感謝的作文

實(shí)用的感謝的作文8篇[優(yōu)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的感謝的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文 篇1

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，唯你一直從未走遠(yuǎn)。

　　——題記

　　我喜歡夜空，那種深沉的黑暗，配上散落的繁星，散發(fā)著夢(mèng)幻與迷人的氣息。微微的涼風(fēng)帶來(lái)的絲絲寒意卻隨著掌心傳來(lái)的暖意慢慢消融。燈光下拖出的一大一小影子漸漸遠(yuǎn)去，只剩下陣陣歡笑仍徘徊在原地。

　　那年我16歲，你44歲。我們?cè)谔煺媾c現(xiàn)實(shí)的交融中，在青春期與更年期的碰撞中制造出了人間最美的煙火。那種美如同二月的春風(fēng)，帶著絲絲涼意，卻又有著勃勃生機(jī)；那種美如初生的太陽(yáng)，帶著絢麗的光芒，卻也有著無(wú)窮的力量；那種美如彼岸花開(kāi)，帶著誘人心弦的魅力，終究讓我無(wú)法自拔。

　　我很慶幸你給我的不只是如山的愛(ài)。你也柔情似水，體貼至微。都說(shuō)女兒是父親前世的小情人，可我不只是前世的也是今生的還要是來(lái)世的`。說(shuō)實(shí)話，我們之間有點(diǎn)過(guò)分的小矯情。老媽總是說(shuō)我們倆太過(guò)膩歪，空氣中散發(fā)的醋意總是惹得我倆在一旁偷笑上好一陣。

　　還記得，5歲，我第一次煮面條，純手工煮制的白水面，唯一放的調(diào)料只有鹽，你卻津津有味地吃得一點(diǎn)不剩，贊不絕口。7歲，你買(mǎi)了我最喜歡的相思鳥(niǎo)，帶著我到郊外放生，給了我一個(gè)大大的驚喜。9歲，你第一次為我做飯，只因?yàn)槟愕植贿^(guò)我的死皮賴臉和軟磨硬泡。雖說(shuō)并不如廚神老媽的技藝高超，但也還不賴。我邊吃邊夸，惹得你在一旁心花怒放。10歲，我第一次用我攢的零花錢(qián)給你買(mǎi)了件襯衫，你愛(ài)不釋手，如今它早已穿得褪了色，破舊不堪。11歲，我小升初，為了不讓我太嬌氣你送我回老家鍛煉。然后，逼迫我每天打一個(gè)電話給你，不然你睡不安穩(wěn)。我們?cè)陔娫捓锵嗷フf(shuō)著矯情的話，要多矯情有多矯情。13歲，你第一次親自給我過(guò)生日，豐盛的晚宴后你遞來(lái)一個(gè)很普通的筆記本，里面密密麻麻寫(xiě)滿你對(duì)我的愛(ài)，那是至今我收過(guò)最好的生日禮物。

　　這些數(shù)不清的小矯情最終都成為我的夜空里閃閃發(fā)光的星星。在你面前我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，就連我青春期的那點(diǎn)叛逆都在你寬宏大量下就這么一點(diǎn)點(diǎn)消逝在風(fēng)里，而我卻心甘情愿。雖說(shuō)敗在你手下我輸?shù)煤軕K，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)不甘。身為你的女兒，我覺(jué)得是我三生有幸。

　　可正是因?yàn)槲沂悄愕呐畠�，所以你希望我巾幗不讓須眉。你愿我能以�?mèng)為馬，夢(mèng)想成真。你說(shuō)做學(xué)問(wèn)來(lái)不得半點(diǎn)虛假和馬虎，所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。你說(shuō)即使翅膀斷了，心也要飛翔，所以在我跌倒的時(shí)候，在我快要放棄的時(shí)候，只要想起你溫暖的笑臉，我就會(huì)有勇氣站起來(lái)，繼續(xù)走下去。我的倔強(qiáng)我的執(zhí)著都是因?yàn)槟�，因�(yàn)橄矚g看到你為我感到欣慰時(shí)的笑臉，所以倔強(qiáng)的想要把每一件事做好。因?yàn)橄Ｍ�有一天我能成為你的驕傲，所以�?zhí)著的追求只愿成為更好的自己。

　　你是春日里的芳香，夏日里的陰涼，秋日里的碩果，冬日里的暖陽(yáng)，在我的世界里你永遠(yuǎn)無(wú)可取代。我害怕時(shí)間過(guò)得太快轉(zhuǎn)眼你就兩鬢斑白，你卻嫌時(shí)間過(guò)得太慢我還是個(gè)小孩。即使相隔的距離再遠(yuǎn)也無(wú)法使兩顆心分離，即使時(shí)間間隔得再長(zhǎng)也無(wú)法使親情沖淡。因?yàn)槲覑?ài)你，你也愛(ài)我。

　　在人生最美的年紀(jì)里所幸有你，感謝你一直盛裝蒞臨我的青春。

感謝的作文 篇2

　　有一句古話說(shuō)的好“老師您是蠟燭，用汗水把前方的道路點(diǎn)燃�！泵慨�(dāng)想起這句話，我就會(huì)情不自禁發(fā)出感嘆：“老師，您辛苦了！”

　　她是我的語(yǔ)文老師，陪我們走過(guò)了五年的時(shí)間。然而每當(dāng)我們高高興興的.回家時(shí)，都不曾想到葛老師還在辦公室里，為我們批改著作業(yè)，為我們準(zhǔn)備明天上課時(shí)要準(zhǔn)備的課件。當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心的出去玩時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，葛老師還在家里準(zhǔn)備上課的內(nèi)容，都不能好好地出去玩一回，為的是讓我們能夠在學(xué)校輕松愉快地學(xué)習(xí)更多知識(shí)……

　　就比如這次學(xué)校舉行的的美文誦讀比賽，老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后，便開(kāi)始進(jìn)行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的演說(shuō)，讓我們也像老師一樣開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們說(shuō)的都不好，不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開(kāi)始一遍又一遍地教我們，不知不覺(jué)老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺(tái)詞已經(jīng)完全over的時(shí)候，老師開(kāi)始為我們編排動(dòng)作。等到開(kāi)始表演的時(shí)候，我們完美的將它演繹了出來(lái)。得到了評(píng)委老師的熱烈鼓掌。

　　“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對(duì)我們的教育之恩，以后好好學(xué)習(xí)。

感謝的作文 篇3

　　秋，北方的大雁向溫暖的南方飛去，敬愛(ài)的老師送走了一批批學(xué)子，讓他們?cè)谥�識(shí)的海洋翱翔。想起往事，如同一串珍珠項(xiàng)鏈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的心頭蕩漾。瞧，那一顆，最閃爍。

　　那一年夏天，是個(gè)多雨的季節(jié)�？偰苈�(tīng)到嘩嘩的雨聲。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布。那天下午，不知是老天爺發(fā)怒，還是雨娃娃大哭，居然在放學(xué)時(shí)下起了雨，我和同學(xué)們都站在走廊里。走廊里一片寂靜，有人為了緩解氣氛，便說(shuō)：“我們猜謎語(yǔ)吧。”“好”大家異口同聲的說(shuō)。

　　時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走，只剩下我一人，這時(shí)一個(gè)人影從雨簾里向我走來(lái)。是媽媽嗎？不，這是我的老師唐老師，“你媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎？”唐老師問(wèn)。“沒(méi)有”我說(shuō)。“走，老師送你回家”唐老師說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和老師邁向回家的路。

　　一路上老師把傘都打在我頭上自己卻淋濕了，到家了，我想請(qǐng)老師進(jìn)去喝杯茶，可老師說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了。第二天老師氣色不好，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師生病了。晚上我和媽媽去看老師，只見(jiàn)老師還在燈下批改作業(yè)，頓時(shí)淚水充滿眼眶。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：老師您的愛(ài)比母愛(ài)更慈祥；比父愛(ài)更有吸引力；比友愛(ài)更純潔。假如我是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹是您給了我騰飛的翅膀；假如我是激浪的勇士是您給了我弄潮的'力量；假如我是不滅的火炬是您給了我弄潮的力量。您不是一劃而過(guò)的車燈，而是那漆黑夜幕中的一顆恒星將照亮我的一生。

　　謝謝您，老師。

感謝的作文 篇4

　　信任是鑰匙,打開(kāi)緊鎖住人與人之間心靈的大門(mén);信任是人與人之間的大門(mén),引領(lǐng)你走向成功的殿堂!對(duì)于它,我是有著親身經(jīng)歷與感受的!

　　某日,走進(jìn)一書(shū)店買(mǎi)書(shū).從一堆書(shū)籍里找出了一本令自己十分滿意的書(shū),正要掏錢(qián)之時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)囊中羞澀:帶的錢(qián)不夠!苦思無(wú)對(duì)策,因?yàn)榧译x其書(shū)店甚遠(yuǎn),十幾公里啊,就是騎自行車來(lái)回三趟天也必暗.無(wú)奈準(zhǔn)備放棄之時(shí),店主親切走過(guò)來(lái),"看上這本啦?”自己無(wú)助地點(diǎn)點(diǎn)頭."怎么了”?店主親切道,"忘記帶錢(qián)了?”"對(duì)不起,我......帶少了......路又遠(yuǎn)!”彼此沉默了一番后,店主一句讓人溫暖的話立即解除了尷尬:"沒(méi)關(guān)系,孩子,你先拿去吧,改天錢(qián)再拿來(lái)也行!”那時(shí)候,有股莫名的感動(dòng),有種溫暖的感覺(jué).多少年了啊!依稀記得小時(shí)候也曾遇到過(guò),以前這種事太平常了.可隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,這種事也隨之驟減,再后來(lái)可以說(shuō)完全蒸發(fā)消失掉了......可是,就在此刻,在時(shí)隔近十年的.今天,我又遇到了這種事!"大娘,謝謝你,那我就付上一半,另一半改天一定拿來(lái)!” "哦,不,孩子,你這錢(qián)先拿起,那么遠(yuǎn),還要打的!” "大娘,你拿著吧,我是騎自行車來(lái)的!” 說(shuō)完,我隨手將錢(qián)塞往大娘的手里."那,也行!”大娘把書(shū)遞給了我.望著大娘淳樸的笑臉,我一時(shí)激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)......它讓我騎著自行車在寒風(fēng)狂吹的路上仍感到溫暖滿懷,它也將讓我終生難忘......

　　那又是怎樣的一天啊!我正準(zhǔn)備乘公交車去買(mǎi)菜.等走到公交站牌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在向人借錢(qián),可竟沒(méi)一人搭理他.那人用無(wú)助的眼神向我求助,我便走過(guò)去問(wèn)他發(fā)生了什么事.原來(lái),他的錢(qián)包被人偷了,眼看就要上班了,便向別人求助,可許多人連看他一眼都沒(méi).我從口袋里掏出錢(qián)包,便拿了一元給他.許多人都向我投來(lái)異樣的眼光,那眼神里分明寫(xiě)滿‘受騙 ’.我笑了，在別人急需幫助時(shí)，給予人幫助，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，也是快�?lè)的，是那位大娘的行為使我明白的．我可能會(huì)受騙，但我不會(huì)后悔!那位大叔激動(dòng)得緊握住我的手，并要我留下聯(lián)系方式．我沒(méi)有留給他，只是對(duì)他說(shuō)：如果你要感謝我，那就請(qǐng)?jiān)趧e人急需幫助時(shí)及時(shí)給予人幫助吧!讓愛(ài)延續(xù)下去，讓信任延續(xù)下去!我第一次發(fā)現(xiàn)，我也會(huì)笑，我也會(huì)高興，是信任的力量啊!

　　以上的這兩件事是我親身經(jīng)歷過(guò)的最難忘的!現(xiàn)實(shí)社會(huì)確實(shí)給太多的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)!但永遠(yuǎn)也無(wú)法扼殺我們心靈那份最真最純的信任!我愿做一名信任的傳遞人，把溫暖與快樂(lè)無(wú)限延續(xù)!

感謝的作文 篇5

　　當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，當(dāng)我獨(dú)自站在無(wú)人的操場(chǎng)上時(shí)，手中緊緊地攥著剛剛拿到的畢業(yè)證。當(dāng)年的同窗一個(gè)個(gè)早已不在校園，難過(guò)的想哭。正午后的陽(yáng)光太過(guò)刺眼，讓我眼圈發(fā)痛，終于流下了一行酸澀的眼淚。

　　有一天，我會(huì)記起你——廷。會(huì)記起我和你一同坐過(guò)的臺(tái)階；會(huì)記起我們度過(guò)的那一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)而又相互吐槽的節(jié)點(diǎn)。每當(dāng)我和你坐在臺(tái)階上，手中一人抱著一本練習(xí)冊(cè)，翻開(kāi)的草稿被隨意丟棄在一旁，手中隨意撥開(kāi)周圍散落的銀杏葉，此時(shí)的我根本無(wú)心做題。眼看中考就要臨近了，我被中考前的節(jié)奏壓的快要崩潰了。忽然，我慌亂的丟掉手中的銀杏葉，緊緊抱住坐在一旁的你�！霸趺蠢病�，你用溫暖的手撫摸著我的頭問(wèn)，“是不是中考臨近了，你壓力山大，沒(méi)事，有我陪著你。中考前的煎熬我們每個(gè)人都有，只要我們做好自己，調(diào)整好心態(tài)，一切都會(huì)過(guò)去的�！薄班�，我害怕中考后我們?cè)僖膊荒芤黄鹆�。”“放心吧，不�?huì)的，我們一定不會(huì)分開(kāi)的……”

　　初三的12月，臨近期末一診，所有人都神情凝重，太多太多的事等著我們?nèi)プ�，唯一偷懶的時(shí)間便是去到走廊盡頭的飲水機(jī)旁，沖上一袋速溶咖啡，在和朋友排隊(duì)等待接水的時(shí)間說(shuō)上幾句笑話和那些所謂的校園大新聞，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲放肆的大笑。經(jīng)常在初三樓層通道里嗅到幾縷苦甜的香氣。那個(gè)冬天，就在這樣的苦與甜，冷與暖，凝重與活潑中一晃而過(guò)。

　　畢業(yè)班的壓力或許只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂得。在初三最后的那一學(xué)期，做著試卷的我終于忍不住號(hào)啕大哭，因?yàn)橐淮未尾焕硐氲某煽?jī)，因?yàn)樘�多太多的試卷要去做，因�(yàn)闆](méi)有光明的未來(lái)，面對(duì)種種，我無(wú)力舉步，不敢向前。而此時(shí)我的朋友——廷又輕輕的來(lái)到我身旁，默默地拾起我拋在地下的試卷，輕聲的問(wèn)我，“是哪一題短路了？”我無(wú)力的'用手指了指那道讓我發(fā)怒發(fā)狂的題。只見(jiàn)她非快的在草稿上給我列出了解這題的思路以及要用的知識(shí)點(diǎn)，值到我完全理解了這道題，“廷”才輕輕地松了一口氣。而我剛才焦躁不安的心才緩緩的平靜下來(lái)，最后我倆相視一笑�！巴ⅰ庇谜\(chéng)懇的眼神看著我堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“麗，加油，不要放棄，我相信你一定是最棒的，你一定是天邊最亮的那顆星！我們一定會(huì)走到那個(gè)屬于我們最好的彼岸！”

　　于是，我也慢慢在“廷”的鼓勵(lì)下重新振作起來(lái)，也一遍遍對(duì)自己說(shuō)“我一定可以做到，我一定會(huì)考上我理想的高中的！”

　　就這樣，我熬過(guò)了中考，走過(guò)了畢業(yè)典禮，經(jīng)過(guò)了畢業(yè)后的狂歡，最終，我走進(jìn)了我理想的高中。

　　初三最后一年很苦，但更多的還是感謝。感謝初中三年不管我遇到什么困難，你始終不離不棄陪伴在我身邊，給我加油，給我鼓勵(lì)，是你的信任給了我前進(jìn)的動(dòng)力；感謝你在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)陪伴我度過(guò)的每一天，是你堅(jiān)定的眼神，才讓我的步伐走的如此有力；感謝我們同樣在最美的年華遇見(jiàn)彼此，一同走過(guò)人生最可愛(ài)三年的青春歲月！

　　有什么值得難過(guò)呢？應(yīng)該高興啊，她陪我哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，讓我無(wú)悔有一個(gè)值得小心珍藏的獨(dú)家記憶，應(yīng)該滿足。

　　當(dāng)我再回想起這些，我的鼻子有些發(fā)酸，畢業(yè)典禮后，我們?cè)僖参匆?jiàn)。終有一天，我將我們所有的美好裝進(jìn)記憶的柜子，裝進(jìn)我們一個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心的日子里。

　　我依然清晰的記得曾經(jīng)的我們是怎樣打發(fā)掉一個(gè)一個(gè)漫長(zhǎng)的午后，我哭了又笑了，感謝你盛裝蒞臨我的青春！

感謝的作文 篇6

　　世界上要感謝的人很多，那我該感謝誰(shuí)呢？那是——

　　感謝父母

　　我的父母是生我養(yǎng)我的人。我首先要感謝的當(dāng)然是他們。小時(shí)候不懂事，以為女孩子是媽媽生的，男孩子是爸爸生的。直到姨媽在醫(yī)院生了一個(gè)小弟弟，我才知道男孩和女孩都是媽媽生的。長(zhǎng)大了也知道媽媽生我的時(shí)候有多辛苦.

　　我記得，有一次，我突然發(fā)高燒，我奶奶給我媽打電話。我媽很著急。她立即趕到醫(yī)院，帶我去看醫(yī)生。她陪在我身邊，在點(diǎn)滴的時(shí)候牽著我的手。我太緊張了。我說(shuō)我冷，我媽趕緊脫棉衣給我蓋。我還說(shuō)天冷了，我媽急了，直接去看醫(yī)生。奶奶送我吃的，我媽剛喂我，我讓我媽吃。我媽說(shuō)不餓，我知道她著急。爸爸也一樣.類似的事情還有很多。

　　謝謝老師。

　　“一日為師，一生為父”這句話大家都懂，但誰(shuí)真正懂呢？我可以毫不夸張地說(shuō)，我已經(jīng)明白了。

　　批評(píng)和表?yè)P(yáng)都是老師對(duì)我愛(ài)的表達(dá)，表?yè)P(yáng)是老師對(duì)我的肯定，批評(píng)是老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。記得有一天，劉老師讓我和曹一起去參加一個(gè)感恩講座。我感到無(wú)比榮幸，毫不猶豫地接受了。這時(shí)，我感受到了老師對(duì)我的肯定。當(dāng)然，我不會(huì)讓老師失望，我會(huì)做得更好。

　　除了表?yè)P(yáng)，批評(píng)也一樣.

　　當(dāng)我在課外的時(shí)候，我的中文沒(méi)有學(xué)校的好。小試之后，我估計(jì)老師會(huì)批評(píng)我。果然，我的老師從一堆名字里抓到了我。突然，我迫不及待地想在地上找個(gè)洞，但轉(zhuǎn)念一想，老師批評(píng)了我，但我還沒(méi)有放棄。以后我會(huì)更加努力！

　　感謝對(duì)手

　　對(duì)于這個(gè)稱號(hào)，很多同學(xué)不理解，但我的對(duì)手值得感謝。

　　她不是我們學(xué)校的'，但也是六年級(jí)的。她總是喜歡和我比較成績(jī)。她比我優(yōu)秀，不如我就趁機(jī)離開(kāi)。

　　那一次，我沒(méi)有考好。她過(guò)來(lái)了。我以為她會(huì)嘲笑我。沒(méi)想到，她說(shuō)：

　　“怎么了？考不好就低頭。你以前也是這樣！”

　　聽(tīng)了這句話，我覺(jué)得很溫暖，于是我進(jìn)步了更多，再也沒(méi)有低頭。

　　還是有很多人要感謝的�，F(xiàn)在，讓我們打開(kāi)窗戶，讓所有的仇恨飛出去，把所有的感謝放進(jìn)去！

感謝的作文 篇7

　　在我們的腦海里，記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí)，那都是您辛勤教育的結(jié)果。

　　謝謝您，我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的世界，讓我在成長(zhǎng)的路上，吮吸文化的.甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。

　　記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫(xiě)的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問(wèn)問(wèn)題，老師您則是娓娓而談的說(shuō)，在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思？后來(lái)，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書(shū)上。老師還問(wèn)我們這首詞主要表達(dá)了什么？我雖然還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是后來(lái)，我知道我是對(duì)的。

　　老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣，讓我們愛(ài)學(xué)習(xí)，能更好的學(xué)習(xí)。

　　老師您不僅博學(xué)幽默，還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識(shí)；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ)，還告訴我們不要忘恩負(fù)義，要知恩圖報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。

　　謝謝您，我的老師。

感謝的作文 篇8

　　時(shí)光在歲月長(zhǎng)河中流淌，歲月在歷史的長(zhǎng)河中飄灑，總有一些你忘不了的事，它也許是在你人生是灰暗時(shí)點(diǎn)亮一盞燈，也許是在你最困難時(shí)給予你幫助，或許是在痛苦悲哀，怨天尤人時(shí)的一句忠告，都是我們擦不掉，抹不走的回憶。

　　我也曾有過(guò)這樣一段動(dòng)人心扉的故事。

　　那是兩年前的一天，時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼之間，又迎來(lái)了期末，對(duì)于我這個(gè)一直在游蕩的少年來(lái)說(shuō)，不過(guò)是又在學(xué)習(xí)生涯中多添了一筆賬而已，“少壯不努力，老大徒傷悲�！睆慕淌依飩鱽�(lái)陣陣讀書(shū)聲。我不由的心慌張起來(lái)，來(lái)到教師門(mén)口才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在早讀已經(jīng)過(guò)半了，我已經(jīng)遲到了15分鐘，老師把我?guī)У睫k公室訓(xùn)話。我知道老師只要把我?guī)У睫k公室里就為了早晨遲到事件，懲罰我把家庭作業(yè)抄了2遍。我在那里聽(tīng)著理療師的諄諄教誨，終還是無(wú)動(dòng)于衷，我知道錯(cuò)了，這幾個(gè)字，不知道對(duì)老師說(shuō)了多少遍，可我還是不知悔改，老師無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)了一句，你回去寫(xiě)一篇作文，不少1000字的記敘文，我當(dāng)時(shí)都快瘋了，但我卻也只能接受了，回到家后，我寫(xiě)作文寫(xiě)到傍晚十一點(diǎn)，作文終究還是沒(méi)寫(xiě)完，我把自己反鎖在屋子里，壓制著怒火，我很著急，這時(shí)媽媽打開(kāi)門(mén)說(shuō)，先喝點(diǎn)粥吧，剛才吃飯時(shí)也沒(méi)好好吃，我看著一篇只寫(xiě)了幾個(gè)字的作文，搖了搖頭，媽媽說(shuō)：不吃飯?jiān)趺磿?huì)有心情寫(xiě)作業(yè)呢？我接過(guò)碗，做在電腦旁邊，聽(tīng)著音樂(lè)，喝著粥，媽媽做在桌子旁邊看著我寫(xiě)的作文，媽媽說(shuō)，這種作文是作文種類中比較簡(jiǎn)單的，只不過(guò)對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是字?jǐn)?shù)的問(wèn)題，但是，只要你用心的去寫(xiě)一件事發(fā)自內(nèi)芯的去說(shuō)你想寫(xiě)的，字?jǐn)?shù)就不是問(wèn)題。我就這樣寫(xiě)啊寫(xiě)，一直寫(xiě)到深夜2點(diǎn)多，媽媽一直伴著我，這篇作文是我和媽媽一起完成的'，我很開(kāi)心，可是，在這一夜中我突然有了許許多多的感觸，媽媽非常喜歡學(xué)習(xí)，不過(guò)因?yàn)槔牙延腥�女一兒，為了供舅舅上學(xué)，媽媽和姐姐門(mén)雙雙輟學(xué)，媽媽談條件不允許。雖然媽媽沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，可是我頁(yè)懂了，雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，但是現(xiàn)在回想起來(lái)也明白了，現(xiàn)在父母給予了我富足的生活，豐衣足食，給予了我們求學(xué)的條件，可我們卻不惜珍惜，一味的享受著食來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從沒(méi)有體會(huì)過(guò)他人的感受，我很后悔，我荒廢了五個(gè)春秋冬夏，在那里與一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事糾纏，現(xiàn)在在我明白了，所以我要以實(shí)際行動(dòng)去表明我的心態(tài)，我求學(xué)的決心。

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