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關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文1
天還是那么藍，水還是那么清，可地震過后的四川，再也沒有以前那么喧鬧，再也沒有以前那么繁榮，一切都被地震奪走了，唯一留下的只有那感動的一幕，永遠留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手，只有那令人感動的一幕幕。
這次四川大地震，給我們的國家?guī)砹撕艽蟮膿p失，但與此同時許多催人淚下的故事，令人感動。
一幕幕也不斷地涌現(xiàn)在我們眼前，媽媽留給孩子最后的話讓我們感動地流下了眼淚，老師舍身救學生這也不再少見，但最令我感動的，還是要數(shù)那緊抱不放的雙手。
在地震發(fā)生的時候，一位老師正在和他的學生上課，老師察覺到地震以后，他立刻放下了手中的課本，馬上帶領(lǐng)同學逃出教室，他抱起一個又一個孩子把孩子們都送到空闊的操場上去。
當他又要沖進教室救最后兩名學生時，房屋搖搖欲墜，馬上就要塌了。
他決不允許任何一個人，任何一個孩子被留在教室里，緊緊地拉住兩個學生就向空地上跑，但是已經(jīng)來不及了，他被一個巨大的木塊壓住，喘不過氣來，最終他走了，
他手中的兩個孩子，不住地喊著“老師，老師”�？衫蠋熡肋h地不會回答他們了。
當救援人員發(fā)現(xiàn)他們時，救援人員拼命想把孩子從老師手中拿出來，可怎么也松不開那有力的手指，最后，人們不得不忍痛，懷著對老師的敬意，把他的胳膊劇斷，才救出兩個學生。
那一幕令我永生難忘。
老師為了救學生，緊緊地抱住學生，護住學生，就連臨死也永遠不放棄學生。
這位老師的敬業(yè)精神值得我們贊揚，老師那雙沾滿了白灰，但又不松懈的手，讓我們永遠敬佩。
讓我們記住他吧——老師，讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手！
關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文2
走在人生的路上，你可曾想起這點點滴滴的感動？
我們?yōu)椤帮L蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復返”而感動;為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”而感動;為“志正則眾邪不生”而感動。然而，感動不一定是“悲夫，壯哉”的驚人之舉，我們更為生活中平淡無奇的點滴而感動。
感動是心靈的凈化，是靈魂的洗禮，是如歌歲月的蒼痕。
一位老師正在講著課，忽然感覺有人掀動自己單薄的衣角，轉(zhuǎn)身一看，原來是性格最內(nèi)向的學生冰兒。下課后，老師把冰兒叫到辦公室，想叫她寫檢查，并問：“你的家人在嗎？”“家里就我和奶奶。每天上學時，奶奶總是把我叫到跟前，掀起我的衣角，對我說：冰兒，穿這么少，冷嗎？我剛剛掀起您的衣角，見您穿得這么少，您冷不冷�。俊边@時，一團愛的火焰在老師心中油然而生，這難道不是感動嗎？這難道不是因點滴而感動嗎？
一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能記起任何一句夸獎我的話，我就活下去�！彼に伎嘞肓巳�，才記起幼兒園時老師曾經(jīng)說過，他捏的鴨子“雖然有點丑，但挺有新意”。就是這微不足道的一句話，深深感動了一個人的心靈，也成為他活下去的理由。
啊！感動是什么？感動是釋放出的善良的心，感動是“亞洲飛人”劉翔說：“亞洲有我”的豪言壯語，感動是入隊時的莊嚴之誓，感動是做作業(yè)累了時父母送上的一杯熱牛奶，感動是在平凡的日子里收到同學的一份小小祝�！�
我常常被一些平凡的事情感動著，它的平凡讓許多人熟視無睹。但是，有這樣一句話：“人之所以被感動，是因為他生活在愛之中�！币踩珩R克。吐溫所說，“多一句贊美的話，我就可以多活兩個月�！币驗楦袆硬皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。只要你有愛心，你就會因感動而感動。
在這點滴的感動中，我們慢慢長大了。歲月如詩如畫，讓我們在點點滴滴的感動中，尋找幸福與快樂吧！
關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文3
我收獲了感動 從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動令我難忘。 “今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了�！贝藭r的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了�！扒訚@個問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來�！蔽倚南耄和炅耍蝗ダ蠋熮k公室又得挨批，說不定還要“邀請”家長呢。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。 到了辦公室陳老師對我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現(xiàn)在給你補課，希望你以后不要開小差了�！蔽尹c了點頭專心得學著。 陳老師給我補完課后，我背著書包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。 到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來學校，有的同學說陳老師得了重感冒，我，原來陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來，我被陳老師的愛感動了。 這事令我感動，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。
關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文4
大千世界，感動無處不在，猩猩用奶瓶喂小白老虎，兇狠的老鷹竟如此慈愛地喂小鷹，鴨子的翅膀下護著幾只小鴨子……動物之間也是有感情的，對于感情麻木的現(xiàn)代，它們甚至比人類的感情還高。
我家里有個長一米的圓柱形魚缸，里面住著十多位魚“居民”，這個小區(qū)里有著許多美麗的螺殼。
有一天，一條調(diào)皮的“紅頭金剛”鉆進了螺殼里。螺殼里有許多彎，一不小心就會變成“絞架”，這條魚顯然非常痛苦，魚尾不停地擺動著，時斷時續(xù)。就在這時，感動的一幕出現(xiàn)了，一條紅鯉魚發(fā)現(xiàn)了這個同伴，奮不顧身地鉆進螺殼，不一會兒，魚尾擺動地厲害了，周圍濺起了不少水花，魚緩慢地移動，露出了魚胸、魚頭——嘿！原來是那條鯉魚用尾巴把魚一點點掃出來！我看在了眼里，心里感動極了！
剛鉆出來的魚，似乎受了傷，左半邊身體似乎不能動了，只能靠尾巴擺動和頭部擺動來移動，活像瘸子一樣，深一腳淺一腳地走。它身體向右傾倒，嚴重到有時還翻過身，來肚皮朝上，顯然要不行了。唉，魚們又要少一個同伴了。我投下了魚食，它也吃不到，只能望洋興嘆。我真想用小棒子把它趕到魚食的地方。就在小魚要再次翻倒的時候，一條很能吃的“大泡眼”忽然把頭伸到他得尾巴里，使勁把它頂起來，把它頂?shù)紧~食那兒，但“紅頭金剛”再也不能翻過身來——它已經(jīng)死了，“大泡眼”突然吐了幾串泡泡，其它魚紛紛游過來，圍在死魚旁邊，盼望它能吃幾口。魚兒越來越多，不亞于陪葬的人了。它們有的頂死魚肚子，有的頂著死魚尾巴，更有甚者用尾巴輕輕拂了拂，我無聲地把死魚撈起來，把它葬在樓下的土地里，但水缸上的魚時時不肯散去……
通過這事，我體會到動物之間的感情了，我非常感動。世上萬物，誰不為此感動？
關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文5
人世間，有著許多令人感動的事，每當我想到這里，我都會想起那兩個環(huán)衛(wèi)工人。
那是一個秋風蕭瑟的傍晚，我放學回家，在滿滿落葉的馬路上，踩著泛黃的樹葉，這時我無意中看到了一個人，他的樣子很普通，身著一身橙色的衣服，頭戴一頂橙色的帽子穿著一雙很舊的運動鞋，在馬路邊不停的掃著這一層又一層的樹葉和垃圾，嫻熟的動作，佝僂的身軀，吃力的前行。顯然已經(jīng)很疲憊了。仔細一看，他的膚色很黑，一看就是常年在外，風吹日曬的原因，他臉上的皺紋很多，歲月在他的臉上留下了無數(shù)的痕跡，最獨特的是他的一雙眼睛，他的眼睛異常的真誠，深邃，雖然只是無意間看到的，但是他的樣子卻深深地印在我的腦海之中。
晚上，我寫完作業(yè)之后在陽臺休息，無意間我又看到了那個環(huán)衛(wèi)工人，遠遠望去他似乎正在啃著一個冷饅頭吃著。雖然看的不清，但他的舉手投足之間可以看出他的那份孤獨與凄涼，這時從遠方走來一位與他穿著同樣衣服的人，看到這個人，老人似乎有些驚訝，那個人見到老人之后，拿出了一個保溫盒，我想里面應(yīng)該裝著熱騰騰的飯菜吧，老人看到后立刻呆住了，接過飯盒，倆人互攙著席地而坐。老人津津有味的吃著香噴噴的飯菜。那個人用手輕撫著他的后背，兩人臉上露出了幸福的笑容，接著他們又重新拿起掃把，開始了屬于他們的工作。和之前一樣的工作，一樣的事情，但已經(jīng)從先前的孤獨與凄涼，轉(zhuǎn)變?yōu)闇剀芭c美好，看著他們兩個是如此的幸福，我不禁為他們兩人的情誼所感動。
第二天晚上，那一幕再次出現(xiàn)在我的眼前，同樣的時間，同樣的地點，同樣的兩個人，在我的視線中出現(xiàn)又離去，彎下腰將垃圾撿起扔在垃圾桶里，取出飯菜收回去，他們仿佛在用這幾個動作，來詮釋人世間真情的美好與珍貴。
溫柔的月光照著每一條街道，用輕柔的語言描繪人間的情誼，用溫暖的光芒給予人們愛與悲傷，每當我回憶起來的時候，都會不禁的感動，希望每個人都可以像他們一樣，彼此珍惜，用心呵護。用愛去感受人間最美好的親情。
關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文6
感動是理想里的一朵白云，是生活里的一泓清泉，是感情里的一支勁歌�！}記
那是個美麗的午后，天是藍的，陽光很暖。我背著沉甸甸的大書包，在我媽媽的陪同下去上學。我們來到了一個公交車站站點。當車停下，我人一閃，就上了車，可車上早已擠滿了人，大家都是摩肩接踵�！岸伎齑簧蠚饬恕�，我很憤怒地說。我一個座位都沒有占到，這時，我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶也松了，真是屋漏偏逢連夜雨�！靶∨笥�，快坐到我這里，趕緊把鞋帶系上!”我循著聲，看清了對我說話的是一個叔叔。他微胖的身子，戴著個眼鏡，給人很儒雅的感覺。他站了起來，正微笑著看著我。我心里感到很溫暖。這無疑是雪中送炭啊!我感激的點點頭，不停著向叔叔道謝。
一個小小的舉動，卻令我感動，為他點贊!
伴隨著“下課的時間到了，請到外面休息一會兒”的下課提示聲，同學們?nèi)绯彼话阌窟M操場。同學們有的打乒乓球，有的踢足球……我和我的同桌則在玩籃球。不巧，我被球絆倒了，一個趔趄，我摔在了地上。他急忙地跑過去，蹲下身來，關(guān)切地問道：“疼不疼?我扶你去醫(yī)務(wù)室吧�！蔽乙е�，嘶嘶地說：“我沒事，就是有點疼�！彼B忙把紙巾拿了出來，小翼翼地幫我擦了擦傷口的血污，慢慢地把我扶起，輕輕地拍打我褲子上的灰，架起我去了醫(yī)務(wù)室。走在路上，他還鼓勵我：“堅持一會兒，馬上就到�！蔽铱吹剿暮瓜穸沽Ｒ粯訌哪橗嫕L落下來，把衣服都浸濕了。
我被同桌樂于助人的精神感動了，我要向他學習。
感動是公交車上無私的讓座，感動是同桌臉上滾下的汗珠，感動是黑暗中一縷溫暖的陽光……
關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文7
上周星期日，風和日麗、陽光明媚，我牽著媽媽的手，興致勃勃地來到中央商務(wù)區(qū)。中央商務(wù)區(qū)綠樹成陰，鮮花盛開，不時傳來幾聲小鳥歡快的鳴叫。因為是周末，中央商務(wù)區(qū)人山人海，有的在散步、有的三三兩兩圍坐在一團下棋、聽戲，還有些可愛的小朋友在滑滑輪、跳皮筋……
一陣優(yōu)美的歌聲傳來，吸引了正在游玩的人們。難道是演出嗎？我和媽媽懷著好奇心向那邊走去。走近一看，舞臺周圍掛著“遂寧全搜索：為白血病女孩黃莓捐款活動”，舞臺前面擺著幾個紅色的募捐箱�！皨寢�，黃莓是誰呀？”“媽媽，什么是白血病呀？”一些可愛的小孩用稚嫩的童音問道。正當我們滿懷疑惑的時候，臺上的主持人眼含熱淚介紹了黃莓的情況后，滿懷希望地對大家說：“希望您們獻出您們的愛心，一起拯救白血病女孩黃莓。因為有了您們的愛心，黃莓的生命之花才能綻放出絢麗的色彩！”主持人的介紹讓大家感動不已，都為黃莓的病情感到揪心的難過。人們紛紛掏出自己的錢包，走向募捐箱。五元、十元、伍拾元、壹佰元……一顆顆凝聚著大家對黃莓的關(guān)愛之心擁向募捐箱內(nèi)。我和媽媽也被眼前的景象所感動，我掏出準備買發(fā)帶的二十元錢默默地走向募捐箱。
雖然我沒有買到心愛的發(fā)帶，但我一點也不后悔。也許這點錢對黃莓姐姐沒有實質(zhì)性的幫助，但我希望她能感受到我們對她的祝福。
這個周末讓我感動不已，黃莓姐姐面對疾病時的堅強、生病了也不放棄學習的毅力，是我們每個人學習的榜樣；相識、不相識的人們源源不斷的愛心援助，讓我深深地感受到：人間處處有真情，真情時時暖人心。
關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文8
自從上中學以后，路途就遠了一些，從家到校要20分鐘，每天6點50分出發(fā)，后來我發(fā)現(xiàn)在我經(jīng)過的一條的路上，總有一個一條腿的清潔工。
每天上學總是發(fā)現(xiàn)他只有一只腳但也堅持來上班，在他掃的那條馬路總是干干凈凈的，似乎連一點灰塵都沒有，他每天掃地時總是一手拿著拐杖一手拿掃把，經(jīng)過每天的“鍛煉”，好像已經(jīng)非常熟練了。
每天人來人往，垃圾不斷，在路上總能看到他的身影，夏天，太陽照著他，汗水像流不完一樣，淌下來。冬天，他依然堅持上班，在人們還躲在被窩里，做著美夢時，他卻頂著寒風，在空空的馬路上掃地。
一天，大概是有事吧!早上5點就出發(fā)了，經(jīng)過這條路，他還在那里掃地，我忍不住停下腳步向他走去，而且還問他：“你連走路都不方便，為什么還來掃地呢?”而他的回答讓我讓我驚訝：“正因為我是個殘疾人，不能向科學家一樣為人類做出貢獻;也不能像老師一樣培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，那我連掃地這樣的小事總能做吧!如果什么都不做那我還有什么臉活在世上”
聽了他的話，我的眼眶濕潤了，他的這番話，讓我徹底震撼了，世界上有無數(shù)個清潔工，但卻有幾個像他這樣的?雖然身有殘疾，但人殘心不殘，他有顆熱愛祖國的心，就像他說的一樣，雖然不能像科學家一樣，不能向老師一樣為祖國做出貢獻，但他可以做一些力所能及的`小事。
雖然清潔工這個職業(yè)平平凡凡，但又有多少人對他們產(chǎn)生敬愛，又有幾個人真心想干這個職業(yè)而不是嘴上說說而已。
之后，我懂得了，哪怕你有多差，不能做偉大的人，但你可以做一些小事，哪怕是清潔工。
關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文9
人,在一生中有許多回憶，在回憶的浪花里,必定有那么一件感動自己的事。
雨，淅瀝瀝地下著，下著，似乎要擊碎人們的心。一整天，我不知怎么地，心情不曾好過，是雨的來臨？還是風的輕刮？不，從早上我一直有一種郁悶的感覺。我在宿舍里徘徊著，卻不知到底有何心事，有何原因。
雨，靜靜地下著，下著，但我的心，仍能感覺到雨的飄過，難道老天爺在哭泣嗎？我，漸漸入睡。下午，雨仍舊在輕輕地散落，我的心依舊恍恍忽忽。雨，還在擊打著我的心靈，仿佛向我預告將要發(fā)生什么事，可是，堅硬的玻璃擋住了它的由來，始終使我不得開懷。
終于，數(shù)學課來了，可是久久不見肖老師的身影，剛開始我沒飛機發(fā)覺什么，可是當語文老師告訴我們肖老師生病住院時，我的腦袋轟的一聲巨響，眼睛看不見任何事物，耳朵聽不見任何聲響，沒錯，我想一整天的反常情緒就是和數(shù)學課有關(guān)，一切來得那么突然，一切又是那么的必然，因為肖老師太兢兢業(yè)業(yè)了，她是為我們而累病的。
雨，還在漫無目的地飄著，飄著，似乎想帶走我的思緒，但是，我沒有遺忘，此事大大的刺激了我，我怕肖老師初三將離開我們。我被自己的舉動震驚了。或許，我是長大了，我想認真努力學好每一門功課，特別是數(shù)學，除了初一的那段求學歲月成績尚可之外，現(xiàn)在的我沒有讓肖老師再看到過令她滿意的分數(shù)，如果肖老師初三真的不再教我們，我該怎么辦？一個對我，對我們這么好的老師，我怎么能讓她對我的好印象僅僅停留在初一呢？我腦袋中忽而閃過了一句話：該是時侯發(fā)力了。這次的舉動沒有經(jīng)任何人的要求而去做的，我想，我應(yīng)該長大了。
雨，你就盡情的飄吧！盡顯屬于你自己的魅力吧！我，有始以來第一次被自己感動。
關(guān)于“感動”的優(yōu)秀作文10
人生中一定有不少令你感動的事吧?但你最感動的是哪一件事情呢?下面我來和大家分享我最感動的事吧。
窗外下著雨，同學們上課期間時不時望向窗外，心里都想著雨下小點，我也是一樣，連我最喜歡的語文課我都沒有認真聽。“哎，你怎么了?老是望著窗外，是有什么心事嗎?”同桌推推我說�！皼]，沒什么事，放心好了�！蔽倚牟辉谘傻卣f。同桌也沒有多說什么，繼續(xù)聽課了。窗外的雨越下越大，似乎跟我作對。“雨啊雨，下小點吧!萬一我回去淋成了‘落湯雞’，媽媽又會說這說那的了�！蔽倚睦锵胫��！岸＿�，下課時間到了，老師們辛苦了�！碧鹈赖穆曇魝鱽�，下課了呢!走到窗前，往下看，許多家長都來接自已的孩子，地上的水很多，如果我冒雨回去，鞋子一定會濕的，衣服也是，還準不定會感冒，那樣，媽媽該擔心了�？粗昴敲创螅疫�是先寫寫作業(yè)吧!沒準我寫完雨就停了呢。環(huán)顧四周，少許人在教室里趕作業(yè)，一些是沒傘回去的吧!另一些大概是留下來寫作業(yè)的吧!我坐回到自已的座位，拿起筆慢悠悠的寫，今天作業(yè)不是很多，大概十分鐘就能寫完了。
時間過得很快，等我寫完作業(yè)，教室里的人只剩我和另一個女孩了。這個女孩是新生，朋友不太多，總是見她一個人在角落里看書。再看看雨，雨沒有停，相比之下比之前的雨小了一點。我收拾好東西，便下了樓�？帐幨幍�，一個人也沒有。雨還是那么大，我只好在旁邊站著，雨小一點了我再回去。這時候，薛雪兒下來了(就是教室的那女孩)她看到我，便知道了我沒有傘。最后用復雜的神情望著我。隨后她向我走來，“你沒有傘吧，不介意的話我送你回家吧?”我被她突如其來的舉動嚇到了。她一向不愛說話，今天怎么……我木訥的點點頭
在雨中，我望著她的側(cè)臉，一個不怎么熟的人送我回家，說實話，我被感動了，從小到大她是第一個令我感動的人。
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