關(guān)于藝術(shù)的話題作文
不要再對生活中瑣事斤斤計較，不要再對他人的一點過失耿耿于懷，不要再為生活中本可以更精彩的空間而絞盡腦汁。多學(xué)學(xué)高明的木匠，多用點“縫隙”藝術(shù)，讓我們的生活多一些完滿的缺憾!下面是小編為你整理的關(guān)于藝術(shù)的話題作文，歡迎閱讀。
篇一：我的藝術(shù)生活
成功就向一盤棋，堅持是其中的一顆微不足道的棋子，但卻在成功與否上起了至關(guān)重要的作用……
那年，我有幸參加北京鋼琴演奏會，在音樂學(xué)院劇場一展琴技。
比賽當天，空中下著小雨，我?guī)е鴰追旨�，幾分緊張，來到了音樂學(xué)院。
走進音樂廳，我突然感到了一種神圣感。但自己還是被眼前的一幕驚呆了：整個音樂廳，上上下下三層的觀眾席座無虛席，上百個照射燈布滿了整個舞臺上方。舞臺邊緣，鮮花，彩帶。處處都給人一種美感，但在這美感背后，也給我?guī)砹司o張。伴著悠揚的鋼琴聲，我和老師走到了后臺準備。
該到我上場了!我的心怦怦直跳，從我三歲學(xué)鋼琴起，到現(xiàn)在，這是我第一次上臺演出。緊張是不可避免的。臺下的掌聲透著幕布已經(jīng)響起，是那么的熱烈�，F(xiàn)在，已經(jīng)不能后悔了。我緊張著，走向舞臺，在我登上舞臺的那一刻，臺下又響起了雷鳴般的掌聲看，但這掌聲帶給我的，卻是更加的緊張。就在我坐到琴凳上的那一刻，周圍變得灰暗了，在黑暗中，一束燈光直射著我，不知怎么，我的腿開始不聽使喚地抖動起來。心中感到無比慌亂，音樂廳這么靜，一根針掉到地上都能聽到清脆的.聲響，那彈錯一個音也就十分明顯了，我深吸了一口氣，又想起了老師對我說的話，鼓起了勇氣，按動了琴鍵。
在音樂中，我好像不再緊張了，整個人也已經(jīng)沉浸在了音樂里。手指快速的彈動著，按動著琴鍵。漸漸地，我突然感到自己好像面對著大海，太陽正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了金光，海浪翻滾著，好像一個哭鬧著的孩子。漸漸地，風停了，浪靜了，陽光下的大海是無比安詳和美麗。陽光照耀在海面上，太陽的輪廓清晰可見。微風刮動著的海面上，還泛著微微的波浪……
一曲彈完，臺下響起了震耳欲聾的掌聲，在掌聲中，我再也不感到緊張，再也不感到害怕!而心卻在震蕩著，勇氣卻在增長著。這掌聲，帶給我的是勇氣，是堅強，是鼓勵!我細細品味著這掌聲，是一種甜蜜的味道，是一種幸福的味道……
篇二：縫隙的藝術(shù)
什么是縫隙的藝術(shù)?
我們常常抱怨裝修好的房間木版隆起或開裂，殊不知這一切要歸咎于裝修時的“太完美”，高明的木匠在處理這一問題時往往會恰倒好處地留一道縫隙，給組合材料留足吻合的空間，這便是“縫隙”的藝術(shù)。
我們不得不驚嘆木匠的高明，與其苛細追求完美無缺，倒不如留出一道小小的縫隙。木匠活兒尚且需要如此，我們的生活又何嘗不是這樣呢?
生活中，很多人精打細算，步步為營，恨不能事事都如他所想，也許這樣的人可以很富有，很有權(quán)勢，但是他絕不是一個生活快樂的人，因為他時時都要為自己擁有的'而擔心，又要盤算著下一刻怎么樣能獲取更多的。試想，一個整日處于憂慮之中的人怎么可能真正地去享受生活呢?可悲!
于是，我們知道留一道縫隙就是為自己騰出多一點的空間。當我們被繁重的學(xué)習生活繃得很緊時，不妨放下手中的工作，喝一杯茶聽一首音樂。千萬別忽視這留出的一小點時間，我們會以更好的狀態(tài)重新出發(fā)。
你是否覺得他人待你苛刻?是否總以為上帝待你不公平?是否總對別人曾跟你無意中說的一段話而耿耿于懷?
曾經(jīng)有個農(nóng)夫看到一個僧人在靜坐，他放下肩上的擔子也學(xué)著靜坐起來。十多分鐘后，農(nóng)夫急著要走，僧人問他緣故。他說，我突然想起十多年前隔壁老王問我借了一百塊錢到現(xiàn)在還沒有還呢，我得去向他要。
試想，一個連打禪坐都想著別人欠他錢的人怎么可以靜得了心呢?
于是，我們知道，留一道縫隙，就是給他人留下更多的包容。對人寬容以愛，不僅溶解了擋在你面前的的隔閡，而且為我們自己熔鑄了一個更為豁達而自由的胸襟。
中國畫歷來崇尚空白藝術(shù)，它不似西方油畫那樣逼真細膩，面面俱到，看似簡單，實際上卻蘊涵了更高的意境。你看那淺淺淡淡之間，那濃濃之余，畫的意蘊，畫家的情感以及你的，千千萬萬個讀畫的人心緒都包含了進去，真讓人嘆其精妙!
我們知道，留一道縫隙，就是給生活留下更多的內(nèi)容。
不要再對生活中瑣事斤斤計較，不要再對他人的一點過失耿耿于懷，不要再為生活中本可以更精彩的空間而絞盡腦汁。多學(xué)學(xué)高明的木匠，多用點“縫隙”藝術(shù)，讓我們的生活多一些完滿的缺憾!
在空白中，我們輕輕獨舞……
篇三：我的藝術(shù)——昆劇
戲劇對我有著神奇的吸引力。
可以說，我從小就與戲劇結(jié)下了緣。聽媽媽說，她特別愛看戲，懷我的時候，凡是戲，媽媽每場都必看。那天，媽媽為了歡慶我的到來，便特地學(xué)了一首戲曲唱給我聽，做為我來到人間的第一首搖籃曲。
我滿兩歲的時候剛會走路，就回模仿一些演員們走路，還不停的咿咿呀呀地亂唱。床是我的舞臺，芭芘娃娃是我的話筒。
后來，我慢慢長大，媽媽見我那么熱愛戲劇，便讓我正式的去學(xué)習昆劇。
我的師傅是楊師傅，她的年齡50左右，她可是一個老手了。當我剛走進她的練習室時，看到了許多的大人們在學(xué)一些基本功，個個都學(xué)得汗流得濕了背。這時的我心里不停的想：哇噻!我不是學(xué)得要了命!
我是學(xué)大小姐的這一行，每天都得學(xué)一些手勢2至3小時，學(xué)步行1至2小時，至于練聲那可不的了了，是練到你練不下去為止。
學(xué)戲里頭數(shù)我最小。每次師傅的學(xué)生趁師傅不在，就會哄我開心，目的就是讓我這個小師傅教他們一些基本功。
六七歲的時候，我就開始熟練了這些基本功，開始適應(yīng)昆劇界的生活。楊師傅每天都會讓我劈腿、壓腿、立起來、連翻跟斗。每次，我一偷懶，所受的=得懲罰沒能人體會到。
暑去寒來，幾年后，我就可以很輕松的劈腿、下腿其它基本功的動作更是不在話下。
在以后的.生活里，我要是回到家，媽媽都會讓我跟她講今天所學(xué)的并表演個她看，看看我的成果。有一次，我表演給媽媽看，因為說我演得很棒，便在我演到一半時響起了雷鳴般的掌聲，身為在場的我，很嚴肅的告戒了觀眾看我表演的規(guī)則。一、不許說話。二、不許看到一半離場。三、不許站起來。四、不許晚入場其實這些規(guī)則都是師傅定的。
現(xiàn)在，我雖然不在師傅的教學(xué)下學(xué)戲，但我還是在家里自己學(xué)。這不，現(xiàn)在有了一首新曲《牡丹亭》，我為了學(xué)下它，這期間，要不是忘詞就是跑調(diào)，有時侯甚至對自己很失望想放棄，但媽媽卻堅持不讓我放棄，還一直告訴有關(guān)梅蘭芳同志的故事
我的藝術(shù)昆劇，它造就了我。
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