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      2. 高中狀物作文

        時(shí)間:2023-04-26 05:34:20 高考作文 我要投稿
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          高中狀物作文:那朵百合花

        高中狀物作文六篇

          當(dāng)你沿著這條公路行進(jìn)的途中,你會(huì)注意到海邊的那朵巨大的百合花,不錯(cuò),它潔白無(wú)瑕,這就是我的家,一個(gè)具有獨(dú)特建筑的家。

          因?yàn)樵诤_,一年四季如春,所以我在鮮花的周圍用柵欄圍了一個(gè)半徑5米的園子,里面種滿了各種各樣的花,顏色各異,形狀各異。每天,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來(lái)光顧花園,看它們辛勤勞動(dòng),吸吮著花蜜。蝴蝶不時(shí)也來(lái)湊個(gè)熱鬧,在園中翩翩起舞,靈巧地穿梭于花朵之間,而那朵百合,屹立于中間,高貴、漂亮吸引人們不得不去觀看。

          早上,當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起時(shí),又大又圓,光照進(jìn)屋子里,尤如點(diǎn)上了霓虹燈,溫暖可人?粗(yáng)從地平線上緩緩升起,新的一天開(kāi)始了。很快,陽(yáng)光普照大地。海水休息了一整夜,又開(kāi)始翻滾著,大地上的一切仿佛都蘇醒了,是被陽(yáng)光照的,還是被海水漲潮時(shí)的聲響叫醒了,無(wú)人知道具體的答案。波浪層層,相信那里面的小生物們此刻早就起床了。我新一天的學(xué)習(xí)也開(kāi)始了,走出門,蜜蜂朋友們已開(kāi)始了工作,它們仿佛在告訴我,今天我也要勤備。迎著燦爛的陽(yáng)光,我走上了去學(xué)校的路。

          一天的學(xué)習(xí)終于在疲憊中結(jié)束了;氐娇蓯(ài)的家,一下子倒在床上,“好舒服哦……”。吃完了晚飯,時(shí)間還早,出去散散步,走在海邊,聽(tīng)海浪的聲音,聽(tīng)浪花拍打礁石的聲音,讓海風(fēng)盡情地吹在自己的身上,心情豁然開(kāi)朗,疲憊之感已一去不復(fù)返,剩下的只有溫馨。回頭望去,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡留在沙灘上,彎彎曲曲。再低頭看,許多可愛(ài)的小螃蟹正追趕著波浪,時(shí)而上時(shí)而下,仿佛在與浪花嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮。

          每天,就是這樣,往返于百合花與學(xué)校之間,每天幾乎都是這樣的規(guī)律,但我卻不曾厭倦過(guò),甚至每天對(duì)每件事都期待著,期待著……

          高中狀物作文:流星

          凌晨,一顆流星飛速劃破天空,閃閃的一瞬,照亮整個(gè)天宇。尚未被看得清楚,流星便已轉(zhuǎn)瞬即近,消失在了黑色的夜幕中,空留給天空一道完美的裂痕,亦真切,亦凄美。裂痕慢慢地淡了,化了,天空又恢復(fù)了絢爛的寧?kù)o。守望流星的人是幸福的,不僅僅是因?yàn)槭植蹇诖S下的心愿,更是因?yàn)榭粗餍腔蜉p盈或優(yōu)美地劃過(guò),留下短短的,卻分外奪目的一瞬,心也跟著飛了起來(lái)。

          流星是短暫的,它在極短的時(shí)間內(nèi)釋放出了自己的全部光亮,也燃盡了自己的全部生命,壯觀而宏大,卻又無(wú)聲無(wú)息,但它無(wú)怨無(wú)悔,比起恒星千百萬(wàn)年的寂寞和無(wú)聞,它充實(shí)而有意義的生命更值得人們?nèi)ビ洃浐蛻涯,那閃閃的一瞬,是自我價(jià)值的全部體現(xiàn),也是生命意義的最高境界。那一刻,夜幕因流星而閃耀,短暫因閃耀而永恒。

          人又何嘗不是一顆流星。

          悠悠一生,短短幾十載,比起天地的亙古,似乎比流星還要短暫,而生命中那少之又少的幾年青春,便是流星閃亮的一瞬,華麗而莊嚴(yán),卻一旦錯(cuò)過(guò)了,便永遠(yuǎn)都無(wú)法再擁有。別以為漫漫人生可以有許多時(shí)間供你消耗,光陰其實(shí)是最容易流逝的東西,大多數(shù)杰出人物都在青年時(shí)期就為一生的成功奠定了基礎(chǔ),甚至已經(jīng)成功,如若等到“白了少年頭”才想起努力,體力不行了,思想也鈍了,再想有什么創(chuàng)舉就很難了。的確,沒(méi)有沖進(jìn)地球的流星可以繼續(xù)在太空游蕩,延續(xù)著它的生命,但這樣的延續(xù)因平凡而毫無(wú)意義;同樣,人的生命如果不在青春中閃亮,即便安穩(wěn)卻平庸,生命同樣遺憾。青春,本身就是無(wú)與倫比的驕傲與自豪,年輕的人,理應(yīng)創(chuàng)出一番偉業(yè),讓生命更有意義,像海子,像梵高,縱然孤獨(dú)地死去,卻留下了身后的永恒。

          “花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”可貴的青春僅一場(chǎng),若不在青春中閃光,便是畢生的遺憾。年輕的朋友,你是否準(zhǔn)備好了去挑戰(zhàn)那閃亮的一瞬?青春,應(yīng)像流星一樣閃光,留下光亮的記憶在天地間永恒。

          高中狀物作文:梧桐葉影

          石板"吱丫"一聲微響,遠(yuǎn)方的天際被夏天的第一聲嘆息染成了一片墨藍(lán),走在這熟悉的石板路上,蟬聲已變得喑啞。鄰家的石榴樹(shù),一枝橙黃的枝頭,開(kāi)滿了燈籠似的小花,眨著眼睛探出墻頭。

          穿過(guò)這條狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的石板路,推開(kāi)那扇被歲月的塵埃染盡了色彩的木門,夏天的第一股略帶涼意的空氣涌入鼻息。紅底黑字的春聯(lián),只是因?yàn)槎嗄甑睦渎涠时M了自己的最后一絲色彩,輕輕一碰,宛若秋天的一片枯黃了的葉子,盤旋著,舞動(dòng)著。只是夏天的風(fēng)已經(jīng)疲倦,她累了,她已經(jīng)沒(méi)有力氣帶著那張小紙片舉足飛翔。最終,它只能選擇無(wú)聲地落下,在這片衰老了的土地上。

          對(duì)這片小木樓,太熟悉了,熟悉到可以忘記生命中所有的一切,而猶記兒童時(shí)代在老屋里的歡樂(lè)時(shí)光。

          外公曾經(jīng)將我抱在膝上。他對(duì)我說(shuō):"老屋的年紀(jì)已經(jīng)很大了,他有三百多歲了,清代的時(shí)候,他還是一個(gè)小娃娃,眨眼間,他就象外公一樣,衰老得皺紋爬上了額頭。語(yǔ)涵啊,你看那棵梧桐樹(shù),它又長(zhǎng)高了。"

          天井里,一片墨藍(lán)的天空,天井里的那棵梧桐樹(shù),枝葉已經(jīng)可以蓋住小半個(gè)天空。雨天的日子里,雨水順著梧桐樹(shù)的葉子爬上直的黑色瓦片,隨著飛翹的屋檐滴到石面上,"砰"的一聲清脆的響聲。屋檐上原是有圖案的,只是因?yàn)闅q月的流淌沖刷了那原本的明艷。閣樓上,斑斑的裂痕數(shù)盡了歷史年輪中的過(guò)往。

          在每個(gè)廂房的每一個(gè)角落,都是可以看到天井的。天井里的那片墨藍(lán)的天空,天井里的那棵正有蓬勃發(fā)展之勢(shì)的梧桐樹(shù)。

          幼年頑皮的我,曾在這片古屋里狂奔,結(jié)果找不到了出去的路眼淚沾濕了衣裳,看到的卻只有同樣的天井,同樣的那片墨藍(lán)。老屋的角落開(kāi)始變的昏暗。我從一個(gè)天井逃離到另一個(gè)天井,已經(jīng)沒(méi)有了方向,好不容易從一扇掛滿了蜘蛛網(wǎng)的木門奔了出去。一個(gè)老人抱住淚流滿面的我:"語(yǔ)涵乖,語(yǔ)涵不怕了,外公在這里^^^^"

          鄰家女人高聲的談笑聲喚回了我的記憶。一切,已如過(guò)往云煙,逝去,不再。

          推開(kāi),那扇沉重的木門,順著那條狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的石板路。石板"吱丫"一聲微響,遠(yuǎn)方的天際,將我的指尖染成金黃。半空中,漂浮著枯萎花朵的味道。石板路上,已經(jīng)是一地石榴花開(kāi)。

          明天,還會(huì)有一片墨藍(lán),在等著,夢(mèng)中人......

          高中狀物作文:燈心

          原本以為,這個(gè)世界上的燈心只起著明亮的作用,別無(wú)它法;可最近才發(fā)現(xiàn),那是心靈深處的語(yǔ)言。

          燈心是有熱量的,每當(dāng)溫度上升一度的時(shí)候,自己的心里會(huì)有非常強(qiáng)烈的反映,因?yàn)槟鞘切撵`有了新的思想。你們不相信它是會(huì)說(shuō)話的,非人眼所能識(shí)破的,心的話是需要靜聽(tīng)才能夠明白的。

          深遠(yuǎn)的聲音那么模糊,在心中回蕩千百回,真想好好休息一下,點(diǎn)亮那顆明凈的燈心,讓它照亮每一處黑暗,可以愈合所有的傷口,最起碼不會(huì)暫時(shí)的痛苦與掙扎;我不會(huì)在乎那些比較飄飛的事物,像沒(méi)有實(shí)際意義的幻想,占據(jù)心靈的空間,乃至于不能有足夠的地方展示人生的方向。

          夜深后的世界是最需要燈心來(lái)照耀的,可以得到溫暖和愛(ài)意,不會(huì)看到臟臟的東西,所以喜歡在夜里點(diǎn)上一盞燈的人,定是愛(ài)上了這心境的空虛了;想起以往的人們真是有意思,為什么他們心里都沒(méi)有這顆燈心呢?有了燈心就算是有一個(gè)永恒的歸宿,為了不受到不必要的傷害,也要得到心靈的共鳴,或許他們做得不夠好吧!

          一個(gè)人的時(shí)候,安靜為靈魂的前提下,燈心是最亮的了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)刻的自我是種燃燒的狀態(tài)吧!個(gè)人認(rèn)為,能夠自己靜靜地做下來(lái)賞識(shí)自我,乃是燈心在熱烈燃燒之時(shí),可又為什么這么說(shuō)呢?往往人在孤芳自賞的時(shí)候,心里都會(huì)有一場(chǎng)痛苦的掙扎,在找不到自我的時(shí)候,燈心照亮的地方,那才是真正的原始;應(yīng)了那一句話:原本以為,這個(gè)世界上的燈心只起著明亮的作用,別無(wú)它法;可最近才發(fā)現(xiàn),那是心靈深處的語(yǔ)言。

          應(yīng)該這樣想的,非真道理,但從宏觀的角度來(lái)看,真是這樣的。

          人海茫茫,滄桑洗天下,惟愛(ài)為真理,視痛苦為魔鬼,只因心中有明燈!

          人確應(yīng)如此,不論何時(shí),心中有了亮處,必須把它轉(zhuǎn)化成力量,做為鼓舞也好,做為激勵(lì)也好,都是用的恰到好處。

          高中狀物作文:樹(shù)

          雨淅淅瀝瀝地下著,打在身上,燕全然不顧。在她看來(lái),所有的驕傲都凝結(jié)于她手中的那張紙——省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)。雨在唱歌,風(fēng)在跳舞。

          與燕家隔河相望有一棵古樹(shù)。燕是喜歡樹(shù)的,尤其是這棵兩人才能合抱的樹(shù),載滿了燕的夢(mèng)想,燕的期望。

          離家求學(xué)的那一天,燕特地跑到這棵大樹(shù)下,深情地望著它,摸著它的古樹(shù)皮,她仰頭向上望,透過(guò)微黃的樹(shù)葉,她看到了絲絲陽(yáng)光,她堅(jiān)信,她會(huì)像這棵樹(shù)一樣,越來(lái)越壯大。

          她背上了行囊,踏上了遠(yuǎn)途。

          ……

          半年之后,同樣是雨日,但寒了許多。風(fēng)呼嘯著,橫掃著大地,吹得燕直打哆嗦。燕哭了,但不是因這寒風(fēng),成績(jī)才是她傷心的本源。她帶著希望而去,卻抱著失望而歸。她努力過(guò),奮斗過(guò),得到的卻是一張紅筆寫滿的成績(jī)單,她找不到失敗的原因,更打不到振作的理由!

          她回到家,抱著被褥哭了一夜,她想到了自己的理想,自己的誓言,和自己結(jié)伴同行的那棵大樹(shù),她無(wú)奈地?fù)u搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說(shuō)的一句話:“女孩上了高中后,智力開(kāi)始下降。”她似乎有些承認(rèn)了。

          第二天,烏云全散了,陽(yáng)光灑在每一寸土地上。燕佇立遠(yuǎn)望,突然發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸的那棵古樹(shù)不見(jiàn)了,留下的只是一米來(lái)高的木樁,她急忙向它奔去……

          顯然,這棵大樹(shù)是被昨晚的大風(fēng)刮倒的,光禿禿的樹(shù)枝占地很大面積。她走近,彎下腰來(lái)輕輕地?fù)崦鴺?shù)干,她抽咽著,抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn),樹(shù)干是空的。

          樹(shù)干是空的!

          燕豁然了,兩人才能合抱的樹(shù)只是因?yàn)樾氖强盏,便如此容易被擊?

          第二年,燕又起程了,然而這次,在她的書(shū)包里,滿載的是希望,是自信!

          高中狀物作文:一杯白開(kāi)水

          輕輕地推開(kāi)窗,你看到了什么?天地日月,草木精華。一杯白開(kāi)水,清澈透明,深吸一口熱氣,春之潤(rùn)、夏之熱、秋之爽、冬之寒,便瞬間全都體會(huì)到了。

          年輕人喜歡喝咖啡,因?yàn)闈庥?中年人喜歡喝茶,因?yàn)榍逑?老年人喜歡白開(kāi)水,因?yàn)榭梢哉找?jiàn)他人。

          一杯白開(kāi)水,極其普通,卻讓你透過(guò)它,看到了整個(gè)世界。手捧一杯這樣的水,若在清晨輕輕呷一口,淡卻微甜,就像清晨的甘露,滴在葉尖。那是媽媽的愛(ài)呀,你可看得見(jiàn)?那是如高山上綻放的雪蓮一般純潔,山谷中流過(guò)的小溪一樣深沉的愛(ài)!是誰(shuí)在我們最深的心底輕輕呼喚著我們的降臨?是誰(shuí)在我們的每一寸肌膚上,播種下無(wú)私的關(guān)懷?

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

          這樣的水,是日月捧出的精華,是花雨釀造的瓊漿。在焦渴中,這是任何飲品都無(wú)法替代的。透過(guò)這穿越時(shí)空的水,還有一雙老師們渴望的雙眼,當(dāng)一顆幼苗破土而出,便會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的園丁為她忙碌。

          沿著校園的青石路,順著熟識(shí)的楊柳路,你可看見(jiàn),初入學(xué)的小芽已經(jīng)長(zhǎng)得健壯青翠。

          一點(diǎn)一滴,滋潤(rùn)心田。

          透過(guò)一杯白開(kāi)水,看到的是整個(gè)大千世界。春風(fēng)夏雨,秋實(shí)冬雪,草木蟲(chóng)魚(yú),飛禽走獸……而自我,多么渺小!我曾在山坡上放飛風(fēng)箏,然而卻比不過(guò)天上的飛鳥(niǎo);我曾在山谷中飲用泉水,但魚(yú)兒卻更為自由;我曾試著離開(kāi)家門,卻從未離開(kāi)過(guò)爺爺?shù)囊暰,奶奶的叮嚀。

          這一切,原來(lái)是愛(ài)。沒(méi)有愛(ài),哪有千人萬(wàn)人為你操勞;沒(méi)有愛(ài),你又怎能為千人萬(wàn)人掛念?

          我愛(ài)這一杯白開(kāi)水,所有的人都清清楚楚地站在面前。不要咖啡的渾濁而擾動(dòng),不要茶葉的障目而忘己,更不要汽水的沸騰而自大。

          就是這樣的白開(kāi)水,清淡無(wú)味,但我卻可以品出千種滋味,是甜、是酸、是苦、是辣,是別人的愛(ài),別人的情,別人的關(guān)懷,也是應(yīng)當(dāng)付出的回報(bào),應(yīng)當(dāng)付出的真心。

          狂妄的人,自負(fù)的人,都看不到這世界上的其他人。“山外青山樓外樓”,看到別人,才能提醒沉睡中的自我!

          白開(kāi)水,果然是醒人良藥,睜開(kāi)眼,看世界,關(guān)懷自己,關(guān)心他人。

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