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      2. 感謝作文

        時(shí)間:2021-03-10 17:07:13 感謝 我要投稿

        【精華】感謝作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感謝作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】感謝作文6篇

        感謝作文 篇1

          假期過(guò)了一半了,我不禁想起了剛放假回小學(xué)的時(shí)光。走進(jìn)校門(mén),我仿佛又想到剛。上六年級(jí)時(shí)還記得那時(shí)我就數(shù)學(xué)成績(jī)特別差。不光是我我們?nèi)喑煽?jī)都很差。與往年差不多, 語(yǔ)文老師沒(méi)有換英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師換了。

          聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了全班都在亂哄哄的聊,換了數(shù)學(xué)老師有的開(kāi)心,有的不開(kāi)心。他們聊的熱火朝天。只有我在默默的想: 這個(gè)數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)很兇?會(huì)不會(huì)很溫柔?是男的呢還是女的呢?在我們的期待下,上課了,只見(jiàn)教上一批的數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)。說(shuō),你們數(shù)學(xué)老師今天還沒(méi)有來(lái),有我給你們代課。啊?好吧,今天就這么平平淡淡的過(guò)去了。

          夏天,我像往常一樣走進(jìn)來(lái)教室,只聽(tīng)有人對(duì)我說(shuō),哎哎,你知道吧,數(shù)學(xué)老師來(lái)啦!。我嗯了一聲。我又想不管這個(gè)老師是兇還是溫柔。我都要好好學(xué)習(xí)。嗯,快上課鈴打響啦。當(dāng)然,這一節(jié)是早讀,并不是上課。不久!早讀下了,我們老師說(shuō)你們這一節(jié)上數(shù)學(xué)快去找你們數(shù)學(xué)老師吧。還沒(méi)等叫。就發(fā)現(xiàn),一個(gè)個(gè)子不是很高的男老師走過(guò)來(lái)?此臉幼右荒槆(yán)肅,似乎很兇的,樣子。您自我介紹說(shuō):我姓x,我教了10年,我不會(huì)放棄任何一個(gè)人。我并沒(méi)有看你的成績(jī)單。過(guò)去的事就讓它過(guò)去。我心想:這個(gè)老師不錯(cuò)嘛?墒悄阌终f(shuō)了一句那都是事實(shí)我聽(tīng)了之后就崩潰啦。

          不久,第一單元學(xué)完了。來(lái)了一次測(cè)試。我好像考得并不是很好。你又給了我們幾個(gè)人一張小試卷,讓我們做,之后,又讓我們體育課,拿來(lái)批整,不知道什么原因,您問(wèn)了一下我的名字,就從這事我們賤賤的熟了起來(lái)。每次上課差不多都讓我回答一個(gè)問(wèn)題。所以呢,我會(huì)每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。就這樣,我們變得更熟啦。我并不再那么害怕您,越來(lái)越覺(jué)得您是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。

          在你諄諄教誨讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。直到期末也沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝。

        感謝作文 篇2

          每個(gè)人都離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都要從社會(huì)中獲取營(yíng)養(yǎng)和力量。還記得思想品德課堂上老師的諄諄教誨。在社會(huì)生活中,我們只有或多或少地接受他人的幫助,才能更加順利地繼續(xù)前行。此刻,我不禁想起那一次體育測(cè)試。

          那天,太陽(yáng)公公一改往日憂(yōu)郁的臉龐,而是笑吟吟地朝向我們,由內(nèi)到外地散發(fā)它獨(dú)特的魅力?墒沁@樣明媚的春光也未能讓我感到一絲欣喜,因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行體測(cè),這對(duì)于我則將是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

          體測(cè),具體地說(shuō)就是體育測(cè)試,關(guān)系到中考升學(xué)的分?jǐn)?shù)。這次的一項(xiàng)1500米長(zhǎng)跑,對(duì)于以前的我不過(guò)是小菜一碟,而之于現(xiàn)在既豎向發(fā)展更橫向發(fā)展的我,無(wú)疑是雪上加霜?墒牵以绞窃僭趺磪挓1500米長(zhǎng)跑,卻總是躲不過(guò)它。本想著隨便裝個(gè)腳崴、腰閃、脖子扭了等理由,將跑步給躲過(guò)去的,但是一聽(tīng)到如果不跑還要補(bǔ)跑,我心里的小人就一直向我直呼:還是算了吧!跑吧!跑了又不會(huì)怎么樣!

          我的腿上仿佛綁了千斤重的沙袋,走一步都用盡了我全身的力氣。終于,在百般猶豫之下,我踏上了起跑線(xiàn)。

          隨著體育老師的一聲哨響,我們猶如離弦之箭飛了出去。因?yàn)槲抑牢业哪土Σ粔驈?qiáng),堅(jiān)持不了多久,所以我要盡可能地在此之前搶占優(yōu)勢(shì),到后來(lái)慢慢跑就行了。

          確實(shí),跟我計(jì)劃的一樣,前三百米我跑得很快,在我之前幾乎見(jiàn)不到幾個(gè)人,而到了四百米的時(shí)候,我的右下腹開(kāi)始劇烈的疼痛起來(lái),每跑一步都是鉆心的疼。于是,我將大步奔跑改為小步慢跑,不過(guò)這樣一來(lái),我的腿又酸了起來(lái)。伴著腹部和腿部的雙重壓力,我的速度又一點(diǎn)點(diǎn)的減緩。最后,我終于堅(jiān)持不住了,幾乎在跑道上如競(jìng)走似的。突然有一股力量在身后猛地將我一推,我重重的撲在了地上。我想嘗試著站起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論如何也站不起來(lái)了。我眼睜睜看著后面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的超過(guò)我,而我自己卻無(wú)能為力。我絕望地坐在地上,仰頭看著天空,太陽(yáng)依舊耀眼。而在我看來(lái),它就像一張邪惡的面孔正在嘲笑我的難堪。

          這時(shí),一個(gè)聲音響起:你怎么還不跑呀?都在跑呀!是我的好同桌錢(qián)朗,班里的小不點(diǎn)。我指了指自己的腿,向她示意。她很快便明白了,迅速將我扶了起來(lái),陪著我并肩快步。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我有所懈怠時(shí),她便說(shuō)一聲加油。想著小不點(diǎn)的錢(qián)朗都不懈地堅(jiān)持著,我不由得鼓舞著勇氣。就這樣在她的鼓舞下,我算是跑完了剩下的四百多米。雖然我的成績(jī)無(wú)法同他人相比,但我依然十分開(kāi)心,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,最終完成了這項(xiàng)體測(cè)。而我這一可喜的成就感,應(yīng)該功歸于錢(qián)朗同學(xué),感謝她為我不斷喊出的加油。

          在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我每當(dāng)遇到難題心生懈怠時(shí),或面臨困境打算退縮時(shí),我都會(huì)想起那次體測(cè),那聲加油。我會(huì)鼓足更大的勇氣去不斷努力,去攻克一個(gè)又一個(gè)堡壘,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,做一個(gè)更好的自己。

        感謝作文 篇3

          “啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”哼著小曲,走在回家的小路上,左眼皮不時(shí)跳跳。俗話(huà)說(shuō),“左眼財(cái),右眼災(zāi)”。說(shuō)不定,今天有啥好事發(fā)生。喜悅感驅(qū)動(dòng)著我回家的步伐,今天到家的時(shí)間可真是比往常早了三分鐘呢!

          到達(dá)家門(mén)口,心里的期待感更是涌上心頭。慢慢地,慢慢地,我緩緩地打開(kāi)家門(mén),伸進(jìn)腦袋探一探,可是卻沒(méi)有什么不同——家里還是一個(gè)人也沒(méi)有。正當(dāng)我垂頭喪氣,怨憤所謂的俗話(huà)也騙人的時(shí)候,忽然有個(gè)毛絨絨的東西從家里奔出,直往我這沖。我嚇壞了,連忙“砰”的一聲,關(guān)上門(mén)。一只黃毛小柯基正乖乖地坐在地上,眼睛清澈透明,仿佛兩顆閃亮的星星。原本我是害怕狗的,可是一見(jiàn)到這么一個(gè)可愛(ài)的小東西坐在那里乖乖地等著你,怎么可能還會(huì)害怕呢?于是我輕悄悄地走近它,它瞬間恢復(fù)原形,直撲我的腿上,這可又把我嚇了一跳!有必要這么熱情嗎?我一溜煙地跑進(jìn)房間,把它甩開(kāi),打電話(huà)向媽媽詢(xún)問(wèn)情況。

          弄清楚后,我才知道,那是哥哥家的小狗,只是這幾天哥哥出差了,放我們家養(yǎng)幾天而已。這我就放心了?山裉爝@事到底是算好事還是壞事呢?

          帶著對(duì)這只小狗的疑問(wèn),我瞬間變成了一個(gè)“偵探”,走出房間,去觀察它的一舉一動(dòng)。它躺在沙發(fā)上玩媽媽的毛線(xiàn)球,趁它玩得入迷時(shí),口渴的`我早已按捺不住了,去冰箱拿了一瓶可樂(lè)喝。一眨眼的功夫,它又到了我腳邊上,我太難了!當(dāng)它用那圓溜溜的小眼睛看著我時(shí),我妥協(xié)了,我哪忍心拒絕一個(gè)這么可愛(ài)的小生命呢?我知道它想跟我玩,于是準(zhǔn)備帶它到一樓的草地上遂其心愿。

          沒(méi)有帶狗栓子,只有它、我和球。走出門(mén)要下樓梯時(shí),它卻遲遲不肯走。我猜,它一定是害怕了,畢竟還是一兩個(gè)月大的小寶寶呢!于是呢,我就把它抱在懷里,還別說(shuō),被我抱在懷里的它特別乖。緊緊縮成一團(tuán),閉著眼睛,是不是以為我要哄它睡覺(jué)。整個(gè)下樓梯的過(guò)程,它都安靜得出奇,與之前的鬧騰熱情形成鮮明對(duì)比。

          未料,剛放下,它又成了那個(gè)活潑可愛(ài)的小東西!在草地上快速奔跑,我扔球,它撿球,一人,一狗,一球,真好!玩著玩著,都累了,我躺在草地上,它也緊緊地挨著我,躺著。還時(shí)不時(shí)看看我,用舌頭舔舔我的手。通過(guò)一下午的相處,我改變了以前的看法,并不是每一只狗都兇神惡煞,也有可以親近好玩的。

          小柯基,哥哥家的小柯基,感謝它給我?guī)?lái)了喜悅與快樂(lè),感謝遇見(jiàn)。

        感謝作文 篇4

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是老師的真實(shí)寫(xiě)照。寫(xiě)下這個(gè)題目,我覺(jué)得既平常又通俗,然而想起老師對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情有激動(dòng)起來(lái)。

          老師為我們付出太多了。嚴(yán)肅而又和藹的侯老師,可敬的黃老師,而我影響最深的是田老師。

          田老師是我在61班的班主任,語(yǔ)文老師。那天,61班的教室里,同學(xué)們正在鈴聲響后說(shuō)話(huà),像一群小麻雀,嘰嘰喳喳吵得正兇。突然,一下子安靜了下來(lái)。我抬頭一看:啊!是田老師——打著點(diǎn)滴的田老師!我驚呆了,田老師,您怎么打著點(diǎn)滴也還來(lái)給我們上課……

          田老師,敬業(yè)的好老師!為了不落下我們的學(xué)習(xí),打著點(diǎn)滴來(lái)給我們上課!不僅如此,老師常常鼓勵(lì)大家。當(dāng)我們的作文不好時(shí),耐心地給大家講解,并讓我們多練習(xí),每天積累、寫(xiě)日記。以前總不想寫(xiě),而現(xiàn)在,才懂得了正是每天的練習(xí)才給我們打下了深厚的基礎(chǔ),讓我寫(xiě)什么總有話(huà)可寫(xiě)。學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀了,沒(méi)有獎(jiǎng)品了,田老師就自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)。當(dāng)我們得到獎(jiǎng)品笑了的時(shí)候,老師也會(huì)為自己的學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興。

          在一次“陽(yáng)光體育”的活動(dòng)中,老師教我們女生踢毽子,跳皮筋,講自己童年的好玩的游戲,和大家一塊玩,其樂(lè)融融。這時(shí)的田老師就像個(gè)大姐姐,和藹可親。

          不僅田老師,侯老師,黃老師……每個(gè)老師都在無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們,幫助我們。他們是一支支蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生前進(jìn)的路。老師就像我們的父母一樣,把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝結(jié)著他們多少的心血與汗水!

          老師就是大海,我們就是小魚(yú),在這知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。我想對(duì)全天下的老師們說(shuō):“老師,您們辛苦了!謝謝您!”

        感謝作文 篇5

          窗邊,金黃的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),把課桌上的書(shū)本渲染得猶如神圣一般,我朝著陽(yáng)光的始處望去,太陽(yáng)的熾熱使得我的雙眼瞇得像一條縫…。

          隱隱約約出現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面。畫(huà)面中,兩個(gè)極瘦的老人冒著那豆粒般大的雨滴挨家挨戶(hù)地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你們要廢品嗎??jī)r(jià)格優(yōu)惠,還很新的……”換了的卻是主人厭惡的眼神以及那一句極兇的“走開(kāi)!”爺爺奶奶,此刻打在你們身上的雨滴,對(duì)于我來(lái)說(shuō)。似有千斤重,似乎正打在我的心上,心很痛,很痛…。

          畫(huà)面又急速轉(zhuǎn)換。畫(huà)面中,一對(duì)夫婦手拿著幾個(gè)證件,匆忙地出門(mén)去了。爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)榱俗屛疑线@所學(xué)校,花了多大的汗與力?你們每天匆匆忙忙地來(lái)回跑,才換取了我這次機(jī)會(huì),沒(méi)有你們和爺爺奶奶的汗水與力量,又哪來(lái)此刻身著校服,坐在寬敞的試室中的我呢?

          我覺(jué)得,我該滿(mǎn)足了,滿(mǎn)足于可以坐在寬敞安靜的教室中聽(tīng)慈祥博學(xué)的老師講課;滿(mǎn)足于生活在有著事事都有人為我著想的家人的家庭中;滿(mǎn)足于天天拿著筆在作業(yè)本中奮筆疾書(shū)的學(xué)校生活。

          我感謝為我含辛茹苦的爺爺奶奶,感謝為我出生入死的父母,我感謝你們!你們用對(duì)我的那偉大的愛(ài),建成一個(gè)溫室,讓我舒舒服服地在那里學(xué)習(xí),而你們卻冒著暴風(fēng)雨,守候在我的溫室外,不讓一絲邪惡進(jìn)入。

          所以,我感謝你們—爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)£?yáng)光傳來(lái)的熾痛,讓我不禁熱淚盈眶,你們的愛(ài),就似陽(yáng)光般熾痛……

        感謝作文 篇6

          我要感謝兩位王爺爺,一位是王博致家的爺爺,另一位是王子含家的爺爺,因?yàn)槲掖髬屵@段時(shí)間腳受傷了,不能接送我上學(xué),每天早上是王博致家的爺爺送我上學(xué)的,爺爺很關(guān)心我,他一個(gè)人要背兩個(gè)大書(shū)包,很辛苦的。

          還有王子含家的爺爺,每天下午放學(xué)按時(shí)接我回家,也是給我背著大書(shū)包,兩位爺爺都怕把我累著了,我要對(duì)兩位爺爺說(shuō);“爺爺,謝謝您們這段時(shí)間對(duì)我的的照顧和幫助,我和大媽都謝謝您們了!謝謝!謝謝您們兩位熱心的老爺爺!謝謝了!”

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