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      2. 感謝師恩作文

        時間:2022-03-28 10:56:48 感謝 我要投稿

        【實用】感謝師恩作文五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝師恩作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】感謝師恩作文五篇

        感謝師恩作文 篇1

          鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;我要感謝的人很多,尤其是我的語文老師——杜老師。

          杜老師是我們的班主任也是我們的語文老師。她中等個子,一雙明亮的眼睛閃爍著自信和堅定的目光,看到我們總是笑瞇瞇的,顯得很親切。她除了親切外,也是一位很嚴厲的老師哦!

          記得有一次上課的時候我躲在下面玩橡皮屑,她看了我一眼,啊!杜老師的眼睛好像會說悄悄話:“曹季涵,上課要專心聽講,不許做小動作!”我頓時臉紅了,立馬丟掉了手中的橡皮屑,以后上課只要想開小差我就想到老師的眼睛。

          杜老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),對我們的身體和心理健康也是很關(guān)心的。烈日炎炎的夏天,上完體育課,她會提醒我們回家洗澡,換洗;二八月,娃娃臉,她會及時提醒我們添減衣服;有同學(xué)身體不舒服時,她會及時聯(lián)系家長……

          千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。杜老師是這么說也是這么做的。她懂我們,理解我們,我們都很喜歡她。每一年都會給我們送新年禮物,二年級時候給我們每人寫了一封信和一張明信片,明信片上是全球著名的大學(xué),我知道老師良苦用心,想用這樣的方式讓我們確定人生目標,至今這封信和明信片還被珍藏在我的百寶匣中,等我長大了,我要把這封信和這張明信片送給我的孩子,把老師對我的愛傳遞下去;在三年級時,老師還為我們定制了一個很特別的新年禮物――《記錄美好》。這本書是老師心血的結(jié)晶,這也是一本屬于我們的美好回憶,記載了這兩年我們的校園內(nèi)外點滴生活。

          詩云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔抢蠋熡妹赖年柟馄照眨蒙频挠曷蹲虧,我們的心田才會綠草如茵,老師對我們的教育之恩,我們終生難忘!杜老師,我想對您說:“謝謝您!”

        感謝師恩作文 篇2

          老師是一盞明燈,照亮我們了前進的路;老師是辛勤的園丁,讓我們健康成長;老師是紅燭,燃燒自己照亮他人。我最想感謝的是我四年級作文班的老師,她姓王,她也是我在作文班最喜歡的老師。

          那天,老師像往常一樣在上面上課,同學(xué)們在下面認真聽課,可是課還沒上到一會兒,我的鼻子就流血了,但我又不想影響老師同學(xué)們上課,于是我向同桌借了幾張紙巾,然后用紙巾塞住鼻子不讓血流下來,結(jié)果一個同學(xué)看見了舉手把這件事告訴了老師,老師知道后停止了上課,帶著我去了前臺,再去前臺的路上,老師親切地問我將會怎么樣,你鼻子還疼嗎?我說老師我沒事的,您帶我去前臺不就等于浪費時間嗎?這樣同學(xué)們就上不了課了,老師說沒事的,就幾分鐘到了前臺王老師先給我端來一杯溫水。然后讓我把頭往后仰,再用水輕輕拍打我的額頭,然后說:佳慧你怎么樣舒服一點了嗎?我說:“嗯嗯,老師我好多了,謝謝您!”那時我的心里不禁流出一股暖流……

          老師您對我的恩,我報不了;您對我的愛,我回不了,但您說過的一字一句,我都會銘記在心,老師感恩有你。

        感謝師恩作文 篇3

          一看見“老師”這兩個字,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個人:中等的個子,一頭柔軟的頭發(fā),慈愛的眼里透露出歲月的滄桑。她就是我小學(xué)的語文老師兼班主任——王老師。

          時光飛逝,六年的小學(xué)生活結(jié)束,年近40的王老師也送走了我們這班畢業(yè)生。在一起相處了五年,真的有點舍不得,但真如歌中唱的那樣:“將來會有那么一天,我們要走的很遠很遠,告別了親愛的老師,告別了我們熟悉的校園.”這個“將來”已經(jīng)到來,這個現(xiàn)實已經(jīng)面對。但王老師那和藹可親的背影,我永遠也忘不了……

          就在兩個月前,臨近畢業(yè)。各班都在做最后的沖刺,我們班自然也不例外。為了我們能考出好成績,王老師放棄了周末舒適的休息,到處找資料擴充我們的課外知識。盡管作業(yè)如山一樣多,但同學(xué)們心中都知道老師用心良苦。王老師每天講作業(yè),講得連水都沒時間喝,嗓子很快受不了。但緊張的復(fù)習(xí)使王老師顧不得自己的嗓子,依舊堅持用嘶啞但響亮的嗓音為我們講課。

          直到畢業(yè)考后的第二天,我打電話去問畢業(yè)考成績,電話那頭王老師的嗓子沙啞得幾乎聽不出聲音來。那時,我真的很感動。

          教師節(jié)即將到來,在此,我真誠的向王老師說一聲:“謝謝您!”

        感謝師恩作文 篇4

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這令人心潮起伏的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的老師。是他們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,不辭辛勞,毫無怨言。老師的愛看不見、摸不著,但是這種愛卻滋潤著學(xué)生的心。

          當(dāng)我懷著興奮又害怕的心情,第一次跨進校門時,老師你們陽光般的笑容給我以安慰,天使般的聲音給我們鼓勵,把我們帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂;當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,你們耐心細致的給我講解解題的思路;當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對挫折的信念中;當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門里;當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,你們善意的提醒給我要謙虛、上進。

          當(dāng)然我最想感謝的老師是董老師,雖然她只教了我們一年的時間,但是卻給我留下了不可磨滅的印象。

          記得當(dāng)時我的學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定,很多簡單的題目都做不對,導(dǎo)致這個問題的是應(yīng)為我沒有辦法集中注意力,老是開小差。三年級的第一個學(xué)期,我的數(shù)學(xué)應(yīng)用部分只考了一個良,而全班只有5個人考了良,董老師打電話給我媽媽說了這個情況,并叫她督促我在做作業(yè)時,要認真仔細,不要開小差,要集中精神。經(jīng)過一個寒假的督促,我已經(jīng)可以做到做事認真,但是還是沒有辦法隨時集中注意力。第二個學(xué)期開學(xué)前幾個星期,我可能應(yīng)為比較興奮,上課幾乎不怎么聽講,不是在講話,就是在玩筆。這讓董老師十分煩惱,可是她知道,這一個毛病是十分難改的,所以她用了很多的辦法。上課不時的叫我回答問題就是用的最成功的一種。每一次上課,她沒有規(guī)律的時不時的叫我回到問題,我總會應(yīng)為在開小差而回答不出問題,縱使有幾次瞎貓碰死耗子的給我撞對了,那也是十分偶然的,那一段時間我丟盡了臉,這使我當(dāng)時變得十分討厭董老師。為了不再回答不出問題,我強迫自己上課認真聽講,幾個星期后便每次老師叫我回答問題多不會打不出了。

          在拿到期中競賽的成績后,我高興之極,因為我語數(shù)都是一等獎,回到家里之后我迫不及待的給父母報告了這個好消息,媽媽對我說:“這些都是董老師的功勞啊,你現(xiàn)在注意力集中了,會認真的對待學(xué)習(xí)了,真是好。 甭爧寢屵@么一說,我馬上想起的上課時老師的目光會經(jīng)常落到我身上,上課不時的叫我發(fā)言,下課找我談話著一襲累得情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的.腦海里,我不由得羞愧不已

          在以后的日子里,我隨時雖可都記著董老師我教導(dǎo),雖然她已經(jīng)不是我們的老師了,但是她在我成長的道路中讓我受到了終身適用的道理。

          老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。你們像一支無私的蠟燭,照亮別人前進的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;是我們成長的開拓者,感謝你們對我的諄諄教誨!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向你們表示最真摯的感謝——我敬愛的老師!

        感謝師恩作文 篇5

          【正文】:

          在我小時候,我就認為老師是那么的偉大,那樣的完美!在我的心中老師是神圣的!

          兒時,一直憧憬長大后做個老師,在我的心目中,老師是無暇的,猶如天使一般。我一直敬愛老師,在與老師共同的學(xué)習(xí)生活中,我感受到了一份父母般的愛,那種愛如冬天溫暖的陽光,春天柔柔的細雨,夏天繁茂的樹蔭,秋天習(xí)人的涼風(fēng)。老師的愛給了我無限的溫暖。我敢說,每一位老師都是愛學(xué)生的,而且他們是最偉大的。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師把自己的青春奉獻給了學(xué)生,把辛苦的操勞奉獻給了日日夜夜。我們都會厭倦重復(fù)的工作,而老師呢?他們孜孜不倦的一遍又一遍教會面對知識毫無頭緒的我們。望著我們那渴求的眼神,他笑了!

          我真的好慶幸,真的!我也好幸福!因為上帝給了我太多的愛,有父母的愛,兄弟姐妹的愛,朋友的愛。但我更慶幸我有了老師的愛。伴著老師對我的愛,我長大了。我被愛滋潤著。

          生病時,老師無微的關(guān)心,讓我感動之至。是老師喂我吃藥,替我蓋被。在我面對學(xué)習(xí)和生活有些沮喪、有些退卻的時候,是老師第一個看出我的心思。關(guān)切的問候我,他那激勵的眼神給了我自信。老師分享著我的快樂,承擔(dān)著我的憂愁。

          冬天,看到講桌前老師那微紅的鼻頭,還有那紅腫的手指;夏天,看到老師那被汗水浸濕的衣衫,我的心都被觸動著,他是那樣平和的站在講臺上,望著我們的眼神,他又笑了。幾年后,我們離開了他的視線,但我相信我們沒有離開他的心。當(dāng)我們行走在通向理想的道路上,他卻還在那間溫馨的小屋中,繼續(xù)用他的愛滋潤著每一個學(xué)生。而他也在為我們祝福,對我們期待著。

          我被愛溫暖著,被愛呵護著,被愛滋潤著。

          老師,千言萬言都道不出我對您深深地感激之情。是您教會我讀書、寫字、做人……因為您的教誨,我有了進步;因為您的鼓勵,我有了自信;因為您的期待,我有了追求!您給我的太多太多了,老師,謝謝您!

          長大后,我也要做個老師,把我的愛給學(xué)生,讓我的學(xué)生和我一樣在快樂、自信與關(guān)心中成長,讓我們的師生情永久的傳遞下去!

          祝愿所有老師教師節(jié)快樂!老師,謝謝你們無私的愛,我們都很愛你們。謝謝你們!

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