感謝的作文

(集合)感謝的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的感謝的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　又是桂花飄香的九月，漫步在校園幽靜的小路上，陽光透過樹葉間的縫隙，灑了一地的斑駁。颯颯的秋風(fēng)里，一種說不清道不明的溫情悄然蔓延。

　　回首三年，浸透了汗水、淚水與歡笑的時光格外充實。您與我們朝夕相伴，見證了我們的每一次進步。正是您對于每一件事的認真負責(zé)，對于我們的嚴格要求，三年里，我們班一直是學(xué)校的優(yōu)秀班集體，而我們也由那群稚氣未脫的孩子一步步走向成熟。

　　當我伏案桌前，仿佛您又靜靜地從我的身邊走過，俯身看著我筆下的題目�！耙�細心，多鉆難題。”耳邊響起了你熟悉的聲音。想起了課堂上的你，十二分的投入，忘不了你那高分貝的聲音，像是一劑強心劑，總能使我們?nèi)�神貫注。這就是您，我們可愛的阿馮。

　　生命的日子里，有晴天，也會有陰雨天。有時，面對著一張不盡人意的成績單，那顆驕傲的心免不了受傷；擦身而過的機遇，錯過了便不再擁有，常會萬分遺憾。教室外的長廊里，您總會與我懇切交談，分析原因，找出不足。是您用智慧為我化解了一次次的迷惘，引我探尋從未涉足過的世界：第一次作文獲獎，第一次走上演講臺，第一次……曾經(jīng)那個遺失了夢的.女孩，再次站上了生命的舞臺。

　　三年，身為副班長、紀律委員、兼語文課代表，重重職務(wù)，讓我體會到了責(zé)任二字的重量。還記得那時我總會抱怨工作太繁、付出太多。“想要比別人出色，你就該懂得比別人做得更多，也要學(xué)會比別人承擔(dān)更多的責(zé)任�！蹦鷮ξ艺f，“你我共勉！”我開始思索，對于愛我的人，我便是他們的牽掛和希望；對于我愛的人，他們便是我的責(zé)任和守望。我的身上承載的太多的關(guān)愛和付出，面對他們，我又有何理由說放棄？

　　世界看到了我不再停滯，世界聽到了我的決定：終有一天，我會從您手中接過這神圣的一棒——人類靈魂的工程師。

　　老師，您會為學(xué)生感到驕傲嗎？

感謝的作文 篇2

　　我是一個四年級的小學(xué)生，過去四年中同學(xué)幫助我的事例有許多，這些幫助過我的同學(xué)，我非常感謝他們。

　　我的'同桌祖同學(xué)，是個樂于助人的人。有一次，我在數(shù)學(xué)課前準備課上要用的學(xué)習(xí)用品，忽然，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里少了橡皮這個成員。正當我一籌莫展的時候，一只手拿著一塊綠色的橡皮伸向了我，我一看是同桌，他正微笑著看著我說：“借給你吧�！蔽医舆^橡皮，感激地對他說：“謝謝你。”

　　楊同學(xué)是我們班長，她不僅成績優(yōu)異，而且待人真誠。同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上遇到了困難，總是第一個想到她。有一次我做好語文天天練上的作業(yè)，上去交給老師批。老師在“肆”上批了個叉。我仔細地檢查，怎么也看不出來這個字寫錯在哪里。我只好向我們的楊班長請教。她拿過來仔細地看了一看，馬上對我說：“‘肆’的第一筆是‘橫’不是‘撇’，你平時一定要注意不要寫錯了�！蔽覔狭藫夏X袋不好意思地對她說：“我太粗心了，謝謝你的幫助�！�

　　我們班還有許多這樣的同學(xué)，我生活在這個大家庭中感到很快樂。在感謝他們的同時，我也學(xué)到了他們助人為樂的精神，讓自己成為一個善于學(xué)習(xí)、樂于合作的人。

感謝的作文 篇3

　　我出生在一個貧窮的農(nóng)村家庭，我是家里老三，還兩個姐姐…父母都是農(nóng)民，雖然日子過得有些苦，但是覺得很幸福！因為總是一家人聚在一起分各種快樂，分擔(dān)各種不開心。就這樣平平淡淡過了11年的苦中含微笑的生活。隨著孩子一天天的長大，家里的開支也越來越多。我們姐妹三個每次開學(xué)就需一千多，家里面還有三個老人，這巨大的壓力都壓在我爸爸的頭上，在這不得已的情況下，我父親只有遠出家門，出外打工。在那年的正月十六，我把爸爸送到了縣城，那也是我第一次進城，那也是我最后一次見到我爸爸。

　　在20xx年5月25號的晚上突然接到一個浙江打來的電話，那個人說我爸爸不幸被石頭咂死了…就在那一刻我家幸福的生活已經(jīng)完全的破滅。那之后，我們姐妹幾個，還有奶奶就隨著我媽媽一起生活。這巨大的壓力都落到了我媽媽的身上，對于一個體弱多病得女子來說是多么的困難。在那萬不得已的情況下，我二姐放棄了讀高中，把所有的精力與希望都寄托在了我身上。我的'壓力與負擔(dān)感覺越來越大，我很怕讓媽媽失望，也怕對不起我二姐。有時候我會逼的喘不過氣來，我經(jīng)常在夜晚偷偷的哭。可我又不能讓家人知道，所以我一直都堅持著自己的夢想，雖然我一次又一次的跌倒，但我還是勇敢的站起來。這一路走來我經(jīng)歷了無數(shù)的遭遇與心酸，我做事不是那么順的一個人，這也許是老天爺太寵我了，想多給我些磨練。讓我成為更有用的人。

　　記得在初三的時候我出了車禍，眼看就要中考了，而我卻在醫(yī)院里躺著，我知道我家人比我還著急，而我只有緩解那緊張的氣氛，我就對媽媽說：“無論何時你都要相信你的女兒，就算接下來的日子我不能去學(xué)校了。我以后也一定也會讓自己有出息的”。老天爺對每個人都是公平的，在那年我考上了“三定生”，所以我來到了九江職業(yè)大學(xué)就讀五年制大專。大學(xué)的學(xué)費一年6000多，對我家來說是一個天文數(shù)字。但我總是想我不能接受親戚太多的幫助，因為我覺得在大學(xué)里能勤工儉學(xué)的孩子才是真正的上了大學(xué)。然而我在大學(xué)里切過菜，洗過碗，做過服務(wù)員，做過促銷員，做過家教等等一些雜活。在20xx年我終于畢業(yè)了，可我又來到了廒下這個偏僻的大山溝里教學(xué)。在這我又一次的絕望，可是我又不能放棄，因為我知道有付出就會有回報，只是時間的問題。所以我在堅持著，我也要堅持著，我也必須堅持著。

感謝的作文 篇4

　　在每個人的心里，都會有一個自己最感激的人，這個人有媽媽、爸爸、外婆等。而我，最想感激的人是我親愛的奶奶！

　　從小，我爸爸媽媽都不在我的身邊，都是奶奶照顧我的！我從小就很怕飛機飛過的聲音，每次飛機來了，懂我的奶奶都會用手捂住我的耳朵，讓我不害怕；每次生病的時候，奶奶都十分細心地照顧我，半夜起來給我倒水喝，量體溫，幾乎沒怎么睡覺；每次睡覺前，奶奶不管怎么累，都會給我講故事，輕輕拍著我的胸前，哄我睡覺……

　　奶奶知道我很喜歡洋娃娃，每過幾天，就給我買一個。早上起床了，奶奶怕我凍著，就給我穿了很多衣服，當時不懂事的我還要和奶奶吵架，說這樣會熱死的'��！我也經(jīng)常和奶奶頂嘴，總是不懂奶奶的心。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了，就應(yīng)該多幫幫奶奶，更不能和奶奶吵架，這樣會很傷奶奶的心的！

　　奶奶，謝謝您！在爸爸媽媽不在的這幾年里，您對我無微不至的照顧與關(guān)愛，不讓我受到一點點傷害，吃飯時給我吃最好的，為了讓我……真的很謝謝您！我還要和您道歉，我以前經(jīng)常不講道理的和您吵架，根本不懂你的用意，實在是太不懂事了！

　　奶奶，謝謝您！我長大以后，一定會好好照顧您的。我也要努力學(xué)習(xí)，找到好的工作，絕不讓您失望！我會讓您享清福，讓您不再這么辛勞，讓您再多活十幾年！

　　奶奶，謝謝您！

感謝的作文 篇5

　　詩人說，生活像一首悠長的詩，充滿了詩情畫意和艱難險阻。

　　音樂家說，生活是一支動聽的歌，用一個個美妙的旋律奏出了人生的軌跡。

　　名人說，生活是一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人則細細品味。

　　而我說，生活是一瓶調(diào)味劑，可以調(diào)出各種各樣的味道，有成功和快樂的味道，也有失敗和感傷的味道，但正是這些味道，才能使我得以成長。

　　所以，我要感謝生活，感謝它的美好……

　　清晨，當一縷陽光射入房間，一聲聲鳥兒的鳴叫鉆進我的耳朵，我就會不由地打開窗戶，去欣賞這個美麗的世界。柔和的陽光輕輕地撫摸著大地萬物，萬物似乎在一瞬間都充滿了活力，變得美麗、光彩。一朵羞澀的小花在陽光的照射下羞得彎下了腰，雨露也隨著花瓣一滴滴地滑落，引得池邊的青蛙呱呱大叫，可愛的鳥兒撲打著翅膀，開始了新一天的旅程。每當看到這一幕美麗的景色，我就會很高興，心里美美地想：“這就是生活嘛！活著，真好！”踏在上學(xué)的小路上，我會感謝它帶給了我美麗的心情，美好的開始和難得的.欣賞機會……

　　傍晚，獨自一人站在海邊，傾聽海風(fēng)“呼呼”的吹刮聲，滔滔的海浪拍打著柔軟的沙地，將一些美麗的貝殼卷到了沙地上。我緩緩地拾起一個貝殼，微微的風(fēng)輕輕地吹拂著我，我抬起頭望著蔚藍的天空，再閉上眼睛，聆聽海浪的聲音、大自然的聲音，心中不由地欣喜萬分。踏在柔軟的沙地上，我要感謝生活，感謝它帶給了我無限的活力和生命。

　　深夜，獨自一人在房中攻克作業(yè)，一道道的難題做得我頭昏腦漲。半小時、一小時、一小時十分，時間如潮水般飛逝，我終于忍受不了想要放棄時，突然耳邊傳來一聲聲親切的慰問，一杯暖暖的熱茶從媽媽溫暖的手中遞過來。使我不由地振作起來，繼續(xù)努力。沉浸在媽媽的慰問聲中，我要感謝生活，感謝它帶給我成長的磨練和幸福的關(guān)懷。

　　生活就是這般燦爛多彩，我愿用心品味，用心感謝……

感謝的作文 篇6

　　因為有愛，所以感動；因為懂得了感恩，所以用點點滴滴的愛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去扶慰每一顆受傷的心靈。在我成長的歲月中，有太多的`人令我感激，但我最要感激的人，是我最可親可敬的媽媽！

　　她是一個普通的工人，每天都要起早貪黑，下午五點多才下班。整天都把時間排滿了，跟本沒有時間來陪陪我，有時我也在抱怨，說：“就知道上班，上班，一點都不關(guān)心我�！�

　　但是，那一次的事使我對她改變了看法。那天，天空中下起了毛毛細雨，我以為一會兒雨就會停了，所以也沒有帶雨具就上學(xué)了�？沙龊跷业念A(yù)料，到第二節(jié)課時，雨下得更大了，同桌對我說：“今天可能有暴雨，不過我媽媽會來接我。”但我聽到這句話時，心里非常傷心，因為我想我媽媽肯定不會來接我。

　　下午放學(xué)了，我冒雨沖出學(xué)校，突然，我覺得耳邊好像有人叫我，但不可能是媽媽，于是我便頭也不回地繼續(xù)跑。忽然有一把傘撐在了我的頭頂。我回頭一看，原來是媽媽，我一把抱住了媽媽，她一邊把我身上的雨水擦干，一邊說：“你怎么這么不乖啊，我叫你，你怎么都不理我？”“我不是沒聽到嘛，而且你在上班，所以我以為你不會來接我呢�！眿寢屨f ：“怎么可能呢？”至今，那次事情我記憶猶新，想起它，心里總是暖洋洋的。

　　我發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，等到以后有出息了，報答媽媽。

感謝的作文 篇7

　　當?shù)谝豢|陽光照進窗前時，我又開始了追逐你的旅程——去晨霧彌漫的山頂追尋你的身影；去夕陽西下的湖畔捕撈你搖晃的倩影；去燈紅酒綠的城市聆聽你縹緲的歌聲。時光你是伴我前進的益友。

　　時光總是在你輕觸后，走向亙古。不為誰停留，不為誰改變�；ǘ涿恳惶煸陉柟庀侣�舞，在月光下安眠，每一天的我，都在緊促的時光下學(xué)習(xí)，我知道它短暫，才不肯松懈。每一分每一秒，都在奔忙著，向前著……我不忘你流逝時，給我的警醒，光陰易逝，豈容我待！

　　時間荏苒，白駒過隙。天上南飛的大雁劃過我的雙眼，它們就如斯夫，不舍晝夜飛行，一次又一次扇動著羽翼豐滿的雙臂，向前，向前……哪怕呼吸已急促也不肯放棄自己的目標。對呀，是時光，它短暫，它又漫長，它也無情。正因如此，我們的生活才更加充實，才不白枉。仿佛就在那片樹葉悄然飄落之時，我，明白了什么。

　　當雨淅瀝下著的時候，滴答——滴答……我的'呼吸似乎也跟著它一同加快，沒有規(guī)律，沒有節(jié)奏。搖晃的流年，輕擺的時鐘，我的呼吸陡然凝固在那一秒，我沉思著，自己在做什么……對，那不停順時針行走的秒針，滴答……滴答，它告訴我，是與流逝得你一起向前。

　　天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。對！是你，流逝的時光，伴著我，用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂！正是在我迷茫的時候，你--飛逝的時光，拉起了我，讓我，看到了光。

　　歲月輾轉(zhuǎn)成歌，時光流逝如花，我聆聽著，我欣賞著，我感謝著！

感謝的作文 篇8

　　從我呱呱落地到現(xiàn)在，有不少幫助過我的人，而我想要感謝的卻是我的朋友，是她們改變了我，影響我的一生。

　　不知從什么時候開始，我形成了孤僻的性格，經(jīng)常獨來獨往，沒有什么朋友。我是個安靜得能讓人遺忘的`女孩，從小學(xué)開始，在老師的評語中總能看見“你是個文靜的女孩“。起初我并不在意，但后來常常會感到孤單，一些莫名其妙的煩惱也開始席卷而來。小學(xué)如此，初中亦是如此。直到我來到紀家二中學(xué)，認識了初一（2）班的同學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，我并不孤單。

　　婷婷是我在這個學(xué)校所認識的第一個朋友。她剛來時和我一樣，不愛說話，但后來不知怎么的，她像脫胎換骨一般，變得很活潑。她曾對我說過，一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的，并不相信，但后來我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，不再是那個沉默寡言的女孩了，也在不知不覺中快樂起來。我真的得好好感謝婷婷，是她帶給我快樂，給予我對生活的信心。

　　胡鮫給人的感覺是很成熟，像個和藹的小弟弟，他總能給人消除煩惱，我有什么不開心的是就會找她傾訴，他總是認真地聽我說，并鼓勵我，使我重新振作，有時還會幫我解決很多事情。因此我也要感謝他，是他帶走我的煩惱，使我變得樂觀。

　　我要感謝的人還有很多很多，是這兩個朋友帶給我希望，讓我敞開心扉，把我從孤獨中解救出來。在此，我要衷心地說一聲：“謝謝你們，我的朋友�！�

感謝的作文 篇9

　　我最想感謝的人是我們班的數(shù)學(xué)老師。她有著一雙烔烔有神的大眼睛，還配帶了一副明亮的'眼鏡。

　　有一次，我做練習(xí)題的時候，發(fā)現(xiàn)有些題不會做，我就過去找徐老師來給我講解題目。當時徐老師很忙，一看到我就放下她手頭上的工作給我講解題目。徐老師的講解很清晰，我一聽就明白了。

　　還有一次，徐老師讓我回答問題，我一站起來心就砰砰地跳個不停，像里面有兩個小人在打架一樣。徐老師用溫柔的目光看著我，好像在說：“沒關(guān)系，慢慢來，我們一步一步地解決問題�！笨粗�徐老師，我的心慢慢地平靜下來了。

　　這個學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績下降了很多，徐老師不但沒有批評我反而鼓勵我，說：“你有什么不懂的地方可以隨時找我，不要把問題壓在心底�！�

　　經(jīng)過徐老師不斷對我的鼓勵和幫助，我的數(shù)學(xué)成績進步了很多。在這里，我要對徐老師說：“謝謝你，徐老師，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。”

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