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感謝有您初一寫(xiě)人作文800字（通用20篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是作文中不可忽視的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過(guò)程表達(dá)出來(lái)的一種表達(dá)方式。那么寫(xiě)人作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的感謝有您初一寫(xiě)人作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 1
漫漫人生路上，要感謝的人有很多。感謝在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我的人；感謝在我迷茫時(shí)為我指明方向的人；感謝在我黑暗時(shí)為我照明的人。然而，我最想感謝的還是您，我至愛(ài)的孫老師。
剛上初二沒(méi)多久，爸爸就生了病。走在路上，看到樹(shù)上的葉子不停地掉落，心里淡然生起一股涼意。沉重的精神壓力加上學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已使我疲憊不堪，上課注意力不集中，老是忍不住的去想爸爸，導(dǎo)致上課的學(xué)習(xí)效率明顯下降。在一次自習(xí)課上您突然找我，本以為我做了什么錯(cuò)事，您會(huì)狠狠的批評(píng)我�？僧�(dāng)我進(jìn)到辦公室里的時(shí)候，您沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子，反而眼神里滿滿的全都是關(guān)心。走到您的跟前，聽(tīng)見(jiàn)您和藹的關(guān)心了一句：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”而我則漫不經(jīng)心的回答說(shuō)：“還行吧！”隨后，您順手打開(kāi)了這次檢測(cè)成績(jī)單，苦口的囑咐我說(shuō)：“雖然這次成績(jī)比上次是進(jìn)步了一些，但是還是錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方，所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，要改掉自己粗心的毛病，爭(zhēng)取在下次考試中取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上遇到困難要多與我溝通，一起來(lái)解決困難�！眲x那間，我的心里涌起一股暖流，淚水順著臉頰流了下來(lái)。老師��！沒(méi)想到您是這么的關(guān)心我們，這么的為我們著想。
在之后的幾天中，您一直關(guān)注著我。但是我還是忍不住去胡思亂想，不認(rèn)真聽(tīng)課。在一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)退步了不少，下課時(shí)，您讓我去找你，我的心又緊張了起來(lái)。到了辦公室，只見(jiàn)您一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“看來(lái)我之前對(duì)你說(shuō)的都沒(méi)什么用，上課時(shí)注意力都沒(méi)以前集中了……”我慚愧的低下了頭。緊接著，你又和藹的說(shuō)：“我知道你父親生病的事對(duì)你的影響很大，但是不能因?yàn)檫@件事情就影響到你的學(xué)習(xí)，你的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)……”我詫異的點(diǎn)了點(diǎn)頭，您居然知道我家中的情況。回到家時(shí)，我才明白，原來(lái)是因?yàn)槲以趯W(xué)校里上課經(jīng)常走神，您擔(dān)心我，便給我的媽媽打了電話了解的情況。
回去之后，我仔細(xì)的`想了一下。我在學(xué)校里一味的擔(dān)心并沒(méi)有什么用，努力學(xué)習(xí)才是我的首要任務(wù)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我上課不再走神，又恢復(fù)了之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定下來(lái)了，在之后的期末考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
老師，謝謝您！你的關(guān)心鼓勵(lì)，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了我一生的道路。
“桃李不言，下自成蹊”。感謝您出現(xiàn)在我的生命中。
我至愛(ài)的恩師——孫老師。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 2
還記得剛進(jìn)高中的時(shí)候，帶著青春的飛揚(yáng)和澀氣，對(duì)高中充滿著期待與好奇。真的好開(kāi)心，向往已久的高中生活開(kāi)始了，親近著校園的一草一木，聽(tīng)著校園的朗朗書(shū)聲，我是多么的激情啊！很快，我熟悉了校園，熟悉了授課老師，熟悉了每一位同學(xué)，真正地開(kāi)始了我的高中之旅。
眨眼間我已是即將要參加高考的學(xué)生了，面對(duì)種種的壓力，我沒(méi)有了當(dāng)初的飛揚(yáng)之氣，比那更成熟了。高中的生活即將要結(jié)束了，這三年，一路上陪伴著的不僅是同學(xué)，更有老師的關(guān)心。每一次挫折是老師不棄不離。作為高三的學(xué)生，每天都處在試卷當(dāng)中，生活在分?jǐn)?shù)里，這已經(jīng)習(xí)以為常了。在這過(guò)程中，有苦有淚，有樂(lè)有笑。
依然記得第二次模擬考試時(shí)，成績(jī)的'不堪入目一下子讓我心灰意冷，總覺(jué)得真的是自己的能力問(wèn)題嗎？真的是自己笨嗎？然而，我的物理老師齊老師給了我很大的否定，是他讓我一直堅(jiān)持著。那天晚自習(xí)，我們依舊在各忙各的學(xué)習(xí)，齊老師走了進(jìn)來(lái)，叫了幾個(gè)人去辦公室，我很明白只要被老師叫去的同學(xué)都會(huì)收獲到一份自信的。我以為齊老師不會(huì)叫我的，不會(huì)搭理我們這些“落后”的學(xué)生。但是我的想法錯(cuò)了，隨著同學(xué)的叫喊，我懷著忐忑的心情去了齊老師那里，不是因?yàn)槲遗吕蠋�，而是我以為我不能面�?duì)這份成績(jī)，更不能面對(duì)老師。令我沒(méi)有想到的是，您以一種談心的語(yǔ)氣和我們聊著，學(xué)習(xí)的問(wèn)題暫且沒(méi)怎么說(shuō)，您問(wèn)了我的想法，我當(dāng)時(shí)假裝開(kāi)朗地和您說(shuō)；“我很充實(shí)�！币�?yàn)楫?dāng)時(shí)我很是沒(méi)有自信，不敢說(shuō)自己能夠考上什么的，而后來(lái)您說(shuō)您很欣賞這種態(tài)度，還說(shuō)了考試并不能代表著什么，叫我心態(tài)放好，盡力就好，說(shuō)這只是暫時(shí)的，生活還在繼續(xù)，人生依舊會(huì)精彩。
聽(tīng)了這些話，我當(dāng)時(shí)真的很開(kāi)心，在回家的路上我向同學(xué)們說(shuō)老師們并沒(méi)有放棄我，我更不能放棄自己了。其實(shí)，這些話我也聽(tīng)了不少，但不知道為什么，在那種情況下是不一樣的，說(shuō)真話，當(dāng)時(shí)的我有些自暴自棄了，看著自己的成績(jī)總是無(wú)法提上去，我真的無(wú)法去面對(duì)。
老師，是您又一次喚起了學(xué)生的自信心，即使我現(xiàn)在的成績(jī)并不太理想，正如您所說(shuō)的每個(gè)人目標(biāo)不同，我現(xiàn)在正向自己的目標(biāo)前進(jìn)呢！不管別人怎么說(shuō)，就算現(xiàn)在失敗，我也相信那只會(huì)是暫時(shí)的，我的人生依舊精彩。
此時(shí)此刻的我坐在教室里，這不僅是人坐在這里，我的靈魂也在奮斗著，而且還懷著一顆感恩的心，齊老師，是您的不放棄讓我覺(jué)得自己的價(jià)值所在。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)那份感恩的心，還望學(xué)生的進(jìn)步能給您帶來(lái)欣慰。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 3
古人有一句詩(shī)說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！奔�(xì)細(xì)品味，說(shuō)的不就是傳授給我們知識(shí)的老師嗎？
老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。它比山還高，比海還深。而我們，就好似花園里的花兒、荷葉上的露珠，受著園丁的呵護(hù)、荷葉的保護(hù)。享受著老師帶給我們的知識(shí)沃土。
老師給我們的愛(ài)就好似媽媽的懷抱。記得初入小學(xué)的時(shí)候，習(xí)慣了父母照顧的我來(lái)到這陌生的環(huán)境中，我非�？謶郑M(jìn)教室不久，就不由自主的哭了起來(lái)。這時(shí)候，我感覺(jué)有人輕輕地摸了摸我的頭。我抬頭一看，是老師。老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了，不開(kāi)心嗎？”看到老師那親切的面孔，我頓時(shí)覺(jué)得心里非常溫暖，便鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：“老師，我害怕�！崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f(shuō)：“不要怕，很快你就會(huì)和大家熟悉的。我們都會(huì)喜歡你的�！闭f(shuō)完給我一個(gè)微笑。我陌生的感覺(jué)一下子沒(méi)有了，只覺(jué)得老師像媽媽一樣慈祥。
在學(xué)習(xí)上，老師是給我最多幫助的人。一、二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀。單元測(cè)試卷上總是錯(cuò)誤連篇，一些簡(jiǎn)單的題目也經(jīng)常出錯(cuò)。老師就經(jīng)常的.指導(dǎo)我。每次考試后，老師都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間幫我分析錯(cuò)誤的原因，找出問(wèn)題的所在，并找一些同一類(lèi)型的題目讓我做。當(dāng)我有不理解的問(wèn)題時(shí)，老師都會(huì)非常耐心的給我講解，直到我真正的明白了這道題的做法。正是有了老師的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，有了很大的進(jìn)步。
老師每天為我們操勞，即使感冒生病，也從不肯給我們耽誤一節(jié)課。每次都是冒著高燒來(lái)給我們講課。當(dāng)聽(tīng)到老師沙啞的聲音，看到老師蒼白的臉色，我的淚珠便不爭(zhēng)氣的落下來(lái)。在心里喊：“老師，你干嘛這么辛苦！你應(yīng)該照顧好自己的身體呀！”
“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的，我愿意在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)�！崩蠋熅褪潜е@樣的信念，在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。
“插柳之恩，終身難忘�！蔽乙欢ú粫�(huì)忘記老師對(duì)我的悉心栽培，也同樣不會(huì)忘記老師為我們付出的辛勤汗水。感謝我的老師，是您讓我從一棵小苗，長(zhǎng)成了一顆茁壯的小樹(shù)。我一定會(huì)倍加努力，頑強(qiáng)拼搏，考出最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 4
您是我困惑時(shí)的一名智者，當(dāng)我眉頭皺起時(shí)，只言片語(yǔ)便會(huì)使心頭的大問(wèn)號(hào)消失，皺起的眉頭便會(huì)舒展開(kāi)來(lái)，讓我變得輕松；您是我摔倒受傷時(shí)的一聲聲安慰，輕輕幾句便會(huì)使我傷口的痛消失殆盡。您是我最親、最?lèi)?ài)的奶奶。
從我記事起，爸爸媽媽一個(gè)星期只會(huì)回一次家，只有奶奶用兩只長(zhǎng)滿繭子的手發(fā)摸著我嫩白的臉蛋；只有您看著我邊唱邊跳，做我唯一的觀眾，露出欣慰的笑容；只有您看著我淚水滿面，嘴里喊著想媽媽?zhuān)悄萌澜缱顪厝岬穆曇舭参恐也豢�，我的生命中，您是唯一撫摸我、安慰我、�?tīng)我訴說(shuō)，看我跳舞的人。
寫(xiě)到這兒，往事如放電影一般一幕幕在我腦海中迅速回放。自我出生起，您的身體就那么虛弱，病魔時(shí)時(shí)刻刻躲在屋子的某一個(gè)角落里，在沒(méi)有“克星”——藥物的阻攔時(shí)一撲而上，吞噬您的身體。您粗糙的雙手牽著我肉乎乎的小手在老家門(mén)前的花園小路上走著，看那夕陽(yáng)笑著與彩霞?xì)g聲笑語(yǔ)，我笑得滿臉通紅。坐在那老榕樹(shù)下盤(pán)著腿，用手撐著臉，只見(jiàn)淡藍(lán)色的天空中橫著一道道七彩的'云霞，正陪著夕陽(yáng)談笑風(fēng)生。那輪夕陽(yáng)漸漸向大海的那頭沉下去，像一團(tuán)燃燒殆盡的火球，一寸一寸地沉入那遙望無(wú)際的盡頭。轉(zhuǎn)頭一看，老榕樹(shù)在夕陽(yáng)的余輝中更顯得蒼翠挺拔。我的心中想：奶奶面對(duì)病魔不正是像這棵頑強(qiáng)、充滿蒼勁的老榕樹(shù)一般，風(fēng)越是猛烈，越是顯示出它的堅(jiān)強(qiáng)嗎。奶奶深情地看著我，一把把我攬入懷中：“乖孫女，奶奶就像這夕陽(yáng)，總有落下去的時(shí)候，但我真舍不得你呀�！笨吭谀棠虦嘏膽驯Ю�，我思緒萬(wàn)千，是啊，這種溫暖我還能享受多久呢，人終有一死，我害怕哪一天奶奶突然撒手而去，讓我再也體會(huì)不到這種溫暖。
可是，我擔(dān)心的事情終究還是發(fā)生了。那一天，奶奶有氣無(wú)力地躺在床上，床邊垃圾桶里扔滿帶有血跡的衛(wèi)生紙。看著殷紅的血跡，我心如刀絞，淚水止不住往下流，我拉著奶奶的手哭喊道：“奶奶，你別丟下我，你答應(yīng)還要陪我看夕陽(yáng)的！我不讓你走！”奶奶慢慢睜開(kāi)疲憊的雙眼，嘴唇艱難地抖動(dòng)著：“佩琪，奶奶也舍不得你……”說(shuō)完嘴角又流出了血，雙眼永遠(yuǎn)的閉上了，這是奶奶留給我的最后一句話。我撲在奶奶身上淚如雨下，我最?lèi)?ài)的奶奶就這樣撒手而去了，從此她只能在天堂里默默地祝福著她的乖孫女，再也不能相依相偎看夕陽(yáng)了。
奶奶，我慶幸我的童年生活中一路有您，感謝您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。如果有來(lái)生，我還想做您的孫女，我要用十倍的愛(ài)來(lái)償還您。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 5
在漫漫成長(zhǎng)的歷程中，有一縷悠悠芬芳縈繞在我的指尖，給我?guī)?lái)幸福的微笑，盈滿笑意的唇角有堅(jiān)強(qiáng)、忍耐與您的教誨。而我就在這笑容中慢慢長(zhǎng)大。
——題記
在我的成長(zhǎng)中，幫助過(guò)我的人不少，令我印象最深刻的就是現(xiàn)在的班主任吳老師。
記得那時(shí)，我很要強(qiáng)，學(xué)校推薦我去參加作文比賽，我便滿懷希望地去了。而這個(gè)比賽的消息卻從此石沉大海，我便陷入了無(wú)止無(wú)境的茫然與害怕，害怕不能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，沒(méi)有得到一個(gè)好成績(jī)而丟臉，我承認(rèn)，那時(shí)的我過(guò)于急功近利，不愿等待，缺乏耐心，而又極其害怕失敗。
您似乎看透了我的心思，便在那個(gè)課間叫我去辦公室。您沒(méi)有多說(shuō)話，卻低下頭撫弄著放在辦公室陽(yáng)臺(tái)上的小花，眼神中充滿了溫柔與許多我摸不透的`意味。
我不解，低下頭去看那一盆小花，那小花盆顯得很精致而樸素，小花卻只是一個(gè)小芽，沒(méi)有絲許會(huì)成為絕艷仙葩的征兆，但那泥土中卻似清新的隱著生機(jī)與芬芳。
您看著我輕輕地笑了，說(shuō)：“這會(huì)是一盆異常美麗動(dòng)人的花，你愿意幫我，使它綻放出最美的姿態(tài)嗎？”我心中有不解，也有對(duì)這盆小花的質(zhì)疑，但終究還是答應(yīng)下來(lái)了。
從此，我每天為它澆水，拂去上面的絲縷灰塵，用最濕潤(rùn)肥沃的土壤培育，觀察它成長(zhǎng)的每一點(diǎn)過(guò)程。它成長(zhǎng)的跡象實(shí)在是微乎其微，但奇怪的是，我的心卻慢慢靜了下來(lái)，沒(méi)有了以前的焦慮與不安。
終于有一天，它破土而出了，那是一朵多么小巧而美麗的花，那嬌弱的花瓣輕輕在微風(fēng)中顫抖著，抖落了千般姿態(tài)，溢滿了一室芬芳。我欣喜若狂，第二天便沖進(jìn)了辦公室，大嚷著：“老師，看！這花！”這時(shí)候您笑了，并不是對(duì)著花笑，而是看著我笑了。
您笑著說(shuō)：“就像這花的成長(zhǎng)一般，你也長(zhǎng)大了。”我一愣，不解�！澳憬K于在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了等待，懂得了忍耐，心平氣和而不焦躁，今天就是要告訴你，每一朵花都有屬于它的花期，適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)它就會(huì)優(yōu)雅地綻放出自己的風(fēng)采�！蔽遥D悟。捧著老師送我的這盆花心中多了幾分堅(jiān)定。不久，成績(jī)出來(lái)了，我獲得了二等獎(jiǎng)。
吳老師，您的教誨給了我前行的勇氣和信心。不僅讓我的作文水平有很大提高，還讓我的平時(shí)生活豐富多彩，更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、樂(lè)觀。吳老師，我想對(duì)您說(shuō)：成長(zhǎng)路上，感謝有您！我不會(huì)辜負(fù)您的期望，會(huì)努力尋找成長(zhǎng)路上最美的花期！
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 6
從小到大，一直是您，在無(wú)形中激勵(lì)我，支持著我的信念，我所做的一切努力，也是因?yàn)槟?/p>
見(jiàn)字如面，這是一封感謝信，但請(qǐng)您不要介意我并沒(méi)有用書(shū)信的格式寫(xiě)給您。
或許，很多事情，您都不知道。我太卑微了，我只是您要應(yīng)對(duì)的數(shù)十億分之一，但是我都仍然記得：
小時(shí)候，我常想離您近一些，大約從三歲起，我生日時(shí)許的愿就開(kāi)始與您有關(guān)了。三歲時(shí)，我想要在幼兒園多取得幾多小紅花，這樣可以讓自己顯得強(qiáng)大一些；六歲時(shí)，我努力學(xué)習(xí)，為的是期末考試多考幾個(gè)滿分，這樣可以無(wú)愧于我對(duì)您的尊敬。我努力讓自己生根發(fā)芽，我渴望枝繁葉茂，這樣可能與您更近一些。
然而，不知哪年，我“頓悟”了，我實(shí)在太卑微、太渺小了，如大海中最小的一滴，似沙漠中最細(xì)的一粒。
我漸漸受不了了：我付出的努力得不到回報(bào)。我無(wú)論怎樣奔跑、吶喊，都無(wú)法拉短我們的距離！我憤怒、我狂躁、我頹廢、我迷茫、我無(wú)助、我不知所措；我……放棄對(duì)您的敬仰。
我不能，我不能這樣！這是來(lái)自我心底的呼喊，這是黎明前最黑的夜。
于是，那個(gè)為您而付出千萬(wàn)日夜的少女回來(lái)了。驀然回首，您仍在那里等我。這或許時(shí)迷途知返者的幸運(yùn)之處吧。在人生的`某一個(gè)岔路口上，就差那么一點(diǎn)兒，我就要與您分道揚(yáng)鑣。每每憶起彼時(shí)，我都覺(jué)得后怕。如果沒(méi)有您，我的生活將會(huì)多么無(wú)趣呢？
靜夜，我仰看繁星，心緒翻滾。我確實(shí)還不夠優(yōu)秀，天資也不夠聰穎，以至于現(xiàn)在的我，還沒(méi)有觸碰到您的肩膀。但我愿意，像是一個(gè)無(wú)知無(wú)畏的傻子，永遠(yuǎn)追隨您的腳步，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
對(duì)您，我無(wú)悔，永遠(yuǎn)無(wú)悔。您是我成長(zhǎng)路上的燈塔，有您的支撐，我的生活才有意義！一路走來(lái)，有您真好！
您便是——夢(mèng)想。
即使，我最終不能見(jiàn)到您，也就是不能完成夢(mèng)想，我也不會(huì)遺憾。因?yàn)椋吘�，我在朝圣的路上走的�?jiān)定，走的坦蕩。就像泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣：“飛鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，并沒(méi)有留下痕跡，可是，我的朋友，你自己應(yīng)該懂，你在這片天空，飛翔過(guò)！”
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 7
我一直以來(lái)想感謝的人是他們——生我養(yǎng)我的父母。
父母是在你傷心時(shí)安慰你、保護(hù)你的人。在你開(kāi)心時(shí)他們一樣會(huì)很開(kāi)心；在你有困難時(shí)，能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽(tīng)過(guò)“朋友是路，家人是樹(shù)，別迷路，靠靠樹(shù)�！币痪湓挘屛叶酶改甘莻ゴ蟮�。
有一次，我答應(yīng)朋友今天一起去聽(tīng)講座，可是第二天早上，我卻睡過(guò)頭了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了，想起來(lái)講座的事，我連忙抓起手機(jī)，看見(jiàn)十多個(gè)未接來(lái)電，怎么手機(jī)沒(méi)響？原來(lái)手機(jī)不知什么時(shí)候被被設(shè)置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻，趕緊給朋友打電話：“對(duì)不起啊，我起晚了。實(shí)在對(duì)不起……”她二話沒(méi)說(shuō)把電話掛了。我好久才緩過(guò)神來(lái)，火冒三丈，從來(lái)還沒(méi)有人這樣主動(dòng)掛我電話。這一天，我的心情就是這么煩躁。
晚上，母親看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，關(guān)心道：“怎么了？是不是遇到什么不順心的事了，和媽媽說(shuō)說(shuō)�！蔽艺f(shuō)道：“不關(guān)你的事�！本蛻崙嵉刈哌M(jìn)房間，蒙頭大睡。
晚飯已做好，母親喊道：“快起來(lái)吃飯吧�！薄拔也怀��！薄安怀燥垥�(huì)餓壞身體的�！薄拔也火I�！蔽倚睦锩靼祝骸斑@樣不吃不喝不理人，一定把他們急壞了�！笨墒俏疫�是狠心睡下了。
夜，一片寂靜，我躺在床上，久久不能入眠。從前父母和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前，我強(qiáng)迫自己不要想下去。我餓的不行了，起身走到廚房，揭開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)鍋里煒著滿滿一碗飯菜，我摸了摸還是熱的。頓時(shí)，我鼻子一酸，淚水禁不住滑落下來(lái)。我走到父母房間，他們已經(jīng)睡著了，默默地想：“對(duì)不起，我知道我這樣做對(duì)這個(gè)家庭有損無(wú)益，我不會(huì)這樣做了。”母親的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白：爸爸媽媽視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，怕掉落到地上。
第二天早上，我本想起床為父母準(zhǔn)備早點(diǎn)，但我心里明白：其實(shí)父母需要的'并不是一頓豐盛的早餐，最需要的是我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)能考上重點(diǎn)學(xué)校，上社會(huì)能比他們過(guò)的好一些。從此，我暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)，盡量讓父母為我的學(xué)習(xí)少操一份心。
就這樣，我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，感謝有您。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 8
在我呱呱墜地的那一刻起，我睜開(kāi)那雙無(wú)助的雙眼時(shí)，看到的第一個(gè)人是您，教我成長(zhǎng)成人的是您，您耗盡了半生的時(shí)間去照顧我、養(yǎng)育我，謝謝您。
三四歲時(shí)，我坐在一個(gè)快要和我并排高的凳子上，您把飯端了放在我面前，給我系上飯兜，爸爸坐在對(duì)面，我一臉潦草的說(shuō)；“不吃，不吃，就不吃”，然后大哭起來(lái)。爸爸筷子一摔，“再哭，再哭把你喂狼�！蔽颐銖�(qiáng)閉住自己的小嘴，一臉無(wú)辜的看著他，沒(méi)等我說(shuō)話，您把筷子一放，“吼啥吼，孩子小，嚇著他啊”，你邊說(shuō)邊哄我，我躲在你的懷里，看著爸爸那無(wú)可奈何地表情，撒起嬌來(lái)。
七八歲時(shí)，你幫我穿好衣服，把早餐放在桌子上，我把臉胡亂一洗，便坐到椅子上，吃了起來(lái)。你在一旁看著我，微笑著說(shuō)；“慢慢吃，別急，又沒(méi)人跟你搶�！蔽也活櫼蛔斓挠�，隨手把筷子一扔，便說(shuō)了一聲，走了。只留下你無(wú)奈的背影。
十三四五歲時(shí)，“我回來(lái)了。”隨手把鞋子一放，便走進(jìn)臥室了，打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，等著你把飯放到我的'桌子上。吃完飯便把門(mén)一關(guān)又開(kāi)始玩了起來(lái)，我隔著門(mén)隱隱約約聽(tīng)到您和父親的說(shuō)話聲，我趴在門(mén)邊靜靜地聽(tīng)著“哎，這孩子大了，咱們已經(jīng)管不了了。”隨著父親符合了一句“他什么時(shí)候才能明白做家長(zhǎng)的苦心啊”父親的嘆息聲深深的印在我的心里，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我隨手把電腦關(guān)掉，躺在床上靜靜的想著；15年了，您為了我竟然忍受著與您性格不符的兒子十五年了，我想到這里，獨(dú)自一人在被窩了哭了起來(lái)，不知睡了多久，我想上廁所，剛一出門(mén)，便看到您靠在沙發(fā)扶手上睡著了，我知道，您是為了等著正在加班的父親，我拿了一個(gè)衣服輕輕披在你身上，正要離開(kāi)，看到了您頭上的白發(fā)，啊，那是一根根白發(fā)，剛40歲的人卻有了白發(fā)，這就意味著一個(gè)女人的青春已經(jīng)謝幕。您的黑發(fā)曾是那樣的誘人，黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、香香的、滑滑的、披在肩上，掛在耳后，如今歲月卻是那麼的狠心，在您的秀發(fā)上刻上了您的名字。我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，如果我的成長(zhǎng)要以您的青春為代價(jià)，那么，我寧愿一下子長(zhǎng)大，讓您安心，不再為我操勞，為我勞累。。
母親，謝謝，世界上有許多不同的愛(ài)，關(guān)心的愛(ài)，體貼的愛(ài)，友誼的愛(ài)，而最使人震撼的，又最使人感動(dòng)的，要數(shù)沒(méi)有任何愛(ài)都不能代替的母愛(ài)了。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 9
奶奶是個(gè)慈祥的老人。從我出生開(kāi)始，她就離開(kāi)了她生活的地方——平潭，到福州來(lái)照顧我。她不會(huì)講普通話，我經(jīng)常不懂她的意思，奶奶總是一遍又一遍地跟我說(shuō)，從來(lái)不生氣。
6歲那年，發(fā)生了一件令我難忘的事。
當(dāng)時(shí)，我在超市里玩耍。我時(shí)而躲進(jìn)衣叢中，時(shí)而在欄桿上爬上爬下，甚至差點(diǎn)把貨架上的東西弄倒下來(lái)。奶奶只是靜靜地跟在我的身后，有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身去挑水果。
我玩著玩著，忽然看到邊角處有大米，于是靈機(jī)一動(dòng)便跑過(guò)去準(zhǔn)備“糟�！��？墒虑椴⒎侨绱隧樌野l(fā)現(xiàn)我控制不住速度，撞在了如山的一袋袋大米上，膝蓋也被金屬貨架刮傷了，瞬間感到一陣劇痛，“啪”的一聲坐在地上。我定睛一看，傷口不大，但很深，便不禁哭喊起來(lái)：“奶奶，奶奶……”
奶奶聽(tīng)到了我的叫聲，立刻趕了過(guò)來(lái)。一看到我受傷了，滿眼含滿了心疼的.淚，二話不說(shuō)，背起我去找診所。
奶奶有關(guān)節(jié)炎，平時(shí)腿腳就不靈活，所以在路上走走停停。在十字路口，一輛車(chē)疾馳飛過(guò)，奶奶差點(diǎn)被撞到。我十分驚恐，奶奶說(shuō)：“別怕！奶奶沒(méi)事！”走著走著，在馬路上，奶奶被一粒小石子絆了一下，她立刻扶住旁邊的樹(shù)干來(lái)保持平衡。我也隨之劇烈地?fù)u晃了一下，差點(diǎn)摔下奶奶的背。奶奶用盡全身力氣托起我，重新把握住平衡，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“別怕！有奶奶在！”
走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，奶奶的步子越發(fā)艱難。我見(jiàn)奶奶快撐不住了，心疼地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，放我下來(lái)吧，我自己走�！薄皠e怕！快到了，你要忍�。 边@簡(jiǎn)短又清楚的聲音傳進(jìn)我的耳朵�！皠e怕”二字已經(jīng)烙在我的心上了。是��！年事已高的奶奶都如此堅(jiān)持，我還有什么理由不好好配合奶奶呢？于是，我緊貼著奶奶弓起的背，努力平衡自己，盡力將自己和奶奶“合二為一”。
奶奶背著我四處詢(xún)問(wèn)，繞過(guò)了兩條街，終于進(jìn)了一家社區(qū)診所。消毒過(guò)程中，我疼得哇哇叫。奶奶喘著粗氣，吐出的依舊是那兩個(gè)字——“別怕！”她邊說(shuō)邊撫摸著我傷口的四周，為我減輕痛苦。一瞬間，我落淚了——為自己，也為奶奶。
現(xiàn)在，那傷疤仍然留在膝蓋上，提醒我勿忘恩情。奶奶，即便您講的方言我聽(tīng)得半懂不懂，即便您啰哩啰嗦使我心煩，但我還是要由衷地感謝您11年來(lái)的照顧。我，一直愛(ài)您……
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 10
成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心�，充滿甜蜜;生命中有您，充滿幸福。感謝您，給予我生命;感謝您，給予我愛(ài)。
感謝有您，我的媽媽?zhuān)刻烨宄浚偸窃缭缙鸫�，在我還是睡意朦朧時(shí)就能聞到菜香。和著這撲鼻而來(lái)的香味，您總是會(huì)來(lái)到我床邊，不忍心地把我叫醒，然后又一個(gè)人回到餐廳，為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。忙碌了一天，夜晚時(shí)分，我總是和著“嘩嘩”流水聲入睡，美夢(mèng)時(shí)，疏不知，您還在為一天留下的狼藉而埋頭收拾。
感謝有您，我的媽媽?zhuān)慨?dāng)我留戀地離開(kāi)被窩后，發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間太遲，急得手忙腳亂時(shí)，您總會(huì)專(zhuān)門(mén)開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。由于您是新手上路，常常遇到堵車(chē)、熄火，這時(shí)您總會(huì)緊鎖眉頭，仿佛要上學(xué)的人是您�？吹轿移桨蚕萝�(chē)走入校門(mén)后，您才會(huì)安心的離開(kāi)。每一次我獨(dú)立乘車(chē)上學(xué)時(shí)，您也會(huì)送我到車(chē)站，直到公交車(chē)離開(kāi)您的.視線，您才離開(kāi)。
感謝有您，我的媽媽?zhuān)活櫣ぷ饕惶旌蟮钠＞耄刻熳屑?xì)地給我檢查作業(yè)、講解答題。由于有太多學(xué)習(xí)壓力的我有時(shí)還不斷朝您發(fā)脾氣，可您仍耐心地一遍又一遍講解直到把問(wèn)題弄清楚。有時(shí)，太難的題連您也不懂，您會(huì)通過(guò)各種途徑尋求解題思路。就是您這種“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神，時(shí)刻激勵(lì)著我，學(xué)習(xí)要耐心、學(xué)習(xí)要細(xì)心、學(xué)習(xí)要用心。
感謝有您，我的媽媽?zhuān)鸀榱俗屛矣懈玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，放棄了老家安穩(wěn)的、令人羨慕的工作陪我來(lái)到了廈門(mén)。回憶兒時(shí)的我總是不爭(zhēng)氣，不懂事，時(shí)常惹您生氣。而無(wú)論春夏秋冬、無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，您總是陪伴著我，呵護(hù)著我，生怕我有半丁點(diǎn)的傷害。您的愛(ài)在我的生命里穿梭，源源不斷。她讓我成長(zhǎng)，讓我懂事，她是我生命中最珍貴的，銘刻內(nèi)心最深處的——媽媽的愛(ài)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙兄x您的太多太多!，我要感恩您，我想報(bào)答您，但我還小，我知道我要用我最誠(chéng)實(shí)的心，好好學(xué)做人;用最赤誠(chéng)的心，認(rèn)真學(xué)做事;用最快樂(lè)的心，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。有朝一日，我長(zhǎng)大了您年邁了，我會(huì)陪您身邊，就象您照顧我一樣來(lái)回報(bào)您，感謝您，我的媽媽!
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 11
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了。隨著一天一天的臨近，心里不禁有種說(shuō)不出的傷感。每天清晨，走進(jìn)這座再熟悉不過(guò)的校園，看著那一棵棵陪伴我成長(zhǎng)的樹(shù)，默默注視著我敬愛(ài)的老師和同學(xué)，就會(huì)不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。
回顧這六年時(shí)光，我感謝每一位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師。最最讓我感謝的，是我們班主任鄔琴華老師。四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，您做了我們的班主任，您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡(jiǎn)單地在腦后扎了個(gè)馬尾，不加絲毫涂抹的臉龐，整潔端莊的衣著，給我一股親切感。于是您悄悄走進(jìn)我的心田。我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，但卻不十分冒尖，原因是作文得分不高，漸漸我對(duì)作文有了畏懼感，每個(gè)星期天都有作文作業(yè)，我都要折騰一個(gè)上午弄作文，苦思冥想，困難極了。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天就碰到了我討厭的作文課。課上您認(rèn)真地指導(dǎo)作文，我硬著頭皮傾聽(tīng)著，希望盡自己最大的努力寫(xiě)一篇優(yōu)作，給您留下好印象。幾天后，我到辦公室找袁老師問(wèn)數(shù)學(xué)題，您正在批閱作文，見(jiàn)我，您停下手中的筆，微笑著說(shuō)：“張意彬，寫(xiě)得作文不錯(cuò)哦！”什么，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？老師表?yè)P(yáng)我了，頓時(shí)我感到精神百倍，邁開(kāi)幾近蹦跳的步子興奮地走出辦公室。
沒(méi)想到就是您一句不經(jīng)意的贊美，竟帶給了我寫(xiě)好作文的`自信。從那以后我寫(xiě)的作文您幾乎都在全班朗讀，有幾次還讓其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)。作文里閃亮的地方我會(huì)繼續(xù)保持，有缺點(diǎn)的地方在下次習(xí)作中我盡量改正，于是我的作文水平日漸提高，現(xiàn)在我再?zèng)]有為寫(xiě)作文發(fā)過(guò)愁，肯定半小時(shí)內(nèi)搞定。
我學(xué)奧數(shù)好幾年了，是鄔老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)讓我取得成績(jī)不驕傲，失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數(shù)比賽，我臨場(chǎng)發(fā)揮失常，沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)。我知道成績(jī)后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了學(xué)校，想著老師一定要狠狠地批評(píng)我，心里難過(guò)極了。誰(shuí)知道老師走到我跟前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，咱們有實(shí)力，不怕的，雖然這次失利了，不代表你不優(yōu)秀，繼續(xù)努力，你永遠(yuǎn)是老師心目中的好學(xué)生！”我頓時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶，悄悄地告訴自己：意彬，一定要努力，下次一定取得好成績(jī)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每門(mén)課！來(lái)匯報(bào)我親愛(ài)的老師。
忘不了的一幕一幕，鄔老師，我真的感謝您！在即將告別母校的時(shí)刻，我想唱首歌送給您，我親愛(ài)的鄔老師。 “我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有您……”
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 12
曾幾何時(shí)，我竟有這種想法，沒(méi)有了母親，我的生活將會(huì)怎樣？是如孤兒般寂寞的生活，還是像洪戰(zhàn)輝一樣堅(jiān)持的生活？恐怕我沒(méi)有他硬挺的肩膀，那么我還會(huì)怎樣？遙想，恐懼涌上心頭。忽然，母親背影閃現(xiàn)，心中不禁一番激動(dòng)。因?yàn)橛心庞形业囊磺小?/p>
還記得那一次，是歸家后，我主動(dòng)請(qǐng)求母親去散步，母親頗有些激動(dòng)。路上，我走在母親后面，靜靜看那背影，瘦弱的身軀，樸素的女中山裝，深綠色的，風(fēng)吹過(guò)，黑發(fā)中隱約看見(jiàn)一些銀絲。忽覺(jué)得那在風(fēng)中的背影，顯得有些脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)。
我的家境不如別人。十年前，因父親殘疾，于是整個(gè)家庭陷于困頓。是母親痛定思痛后擔(dān)起了沉重的家庭負(fù)擔(dān)，毅然堅(jiān)守。十年后，我將成人，可我擁有同別人一樣快樂(lè)的'童年時(shí)光，但這過(guò)來(lái)的十年卻同樣伴隨著母親的艱難；我同樣擁有家的溫暖，團(tuán)聚的快樂(lè)，沒(méi)有經(jīng)歷像離婚家庭孩子的痛苦，也沒(méi)有缺少任何一邊的愛(ài)，而這一切，卻是因?yàn)樗膱?jiān)持與俱在。以后將來(lái)，這個(gè)家庭將更好，她的堅(jiān)持不再是徒勞，不再毫無(wú)意義。
忽然母親俯身，去摘那路邊的草，仔細(xì)看，那確是我患痛時(shí)吃的草藥，我走到旁邊，同母親一同采摘，她欣慰的笑了，而后他又靜靜的低下頭，若有所思。
美好的時(shí)光總是短暫的�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，眼看太陽(yáng)將落山，我們也該走了。草藥已經(jīng)堆滿母親的手掌。這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“在高三時(shí)，你能出校住嗎？我希望在你最困難時(shí)照顧你�！蔽艺f(shuō)：“家里爸爸怎么辦？”她說(shuō)：“我能早上來(lái)，晚上回去啊，雖然艱苦些，可我希望能同你一起奮斗�！彼砬樗坪鹾茌p松，可我不知怎么，心里既矛盾又感動(dòng)，直到家中也不能消去。為了孩子，母親能付出一切，就算是孩子的夢(mèng)想，她也會(huì)把它當(dāng)作自己的夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)。她唯一想做的是為孩子撐起一方天空，想做的是孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，孩子永遠(yuǎn)的后方。
驀然回首，十年間，盡管生活拮據(jù)，可她把能給我的都盡力給了我。曾經(jīng)，我羨慕別人所穿的衣服鞋子；曾經(jīng)，我想往其他同學(xué)奢侈的生活。而今，我不再自卑，不再羨慕，因?yàn)槲矣形乙詾榘恋哪赣H。
十年的痛苦艱辛，十年的快樂(lè)成長(zhǎng)，盡管時(shí)間把過(guò)去掩埋，但永恒的是母親的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，才有現(xiàn)在的我，因?yàn)閻?ài)，才有現(xiàn)在的幸福生活。��！母親，幸福生活感謝有你。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 13
從初次相遇到現(xiàn)在有200多天了，每天與您朝夕相處，感受著彼此的喜怒哀樂(lè)。
您給我最深的一個(gè)印象就是“忙”。每天早上6點(diǎn)30不到您就早早到教室門(mén)口“恭候”我們的到來(lái)，有時(shí)甚至更早，整個(gè)樓層的班主任，就數(shù)您最早，也最勤快，“巡視”完我們還要巡視一遍其他班級(jí)，一個(gè)人幫著打理巡視那么多班，不知道您怎么想得，反正我看著怪累。記得您說(shuō)過(guò)您從家里來(lái)到學(xué)校要20多分鐘，那么一算您起的有時(shí)比我們還早，常見(jiàn)您手扶腰，一扶就是好久，那，是為我們操勞累的吧？
巡視一圈過(guò)后，您閑不了幾分鐘便拿起掃帚清理我們隨意丟棄的垃圾，拖地，清理著經(jīng)過(guò)我們“細(xì)心”的打掃過(guò)的`教室，您總嫌我們衛(wèi)生清理的不干凈，說(shuō)我們一群小孩啊干個(gè)活都干不好，可這話卻總在你忙完一切衛(wèi)生后再說(shuō)，您說(shuō)：“我寧愿自己累一點(diǎn)也不想打擾你們學(xué)習(xí)，不就一點(diǎn)衛(wèi)生嗎？我又不值當(dāng)?shù)恼业侥阒馗�，下次好好干啊，再有垃圾我讓你們停課打掃衛(wèi)生�！闭f(shuō)完瞪一瞪眼佯裝生氣，然后與我們一起笑了起來(lái)，我們心里都知道哪怕真的有下次，您還是自己默默的整理打掃，舍不得耽誤我們“寶貴”的時(shí)間。
每每考完試，只見(jiàn)你拿著厚厚一疊成績(jī)?cè)谝慌怨垂串?huà)畫(huà)，記錄下每一個(gè)學(xué)生的名次升降，細(xì)查我們比上一次考試的優(yōu)缺點(diǎn)，然后認(rèn)認(rèn)真真的給我們分析。看似簡(jiǎn)單的分析又有誰(shuí)能知道您的辛苦，是那徹夜長(zhǎng)明的燈光，還是您那若有若無(wú)的黑眼圈？
您是咱級(jí)部唯一一個(gè)女班主任，卻一點(diǎn)也不比男班主任遜色，“班規(guī)”更是森嚴(yán)，每每中午從宿舍值日下樓就已經(jīng)46了，為了達(dá)到您那50到班的要求，便馬上開(kāi)始狂奔，于是乎便總會(huì)引起一些悠然慢步的同學(xué)的注意，“瞧，八班都開(kāi)始跑了�！辈恢趺吹穆�(tīng)了這話甚是無(wú)奈，因?yàn)檫@個(gè)我們都快出名了，飛速移動(dòng)的身影與周?chē)纬煞床�，成為一道只屬于八班的特殊風(fēng)景線。您不僅這樣要求我們，自己也總是來(lái)得很早。有幾次，我來(lái)的比您都晚，還好坐在后面，沒(méi)有被“發(fā)現(xiàn)”，小心翼翼的回到座位上，開(kāi)始學(xué)習(xí)。
感謝在茫茫人海中遇見(jiàn)你。雖然有時(shí)您的嚴(yán)厲，您的規(guī)矩，您的想法，會(huì)讓我們難以理解，或者被我們所誤解，但您卻從不曾放棄過(guò)我們，也從不曾埋怨。其實(shí)在我們心里也都知道您的所做都是為了我們更好的成長(zhǎng)，發(fā)展。都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，您給我們的師情更像清風(fēng)時(shí)刻縈繞在我們身邊。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 14
夏日的暖陽(yáng)，讓人感受到歲月在流淌。一眨養(yǎng)的時(shí)間又到了讓我們期待的六一兒童節(jié)，我們從以前那懵懂無(wú)知的孩子變成了四年級(jí)的大孩子了，在這愉快的日子里，我最想念的當(dāng)然是和藹可親的張老師。
張老師個(gè)子中等，腦后披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，穿著高跟鞋，顯得格外的優(yōu)雅，又是那么美麗大方，溫柔可親，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都想與她親近。
張老師是一個(gè)有責(zé)任心的好老師。當(dāng)我的字書(shū)寫(xiě)時(shí)沒(méi)有注意格式，不居中時(shí)，張老師會(huì)立即提醒我，幫我糾正，直到我寫(xiě)好為止；當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地幫助我，給我講解難題，直到我聽(tīng)懂了，她才肯罷休。張老師希望她教的學(xué)生每一個(gè)人的成績(jī)都好，只要有人進(jìn)步了，她就會(huì)露出欣慰的笑容。有一段時(shí)間，我發(fā)言積極，張老師就給我發(fā)了“進(jìn)步之星”的獎(jiǎng)狀。我喜滋滋地走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，那甜蜜的滋味可真好��！是啊，有這樣一位盡職盡責(zé)，為我們用心良苦的好老師，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
張老師不但是一位好老師，而且還是一位特別有愛(ài)的“醫(yī)生”。她的辦公室里常常有碘酒、紗布、風(fēng)油精、創(chuàng)口貼等等藥，那是為調(diào)皮、貪玩，或者偶爾出現(xiàn)意外狀況的我們準(zhǔn)備的'。記得有一次，我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候鐵桿子的上方深深地戳到了我的肉里，而且獻(xiàn)血馬上就流了出來(lái)，疼得我哇哇大哭。這時(shí)，就是這位和藹可親的“醫(yī)生”幫我用藥棉簽擦去血漬，又用碘酒消毒，灑上藥粉止血，再小心翼翼地上好消炎藥，然后輕輕地用藥用紗布包扎好傷口。我感動(dòng)極了，雖然傷口依舊還痛，但是我心里暖暖的，疼痛似乎也慢慢地消失了。可是即便這樣，她還是不放心，后來(lái)她又聯(lián)系了我媽媽?zhuān)屛覌寢寧胰メt(yī)院看看。到人民醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)傷口包扎得很好，建議媽媽帶我去打了破傷風(fēng)的針。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看看，你們的張老師都是半個(gè)醫(yī)生了�！边@件事雖然過(guò)去很久了，但直到今日我都還記憶猶新。你說(shuō)，有這么體貼細(xì)心的老師，我們?cè)跄懿唤】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)呢？
張老師，感謝有您！因?yàn)橛心�，我們才�?huì)進(jìn)步這么大；因?yàn)橛心�，我的鋼筆字也越來(lái)越美了；因?yàn)橛心�，我也變得更加�?lè)觀了；因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。張老師，成長(zhǎng)路上，感謝有您！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 15
生活中，感謝有您——我的奶奶！
從小，在我都記憶中，別的小朋友總是叫媽媽最多，哭的時(shí)候叫媽媽?zhuān)Φ臅r(shí)候叫媽媽?zhuān)ε碌臅r(shí)候叫媽媽?zhuān)�，隨時(shí)隨地都是叫奶奶，是奶奶陪伴我長(zhǎng)大，因?yàn)槲业膵寢屧谖乙粴q多的時(shí)候因?yàn)樯∮肋h(yuǎn)離開(kāi)了我。
記得有一次，我在晚上突然生病了，發(fā)高燒，奶奶急忙背著我跑到醫(yī)院，叫來(lái)醫(yī)生給我看病、打吊針，奶奶在旁邊焦急的守護(hù)著我，眼里含著淚花，看得出來(lái)，奶奶很難過(guò)。于是我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶別哭，我不怕痛”。奶奶撫摸著我說(shuō)：“好孩子，奶奶沒(méi)哭，只要你沒(méi)事就好�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我就睡著了，當(dāng)我醒來(lái)以后，看到奶奶趴在我的床邊睡著了，臉上還有著眼淚流過(guò)的'痕跡。這時(shí)，已經(jīng)是零晨4點(diǎn)鐘了，我一直輸液到天亮，奶奶一直陪伴著我。
第二天，我的都病好了，回到了家里，可是奶奶卻病倒了，奶奶因?yàn)橥砩险疹櫸一忌狭烁忻�，再加上過(guò)度勞累，奶奶病得很?chē)?yán)重，奶奶在生病期間，藥都顧不上吃，還帶病照顧我們一家人。這件事直到現(xiàn)在，一直深深印在我都腦海里，覺(jué)得奶奶很偉大。
還有一次，我因?yàn)榇中�，�?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)很不理想，拿到試卷后，害怕回家奶奶看到后責(zé)罵我，但是我又不想瞞著奶奶，于是，回到家后，我就拿著試卷到奶奶跟前，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我這次考試因?yàn)榇中�、不認(rèn)真，沒(méi)有考好�！蹦棠炭吹皆嚲砗�，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你找到你沒(méi)有考好的原因了嗎？”我說(shuō)：“奶奶，我是因?yàn)榇中模瑳](méi)有認(rèn)真審題，所以沒(méi)有考好。”奶奶說(shuō)：“恩，錯(cuò)了并不可怕，可怕的你找不到錯(cuò)誤的原因，這次沒(méi)有考好沒(méi)有關(guān)系，你還有機(jī)會(huì)啊，只要你知道自己錯(cuò)在什么地方，然后加以改正，奶奶相信你，下次一定能考好。”奶奶說(shuō)完以后，我感到很慚愧，本以為奶奶會(huì)責(zé)罵我，但是奶奶卻認(rèn)真的教育我，幫我找到自己存在的錯(cuò)誤，這件事，直到現(xiàn)在都記憶猶新。
感謝有您——我的奶奶，總是為我付出，把愛(ài)都給了我，把苦都留給了自己，在我心中，您是最慈祥的奶奶。
感謝有您——我的奶奶，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，包容我、教育我，讓我懂得許許多多的的道理，長(zhǎng)大以后，我一定孝敬您！
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 16
在我失敗的時(shí)候，您是鼓起我信心的風(fēng)帆；在我成功的時(shí)候，您是我讓我清醒燈塔；在我迷失的時(shí)候，您是我前進(jìn)的指南針。---題記
記得在一次考試前，您找我談了話，說(shuō)讓我努力，當(dāng)時(shí)您那滿懷期待的目光和微笑，讓我全身充滿了力量。但到考試時(shí)，或許是因?yàn)槲姨ε�，讓您失望了。我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤—作弊。事后，失落感、傷心、悔恨一起迎面向我砸來(lái)，使我喘不過(guò)氣。后來(lái)您也知道了，向我問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)，那是我第一次在您面前流淚，當(dāng)時(shí)，您是微笑的，但是我知道，我的行為讓你失望了。您讓我如實(shí)的告訴父母，但太過(guò)于自尊的我沒(méi)有說(shuō)，在父母面前強(qiáng)顏歡笑。但您卻打電話告訴了我的父母。到了學(xué)校，你也鼓勵(lì)、安慰了我，一如既往地對(duì)我，感謝您的寬容。
那是我最堅(jiān)強(qiáng)的一周，那時(shí)感冒了，頭昏眼花，是我記事以來(lái)最嚴(yán)重的.一次，我強(qiáng)撐了一周，那時(shí)我上課，總是趴在桌子上，您總是瞟了我?guī)籽邸５搅诵瞧谖�，課間操我沒(méi)下去，你也恰巧來(lái)到了教室，詢(xún)問(wèn)我這幾天臉色為什么這么慘白，是不是感冒了，要不要請(qǐng)假，還來(lái)摸我的頭。我說(shuō)今天就回去不請(qǐng)假了，您還強(qiáng)調(diào)我周末一定要去看病。短短的幾句問(wèn)候，溫暖了我的心窩，感謝您的關(guān)心。
在七年級(jí)時(shí)，我的地理成績(jī)總是很差，最低考得“39”分。那時(shí)，您讓我有不懂的問(wèn)題就多去問(wèn)您，我沒(méi)去。臨近考試時(shí)，您又找了我詢(xún)問(wèn)地理的事，還讓我把那次考試的試卷拿給您看。我當(dāng)時(shí)高興又害怕，但我還是去了。您幫我分析了考糟的原因：“選擇題扣分太多，填圖題馬馬虎虎�！边�教我如何學(xué)好地理，問(wèn)我其它科目有什么問(wèn)題。那時(shí)、您很耐心地指導(dǎo)我，使我受益匪淺。地理也由羞人的“39”分變成了“87”分，感謝您的耐心指導(dǎo)。
感謝有你，楊老師!雖然您已不是我的班主任，也不教我任何科目。但“一日為師，終身為師”，進(jìn)入中學(xué)，您對(duì)我的影響最大，是您讓我知道了勤奮、堅(jiān)持、努力。
雖然您不再是我的班主任，但您永遠(yuǎn)是我的老師，我成長(zhǎng)路上的引路人之一。您教我的我一定會(huì)記住，您也會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。
感謝有您，楊老師，因?yàn)橛心�，成長(zhǎng)路上的我不寂寞。衷心地感謝您，我永遠(yuǎn)的老師。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 17
我們盼望已久的教師節(jié)即將來(lái)臨，這是屬于您們的節(jié)日，在這一天，百花為你們盛開(kāi)，小鳥(niǎo)為您們歌唱，世界因?yàn)槟鷤兌兊枚嘧硕嗖�。在此，我們�(nèi)易Ｔ妇磹?ài)的老師們：節(jié)日快樂(lè)！
您們是勤勞的園丁，您們是春天的雨霧，您們默默無(wú)聞，卻又是多么偉大——用自己額頭上滲出的一滴、一滴無(wú)私的甘露，哺育著一代又一代！您們！就是我們最敬愛(ài)的老師。
老師，我想對(duì)您們說(shuō)：“犧牲自己照亮別人的蠟燭是您們的'象征；辛苦勤勞、不求回報(bào)的蜜蜂是您們的精神；培養(yǎng)蓓蕾、認(rèn)真施肥是您們的宗旨，老師，您們就像美麗的春天，給我們帶來(lái)希望；您們就像炎熱的夏天；讓我們體會(huì)農(nóng)民的艱辛�！�
葉老師，記得有一次我有大多數(shù)家庭作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成，有很多錯(cuò)誤，我知道這都是我粗心造成的結(jié)果，但您卻利用業(yè)余時(shí)間，叫我放學(xué)后留下來(lái)，改錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我很傷心，也很不理解老師您的做法，可是后來(lái)經(jīng)過(guò)您耐心的教導(dǎo)、批改作業(yè)和給我講解錯(cuò)誤的原因時(shí)，讓我頓時(shí)晃然大悟，也讓我感受到您嚴(yán)厲的目光里卻流露出對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，從此，我明白了老師的愛(ài)有時(shí)候像蜂蜜甜甜的，有時(shí)像火辣辣的，有時(shí)像醋酸酸的，最終讓我的學(xué)習(xí)得到了提升。
還記得有一次，我和同學(xué)肖欽文打了起來(lái)，本來(lái)是他先打過(guò)來(lái)的，于是我去告訴葉老師，葉老師就把肖欽文叫來(lái)當(dāng)面問(wèn)他發(fā)生了什么？肖欽文把事情原原本本、一字不漏的說(shuō)了出來(lái)，老師聽(tīng)后就讓我們倆一起罰抄同一篇課文，當(dāng)時(shí)我很想不通，本來(lái)是他的錯(cuò)，為什么把我也拉進(jìn)去了呢？我很不樂(lè)意的去問(wèn)老師：“一個(gè)巴掌拍得響嗎？”老師用嚴(yán)厲的目光看著我，“你試試看就明白了�！边@句話讓我無(wú)話可說(shuō)，老師親切的聲音和慈愛(ài)的目光已深深打動(dòng)了我，我終于明白了老師的用意，“傻瓜斗力，高人斗智”的道理，于是我乖乖的回到教室開(kāi)始認(rèn)真地抄起了課文。
老師們，我們是明天的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的花朵，我們會(huì)珍惜這童年美好的時(shí)光，不會(huì)辜負(fù)老師和父母的殷切期望，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展，用自己的努力開(kāi)創(chuàng)一片美好的未來(lái)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的“四好”少年。
最后，再一次衷心祝愿老師們，節(jié)日快樂(lè)！工作順利！扎西德勒！
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 18
“不知乘月幾人歸，落花搖情滿江樹(shù)”。再如此的期盼中，又迎來(lái)了一個(gè)中秋節(jié)。在花好月圓的日子里，家家戶(hù)戶(hù)都忙著團(tuán)圓。忙著接見(jiàn)許久未見(jiàn)的親人，當(dāng)然我家也不例外。中秋下午，就看到母親早早的準(zhǔn)備好晚上賞月的東西。我偶然的一瞥，卻看見(jiàn)母親的手上多處都是裂口，這些看起來(lái)就像黑漆漆的洞穴，如此的幽暗，詭異。這讓我猛然想到史鐵生在《我與地壇》中，描寫(xiě)他對(duì)母愛(ài)的感覺(jué)。
如今，我終于懂了那份感情�！段遗c地壇》，是我國(guó)當(dāng)代著名作家史鐵生的長(zhǎng)篇思想抒情散文。這是篇一個(gè)絕望的人尋求希望以及對(duì)母親的思念的作品。史鐵生在年輕時(shí)，上天和他殘忍地開(kāi)了個(gè)玩笑，奪走了他的雙腿。在那段時(shí)間里，他每天去地壇，而他的母親從未阻攔，有一回，他突然回頭，竟然發(fā)現(xiàn)母親人仍在原地，還是送他走時(shí)的姿勢(shì)，望著他拐出小院去的那處墻角，對(duì)他的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)。而他的母親卻安慰他，說(shuō): “出去走走也好�！被蛟S，母親安慰的是自己。母親最偉大，同時(shí)也最痛苦，尤其是作為一個(gè)被“命運(yùn)擊昏了頭”的兒子的母親。
他面對(duì)一個(gè)在花樣年華上忽然的殘廢了雙腿的兒子，總在期待命運(yùn)還會(huì)眷顧他。甚至，為了兒子能獲得一份安慰和自由，她不惜自己承受心靈上的痛苦，與驚恐，那種感覺(jué)，惟有天下的母親最明白�？墒�，造化弄人，人世無(wú)奈，在史鐵生功成名就之時(shí)，他多么希望給母親一個(gè)安慰。哪怕只有一個(gè)小小的微笑，但她卻熬不住了，人世艱難，事與愿違。想到這些，我是十分驚慌的。母親已經(jīng)步入中年了。雖然沒(méi)有達(dá)到“塵滿面，鬢如霜”的地步，但是，頭上以有銀絲，而額頭上更留下歲月的'痕跡。我害怕，由于我的碌碌無(wú)為，迫使母親變的焦躁；我害怕，由于我的疏忽大意，逼的母親離開(kāi)了我；我害怕，由于我的傲慢無(wú)禮，令母親對(duì)我心灰意冷。
我害怕……正是因?yàn)槲矣羞@些害怕。我今天要想對(duì)母親說(shuō)感謝有您，感謝有您陪在我的身后。用慈愛(ài)的目光代替雙手?jǐn)v扶我向前，我知道，您不想做一雙大手，扶著我前行。你想給我一雙翅膀，讓我自己飛翔。在一生中，要感謝的人很多，但是，我最感恩的就是—我的母親。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 19
一路走來(lái)，不知不覺(jué)我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋。一路走來(lái)，有很多值得我感謝的人，教書(shū)育人的老師、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)、無(wú)話不談的朋友……但是在這些人中，我最感謝的人是陪伴我一路走來(lái)的媽媽。
在我上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候，媽媽每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我，那時(shí)的媽媽就是我心中的“靠山”。上中學(xué)我住校了，學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊張，每周家長(zhǎng)探望日，我好想媽媽能在食堂陪我吃飯，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)學(xué)校的愉快生活。
但是從我上中學(xué)的那天起，媽媽在我的心目中就成為一名“戰(zhàn)士”，爸爸因?yàn)楣ぷ魈�，每周的家長(zhǎng)探望日，基本上都是媽媽來(lái)學(xué)�？赐�，她怕在來(lái)的路上塞車(chē)，每次都早早地出發(fā)，早早地到學(xué)校門(mén)口，等學(xué)校開(kāi)門(mén)，為了和兒子相見(jiàn)的幾十分鐘。這幾十分鐘是何等的珍貴，媽媽詢(xún)問(wèn)我學(xué)習(xí)、生活上有沒(méi)有遇到困難，找老師了解我的動(dòng)態(tài)，送來(lái)我喜歡的.食品和換洗的衣物。
我上初二以后，每一次媽媽來(lái)學(xué)�？赐铱偸悄敲创颐�，時(shí)間總是那么短暫，我希望時(shí)間在那一刻停滯。
分別的時(shí)候，望著媽媽提著我換下臟衣服的包裹艱難地一步一步走下樓梯，鼻子一陣酸酸的，感恩之心油然而生。媽媽為了我操碎了心，累白了頭發(fā)，而我卻沒(méi)有分擔(dān)什么，望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，心里默默地說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝您！
有一段時(shí)間，學(xué)校因?yàn)榘踩驎和＜议L(zhǎng)探望，可是媽媽仍然到學(xué)校門(mén)口給我送換洗的衣服和日用品，我接過(guò)包裹的瞬間，無(wú)意間碰到媽媽的手，我愣住了！媽媽的手好涼��！
顯然媽媽在寒風(fēng)中已經(jīng)等了很久了，我的眼睛濕潤(rùn)了。簡(jiǎn)單地交待幾句，媽媽就走了。我默默地注視著，媽媽遠(yuǎn)去的身影，直到看不見(jiàn)，我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔�！媽媽�(zhuān)x謝您！
媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)太多太多，而我對(duì)她的關(guān)心太少太少。媽媽老了，兒子長(zhǎng)大了，是應(yīng)該感謝媽媽的時(shí)候了，感謝她十幾年來(lái)的關(guān)心和培養(yǎng)。我要努力成為對(duì)社會(huì)有用之人，成人成才。
一路走來(lái)，老師也好，同學(xué)也好，朋友也好，都無(wú)以替代媽媽在我心中的位置，媽媽把我從一個(gè)無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的中學(xué)生，她付出了多少心血啊！
謝謝您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)「兄x一路上有您陪伴我，一路上關(guān)心我，我愿用我的雙手，為您送上永開(kāi)不敗的康乃馨。
感謝有您初一寫(xiě)人作文800字 20
我曾在書(shū)中讀到過(guò)這樣一句話“老師如海，寬容作舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，方知山之高大；師生同心，心心相印，方知心之高尚。”敬愛(ài)的老師，感謝您陪伴我們共同成長(zhǎng)的三年，讓我學(xué)會(huì)了很多很多。
您還記得嗎？您第一天當(dāng)我們的班主任，說(shuō)話做事干脆、響亮，多精神啊！那天下午，您不辭辛苦，代勞了體育老師的課，親自帶領(lǐng)我們開(kāi)展軍訓(xùn)。您說(shuō)：“軍訓(xùn)，訓(xùn)練的不只是身體，更重要的是心靈的品性�！碑�(dāng)時(shí)我們都一知半解，不能領(lǐng)會(huì)。每一項(xiàng)動(dòng)作，您都認(rèn)真為我們作講解，親自為我們做示范，鏗鏘有力，落地有聲。您還為我們立下了“敢擔(dān)當(dāng)，做榜樣，講行動(dòng)”的九字方針，我們始終銘記在心，成為我們所有行動(dòng)的指南。老師，感謝您端正的力量。
您考慮到我們班學(xué)習(xí)成績(jī)落后，學(xué)生差異很大，不能搞一刀切。很快，您組織召開(kāi)了以“正確地認(rèn)識(shí)自我”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)我們正確地看待自己，發(fā)現(xiàn)自己。您說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)是一顆小行星，有自己的能量，要善于開(kāi)發(fā)自己的能量。”您為我們每個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)了《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》，鼓勵(lì)我們要看到自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，記錄學(xué)習(xí)生活中的每一次成就，每一份光彩。您還科學(xué)地實(shí)施“分層次目標(biāo)教學(xué)”，承認(rèn)學(xué)生之間的差距，立足于每個(gè)學(xué)生的.實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。平衡分組，優(yōu)化同桌的搭配，讓我們真正能做到互幫互助，共同進(jìn)步。老師，感謝您寬容的力量。
您鍥而不舍地帶領(lǐng)我們練字，您常說(shuō)“字如其人”，“要做人，先練字”。您幫我們整理了常背古詩(shī)的楷體字帖，每天早上在黑板上模范書(shū)寫(xiě)，在教室里巡視指導(dǎo)，手把手教會(huì)我們?nèi)绾挝展P運(yùn)筆，如何處理字的間架結(jié)構(gòu)。每隔一周組織一次書(shū)法展示比賽，您甚至不惜自掏腰包，為大家購(gòu)買(mǎi)小獎(jiǎng)品。我是練字最大的受益者，深知寫(xiě)好字的重要性。老師，感謝您堅(jiān)持的力量。
老師，感謝成長(zhǎng)里有您相伴。我想對(duì)您說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您以自己為榜樣，釋放熾熱的正能量，帶著寬容、智慧和力量領(lǐng)我們上路，奔向希望的田野，創(chuàng)造明日的輝煌。
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