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感謝的作文9篇【薦】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感謝的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
別看我現(xiàn)在這么大大咧咧，活潑開朗，你知道嗎？小時候的我與現(xiàn)在真是判若兩人。
那時候的我，性格特別內(nèi)向，最害怕的就是見到生人。
聽爸爸說，在我中班的時候，有一天晚上，他的`同學到我們家來做客。人還未到，我就已經(jīng)害怕地大哭起來，躲進房間里，無論如何都不肯出來。
現(xiàn)在想想真是有些可笑。我擁有今天這樣開朗的性格，都是因為那個為我提燈的人——爺爺。
從很小開始，爺爺便每天讓我坐在他那鋼鐵一般的肩膀上，帶著我一起去菜場買菜。正因為他知道我的膽小，所以才讓我多接觸外面的世界。菜場里好像每個店鋪的人都認識他，因此，每經(jīng)過一個鋪子，就會有人說一句：“呀，今天帶孫子來啦！”爺爺笑了，他轉(zhuǎn)向我，握住我的小手，對我說：“快，快叫阿姨！”每天都是如此，似乎從不厭煩。而我總是愣愣的，眼神里充滿了驚恐與害怕。于是趕緊把頭埋在爺爺肩上，隨之而來的是一陣哭聲……
日復一日，月復一月。漸漸地，我和菜場里的那些叔叔阿姨、阿公阿婆都熟了起來，見到他們時也不至于哭了，偶爾還能說上一兩句話。爺爺每次都會笑瞇瞇地看著我，眼神里似乎裝著極大的驚喜和成功的喜悅。
每個暑假，每一天，只要爺爺有空，他一定會帶我出去玩。說是出去玩，其實是一個鍛煉自我的好機會。想去坐玩具飛機，爺爺讓我自己去買票；想吃東西，他讓我自己去買；想上廁所，他也讓我自己去問路人，以獲得答案。
不知不覺，我漸漸長大了。由于經(jīng)常鍛煉，我不再膽小，而是變得活潑；我不再怕生，其實他們并不可怕，遇見熟人，上去說聲“你好！”這算是再簡單不過的事了。
現(xiàn)在我長大了，爺爺卻慢慢地老了。如今的我，不再需要爺爺?shù)膸椭鸵I(lǐng)。不過我心中對爺爺?shù)母屑ひ豢桃膊粫�，感謝他不怕辛苦，不怕疲倦，一直為我提著燈，為我照亮那未知前方的路……
感謝的作文 篇2
一副和藹可親的臉，一頭淺黃的卷發(fā)，加上一雙炯炯有神的眼睛，這就是我的班主任——熊老師。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”聽，熊老師用她那優(yōu)美的聲音，精彩的解讀，仿佛把我們帶入了初夏的小荷花池的意境中。我在想：世界上竟有如此美妙的小荷、池塘，如夢一般的仙境感染了我，讓我從此喜歡上了它，也開始了我的語文、作文的啟蒙之旅。我衷心地感謝您，我的班主任——熊老師！您淵博的知識，讓我從此以后對語文、作文產(chǎn)生了極大的興趣！
調(diào)皮是成長中的小朋友的天性，我當然也不例外�！巴炅�、完了，這下可完了，老師這回肯定饒不了我了……”我急得團團轉(zhuǎn)，此刻，一個鬼主意頓時出現(xiàn)在我的'腦海中。緊接著，樓道口就傳來一陣呼喚聲,“周俊亦，周俊亦，熊老師叫你去辦公室。”我一想，糟了，糟了，大事不好，熊老師這么快就叫我去辦公室了。轉(zhuǎn)眼一想，我不覺想出了一個主意了。沒關(guān)系，我忐忑不安的心又馬上恢復了平靜。當我裝著若無其事的樣子跨進熊老師的辦公室時，出乎我的意料，熊老師并沒有責備我，而是語重心長地和我講道理，讓我那些鬼念頭在一瞬間不攻自破。我慚愧地低下了頭……這就是我的班主任——熊老師，我衷心地感謝您！您用您那博大的胸懷，在我的成長道路中及時指明了方向，糾正了我的過錯，讓我能漸漸地成長為一名真正的小小男子漢！
衷心地感謝您，我的班主任——熊老師！一位知識淵博、胸懷寬廣、和藹可親的人！
感謝的作文 篇3
孤獨，是成長中努力奮斗過的標志，但我卻并不喜歡嘗試這種感覺。它讓我感受到：黑夜里的一顆渺小的星，除了遠處皎潔凄冷的殘月，獨自懸在這片漆黑的夜里，無人問津，仿佛要陷入這片寂滅的夜空中，緩緩消逝。
孤獨，就像那萬里沙漠中，僅有的一株仙人掌，在無垠的沙漠中，獨自拼搏，在那一望無際的黃海中唯一的一抹綠色；好像在那遼闊的天際，正在獨自展翅翱翔的孤鷹，在漫無天際的藍天里，獨自尋找；像在那枝繁葉茂的森林中，一只獨自覓食的老虎，時刻警惕著，沒有可以托付的伙伴，只能獨自在山洞中舔著流血的傷口。
我害怕孤獨，也討厭孤獨。所以我需要一起嬉戲打鬧的朋友，需要可以無話不談的好朋友。但我卻只能像一株含羞草，一瞬間的接觸就會讓我緊閉那扇交流的門，將自己封閉。我試著讓自己變得友好隨和，變得沒有脾氣，變得是似乎對一切事物都可以欣然接受，只會對一切的.人，一切的事報以善意友好的微笑。對于他人的任何要求，我不會拒絕，也做不到拒絕。我總想找到一份天長地久的溫暖，能夠使我遠離孤獨我總是小心翼翼，想方設(shè)法地打破身邊的沉默。我膽怯的壓抑著，帶著心中的沉重，彷徨地追尋著。
成長中，在驅(qū)散孤獨的路上越來越遠時，對社交越來越重視時，對父母反而忽視許多。以前總是念著家在僅有一晚的休息時間也要回家看看，吃媽媽做的家常飯，陪爸爸聊聊天。慢慢長大，我的心離他們也越來越遠�？墒牵斘沂錈o助時，總有他們的鼓勵與支持，一杯牛奶，一次拍肩，一次次暖心的表達總在不言中；當我的心陷入不安與恐懼時，媽媽的輕撫，爸爸的肩膀，給予我無聲的安慰，而當我陷入孤獨時，想要拼命往前趕，卻始終與前方的溫暖光明有著一步之遙，想停下時，身后卻傳來一聲又一聲的鼓勵與支持，回頭望卻發(fā)現(xiàn)，不知何時，你們永遠跟在我的身后，寸步不離，追趕者我前進的腳步，給予我一切需要。
你們陪我跨過低谷，陪我穿過急流，也陪我翻越高山，讓我為愛成長，走向成熟。即使也曾感到孤獨，處境再難熬，再艱難，但我依然會在內(nèi)心深處保留一個小火苗，始終等待著一個不同凡響的時刻的到來，因為我相信，你們一直都在。
正因為只有仙人掌的孤獨，所以它才會被人所驚奇贊嘆；正因為孤鷹的孤獨，它才能表達出人們的壯志凌云；正因為老虎的孤獨，它才能成就其森林王者的無敵地位；正因為人能忍受孤獨，方能成功。
感謝你們賦予我珍貴的生命，讓我見識這世界的美好；感謝你們教會我享受孤獨，學會在孤獨中成長；感謝你們一直都在，陪我共同經(jīng)歷這美好的青春年華。
感謝的作文 篇4
時間匆匆，歲月匆匆，我們在馬年的金秋相聚，轉(zhuǎn)眼間，又要在鼠年的盛夏分別。今天，是我們小學生涯的最后一天，望著校園里熟悉的一草一木，望著班級里一張張熟悉的面孔，望著老師慈祥的面龐，我的心中充滿了不舍，而的是感恩。
一、感謝老師
我覺得我非常幸運，小學階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買一笑”的體育老師——h老師；有穿著時尚，話語詼諧的語文老師——g老師；有樸素嚴厲，兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學老師——y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說過，一個好的老師，對你的人生是一個轉(zhuǎn)折點，而一個不好的老師，對于你的人生，是一場噩夢。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的`一個轉(zhuǎn)折點，他們教會了我許多許多。
每一次參加演講比賽時，語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時，她都不停地給我鼓勁兒，驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張；演講臺下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺上的我力量。每當公布分數(shù)時，我覺得，老師比我還緊張，直到聽完我的分數(shù)，得知我取得了好成績的時候，老師才放下心來。訓練期間，老師同樣不斷地鼓勵我，哪兒需要改進，她總會以探討的口吻與我交流，營造了一個很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細膩，訓練時，倒一杯涼開水擺在桌上是老師的“保留節(jié)目”，休息期間，她還會詢問：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象：“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣�！痹谖倚W生涯中，g老師確實給了我很多的關(guān)懷，教會了我們許多技能，乃至今后的為人處世�，F(xiàn)在回想起來，心中總激蕩著一絲感動。
畢學式上，g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書店，正看中了這本書，只是因為心有余而小金庫里的money不足，久久沒有買下來。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書，再次對老師說聲：“謝謝！”
當然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實際行動，祝老師們身體健康，工作順利，永遠年輕！
二、感謝我的一群死黨們
我的死黨們，很難忘卻一年級時，我們手拉手，在操場上“丟手絹”的情景；我的死黨們，很難忘卻二年級時，我們肩搭肩，在操場上玩“老鷹捉小雞”的畫面；我的死黨們，很難忘卻三年級時，我們?nèi)鲩_腿，在操場上玩“四個字”（及一個人抓，被抓的要說出一個成語）的場面；我的死黨們，很難忘卻六年級時，我們圍坐在一起，討論自己心儀的中學的場景；而今天，我們只能揮揮手，say"goodbye"了，想起來，真有些傷感，畢竟大家在一起六年了，盡管有時會因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴，有時會因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣，有時會因一場小誤會那不和，有時……但不管怎么樣，我們終究是朋友，對嗎？感謝你們與我度過的快樂時光，感謝你們給予我學習上的動力，不管我們今后走到哪里，我們永遠是六年3班的一員，我們永遠是最好的朋友！不要忘了你們管班時嚴厲，生活上友好，學習上與你們齊頭并進的班長同志；不要忘了你們眼里那個追夢的女孩；不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……
三、感謝我的學校
我畢業(yè)了，學校也即將“舊貌換新顏”了，但我的心中永遠會裝著陪伴我度過六年時光的校園。感謝學校的老師、領(lǐng)導給予我的關(guān)懷，如果沒有你們給我的一次次機會，我不可能在小學時期手捧一張張獎狀，滿載而歸，如果沒有你們的辛勤工作，我們不可能在書香校園里接受心靈的洗禮，謝謝你們！
七月如火，七月如歌，揣著盛夏的激情，踏著青春的旋律，走出熟悉的校園，向著心中的夢想，前進……
感謝的作文 篇5
雖然我忘記了你的容貌，但是一面之交讓我我深深的感受到您的仁慈。
我要感恩您，是有您無微不至的幫助;我要感恩您，千言萬語抵不過最簡單的語言;最后，我要深切的感恩您，是你的一舉一動感動了我!
感謝您，感謝您!感謝世界能有您啊!這封感謝您的信，因為時間過得匆匆讓我不記得你的容貌，更別說您的郵箱號碼啦!所以這封早已寫好的草稿在郵箱里徘徊了好久，今日兒，終于可以借此機會放手一搏了!每當，我回憶起這件事，我總會在晚上看星星看月亮。這是為什么呢?——那時，我總覺得那個像小船的月亮是我這個“小精靈”，我生活在星群中，生活在幸福的海洋中。因為那兒有爸爸媽媽守護著我，還有那顆小而不起眼的“星星”，便是我要感謝的人。他總是在默默里關(guān)心著我。
事情經(jīng)過是這樣的：那一天，放學回家的.路上，我和幾個朋友，在路上正悠閑的看著一本漫畫書，邊走邊看的我似乎已經(jīng)忘記了媽媽常叮囑的安全。平時我會很牢記安全，但是如果我已經(jīng)在書中如癡如醉了，那就不分青紅皂白了!在半路上，我和朋友們就了。
但是，不料的事又開始在那匆匆里奔跑過來了�！班浴钡囊宦暎惠v三輪車從我身上取了一份“皮膚樣本”，還把我摔了個“仰面朝天”了。當時這突如其來的疼痛讓我不知所措�！暗@又不能怪別人，誰叫我沒有長兩雙眼睛呢!”
我心里暗想著。而那人在我受傷的那一霎那就急忙踏著腳板飛快里去了。“于情于理，他也得把我送回家吧!不，他真是個“冷血動物”!我不停地抱怨著�？杀г褂惺颤N用呢!我就準備站起來回家，可腳好像也不聽使喚似的，怎么也站不起來。過了好一會兒才緩緩的站起來。這時，我看見一位老人正朝我走來，從遠處看，他的面容有點模模糊糊。“誒，算了管他三七二十一呢，自己走回去吧!”我慢慢挪移著身子，小步小步的走回家了。老人沙啞的聲音叫住了我，我停了下來，老人也匆匆的趕來，把我扶著走了回去。一路上，我都沒有和老人說聲“謝謝”，可能是這傷太疼了，也沒在意，現(xiàn)在想起來，可真有點慚愧。
經(jīng)過這事兒，我不禁聯(lián)想到前段時間的“小悅悅”事件，這悲慘的一幕在這里奏了起來：小悅悅前后被兩輛面包車碾壓過去，而后又被十幾個路人視而不見。最后還是被一個撿垃圾的阿姨給救了。相對于我來說，我還是比較幸運的。
“一面之交”，你的溫暖傳遞給了我，以后我會把這些溫暖傳遞給更多的人，讓他們能夠幸福。請看我把這話付諸于行動吧!
感謝的作文 篇6
后來，她就在與我的不斷“戰(zhàn)爭”中，脫穎而出，成為了那個人人痛恨的“別人家的孩子”。
“你看看，人家考的多好，你能超過她嗎？你這孩子，怎么就不努力一點呢？”家長的訓斥。
我滿臉淚痕地低著頭，無言以對。是的，她考得比我好得多！我……看樣子是沒有辦法超過她了。捏緊的拳頭無力地松開。我無能為力。
直到，她寫了一篇作文，是寫人的。
她寫的是我。一個失敗者？不是，她寫我依然是她的對手。
我知道，這并不現(xiàn)實，興許是她在考場中隨意亂編的呢？我不敢否定心中的這個猜想，只是多了幾分期許。她的文筆向來是極美的，可是，我竟不敢去看一眼她那清秀的`字跡。
她也沒有像往日一樣，晃著她那光彩照人的卷子來我面前。她是空著手來的，她說：“琳，我相信你始終是我的對手。”沒有刻薄尖酸，沒有蓄意嘲諷，她說的很真誠，以至于我放下了正在寫作業(yè)的筆，對上了她一如櫻花般閃爍光芒的眸子，我在那里，看到了女孩的期待和鼓勵，再次提筆寫字，卻是寫在了從抽屜里取出的便簽中。
兩個端正的字“謝謝”。
我相信，以她的心思，是知道我在謝她什么的。
感謝的作文 篇7
網(wǎng)絡(luò)，就是“因特網(wǎng)”，俗稱“internet”。我們可以借助他來打游戲，上網(wǎng)購物等，它在我們的生活中起著重要的作用。
網(wǎng)絡(luò)讓我懂得了父母和子女之間的愛。以前弟弟總想讓家里面買臺電腦，我卻堅決不同意，害怕買了電腦以后，耽誤學習。于是每次回家老師讓查東西的時候，都在手機上查，但有時卻搜查不到，有時卻“答非所問”。過不久，回到家時，媽媽告訴我說：“咱家買了個腦”。那一刻，我的情緒又氣憤又激動，于是便媽嗎：“怎么買電腦了，不是說了不讓買嗎”?媽媽說：“不都是為了你嗎，每次你查東西手機上經(jīng)常查不到，有了電腦，就更方便了嗎”。此時我感到一股暖流沖上心頭，此刻我體會到了父母對兒女的呵護和關(guān)愛。感謝網(wǎng)絡(luò)，讓我懂得了父母對子女的愛。
網(wǎng)絡(luò)，讓我懂得了姐弟之間的互相關(guān)心。本以為，買了電腦之后，弟弟會癡迷于電腦游戲，而不顧學習。可是，情況恰恰相反。每次回家，弟弟總會和我一起寫作業(yè)，寫累了，就和弟弟一起玩一會，等作業(yè)全部寫完之后，我們才會經(jīng)過媽媽允許，打開電腦，查一些相關(guān)的東西。我和弟弟玩電腦時，不像別人家一樣，姐姐和弟弟爭電腦，我和弟弟從來都是互相謙讓，弟弟玩一會兒，我玩一會兒，弟弟再玩。有時，我們兩個也會一起玩雙人游戲。此時，我感到姐弟之間不應正是該如此嗎?互相謙讓，懂得關(guān)愛。感謝網(wǎng)絡(luò)，讓我懂得了兄弟姐妹之間的`互相關(guān)愛。
網(wǎng)絡(luò)，讓我懂得了無形之中一種濃濃的愛在傳遞。
感謝的作文 篇8
在我們的童年，媽媽一直陪伴著我們，一直關(guān)心著我們，愛著我們。母愛無與倫比！現(xiàn)在，我來說說媽媽對我的愛。
在一個陽光明媚的早晨，當我媽媽正在做美味的早餐時，我睡著了。早飯后，媽媽來到床邊叫醒我。我隱約聽到媽媽的呼喚。我試著睜開眼睛，但打不開。我只是覺得很熱，很燙。我媽摸了摸我的額頭�！鞍�！好熱！”我媽二話沒說，趕緊抱起我就往醫(yī)院趕。這時，天空并不美麗，有一場雷雨。我媽媽把我抱在懷里，用自己的身體擋著雨。媽媽飛快地跑著，豆子的汗水從臉上掉下來，滴在我的臉上。我迷迷糊糊醒來，媽媽這樣抱著我多累啊，媽媽，請休息。突然，鼻子就酸了。過了很久，我終于來到了醫(yī)院。醫(yī)生給我打了針，開了藥，錢是我媽出的。之后，她又踏上了旅程。
醒來的時候已經(jīng)是晚上七點多了，媽媽在我身邊呼呼大睡，時不時的'咳嗽。原來我媽在路上被大雨淋濕的時候感冒了。我不動，怕吵醒媽媽。我媽為我付出了那么多，我一定要做個好孩子，不讓我媽擔心我。
母愛偉大，溫暖，獨特！給媽媽掃地洗腳。雖然小，但是可以換來媽媽甜甜的笑容。媽媽，你給了我內(nèi)心的溫暖和避風港。謝謝你，媽媽。
感謝的作文 篇9
人們都說“學海無涯”。對于這個成語我并不知道別人是如何感想，反正我是這么認為的:“學�！本拖喈斢谑前阉械闹R匯聚成一片汪洋的大海，“無涯”就是說無邊無際。知識的廣大于深奧，不是我們可以駕馭的。
我就曾經(jīng)在這片茫茫大海中迷失過方向，找不到生活的希望，學習的動力。就在人生禿廢之時。一束明亮的光突然照在了我的眼前。我被這束光照的有點兒恍惚，我像這束光的盡頭看去。那是一盞燈。，一盞燈��！不錯的，這束光就是從這盞燈里面照進來的，在茫茫大海中，它對于我而言已經(jīng)完全超出了燈的本意，這不僅僅是一盞燈，還是生命的希望！他讓我找到了前進的動力。
這個為我提燈的人并不是別人，而是我的數(shù)學老師一一夏老師。
小學六年，我見過無數(shù)種老師，嚴厲的，和藹的，忙碌的。我都見過，但是我從來沒遇到過一位老師，像夏老師這樣。他對我們的要求很嚴厲。但是又很關(guān)心我們。他每一次都會說這種題型，我再也不講了，你們自己看著辦，但是下一次他又會把這個題型講一個千遍萬遍。每當我們考差之時，每當我們考差之時，第一個過來鼓勵我們，安慰我們，幫助我們分析錯誤，厭不其煩的為我們講解題目的卻是夏老師。
也許是因為夏老師這種隊我們的學習認真負責的態(tài)度，讓我愛上了數(shù)學。想要認真學好數(shù)學的心在我心中萌發(fā)了！ 這半年來，我經(jīng)常去找他請教一些問題。從小我的數(shù)學基礎(chǔ)就不好，上課有很多東西都不大聽懂，但我從來沒想放棄過，因為我每當想起我有一個對學習負責對學生有耐心的的好老師時，我的內(nèi)心就有一股力量遍布全身。
從那以后我就認真的學好數(shù)學，剛一開始可能有點難度，但只要闖過了頭關(guān)，以后的事就像開了鑿的冰，那是一打全碎！我的成績由以前的中等上升到了優(yōu)秀。對于這些，我也很自豪。當然我的自豪不是因為我的成績，而是我有一個好老師。
我曾經(jīng)在一本書上看過一句話，是這么說的:“將來的你一定會感謝現(xiàn)在努力的自己！”但我卻不這么想在我心中應該是:“將來的我一定會感謝現(xiàn)在我敬愛的夏老師！”可能聽上去有點兒別扭，但這是我的心聲。
我記得是20xx年的9月份，我們老師給我進行第一次周考。我當時學的好像也不怎么扎實，再加上這是我進入初中的第一次考試，心里倒是有些緊張過度，結(jié)果發(fā)揮失常。原本滿分120的卷子我只打了92分，92分！哈，史上最低呀！我的心里受到了沉重的'打擊。淚水馬上就像沖鋒隊一樣涌進眼眶就差沒掉下來。
這一情景老師也是自然的看在眼里，但是他并沒有說什么，只是私下的找我談談。他告訴我初一只是人生的開始，將來的你還會遇到各種各樣的打擊，挫折以及失敗，你要打起精神來，要勇于面對挫折才能進一步，他的話如同一塊石頭，把我那對于數(shù)學的害怕和膽怯像破冰一樣得打碎了，我下定決心一定要好好學習數(shù)學！
在這半年里我腳踏實地。每遇到一個不懂的問題，無論它的重要性，我都去問老師，老師也很樂意的教我。
就在這期間，我似乎找到了學習的方法。有時候我也在想，努力似乎也是一種天賦，他教我從淚水中學會微笑，我很感謝那個曾經(jīng)迷茫但是從未放棄過的自己，我就是在“學�！敝忻允н^了方向，被“石頭”，“海嘯″所折磨的小船，但有盞燈一直在指引我前行。
如果說夏老師給予我的幫助是那盞燈，那夏老師就是那個為我提燈的人。
謝謝你，夏老師！
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