感謝您老師作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的感謝您老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝您老師作文1
“學(xué)習(xí)知識(shí)好比建高樓，想要見其高樓大廈，必需先打好地基，砌好一磚一瓦，這樣你的樓才會(huì)穩(wěn)固才能越建越高……”只是您面對(duì)我們這些頑皮的學(xué)生的淳淳教誨。
您是一名嚴(yán)厲的老師，但嚴(yán)厲中帶有著母親般的慈祥。課堂上，當(dāng)同學(xué)們因?yàn)闆]有信心而不敢發(fā)言時(shí)，您會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們，那甜甜的微笑真有魔力呀，頓時(shí)讓我們有了勇氣。
您記得那一次嗎？我因?yàn)椴皇侵登趩T而不能參加十佳少先隊(duì)員競(jìng)選，而參加十佳少先隊(duì)員競(jìng)選是我夢(mèng)寐以求的。得知不能參加競(jìng)選，好強(qiáng)的我哭了，同學(xué)們都不知道，或許被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了吧！于是，您打電話給輔導(dǎo)員老師，告訴了他我……看能不能多加一個(gè)名額，那老師竟然答應(yīng)了。當(dāng)您把這好消息告訴我時(shí)，我笑了�？粗夷敲撮_心，您也甜甜的笑了，露出了兩個(gè)小酒窩，讓我感受到了媽媽一般的溫暖�；蛟S您忘記了，而我卻依然刻骨銘心。
您是我的第二“媽媽”，校園里的“媽媽”。不但教會(huì)了我許多知識(shí)與人生的道理，還像母親般的關(guān)心我、照顧我，對(duì)我無微不至。我知道千言萬語(yǔ)都無法表達(dá)我對(duì)您的感激之情，只想向您深深地鞠個(gè)躬、敬個(gè)禮，對(duì)您說：“謝謝林老師，您是我校園里的‘媽媽’，我永遠(yuǎn)感激您！”
感謝您老師作文2
從小到大，我一直以為母愛是最無私，最令人感動(dòng)的，但是有的時(shí)候，別人為我做的一件事也能把我感動(dòng)地流淚，其中就有我感受到的老師的愛。她眼睛大大的，個(gè)子高高的，愛穿裙子，她就是我的語(yǔ)文老師魏老師。
記得有一次我和同學(xué)打架，笑著笑著就真的打了起來。我記得是他先罵我的，我才打他的，最后我把他的腿給打出血了，同學(xué)都去向老師告狀。不多一會(huì)兒，老師就來到了，說：“你們?cè)诟墒裁茨�？要是想打架，去學(xué)校外面打，別在這里�！庇谑抢蠋煱阉辛诉^去，說：“你沒事吧？”他就說：“沒事�！碑�(dāng)時(shí)的我什么都不懂，現(xiàn)在我才明白老師是因?yàn)閾?dān)心我對(duì)他造成傷害，才關(guān)切地詢問他的。
放了學(xué)，他的家長(zhǎng)來了，我的家長(zhǎng)也來了，爭(zhēng)吵了很久，老師一直都幫我說話。每當(dāng)我一想起魏老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的維護(hù)，就感到很溫暖，謝謝您，魏老師，我知道錯(cuò)了。
那時(shí)一年級(jí)的我還是一個(gè)大班長(zhǎng)，每天都幫助老師分擔(dān)一點(diǎn)事情，可是自從到二年級(jí)，我的數(shù)學(xué)老師就換成了別人，魏老師不代我的課了，我很不開心。
魏老師對(duì)待我們班的同學(xué)都非常熱情，雖然有時(shí)候我們?nèi)堑氖露甲尷蠋熀懿傩�，可魏老師仍是愛我們的�?/p>
感謝您，魏老師，謝謝您為我做的一切。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)去看您的，祝愿您“四季平安！”
感謝您老師作文3
謝謝您，老師
人們常說，老師是最無私最偉大的人，人們常說，老師像一位辛勤的園丁，人們常說，老師是我們的另一位親人……
是啊，我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上，把一切美好的句子用在老師的身上，因?yàn)槌四赣H，老師最愛我。
每次，當(dāng)我沒考好時(shí)，老師給予我鼓勵(lì)，每次，當(dāng)我回答的好時(shí)，老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無比溫暖。老師，謝謝您！
老師，謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著，謝謝您每天不畏辛苦地教育我們，謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本，老師，謝謝您！
記得有一次，那是在上課，我感覺頭暈乎乎的，是老師您扶著我進(jìn)辦公室，是老師您第一時(shí)間打電話給校醫(yī)，坐在椅子上四肢無力的我看著您急得滿頭大汗，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的神情，讓我無比感動(dòng)，讓我第一次這么深深的感覺到在學(xué)校里老師就是我的另一個(gè)母親！
我謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛，謝謝老師對(duì)我的批評(píng)，謝謝老師對(duì)我的教育，謝謝老師…… 我對(duì)老師的謝謝多的無法用語(yǔ)言來表達(dá)，最后對(duì)我最最近愛的老師說一聲：“老師，您辛苦了！老師，謝謝您”
感謝您老師作文4
郭老師，說起我想感謝的人，在腦海里最先閃過的是我媽媽，然后就是您了。教過我的老師有很多，但最讓我記憶猶新的、最讓我喜歡的、最幽默風(fēng)趣的老師就是您。
記得剛來學(xué)校那會(huì)兒，我站上講臺(tái)做自我介紹時(shí)，面對(duì)著56張陌生的面孔，緊張得說話都結(jié)結(jié)巴巴，是您溫柔地對(duì)我說不要緊張�？粗浅錆M慈愛的目光，我自信地完成了自我介紹，讓我在新同學(xué)面前得以展示自己。
記得有一次數(shù)學(xué)課，您在投入地講課，而我卻在開小差，沒聽講。下課后在辦公室，您沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是和氣地對(duì)我講道理。對(duì)不起，郭老師，我給您添麻煩了！我會(huì)記住您的諄諄教導(dǎo)。在此，我真誠(chéng)地謝謝您，我一定會(huì)努力的！
郭老師，您的課很有吸引力，課堂氣氛總是那么活躍。首先是您的聲音很好聽，讓我百聽不厭；再就是，您上課的過程中，時(shí)常會(huì)想辦法激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，吸引我們的注意力。我們做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題，您依然帶著微笑耐心地為我們講解。呵呵，您的笑容很燦爛！
在我的心中，老師是花園里辛勤的園丁，我們是花園里的小苗。園丁們每天都含辛茹苦地培育著花園里的小苗，讓它們快樂、幸福地成長(zhǎng)。
郭老師，在我的人生道路上有您，我真的很開心。我感謝您教育了我們，我感謝您讓數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)幽默有趣。雖然我說不出更多華麗的詞來表達(dá)對(duì)您的感激之情，但我的內(nèi)心依然澎湃。千言萬語(yǔ)，我只能說：“郭老師，謝謝您！”
感謝您老師作文5
有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；也有人說老師像園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵；還有人說老師像鋪路的小石子，助我們一步一步地踏上知識(shí)與美德的高峰。的確，我們的身邊有許多許多這樣的好老師，我們的班主任——邱老師，就是其中的一位。
我們的邱老師出口成章，妙語(yǔ)連珠，她的課文朗讀更是娓娓動(dòng)聽。聽，“它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，決不會(huì)責(zé)打它，而是……”邱老師又把我們帶到書本的“仙境”里去了！我一臉陶醉地看著邱老師，發(fā)現(xiàn)不管何時(shí)何地，邱老師的臉上總掛著一張和藹可親、平易近人的笑臉，猶如一朵盛開的太陽(yáng)花。上邱老師的語(yǔ)文課簡(jiǎn)直就是一種天堂般的享受！
邱老師不僅語(yǔ)文課精彩，讓我們?nèi)绨V如醉，在生活上，也是無微不至地關(guān)心我們。記得有一次語(yǔ)文課，我很難受，吐了一地。同學(xué)們有的趕緊去打開窗戶，有的則捂著鼻子說：“真是臭死了”，大家就像見了怪物似的避開我。邱老師卻沒嫌棄我，為我忙前忙后，給我倒開水，量體溫，并且不停地問我“孩子，現(xiàn)在有沒有好點(diǎn)？舒服一點(diǎn)？”。老師的每一動(dòng)作，每一句關(guān)切的話語(yǔ)像一股暖流般涌進(jìn)我心里，我頓時(shí)感覺好了許多。
邱老師，您就是那陽(yáng)光和雨露，溫暖我們的心靈，滋潤(rùn)我們的心田；您就是那辛勤的蜜蜂，為了我們的成長(zhǎng)拼命地工作著、努力著。我想對(duì)您說：“感謝您！敬愛的邱老師�！�
感謝您老師作文6
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)哭著鬧著、死活不肯上學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生，到一個(gè)文明禮貌的五年級(jí)學(xué)生。能有今天這樣的我，都要感謝我們偉大的三小和不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的老師。
老師那無私奉獻(xiàn)的精神讓人贊美、敬佩。
在我一至五年級(jí)中，讓我印象深刻的是教我四年級(jí)語(yǔ)文的胡老師，胡老師總是用慈祥的目光看著我們，老師的板書蒼勁有力，很是好看。胡老師的講課娓娓動(dòng)聽，讓我聽得入了迷，仿佛進(jìn)了書海里，好一會(huì)兒才清醒過來，老師還教會(huì)了我許多知識(shí)，使我從中受益。
有一次，我考試得了89分，我很失落，回家又要被媽媽罵了，老師似乎明白了我的心思，走過來摸著我的頭說：“失敗乃是成功之母，雖然你這次考了89分，但我相信你經(jīng)過努力，下次一定能考得優(yōu)異的成績(jī)”�！昂茫乙欢ú还钾�(fù)您對(duì)我的期望，胡老師�！蔽覉�(jiān)定地說。胡老師對(duì)我笑了笑，就走上了講臺(tái)繼續(xù)講題。
從那次以后，我牢記胡老師的話。在課堂上我認(rèn)真聽老師講課，課后認(rèn)真地完成家庭作業(yè)，老師每講一課，我都會(huì)在當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)所有的內(nèi)容……
緊張的時(shí)刻又到了，老師發(fā)下了試卷，我一看，我考了96分，我高興得快叫了起來。老師笑著對(duì)我說：“只要努力，付出就會(huì)有回報(bào)”。
我心里很高興，同時(shí)也很感謝老師對(duì)我的激勵(lì)和諄諄教誨之恩。
我愛我們的學(xué)校，我更愛我們的老師，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校和老師如山般的恩情！
感謝您老師作文7
花兒，感謝陽(yáng)光，因?yàn)槭顷?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；大樹，感謝泥土，因?yàn)槭悄嗤潦顾叽蠼�；雄鷹，感謝無邊無際的藍(lán)天，因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能盡情的飛翔；而我，一個(gè)小學(xué)生，要感謝的就是您----我親愛的老師；因?yàn)槭悄鸀槲覀鞑ブR(shí)。
老師，講臺(tái)好似您絢麗的舞臺(tái)，我們則是一個(gè)個(gè)聽眾，粉筆就是您的指揮棒，您輕輕一揮，我們便陶醉其中；我們的成績(jī)就是五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，演繹了一首又一首美妙的音樂；您又像一只蠟燭，雖然只有微弱的火光，可只要有一絲熱，一分光您就用光和熱來照亮我們；您講課的聲音，悅耳得好似叮咚的泉水，親切得好像潺潺的流水，激越得如奔騰的江流
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人們把老師比作春蠶，蠟燭，一點(diǎn)也不假。我們從不懂，到學(xué)習(xí)拼音，再學(xué)習(xí)漢字，一路上是您，用辛勤的汗水灌溉我們。我們不會(huì)忘記您一字一個(gè)字的教我們讀，不會(huì)忘記您抓著我們的手叫我們認(rèn)真的寫好每一個(gè)拼音，不會(huì)忘記放學(xué)了您還在冰冷的辦公室里為我們批改作業(yè)。
因?yàn)槔蠋�，祖�?guó)這一座大花園才會(huì)艷麗多彩，繁花似錦，因?yàn)槔蠋�，大地才�?huì)充滿春意。您就像一場(chǎng)春雨，喚醒了大地，自己卻漸漸消失了，消失在了無聲無息的泥土里
感謝您老師，您是海上一輪知識(shí)的太陽(yáng)，照亮整個(gè)海洋，整個(gè)世界。感謝您，讓我們明白了做人的真正意義，是您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，是您把知識(shí)的大門打開，讓我們?cè)谄渲�，慢慢閱讀。
感謝您老師作文8
柳老師，她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。但是，在我們的心目中，她更像是我們的媽媽。三年來，關(guān)心、照顧著我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。作為孩子，怎能不感謝自己的媽媽呢？
也許是有緣吧！柳老師從三年級(jí)到現(xiàn)在一直陪伴著我們，我們都深深地愛著她。記得在三年級(jí)時(shí)，我們班幾乎亂作一鍋粥，調(diào)皮搗蛋在全校都是出了名的，簡(jiǎn)直不可治理，打架的'事情幾乎天天發(fā)生。在柳老師的正確管理下，我們班的同學(xué)現(xiàn)在都能團(tuán)結(jié)一心，遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，完全出乎了其他老師的意料。更讓他們對(duì)我們班刮目相看的是我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)，在全校都名列前茅。
復(fù)習(xí)考試時(shí)，別的班都緊張地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題，而柳老師卻帶領(lǐng)我們?cè)谧鲩喿x分析。這讓很多老師不理解，復(fù)習(xí)時(shí)間這么緊張，為什么還有功夫講閱讀分析題呢？而柳老師的看法卻是：基礎(chǔ)知識(shí)固然重要，但是這些在家就可以練習(xí)，只要多練習(xí)就可以學(xué)會(huì)，而閱讀分析題需要的是技巧，自己學(xué)，沒有人講解是很難理解的。通過她的講解，能讓我們拓寬思維，加深理解。經(jīng)過我們與老師的配合、努力。我們班在期末考試中又取得了優(yōu)異的成績(jī)。真是功夫不負(fù)有心人��！
感謝您！柳老師。是您，陪伴我們度過了小學(xué)最重要的三年；是您，給我們指引了正確的成長(zhǎng)方向；是您，不但幫我們提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，也讓我們知道了什么是愛，什么是感恩！
感謝您老師作文9
一年一度的教師節(jié)又要來臨了，在此我們向老師表示熱烈的祝賀。老師們既要教我們一些書本知識(shí)，還要對(duì)我們進(jìn)行思想教育，而我們有時(shí)還不聽話，現(xiàn)在我向老師道歉了。
我特別感謝余老師，她教給我很多寫作的方法，我現(xiàn)在成為寫作高手就是她的功勞，并且還教會(huì)了我怎樣握筆，這讓我寫字的速度快了很多，現(xiàn)在我的字跡已經(jīng)變好了，也沒有了以前錯(cuò)誤的握筆方法會(huì)很疲勞，真是很謝謝余老師，只是紀(jì)律有些問題，還需要改進(jìn)。
以前我只是認(rèn)字很多，對(duì)拼音是一竅不通，可以說是個(gè)大笨瓜，但經(jīng)過余老師指點(diǎn)后，也不知怎么搞的，竟然全部的拼音讓我在一天都學(xué)會(huì)了，余老師的功勞可是不小啊。
余老師雖然有時(shí)非常嚴(yán)格，但都是為了我們好，因?yàn)橛嗬蠋煹膰?yán)格教導(dǎo)，我現(xiàn)在各方面都有提高。
我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)余老師的一片苦心，在此我向余老師獻(xiàn)上一首詩(shī)：
余老師，你就像那辛勤的園丁，精心的照顧和栽培我這棵小小的樹苗。
余老師，你對(duì)我百般的呵護(hù)和照料，希望我長(zhǎng)大成為一棵參天大樹。
余老師，現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)國(guó)家的棟梁，不讓你失望。
感謝您老師作文10
啊！是誰(shuí)從aoe開始教我們學(xué)習(xí)字母，是誰(shuí)從123來教我們學(xué)習(xí)數(shù)字，又是誰(shuí)從ABC教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是老師，是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里，教給我們無窮無盡的知識(shí)，等到我們成才了，他們卻默默無聞的奉獻(xiàn)，難道不想對(duì)老師說一聲老師謝謝您嗎？
親愛的語(yǔ)文老師，您是那么和藹可親，雖然您原來是教數(shù)學(xué)的，語(yǔ)文不怎么樣，但是您比原來教我們的那些老師還要好。
記得那是一天的早上，語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)發(fā)了下來，我一看，有好幾個(gè)同學(xué)在我前面，心里很不是滋味，您看出我的心思，走過來說：“XX同學(xué)，你這次考試雖然有點(diǎn)失利，但你不要灰心，努努力，下次爭(zhēng)取拿個(gè)第一名，我相信你是有能力的�！卑。膩頉]有老師這樣鼓勵(lì)過我，是您----親愛的老師。正是您這句話，深深的打動(dòng)了我。您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
老師，您知道嗎？有一次我和幾個(gè)同學(xué)有一道語(yǔ)文題不會(huì)做，正好您也不會(huì)做，您去和別的老師商量，可還是拿不定主意，您晚上回到家里翻閱工具書，查閱電腦，終于給我們找到了答案。那時(shí)已是夜里12點(diǎn)。
啊！老師您知道嗎？正時(shí)間您這寫點(diǎn)點(diǎn)滴滴的耐心和細(xì)心打動(dòng)了我這顆幼小的心靈。老師在這里我想對(duì)您說一句話：“老師謝謝您，非常感謝您對(duì)我們的關(guān)愛！”
感謝您老師作文11
老師，您用人類最崇高的感情—愛，播種春天，播種理想，播種力量……
老師，三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。
是老師，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識(shí)……
是誰(shuí)把雨露灑遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，我的老師，您是一位偉大的園丁！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一束里沒有您的笑影！
老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。
當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長(zhǎng)。兩年后的今天，又會(huì)是誰(shuí)為您拂去雙肩的粉筆灰？
恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們最真誠(chéng)的謝語(yǔ)！
感謝您老師作文12
我從一個(gè)嗷嗷直叫的嬰兒成長(zhǎng)為十幾歲的小孩，在這十幾年里，我由一個(gè)不懂事的小孩到知曉感恩的五年級(jí)學(xué)生。
這緣于在我成長(zhǎng)的路上有親愛的爸爸媽媽的養(yǎng)育，爺爺，奶奶，外公，外婆無微不至的關(guān)愛，更離不開的是我的老師，他那慈祥的眼神和孜孜不倦的教誨使我懂得了知識(shí)的偉大，懂得了珍愛友誼，懂得了做人的道理……
老師，是世界上最神圣，最偉大的職業(yè)，是您們從一，二，三，四，+，-，×，÷教我們學(xué)習(xí)，教我們?cè)S多深長(zhǎng)的著哩，給我們?cè)诶硐氲牡缆蜂伾弦徊讲綀?jiān)實(shí)臺(tái)階，您就想一棵大樹，我們好比小草，“小草”在“大樹”的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，我們每取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)都離不開您的心血和汗水。
當(dāng)我們需要鼓勵(lì)時(shí)，您會(huì)投來慈祥的目光，當(dāng)我們做好了一件事時(shí)，您會(huì)對(duì)我們投來贊賞的目光，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)對(duì)我們投來嚴(yán)厲的目光。您的目光既嚴(yán)厲又慈祥，無時(shí)無刻不在關(guān)注我們。
啊，老師，雖然電視上不見您的身影，報(bào)紙上看不到您的名字，但我衷心祝福您天天快樂，健康，我們永遠(yuǎn)感謝您！
感謝您！老師。
感謝您老師作文13
小學(xué)生活即將結(jié)束，回首這六年，令我感動(dòng)的事、我想感謝的人有太多太多，但我最想感謝我的班主任李老師。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，在上美術(shù)課時(shí)，我同桌一不小心，把修正液灑到我的頭上，我和同桌趕忙跑到洗手間洗頭，5分鐘，10分鐘但我頭上的修正液還沒被弄掉，我著急地哭了起來。走到教室門口，李老師看見了我，知道了發(fā)生的事情，二話沒說，拿起肥皂，拉起我就向水池邊走去。
走到水池邊，她打開水龍頭，“哎呀，好燙！”她叫到。老師馬上用手擋住我，生怕我被燙到。接著，她一點(diǎn)一點(diǎn)擰開水，一遍一遍地把手伸到熱水中去試探水溫，直到確認(rèn)水溫合適，才把水輕輕地撩在我頭上，還關(guān)心地問：“燙不燙？”我輕輕搖搖頭。老師一會(huì)兒拿肥皂，涂在我的頭發(fā)上輕輕揉搓，一會(huì)兒用熱水小心翼翼沖洗�？諝庵袕浡试淼南阄�，她的手輕輕捧著我的頭發(fā)，那么溫柔，一股股熱水從我頭上流過，仿佛一直流到我的心里，我的心熱乎乎的。
之后，李老師領(lǐng)我去了辦公室。我看到老師的手因?yàn)闊崴慕�，變得通紅，不禁有些心疼。她拿出紙巾，把我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)擦干，又拿出梳子，幫我把頭發(fā)一綹一綹仔細(xì)梳好。
這件事讓我至今難忘，我仿佛還能感到老師那溫柔的手指和那溫?zé)岬乃�，還能聞到那肥皂的芳香。李老師不僅教會(huì)了我們知識(shí)，教給我們做人的道理，還一次次地幫助我們，給了我們數(shù)不盡的愛。
她就是我最想感謝的人敬愛的李老師。
感謝您老師作文14
我的語(yǔ)文老師叫張老師，我在她門下受業(yè)四年，每一節(jié)課，都猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，我深深地感念您在我幼小的心田播下文學(xué)的種子。您是園丁，我是樹苗；您是藍(lán)天，我是白云；您是太陽(yáng)，我是小草。
張老師身材中等，兩只眼睛炯炯有神，烏黑的頭發(fā)中，略帶一些白發(fā)。她就像一只蠟炬，燃燒了自己，照亮了別人。但皺紋也慢慢走上她的額頭。
有一次，老師讓我們寫作文，寫新年的作文。一節(jié)課下課，老師說我的作文被撕了，我的心“咚”的一下。下一節(jié)是音樂課，老師讓我去她辦公室，不上音樂課了。我低著頭，進(jìn)了辦公室。望著地，不敢抬頭看老師。我怕老師罵我；我怕老師指責(zé)我；我怕老師訓(xùn)斥我。誰(shuí)知，老師不但沒罵我，沒有指責(zé)我,沒有訓(xùn)斥我，還和顏悅色的說：“沒事的，一次不代表永遠(yuǎn)，來,我來給你講講�！蔽乙宦牐o張的心情變得沉著，害怕的心情變得平靜。我仔細(xì)的聽著，看了一遍又一遍的文章，寫錯(cuò)了一次又一次，老師卻一次又一次的輔導(dǎo)，一次又一次的講解。
您每一次的講解都深深地刻在我心里，每一次，我一想到就在心里說：“感謝您，老師!"
感謝您老師作文15
我讀一年級(jí)時(shí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)好老師。她姓黃，所以我們都叫她黃老師，她的相貌很平常，短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，看上去既嚴(yán)厲又寡語(yǔ)，經(jīng)過和她長(zhǎng)時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)她像我們的媽媽一樣慈愛。
記得在讀一年級(jí)時(shí)，我體弱多病，可又不注意身體。一天早上，我剛吃完早飯，來到學(xué)校，就跟一群小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上瘋跑，瘋玩。上課后，我們陸續(xù)來到教室里，老師開始講課了，我聽了一半后，我突然覺的頭昏眼花，全身乏力，肚子又疼，用那時(shí)候的話來講：“像個(gè)活死人”。又過了一陣，我突然覺得我要吐出什么東西來著。當(dāng)時(shí)，我為了保住我的面子，強(qiáng)忍住不要吐出東西來，我一直憋著，可到一會(huì)兒時(shí)在憋不住了，一下子把所有的東西都吐出來，頓時(shí)，安靜的教室“炸”開了�！罢媾K啊”“惡心”“真可憐”這樣類似的攻擊性話語(yǔ)夾在哄笑聲中在我畔響起……。
就在這時(shí)，您來了，您看著我那樣子，就叫班長(zhǎng)和其他同學(xué)把我嘔吐出來的臟物清理干凈，而您背著我來到了醫(yī)療室，真不湊巧，醫(yī)療室的門緊鎖著，您又把我背到校外，來到一間醫(yī)療所，讓我看完病，又親自把我送回家，讓我安心養(yǎng)病。
黃老師，雖然我上了四年級(jí)，可那一情景卻歷歷在目，今天是教師節(jié)，我用我的心對(duì)您說：老師，感謝您，真的感謝您！
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