保留著快樂(lè)的時(shí)光。
首先，我們?cè)诖采系男υ?/p>
那個(gè)喜鵲嘴的小姐姐又要發(fā)光了。妹妹沒(méi)那么漂亮，但是胖乎乎的臉總是有點(diǎn)傻。她對(duì)別的孩子不聽(tīng)話，卻這么活潑。
在床上，我們的家庭成員可以分成三等份；我和爸爸是代言人，媽媽是法官，姐姐是受審的人。
法官擺足了氣勢(shì)，說(shuō)：“四維，你的嘴巴怎么老是吐槽？”媽媽的話里帶著微笑�！拔易炖镉卸磫�？那個(gè)傻姐姐真的很搞笑！
這讓我和爸爸很開(kāi)心。
法官笑著說(shuō)：“你去看看鏡子？”
這個(gè)差事是我的。我像鏡子一樣飛起來(lái)，遞給了我妹妹
姐姐左照一張，右看，說(shuō)：“哎呀，原來(lái)是痰不聽(tīng)話，我跑出去了。我忍不住了！”
現(xiàn)在我和父親笑得前仰后合。
在這個(gè)可笑而激動(dòng)人心的話語(yǔ)中，我們度過(guò)了一個(gè)美好的瞬間。
二、洗滌的溫暖
廁所，別笑。也是我們一家人聊天的地方。
姐姐雖然小，但在我看來(lái)，她是那么的孝順，而媽媽是那么的善良，爸爸是那么的善良。
你家聚會(huì)是晚上7點(diǎn)左右在大廳嗎？但此時(shí)在我們家，你總會(huì)看到這樣的場(chǎng)景；一個(gè)女人在廁所洗衣服，另一個(gè)女孩在廁所。我不告訴你她在做什么，但是有一個(gè)男人——是我爸爸。他不是在廁所里鬼混。他正在洗拖把。
我記得有一次，我在房間里做作業(yè)的時(shí)候，妹妹來(lái)到房間，讓我教她看課文。正文的標(biāo)題是：“做你自己的事�！�
做完作業(yè)走出房間，看見(jiàn)妹妹在臉盆邊洗衣服。我問(wèn)英：“姐姐，你在干什么？”妹妹看著很激動(dòng)，說(shuō)：“我剛看的課文不是說(shuō)我自己的事情嗎？”我媽笑了，笑的好自然，好滿足！我心里突然有一種愧疚，這是我姐姐能做到的，也是我能做到的。鼻子酸酸的，心虛。
看我旁邊的我爸，我更不好意思。我爸每天上班已經(jīng)很累了，但是現(xiàn)在每天晚上都要拖著疲憊的身體拖地。他已經(jīng)快四十歲了！看著看著，我的心像一道閃電，打碎了我的心。
家是港灣，是驛站，但在我看來(lái)，假期的家是溫暖的。
——假期我愛(ài)你家。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇20
遠(yuǎn)處的蟬躲在綠樹(shù)上，不停地叫喚著夏日的炎熱，惹人煩躁。小小的樹(shù)蔭下不知有多少生命在納涼。
今年的夏，格外的熱，被人難以忍受。太陽(yáng)高掛在灰色的天空中，不斷散發(fā)出陣陣熱浪，侵?jǐn)_著一草一木。大地被烤得非常燙，即使有水落在地上，也會(huì)立刻消失得不見(jiàn)蹤影。街上的大家一手捧著冷飲，一手還撐著傘，匆匆地趕到陰涼的地方。
不知是什么時(shí)間，灑下的陽(yáng)光被層層的烏云擋在了外面，烏云像是把整個(gè)天空都遮住了。閃電和雷聲也前來(lái)助陣，不斷地為天空炒熱了氛圍。
等了好久，雨水終于陸陸續(xù)續(xù)得降落了。雨滴大顆大顆地打到了地面上，濺起了朵朵水花；雨水捶到了土地上，激起了片片泥水；雨露來(lái)到了荷花池里，把荷花蕩得搖搖晃晃的。
我伸出手去接那雨，它落在我手心里的一瞬間，雖然有的疼痛，但它的清涼更讓我為其著迷，不愿放它回歸地面。這突如其來(lái)的雨，不知可以挽救多少生命，以至于它們不被曬死。一些純真無(wú)邪的小姑娘，穿著鮮艷的裙子，不聽(tīng)爸爸媽媽勸告，跑到屋外，綻放在了雨水里。玩夠了，心認(rèn)可足地回到房間，臉上還掛著純真的笑容。
涼爽的風(fēng)把雨點(diǎn)拉成了細(xì)細(xì)的雨絲，劃過(guò)玻璃，在窗上留下游玩的痕跡。討人喜歡的風(fēng)掠過(guò)湖面，使湖水被雨激得愈加活躍。
慢慢的，雨停了，卻給人心帶來(lái)了清涼與愉悅。烏云散了，天邊隱約架起了一座彩虹，劃過(guò)天空。彩虹本是透明的吧，卻在光精靈的變化下，變得這樣亮麗。連忙拿來(lái)手機(jī)，記錄下這美好的一刻。大家紛紛跑出了陰暗的屋子，一齊抬頭仰望大自然送給夏日的驚喜。原來(lái)身邊的炎熱仿佛被那七彩的光吸走了，原來(lái)心中的焦躁仿佛也被它吹散了。
不知曉為何，彩虹慢慢變得更透明了，而彩虹的一端居然開(kāi)始消失不見(jiàn)了。最后整條彩虹都沒(méi)了蹤影，光芒四射的太陽(yáng)又占據(jù)了天空，照得白云都變成了金色，天空也變成了藍(lán)色，但又宛若沒(méi)之前那樣灼熱。
夏日除去炎熱并非沒(méi)別的了，只是那難得的驚喜一直在不經(jīng)意間出現(xiàn)。
樹(shù)上的知了還在叫著，不過(guò)這次它仿佛在叫：“驚喜，驚喜！”我目前才知曉，原來(lái)那彩虹就是天空最甜的笑容。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇21
伴隨社會(huì)的進(jìn)步，科技在進(jìn)步，但很多人的思想道德卻在“退步”，不是原來(lái)的謙和寬容，而是粗魯自私的解決事情，也忘記了“禮貌待人”這個(gè)詞的原本模樣。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”是的，一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，就需要面對(duì)各種各樣、性格迥異的人，而面對(duì)他們的唯一準(zhǔn)則就是謙遜、禮貌待人。孔子是如此說(shuō)的，也是如此來(lái)需要我們的。
一次，孔子得知他的學(xué)生宮敬權(quán)奉魯國(guó)國(guó)君之命去朝拜天子，感覺(jué)這是一個(gè)向守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是與宮敬權(quán)同行。到達(dá)京都的2、天，孔子便徒步前去拜訪老子。老子聽(tīng)聞，趕忙放下手中的筆整頓衣冠出迎，孔子見(jiàn)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，急趨向前，向老子行了弟子禮。入座后，老子問(wèn)孔子為什么而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古時(shí)候的‘禮制’一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教�！崩献右�(jiàn)他如此誠(chéng)懇，便發(fā)表了我們的見(jiàn)解。這則小故事告訴大家，一個(gè)人要想獲得更多學(xué)問(wèn)，與他帶給其他人的1、印象十分密切。而且無(wú)論是哪個(gè)，他道德的的體現(xiàn)與本身地位與權(quán)勢(shì)絲毫沒(méi)聯(lián)系。禮貌待人并非可以裝出來(lái)的一種行為，而應(yīng)是很一般地貫徹于人類日常的習(xí)慣。
假如一個(gè)人足夠著重禮節(jié)，就算是在很重要的關(guān)頭，也會(huì)著重言行舉止。譬如大家上冊(cè)教程中的《晏子使楚》一文中的晏子，就是一個(gè)智勇雙全的人，在唇槍舌劍中也能不亂分寸，一直維持淡定的典范。文中的晏子用謙和禮貌的態(tài)度巧妙地還擊了源于楚王口中的使人顏面掃地的話語(yǔ)，這可謂是“禮貌待人”的一種最好境界。
時(shí)間一直馬不停蹄地向前走，而今的21世紀(jì)還存在著一些不文明的現(xiàn)象。在我看來(lái)，“禮”被賦予了更多含義：是對(duì)爸爸媽媽的孝順，對(duì)老師的尊敬，還有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。留神觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。清晨，向老師問(wèn)好的聲音聊聊無(wú)幾。升國(guó)旗時(shí)，樂(lè)聲比歌聲“宏亮”，這就是對(duì)祖國(guó)的“不禮貌”。日常大部分還是好的一面，無(wú)論是地鐵、火車、公交車上都能看到好心人彬彬有禮地讓座，這是一種禮貌待人的詮釋。
雖然社會(huì)仍在持續(xù)進(jìn)步、改變，但不要忘記禮貌待人是生活的基本準(zhǔn)則。
面對(duì)期末成績(jī)的感受作文850字 篇22
天空還是那片天空，城市還是那一座城市，只是，青春已逝，曾經(jīng)不再。
——題記
飛揚(yáng)的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，我們“00后”主宰世界，搭上了“00后”的末班車，卻不知是該慶幸還是該悔恨。00后，我們叛逆，我們拉風(fēng)，我們是父母眼中的“不孝子”，是老師眼中的“問(wèn)題學(xué)生”，是社會(huì)眼中的“不良少年”，這一切的一切，都只是因?yàn)槲覀兲^(guò)追求個(gè)性。
00后，不想走別人走過(guò)的路，不想重復(fù)別人的人生，只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒(méi)有人理解，沒(méi)有人支持，那個(gè)敏感的年齡卻只有我們00后在孤單奮戰(zhàn)。
15歲，花一樣的年紀(jì)，我們卻開(kāi)始慢慢走向成熟，不再偏離世界的軌道，跟著世界漫步前行。成熟的我們學(xué)會(huì)了拒絕，也學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了冷漠，亦學(xué)會(huì)了無(wú)情。
站在路旁，面無(wú)表情地注視著來(lái)來(lái)往往的行人，看著“00后”的他們，忽然意識(shí)到我們也曾經(jīng)年輕過(guò)，也曾瘋狂過(guò)，那個(gè)年輕的模樣在腦海中漸漸映現(xiàn)，具感疲憊。是的，我們老了，在花一樣的年紀(jì)老了，對(duì)事實(shí)的置若罔聞已宣告那個(gè)沖動(dòng)的年齡過(guò)去了，我們?cè)悄菢拥臑t灑，可是，那也只能是曾經(jīng)。
踏入高中的那一刻，忽然覺(jué)得，無(wú)理取鬧的年齡該過(guò)了，我們?cè)撻L(zhǎng)大了。于是，一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔，沒(méi)有人肯相信，這是曾經(jīng)“無(wú)惡不作”的00后，是的，因?yàn)槲覀儫o(wú)惡不作，所以，上帝讓我們盡快長(zhǎng)大，盡早成熟，上帝沒(méi)有給我們花季，15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。
那些年，我們相約在音樂(lè)之路;那些年，我們相約在賽車之旅，最終，卻沒(méi)有搏過(guò)命運(yùn)的安排，我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空，回想我們的曾經(jīng)，忽感惆悵，就這樣，我們輕易放棄了自己的夢(mèng)。00后，曾是世界的奇跡，如今卻依舊是學(xué)習(xí)的奴隸。
看著00后拉風(fēng)的模樣，還是不由自主的笑了，好像看到了當(dāng)初的自己，只是希望他們可以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，越過(guò)命運(yùn)的束縛。
那些年錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，卻只能是回憶。我們回憶著回憶，卻發(fā)現(xiàn)一切都已成記憶。
逆光的臉隱藏了眼角的淚，00后，我們很傻，我們也很執(zhí)著。
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