有關(guān)心存感恩作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的心存感恩作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心存感恩作文 篇1
人的一生,都會(huì)得到別人的幫助。感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我們生命給予我一個(gè)溫暖的家;感恩老師,因?yàn)樗麄兓ㄙM(fèi)自己的時(shí)間不辭勞苦的教會(huì)我們知識(shí)和道理;感恩同學(xué),每在需要幫助時(shí)伸出援手……我們要感恩的人還有很多很多。
‘孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大以天下養(yǎng)!覀円卸鞲改父改附o予我們生命,是我們第一任老師,是我們的好朋友。從蹣跚學(xué)步到慢慢長(zhǎng)大成人毫無(wú)怨言,用愛(ài)和寬容包容我們的幼稚與失敗。父母為我們付出了時(shí)間,僅有的休息日花時(shí)間來(lái)陪伴我們;付出了精力,在公司加班的他們依然在擔(dān)心我們;父母為我們付出了汗水,供我們上學(xué),吃飯……我們要感恩父母!
‘為學(xué)莫重于師’我們要感恩老師,他們教會(huì)我們做人的道理,告訴我們處事的方法,讓我們學(xué)會(huì)新的知識(shí)。老師您像一名雕刻家,用心仔細(xì)用知識(shí)和道理把我們打造成一個(gè)個(gè)完美的雕像;您像一根蠟燭,點(diǎn)亮自己照亮我們;您像一名演員,絞盡腦汁讓我們聽(tīng)懂明白解題的要領(lǐng)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候。我們要感恩老師!
‘高峰鄉(xiāng)賓友,古義乃兄弟!覀円卸鲙椭覀兊耐瑢W(xué),朋友。他們陪著我一起大哭,一起傻笑,一起放學(xué)回家。一句生病時(shí)的問(wèn)候,一句題目的講解,一句傷心的安慰……這種關(guān)懷一直環(huán)繞在我們身邊。我們要感恩同學(xué)!
用一顆感恩的心,去看待我們身邊的的一切,感恩所有應(yīng)該感恩的人,報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人。我們要學(xué)會(huì)感恩,我們要常懷善心,積極幫助他人。一顆感恩的心,能幫你在黑暗中尋找到光明!
心存感恩作文 篇2
今天沒(méi)去學(xué)校,一大早就有兩位同事先后打來(lái)電話(huà),問(wèn)我去不去學(xué)校,我接到電話(huà)甚是感動(dòng)。感謝他們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心。有這樣的同事真好,謝謝你們!
感冒一段時(shí)間了,朋友天天問(wèn)我好了沒(méi)有,吃藥了沒(méi)有。本不想吃藥的我在他的追問(wèn)下還是吃了藥,有朋友的關(guān)心督促,病著也幸福。有這樣的朋友真好!
每次去看兒子,兒子都很高興,可他也知道我的辛苦,他說(shuō):“媽媽?zhuān)愎ぷ餍量,不用常?lái)看我,你多休息休息!”有他這句話(huà),我再辛苦也感到欣慰。有這樣的兒子真好!
無(wú)聊的時(shí)候,有閨蜜陪著聊聊天,跳跳舞,亦或看看書(shū),談?wù)勑牡,也是很愜意的事情。有一兩個(gè)這樣的閨蜜真好!
家里姊妹多,姐姐經(jīng)常給我買(mǎi)衣服,妹妹給我買(mǎi)吃的,弟弟送我手機(jī)、電腦,還要幫我搞裝修......有這樣的姊妹真好!
父母年老,可在他們眼中兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。每次回家,他們總是為我準(zhǔn)備很多好吃的,還要給我?guī)Щ卮蟀“模伤麄儚牟恍枨蠡貓?bào)。有這樣的父母真好!
羅丹說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。借用這句名言,生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少感恩之心。用心去捕捉生活中的點(diǎn)滴感動(dòng),常懷一顆感恩之心,你會(huì)覺(jué)得幸福就在身邊。
心存感恩,幸福常伴!
心存感恩作文 篇3
在這個(gè)世界上,我們是多么的渺小,而在你的身邊有許多的事情需要你去做。如果人沒(méi)有別人的關(guān)心,該是多么的脆弱,如果人沒(méi)有別人的教導(dǎo),該是多么的迷茫。所以,感恩給不你信念的人,感恩給你關(guān)心的人。感恩,不需要金錢(qián)報(bào)答;不需要虛假的心來(lái)報(bào)答;不需要花言巧語(yǔ)來(lái)報(bào)答。我們要以滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩給你關(guān)愛(ài)的人——父母。
父母的恩如春風(fēng)般溫柔;如綠般乘陰;如清茶般解渴。父母的恩情是多么值得我們?nèi)セ貓?bào)。父母是我們的守護(hù)神,如果我們一生下來(lái)就沒(méi)有了父母,可能我們也不會(huì)有今天這樣一個(gè)溫馨的家。我們身上的所有東西,全部是父母給予的,我們的健康成長(zhǎng),還是靠他們的精心呵護(hù)。
感恩個(gè)信心的人——同學(xué)。
他們的恩情,如那一剎那的閃電,讓人死了里逃生;如那充滿(mǎn)同情的眼神,讓人感悟萬(wàn)分;如那簡(jiǎn)單的手勢(shì),讓人信心十足。正如同古人常說(shuō)的一句“有福同享,有難同當(dāng)”的好朋友。他們的恩情與我同行,我的報(bào)恩與他們同行。
感恩給你知識(shí)的人——老師。
老師的教誨如春風(fēng)雨露使我們茁壯成長(zhǎng),他在我們這群不懂事的孩子身上傾注了畢生的心血;他像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。在我迷茫的時(shí)候,老師幫我撥正了航向;在我要打退堂鼓的時(shí)候,他給予了我堅(jiān)定的信念、勇氣和力量。
感恩,只要你心存感恩,這世界該是多么和諧、溫馨。
心存感恩作文 篇4
吃小蕃茄的時(shí)候,不小心濺出了汁液,滴在白色的衣服上,形成一朵紅黃相間的小花。歉意地看了媽媽一眼——我知道蕃茄汁很難洗。然而媽媽只輕輕一笑,便拿濕毛巾幫我擦洗。我的心微微一顫。我是如此幸運(yùn),從小到大不知犯了多少錯(cuò)誤,最終都被他們輕輕一笑而赦免。
不禁想起小時(shí)候與表弟爭(zhēng)搶草莓的經(jīng)歷來(lái)。那時(shí),我常在搶奪之中把表弟的草莓壓得稀爛。紅色的汁液常將我倆的衣服染臟。
表弟天生體質(zhì)弱,格外受家人的呵護(hù)。出于小孩子的嫉妒吧,我那時(shí)凡事總與他爭(zhēng)。吃草莓時(shí),他總先拿一個(gè)放在手心里護(hù)著,盡管小筐子里還有一堆的莓子,我偏只稀罕他手里的那一只。搶吧。論年齡,論力氣,他都不是我的對(duì)手。他唯一會(huì)做的就是緊緊攥著,攥著。我把手指從他的指縫間戳過(guò)去,就這么一戳一捏,那可憐的莓子頓時(shí)成了肉泥,紅色的漿汁從他那掌心里慢慢地滲出,血一樣。我于是趕緊抽身逃走。只留下瘦小的他在屋子里絕望地哭泣。
至今,那異樣的草莓的紅色還凝結(jié)在記憶里,顯出殘忍的意味;叵肫饋(lái),對(duì)弟弟真是跋扈了些。弟弟十多年的成長(zhǎng),早非昔日的小貓崽,變得高大健碩。如今,我們都已在飯桌上習(xí)慣了禮儀,不爭(zhēng)不搶。
有一次,我們?cè)谖鞑蛷d吃薄餅,只剩下最后幾塊了。弟弟拿小叉在薄餅上來(lái)回地蹭了些佐料,放進(jìn)嘴里吮了吮。看著他憨厚而渴望的神色,我輕輕將盤(pán)子推到他跟前說(shuō):“吃吧。”弟弟不好意思地笑了,然后很認(rèn)真地吃著。我看著他高大的個(gè)頭,嘴角的絨毛,心里明白,如果現(xiàn)在我要跟他爭(zhēng)搶?zhuān)医^不是他的對(duì)手;又想到他小時(shí)候打針吃藥,不知吃了多少苦頭,于是越發(fā)覺(jué)得對(duì)不住他。我忍不住向他講起了小時(shí)候吃草莓的事,并問(wèn):“我小時(shí)候很壞吧?”期望得到的是弟弟對(duì)我一句原諒的話(huà)。然而,弟弟一臉茫然,說(shuō)道:“有過(guò)這回事嗎?”
還沒(méi)有來(lái)得及懺悔就被免罪。
我的愧疚在弟弟的寬容與善良面前顯得一廂情愿,蒼白無(wú)力。我又該如何解開(kāi)心中結(jié),為愧疚找一個(gè)借口?
唯有在心中默默感謝,感謝那些寬恕,感謝那些忘卻,感謝那些無(wú)私的恩惠。
心存感恩作文 篇5
感恩,自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩之心不可無(wú),因?yàn),我深?沒(méi)有感恩之心的人,是靈魂不全的。
那是四年級(jí)時(shí),恰逢“拗九節(jié)”。學(xué)校組織發(fā)起了尊老,敬老,感恩父母的活動(dòng)。似乎是刻意的,學(xué)校還給我們發(fā)了一張紅單子,上面列舉了許多回報(bào)長(zhǎng)輩的方法,應(yīng)有盡有。當(dāng)時(shí)我正住在阿姨家中,十多個(gè)人,并沒(méi)有請(qǐng)保姆,只有一位奶奶(阿姨的媽媽?zhuān)槲覀兇蚶,操勞。年邁的她早已駝了,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑,龜裂的手卻不失靈活。
那天,我回到家里,奶奶正在煮飯。我連忙跑了過(guò)去獻(xiàn)“殷勤”——“奶奶,奶奶,我給你講個(gè)笑話(huà)把!”
“好啊!彼⑿χ,欣然應(yīng)允了。
“有一天,小明想炒菜,就……”我繪聲繪色地說(shuō)了起來(lái),時(shí)不時(shí)還要搭配上一些動(dòng)作。奶奶自然也聽(tīng)得津津有味,還“咯咯”地笑出了聲。
講完了笑話(huà),我還想為奶奶捶個(gè)背,“奶奶我?guī)湍愦反繁吃趺礃?”“好啊!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),朝我笑了笑。畢竟十分難得,能得到我們這群孩子許多的關(guān)心與體諒。
“嗯!蔽乙彩终湎н@個(gè)機(jī)會(huì),想好好回報(bào)一下這位為了我們嘔心瀝血的奶奶。
隨著一捶擊了下去,一陣寒意瞬間穿透了我的身體——奶奶的背是冰涼的!我的心頓時(shí)為之一震,涼了半截。
隨著第二捶擊了下去,我的手有種與石頭撞擊感覺(jué)——奶奶的背是堅(jiān)硬的!那一刻,我沉默了,熱淚盈眶……
我想:心存感恩,何嘗不是人之根本?
點(diǎn)評(píng):感恩,是一種深層的、發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度。文章中奶奶傳播了愛(ài),震撼了小作者的心靈。文章以天然去雕飾,樸實(shí)情誼濃,細(xì)節(jié)感人,親切自然。你是個(gè)用心體會(huì)生活的人,感謝偉大的奶奶,珍惜我們的生活!
心存感恩作文 篇6
魚(yú)兒是幸福的,因?yàn)樗鼘?duì)河流心存感恩;小鳥(niǎo)是幸福的,因?yàn)樗鼘?duì)天空心存感恩;我也是幸福的,因?yàn)槲覍?duì)生命中的一切心存感恩。
感恩父母。是你們把我?guī)У竭@個(gè)世界,教會(huì)我為人處世的方法和技巧,讓我看到這個(gè)世界的美好;是你們給了我一個(gè)溫馨和諧的家庭,家永遠(yuǎn)是我依靠的港灣,在你們面前,我只要聽(tīng)話(huà)就行,不用完美,也不用偽裝,更不用萬(wàn)分緊張,心靈得到釋放。
感恩朋友。朋友是人生道路上的不可或缺。正是有了你們這些朋友,我才能每天開(kāi)開(kāi)心心的。你們讓我懂得了我的重要性。傷心時(shí),你們和我一起承擔(dān);快樂(lè)時(shí),你們陪我一起享受;驕傲?xí)r,你們提醒我;自卑時(shí),你們鼓勵(lì)我。人生之路,正是有了你們才如此精彩。
感恩老師。從小學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)遇到多位老師。每一位老師都會(huì)不斷地領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋,在這片海洋里遨游,獲得更多知識(shí)。你們讓我懂得了付出的幸福,也讓我懂得了為學(xué)生付出的偉大,更讓我懂得了比太陽(yáng)更溫暖的含義。
路真的很長(zhǎng),然而,一輩子是很短的,不過(guò)是彈指間,剎那芳華!我是幸福的,因?yàn)槲倚拇娓卸!坦然接受突如其?lái)的失去,感恩不期而遇的驚喜。
心存感恩,感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩生命中所有人的出現(xiàn),感恩生命中的一切……
心存感恩作文 篇7
大地承載萬(wàn)物,蒼生應(yīng)該感恩;天空覆蓋九州,生靈應(yīng)該感恩。游走于人世間,應(yīng)該心存感恩。
日子,總是在不經(jīng)意間劃過(guò),留下最深刻的東西。有些日子會(huì)在不經(jīng)意間記住,而有些人和事會(huì)在不經(jīng)意間忘記。因?yàn)樾拇娓卸,所以牢記在心?/p>
近來(lái)幾件事 ,讓我印象頗為深刻。我也深深體味到:只要心存感恩,生活是另一種樣子。
那天。晚上九點(diǎn)多鐘,我都洗漱好了,準(zhǔn)備睡覺(jué)。同事打來(lái)電話(huà),說(shuō)能不能替她值班 ,她孩子發(fā)燒,挺重的。接到電話(huà)的當(dāng)時(shí)我挺猶豫。我知道,如果沒(méi)事,同事不會(huì)在九點(diǎn)打電話(huà)。我也知道,我孩子困了,需要媽媽照顧睡覺(jué)。真的好為難。老公更是十二分的不愿意。因?yàn)橹蛋啵诘诙煸绯坎趴苫丶,他得照顧孩子睡覺(jué)、第二天起床、洗漱、吃飯、上學(xué)。我跟他解釋說(shuō):同事一場(chǎng),誰(shuí)都難免有不方便的時(shí)候,肯定同事有事,要不人家不會(huì)夜里打電話(huà)。同事之間,互相體諒、互相幫助是應(yīng)該的。在矛盾中,在百般不情愿中,還是替同事值了班。第二天,同事一臉歉意,說(shuō)給我?guī)?lái)麻煩,也很感謝我。我只笑笑。時(shí)隔不久,我有急事,無(wú)法值班,同事主動(dòng)來(lái)找我,問(wèn)我用不用她替我值班,我說(shuō),當(dāng)然好啦。
回想那一晚,替同事值班時(shí),也并沒(méi)有想著回報(bào)。誰(shuí)會(huì)料到自己也有突發(fā)情況。工作總要做,班總得有人值。受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。予人玫瑰,手有余香。心存感恩,天地?zé)o限寬。行走在人世間,人際交往是必須的,與人相處,懂得感恩。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人際交往會(huì)更容易,人與人的距離會(huì)更貼近。
孩子長(zhǎng)大了,心卻空了。整天和孤魂野鬼似的,沒(méi)著沒(méi)落。學(xué)會(huì)用手機(jī)上網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)上讀小說(shuō),消磨時(shí)光。有時(shí)能一氣兒讀兩三個(gè)小時(shí),甚至能讀到晚上十一點(diǎn)多,以至嚴(yán)重影響睡眠,更影響第二天的工作效率。可是真的沒(méi)事可做,以什么來(lái)打發(fā)時(shí)光呢?在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我拿起了久已擱置的筆,開(kāi)始勾勾畫(huà)畫(huà)。文字很幼稚,思想也不深刻。在一些網(wǎng)站也小有發(fā)表。在工作中也學(xué)以致用。欣喜之余,也很感激促進(jìn)我執(zhí)筆的朋友。
心存感恩,才會(huì)感恩他人。心存感恩,才學(xué)感謝;心存感恩,才學(xué)會(huì)感動(dòng);心存感恩,才學(xué)會(huì)感化。心存感恩,才會(huì)使自己的人生之路更精彩,使自己的生活更豐富。
一個(gè)偶然機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)中國(guó)文字緣,從中讀到許多精美的文章。也嘗試著的把自己的練筆發(fā)一些。感謝中國(guó)文字緣和婉約的審核。自己的文字呈現(xiàn)在公眾的面前,對(duì)自己也是一種鼓勵(lì)。曾經(jīng)也作過(guò)一些文字后期審查,其中的艱辛不必贅述,特別是有時(shí)間限定時(shí),更難做。正是后期審核,才讓我們讀到那么多的美文,才讓我們的閱讀更簡(jiǎn)單更精致,才讓我們從思想到心靈都是一種蕩滌。
心存感恩,才會(huì)盤(pán)點(diǎn)人生得失;心存感恩,才會(huì)在閱讀中提高;心存感恩,才會(huì)使自己更豁達(dá)。
心存感恩,我們必定會(huì)充實(shí)過(guò)好每一天。雖然我們每天很平凡,但絕不平庸。
心存感恩作文 篇8
如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇,那么就沒(méi)有大海的壯闊;如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷,那么就沒(méi)有鷹族的驕傲;如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公,那么就沒(méi)有勃勃生機(jī)的盎然春色?墒怯行┤藚s抱怨上天對(duì)他不公平,而我,卻是一個(gè)不抱怨的女生。
當(dāng)同學(xué)們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候,某個(gè)同學(xué)不小心踢到了我,我一定不會(huì)像其他同學(xué)很抱怨,而是微笑著對(duì)他說(shuō):“以后小心點(diǎn),不要再踢到人家了!碑(dāng)老師布置很多作業(yè)時(shí),同學(xué)們唉聲嘆氣時(shí),抱怨老師時(shí),而我卻欣喜若狂,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我在全神貫注看書(shū)時(shí),媽媽會(huì)把我從書(shū)海里拉出來(lái),有的愛(ài)看書(shū)的同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尠阉麄儚臅?shū)海里拉出來(lái),他們十分抱怨老天爺為什么要賜給他們這樣的父母,而我卻不這樣認(rèn)為,可能媽媽叫我有什么事,而我們這樣對(duì)待父母,父母一定會(huì)生氣。當(dāng)媽媽讓我寫(xiě)練習(xí)時(shí),我絕不會(huì)像一些同學(xué)一樣,抱怨父母,而是喜笑顏開(kāi)的面對(duì),考驗(yàn)我這一星期的學(xué)習(xí)成果,若我練習(xí)錯(cuò)了很多,我并不會(huì)抱怨父母說(shuō)我,畢竟也是我做得不認(rèn)真,不關(guān)父母的'事。
不僅我是這樣,還有很多名人也是這樣。
蘇軾一生坎坷,家庭變故,官場(chǎng)失意,他被一貶再貶,但他沒(méi)有因此意志消沉,沒(méi)有抱怨環(huán)境不公,而是以瀟灑樂(lè)觀(guān)的態(tài)度游玩于山水之間,投身于文學(xué)創(chuàng)作!叭松教幹嗡疲瑧(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭(zhēng)“蠅頭小利”,只愿“滄海寄余生”。從此,官場(chǎng)上少了一位失意的官員,文壇上卻多了一位詩(shī)人。從漢族地區(qū)來(lái)的李桂林、陸建芬夫婦,扎根在彝寨18年,共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生,他們到現(xiàn)在都是代課老師,每月工資不足300元,但他們從沒(méi)有抱怨過(guò),而是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)著自己的青春,播灑著自己的愛(ài)心,是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。
心存感恩作文 篇9
春風(fēng)送暖,大地張開(kāi)了惺忪的睡眼,梨花星星點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)了,潔白的花朵,芳香撲鼻,她們微微的垂著頭,像很害羞的樣子,可,其實(shí)她們是在向大地與春天致敬,因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng),而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩,知道與春天有一個(gè)約會(huì),才綻放。
說(shuō)到這我想到一個(gè)故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩,爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天,這天很晚了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩,如花如雨,盛開(kāi)在美好的心靈里,揮灑在清晨的靈魂里。
正如小女孩一樣,我們也應(yīng)該心存感恩。
是誰(shuí)給予我了這個(gè)美好的世界?是誰(shuí)給我了明亮的雙眸?是我的父母,你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的地球,給予了我無(wú)邊的愛(ài),讓我感受到家的溫馨,幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽?shù),給我清涼綠蔭;你們?nèi)绾扇~,我如紅荷,在風(fēng)雨之際,你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗,讓幸福更甜蜜。
是誰(shuí)給我敞開(kāi)知識(shí)的天窗,是誰(shuí)給我敲響智慧的大門(mén),是誰(shuí)給我插上理想的翅膀?是我和藹可親的老師呀,是你們給我知識(shí),教我做人,你們?nèi)缢畨兀覀內(nèi)绮璞,給我們灌輸知識(shí);你們?nèi)鐖@丁,我們?nèi)缱聣训男?shù),給我們裁枝剪葉,澆灌我們。啊,老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。
是誰(shuí)在我迷茫時(shí)給我引路,是誰(shuí)在我暗淡時(shí)給予我光芒,又是誰(shuí)在我痛苦是為我療傷?是我親愛(ài)的同學(xué)們呀,你們讓我感受到友愛(ài)的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢?
心存感恩作文 篇10
今天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
泰戈?duì)栐f(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!碑(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心,用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。“誰(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海!边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話(huà)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”遙相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!
所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。
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