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      2. 感悟的作文

        時(shí)間:2024-02-17 14:18:51 感悟 我要投稿

        (合集)感悟的作文3篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的感悟的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (合集)感悟的作文3篇

        感悟的作文 篇1

          最美莫過(guò)于大自然。我喜歡沖出幽谷的小溪,因?yàn)樗牟恍浮⑺膱?zhí)著;我喜歡搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,因?yàn)樗挠赂、它的矯;我喜歡點(diǎn)綴大地的小草,因?yàn)樗臒o(wú)憂(yōu)、它的瀟灑……

          我發(fā)現(xiàn)了和風(fēng)細(xì)雨的柔美。微風(fēng)拂過(guò),小雨便斜斜地輕揚(yáng),給悄然復(fù)蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗。雨帶來(lái)了空氣清新的氣息——有些像薄荷的清香,濃郁時(shí),竟發(fā)出泥土的氣息,畢竟是春天了啊。雨,更是女性。她在人們的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花瓣上,跳起了輕盈的舞蹈,重復(fù)輕訴水的柔情,當(dāng)溫馨的和風(fēng)輕柔地?fù)嶂橗,?dāng)毛絨的細(xì)雨親昵地舔著大地,我喜歡置身于迷蒙的煙霏里,讓斜斜密密的雨絲似無(wú)聲又有聲輕悄悄地把我的心兒織綠。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,就是這樣的境界吧?

          我發(fā)現(xiàn)了明月之夜的優(yōu)美。當(dāng)皎潔的明月在蒼穹高高懸掛,當(dāng)清涼的銀輝向大地靜靜地潑撒,我喜歡走進(jìn)安詳?shù)囊,傾聽(tīng)明月與清風(fēng)的低吟,任思想的野馬在過(guò)去與未來(lái)縱情地馳騁。我想到李白的“床前明月光,疑是地上霜”的低吟,想到杜甫“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的嘆惋,想到蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的豪放,想到席慕容“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的.笛,總在有月亮的晚上響起”的感慨……呵,永恒的明月,永恒的鄉(xiāng)愁。

          我暢想冬天下雪的美景,F(xiàn)在下雪的日子可真少啊,遙想童年時(shí)候,當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似輕盈的白蝶翩翩飛舞,當(dāng)冰清玉潔的絲緞鋪天蓋地覆蓋萬(wàn)物,我喜歡徜徉在那銀白世界,貪婪地閱讀春姑娘寄給人間洋洋灑灑的片片來(lái)信,而現(xiàn)在,我只能在“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)”的詩(shī)句中去想象,只能在“燕山雪花大如席”的描寫(xiě)中去驚奇,在“紛紛鱗甲飛,頃刻遍宇宙”的虛擬中去滿(mǎn)足。

          我喜歡大自然,喜歡親近大自然,那和煦的陽(yáng)光給了我們多少溫暖,那悠閑的白云給了我們多少遐想,那花香盈盈的芳草地留下我們多少足跡……那沉穩(wěn)的山,那靈動(dòng)的水,那片片樹(shù)林,那自由的小鳥(niǎo),那活潑的魚(yú)兒……生生不息的大自然,容納一切的大自然。

          朋友,我喜歡拉著你的手,一起走進(jìn)這美麗的大自然。

        感悟的作文 篇2

          有一道風(fēng)景,在我心中它是最美的,那便是母愛(ài)。

          去年暑假,媽媽帶我們游南山寨,一大早就被媽媽叫醒,我迷迷糊糊地跟著上路了,遠(yuǎn)處的稻谷金黃金黃的,微風(fēng)浮動(dòng),金燦燦的稻谷一浪接一浪,發(fā)出美妙?lèi)偠囊魳?lè)。河邊的柳樹(shù)擺動(dòng)著下垂的柳枝,在微風(fēng)中起舞,淡淡的泥土清香迎面撲來(lái),一掃睡意馬上來(lái)了精神,心情甭提有多高興了。不知不覺(jué)來(lái)到半山腰,突然“轟隆,轟隆……”陣陣?yán)坐Q響起,要下雨了,還沒(méi)說(shuō)完,“啪”一滴水珠打在我的臉頰上!安粫(huì)吧!”聽(tīng)人說(shuō):三月天孩子臉,可這七月天也說(shuō)變就變,頃刻間,就下起了大雨。

          我們趕緊跑到了最近的一家農(nóng)戶(hù)家,農(nóng)戶(hù)的主人是一個(gè)30多歲的農(nóng)婦,她的黑發(fā)上用繩子干練的綁在頭上,一件干凈整齊的襯衫穿在身上,懷中抱著一個(gè)一歲半左右的小孩,坐在那里喂牛奶,見(jiàn)我們走過(guò)來(lái),忙把孩子放在椅子上,熱情的去為我們搬凳子。那小孩見(jiàn)媽媽走了,小手小腳不安分的亂動(dòng)起來(lái),眼看就要摔下來(lái)了,媽媽見(jiàn)了連忙去接那小孩,可腳一打滑自己先摔倒了。“砰”孩子摔在了地上,“啊哇!”孩子哇哇大哭,我們還沒(méi)反映過(guò)來(lái),婦女已放下凳子,飛快地跑過(guò)來(lái)抱起孩子。媽媽趕忙道歉:“對(duì)不起,害著孩子摔了,沒(méi)事吧!”婦女搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事的,小孩愛(ài)動(dòng)摔跤正常,不用在意!闭惺质疽庖覀冏瑡寢屄勓愿討M愧,我在一旁也不知所措。

          只見(jiàn)小孩額上瞬間鼓起一個(gè)大包,她又反復(fù)檢查孩子的身體,發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)事,婦女忙取來(lái)冷敷袋,一邊用手溫柔地拍著孩子的背,一邊輕輕地為孩子按著冷敷袋。嘴里不停地哄著孩子,“寶寶不哭,媽媽在這里,男子漢怎么能哭呢。”也許是孩子哭累了,或許是孩子吃飽了,小寶寶竟然酣睡起來(lái)。婦女把他放在堂屋的小竹床上,蓋上毛巾被,愛(ài)撫地摸了摸孩子的額頭,隨后,拿著藥均勻地涂在孩子的額上。那慈愛(ài)的目光片刻不離地留在孩子身上,詮釋著一位母親樸實(shí)而又細(xì)膩的愛(ài)。

          突然發(fā)現(xiàn)眼前的一幕勝過(guò)所有的風(fēng)景。而我的心也顫抖了一下,有一種前所未有的感悟,想著媽媽這些年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),良苦的教導(dǎo),無(wú)止境的索取,我都把它當(dāng)理所當(dāng)然,有時(shí)還為媽媽的嘮叨而反感。卻忽略了媽媽任勞任怨忙碌的身影;忽略了她病痛期間的感受;忽略了她的用心良苦…。。。。想到這些真為自己感到羞愧。

          我走上前去,深情的看著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!您的腳沒(méi)事吧!”媽媽搖搖頭用無(wú)聲的彼此明白的眼神告訴我:終于懂了。媽媽緊緊地?fù)碇,臉上綻開(kāi)了幸福的笑容。

          那一刻,如溫暖的`陽(yáng)光照在我的心間。那一刻,是那樣的溫暖,那樣的耀眼。那一刻,讓我深深領(lǐng)悟到最美的風(fēng)景——母愛(ài)。

          五年級(jí):何偲銘

          點(diǎn)評(píng):文章對(duì)氣氛的渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,層次清晰,語(yǔ)句流暢。值得借鑒。

          美中不足的是:母愛(ài)的表現(xiàn)不夠細(xì)膩溫柔,語(yǔ)言比較樸實(shí)。繼續(xù)加油喔~

          作者的故事很容易抓住讀者的眼球,可以多多讀些好的文章優(yōu)化語(yǔ)言,會(huì)大有裨益。

        感悟的作文 篇3

          我看到右邊是北大方正的大廈,北大方正是由北大發(fā)起的在全國(guó)有名的高科技集團(tuán)。四周還有一些教學(xué)樓,似乎一些學(xué)術(shù)交流中心之類(lèi)的。校園里人來(lái)人往,可還是感覺(jué)那么安靜,那么寧?kù)o。

          我看到左手邊有一家書(shū)店,愛(ài)好看書(shū)的我也好奇的跟了進(jìn)去。只見(jiàn)里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,足足塞滿(mǎn)了好幾個(gè)大方柜!各式各樣的書(shū)讓我看得眼花繚亂!好像餓牛發(fā)現(xiàn)了青嫩的草地!

          我選了一本名為《牛頓光學(xué)》的書(shū)看了起來(lái),書(shū)中的內(nèi)容很吸引人,盡管很難理解,但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀懂了幾頁(yè)。書(shū)中以實(shí)驗(yàn)、定義,以及最后的疑問(wèn)編制而成,可以逐步引導(dǎo)我破疑惑,我最后決定把它買(mǎi)下來(lái)。

          我還買(mǎi)了其他幾本書(shū),而且在每本書(shū)前面和后面都蓋有北大書(shū)店的印章,留作紀(jì)念。

          走出書(shū)店,我又看到了很多學(xué)生旅游團(tuán),他們都是來(lái)自四面八方的學(xué)生。一看到別人都戴有旅游帽,我就不由得看著腳下。路,依然是那么的干凈!還被太陽(yáng)照得閃出了金光呢!整條路都是灰色的,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。

          我們跟著學(xué)生旅游團(tuán),不知不覺(jué)地來(lái)到了未名湖。這是北大最美的地方!因?yàn)槿魏蚊侄紵o(wú)法配得上它的美麗、內(nèi)涵,所以才叫未名湖。

          未名湖坐落于北京大學(xué)的東北邊方向,是一個(gè)彎彎的人工湖,包圍著中間的小島,湖的岸邊上有體齋和健齋兩座仿古建筑,讓人感覺(jué)到濃厚的歷史氣息!

          順著岸邊散步,只見(jiàn)水碧綠碧綠的,楊柳樹(shù)的.枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,一陣風(fēng)吹過(guò),湖面便泛起了一層層漣漪,楊柳便甩起了它的枝條!水面上倒映著岸邊的美景,有楊柳,小鳥(niǎo),還有湖心島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去,那是博雅塔和它那迷人的倒影!

          觀賞了碧綠而又風(fēng)景宜人的未名湖,來(lái)到了樸實(shí)厚素的博雅塔。高高的博雅塔,給人一種神秘的感覺(jué)!底盤(pán)很大!塔到上面就越來(lái)越尖,最后只有一根避雷針的東西。

          它莊重,嚴(yán)肅,給人以穩(wěn)重的感覺(jué),還給人踏踏實(shí)實(shí)的感覺(jué)。它一層接一層似乎在表明層層高升的意思。塔頂那樣子,極像古代一些寺廟,古宅里的塔里的那種頂。被漆成了紅色,又有點(diǎn)兒黃,還鑲嵌著綠色。它博眾塔之風(fēng)采而又不失文雅,讓人看到了賞心悅目!

          北大的每一個(gè)景點(diǎn)都有自己獨(dú)特的名字,有的是根據(jù)景色,有的是根據(jù)特點(diǎn),還有的是根據(jù)作用。每個(gè)名字背后,都有著一段故事。

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