感動(dòng)的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
我是一個(gè)雪人，立在城市繁華的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圓的巧克力做的，手里拿著２只汽球，身上還披著一件大棉襖，我好奇地注視著眼前來(lái)來(lái)往往的人們．
這時(shí)，有一位母親急匆匆地追著走在前頭吸毒的兒子，那吸毒的兒子不耐煩地一巴掌打在了他母親的臉上，母親被打得倒在了我身邊的石板上，身上擦破了，血流了出來(lái)，母親勉強(qiáng)站起來(lái)又追了上去．
不久又出現(xiàn)了一對(duì)母女的身影，母親看著女兒身上那單薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋顫抖的身軀．無(wú)奈地嘆了口氣，這時(shí)女兒睜著大大的眼睛抬起頭說(shuō)：媽媽我好冷，好餓！""媽媽沒(méi)有錢。"那女孩撇撇嘴低下頭，又隨著母親起來(lái)了這時(shí)那位母親看到了我身上那件棉襖和那兩顆巧克力和一根胡蘿卜。眼里放出饑渴的光。她對(duì)女兒說(shuō)：我們有東西吃了。說(shuō)完她牽著女兒的手走到我面前說(shuō)："對(duì)不起我們也是沒(méi)辦法。"說(shuō)完拖下我 身上的棉襖拔出我的鼻子和眼睛給了她女兒，她女兒穿上后開(kāi)心地笑開(kāi)了，女兒又指著我手里的氣球說(shuō)：我要。那們母親，無(wú)奈地取下我手中的氣球給了女兒。后來(lái)她母親還是依舊穿著那件單薄的衣服，而女兒穿著大棉襖，吃著巧克力和胡蘿卜，手里拿著兩只汽球走了。
第二天，我濃化了，可是我不后悔，因?yàn)槲颐靼琢?感動(dòng)"，那種就在心中最深處的，那一塊小小的地方。
母親的叮嚀，是融化冰霜的陽(yáng)光，是撐起希望的風(fēng)帆，母親的背影是磋跎歲月的印跡，是喚醒記憶的照片，母親的眼淚晶瑩剔透的珍珠。在生命的長(zhǎng)河中燎燎生輝．
感動(dòng)的作文 篇2
人的一生，不過(guò)數(shù)十截光陰，病痛災(zāi)禍在所難免，人生中一個(gè)微小的波折，就可將這脆弱的生命終結(jié)。生命是寶貴的，然而生命中有種東西比生命更為寶貴，卻又更為脆弱，那便是――人的情感。
從前，有一個(gè)小女孩，她叫易蓮娜，天真、可愛(ài)。可是，在她剛過(guò)完十歲生日時(shí)，她的父親便和她的母親離婚了，她難過(guò)萬(wàn)分，整日以淚洗面，已經(jīng)不起任何打擊，但是在她父親走后的第二天，她平時(shí)溫柔可親的媽媽卻不知怎么的，一下子變了很多，終日對(duì)易蓮娜冷面相對(duì)，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)她發(fā)脾氣，打她、罵她、侮辱她，心情不好時(shí)還不給她飯吃，不讓她回家，從此這個(gè)以往天真可愛(ài)的小女孩變得愁眉不展、憂心重重，她不知道自己的媽媽為何這樣對(duì)她，她到底做錯(cuò)了什么！
她恨她的媽媽。
在她十八歲那年，她媽媽下崗了，脾氣越來(lái)越壞，易蓮娜一回家就被她用椅子砸、木棒打，易蓮娜受不了，離家出走了。
大概過(guò)了3個(gè)月，她母親給她打來(lái)電話，要她告訴自己她的地址，并保證不會(huì)去跟她見(jiàn)面，易蓮娜如實(shí)說(shuō)了，到她十九歲生日那天，易蓮娜在外結(jié)交的朋友都來(lái)為她祝賀，這時(shí)一個(gè)護(hù)士走了進(jìn)來(lái)，給她一個(gè)錄音機(jī)，說(shuō)是她母校錄給她的話，她謝絕了，可護(hù)士卻紅著眼睛按下了播放鍵：“親愛(ài)的女兒，請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的不好，你爸走后，我便查出有肺癌，活不了多久，為了讓你不再受打擊，我選擇與你斷絕關(guān)系，以減輕你的悲傷”“她去逝了”護(hù)士輕聲說(shuō)到
這是一個(gè)真實(shí)感人的故事，母親多么偉大呀！
感動(dòng)之余，細(xì)想：你，我的母校，不是也有感人的事跡嗎？我們感動(dòng)過(guò)嗎？察覺(jué)了嗎？朋友，少一些粗心吧！
當(dāng)你真正察覺(jué)心中的陣陣季動(dòng)，駐足細(xì)細(xì)體會(huì)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，多少與你擦肩而過(guò)的人，都有令你感動(dòng)的一幕
感動(dòng)的作文 篇3
1. 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
2. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
3. 全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
4. 全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
5. 注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。
6. 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體
7. 文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
8. 本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
9. 全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
10. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
感動(dòng)的作文 篇4
在我上五年級(jí)的時(shí)候我有個(gè)壞毛病就是經(jīng)常丟三落四。那時(shí)我經(jīng)常把東西忘在家里。
有一天早晨下我匆匆忙忙的吃完了早飯，背上書包，飛快的跑下樓。一直走到了小區(qū)大門才發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴。于是我又匆匆跑上樓去，戴上紅領(lǐng)巾，可是已經(jīng)快要遲到了。于是我以最快的速度沖到了公共汽車站。好不容易等到了車，可是上車一刷卡只聽(tīng)一聲“請(qǐng)投幣”我的心頓時(shí)涼了下來(lái)。那時(shí)我覺(jué)得空氣凝固了，我快喘不過(guò)氣了。我今天真是倒霉透了，這么早不沒(méi)錢晚不沒(méi)錢偏偏這時(shí)候沒(méi)錢。那時(shí)我真不知道該怎么辦，真想有人告訴我該怎么辦�？墒菚r(shí)間不容我慢慢想。司機(jī)搖搖手示意我快點(diǎn)投幣，我在車上翻箱倒柜的找錢想突然找到一元錢。
可是我都快把書包翻過(guò)來(lái)了也沒(méi)有找到。如果現(xiàn)在再回去拿一定會(huì)遲到的……遲到了老師會(huì)說(shuō)什么。這時(shí)車?yán)锏娜硕荚诳粗�，其中有一位正要上車的中年婦女看出了我的困難從錢包里拿出了一元錢遞給我。那時(shí)我不知道該說(shuō)什么只覺(jué)得心里平靜了許多。我接過(guò)了她的錢說(shuō)了聲謝謝然后慢慢的放進(jìn)投幣箱里。我慢慢的往里走忍不住回頭看看她的表情，至今我還沒(méi)有忘記那副笑容，那幅善良的笑容。從此我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。
感動(dòng)的`作文 篇5
今天我看了感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)典禮后,我的心靈受到了很大的震撼。感動(dòng)中國(guó)的人有很多,而使我印象最深刻的一個(gè)人是：陳斌強(qiáng)。陳斌強(qiáng)是一位中學(xué)教師，他的媽媽在6年前就得了老年癡呆癥，由于學(xué)校比較遠(yuǎn)，陳斌強(qiáng)不放心把媽媽一個(gè)人留在家里，于是他用著那根小時(shí)候媽媽背著他的綁帶，與他媽媽緊緊的綁在一起。30多公里的路，一部電動(dòng)車每次都在這里來(lái)回，這條公路上早已布滿了母子倆愛(ài)的痕跡�？墒菋寢尣⒉恢滥鞘撬膬鹤樱揽偸怯幸粋�(gè)人對(duì)他好。兒子辛辛苦苦的服侍著媽媽，為的不是媽媽能記住他，而是為了做到一個(gè)兒子最起碼的責(zé)任——照顧媽媽。可能陳老師每次都拖著疲憊的身子回到家里，但他一看到媽媽天真無(wú)邪的笑容，全部的疲憊都拋到九霄云外去了，他覺(jué)得做這一切都值了！做兒子的就應(yīng)該像兒時(shí)媽媽照顧自己那樣去照顧年老的媽媽。
是什么，堅(jiān)持讓他們母子倆走過(guò)了6年?是那根綁帶，也是兒子心中對(duì)媽媽的愛(ài)。陳老師是全天下所有做兒子的好榜樣，他的行為感動(dòng)了我，也感動(dòng)了中國(guó)，甚至連外國(guó)人都在為他的行為鼓掌！20xx年的中國(guó)出現(xiàn)了10個(gè)人的行為能感動(dòng)大家,我相信20xx年的中國(guó)能出現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)的人能感動(dòng)全世界！
感動(dòng)的作文 篇6
“歐耀文加油，加油，加油�。 蓖瑢W(xué)們一起高喊著。這對(duì)于參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)800米賽跑的我，仿佛又是一種新的動(dòng)力，催促著我趕快跑。雖然同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我又有新的動(dòng)力，可是對(duì)于一個(gè)剛參加兩項(xiàng)比賽，腿部有些毛病的人來(lái)說(shuō)，跑得再快真是一件大難事。
我咬緊牙關(guān)，努力地向前奔跑著�？炝耍靸扇α�，我一定要堅(jiān)持住。為了我個(gè)人，更為了集體的榮譽(yù)，我要加油！我心里不斷的鼓勵(lì)著自己。突然，我覺(jué)得心跳加快，呼吸也困難，嗓子里好像有什么東西往上冒，而且我的腿開(kāi)始隱隱作痛，發(fā)軟。盡管心里還是想著：一定要堅(jiān)持下去，不能倒下。但是，天不遂人愿，我一下子跪倒在跑道邊，腿疼得厲害，呼吸也更加困難。我拼命試圖站起來(lái)，但腿一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚。我坐在地上，我哭了。不是因?yàn)橥矗且驗(yàn)槲覜](méi)有跑完比賽，沒(méi)有為集體爭(zhēng)光，我心里不是滋味呀！
當(dāng)天老師和同學(xué)們知道我摔倒后，便一路向飛奔而來(lái)。剛開(kāi)始，天老師不讓同學(xué)們跟來(lái)，怕影響紀(jì)律，但天老師一回頭，同學(xué)們又跟上來(lái)。坐在地上的我以為天老師會(huì)說(shuō)我，沒(méi)想到天老師跑到我面前一臉關(guān)切的樣子問(wèn)：“歐耀文你沒(méi)事吧，有沒(méi)有受傷？"同學(xué)們也七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那，我的眼淚“刷"的流了下來(lái)。天老師攙著我的胳膊說(shuō)：“來(lái)，起來(lái)，走走吧，地上涼。剛才你跑得那么急，不能一下子停下來(lái)，否則對(duì)心臟不好。來(lái)，我扶著你走走吧！”我激動(dòng)地看了天老師一眼，想要站起來(lái)，卻怎么也站不起來(lái)，我喘著粗氣，哭著說(shuō)“不行……我腿疼，老師您就讓我坐著吧�！边@時(shí)校醫(yī)趕來(lái)了，問(wèn)了我一些問(wèn)題，又和天老師說(shuō)了一些話。他們說(shuō)了一些話后，天老師的臉上顯得更加焦急，汗也從天老師的臉上滲出來(lái)。
天老師一邊揉我的腿一邊問(wèn)剛才為什么那么拼命地跑，我說(shuō)：“我想為班級(jí)掙光”
天老師又親切的問(wèn)我：“你的腿有病，為什么不告訴老師？要知道你這種情況是不能劇烈運(yùn)動(dòng)的，老師也舍不得�！�
我說(shuō)：“因?yàn)槲覀儼嗄猩�，我不想讓您著急，不想讓班�?jí)扣分�！�
天老師和藹地說(shuō)：“扣分沒(méi)關(guān)系，把你累到就不好了；拿不拿名次不要緊，重在參與嗎！”我笑了，高興地笑了，心里十分激動(dòng)。那是被人理解的喜悅和被人認(rèn)可的感動(dòng)！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事，因?yàn)樗欣蠋煹年P(guān)愛(ài)！
感動(dòng)的作文 篇7
在我的生活當(dāng)中，有許許多多的事情令我感動(dòng)。其中，同學(xué)幫助我的那一件事至今令我感動(dòng)不已。
有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，老師把試卷發(fā)下來(lái)讓我們做試卷。我檢查了一遍鉛筆盒，看到鋼筆懶洋洋的在鉛筆盒里呼呼睡大覺(jué)，兩只鉛筆在鉛筆盒里說(shuō)著悄悄話，橡皮則像草原上的戰(zhàn)士一樣保護(hù)著鉛筆，東西都齊全了，萬(wàn)事俱備，我心里很得意。正準(zhǔn)備合上，突然，我發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)在鉛筆盒里。我心里很納悶，去哪了？我焦急地找著尺子，可尺子卻像在跟我捉迷藏似的，眼看著同學(xué)們都準(zhǔn)備做題了，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，我的同桌好奇地問(wèn)我：“你怎么了？這么著急呀？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我的尺子……尺子不見(jiàn)了�！蔽彝揽吹轿医辜钡臉幼樱宦暡豢缘脑谒倾U筆盒拿出一把嶄新的尺子，一下子掰成了兩半，那時(shí)我很驚訝，也很感動(dòng)，不知說(shuō)什么好了。我小聲對(duì)他說(shuō)：“謝謝你同桌。”“沒(méi)什么，趕緊做題吧�！本o接著埋頭做題。我緊張的心情慢慢地放松下來(lái)。
每當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒時(shí)，就能看到那一把尺子，我永遠(yuǎn)都忘不了那一幕，它使我懂得了什么叫做感動(dòng)！
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