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      2. 感動(dòng)文作文700字

        時(shí)間:2021-05-30 14:32:42 感動(dòng) 我要投稿

        精選感動(dòng)文作文700字集合5篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)文作文700字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選感動(dòng)文作文700字集合5篇

        感動(dòng)文作文700字 篇1

          每個(gè)失去雙臂的人,就像天使被折斷了雙翼,不能夠在飛翔。但他——?jiǎng)s沒(méi)有認(rèn)命,而是學(xué)會(huì)了用雙腳做了我們常人甚至用雙手都很難做到的事情。我想他一定是付出了比常人多十倍、百倍,甚至千倍的努力,而且他還學(xué)會(huì)了彈鋼琴。如果是我,我想我一定沒(méi)有勇氣活下去,更不用說(shuō)是去學(xué)彈鋼琴了,而他做到了。

          真的,我被感動(dòng)了。

          第一次在電視上看到他是在初賽上那場(chǎng)。當(dāng)時(shí)他瘦弱的身體兩側(cè)飄蕩著空空的衣袖,沒(méi)想到他帶給觀眾的表演竟然是用雙腳彈奏鋼琴,一曲完畢,他氣定神閑地站在舞臺(tái)上,面對(duì)評(píng)委詫異的目光,深刻的點(diǎn)評(píng)。他只是淡淡地付諸一笑并且說(shuō)堅(jiān)定回答到:“我覺(jué)得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”——是什么樣的人才會(huì)說(shuō)出這樣的話。第二次見(jiàn)到他,同樣瘦弱的身影,同樣空蕩蕩的衣袖,再次給了我再一次的震撼!澳切閻(ài)所付出的代價(jià),是永遠(yuǎn)都難忘的!所有真心的癡心的話,永在我心中,雖然已沒(méi)有他……”一首《愛(ài)的代價(jià)》從他的嘴里傳出,唱出了好多人的心聲,打動(dòng)了無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾,當(dāng)然也包括我的。過(guò)去我一直以為這只是一首簡(jiǎn)單的情歌而已,有許多人都翻唱過(guò),但經(jīng)過(guò)了劉偉的演繹卻讓我感到了一份不一樣的感情,我想,誰(shuí)都不會(huì)忘記年少的夢(mèng)想,就像歌詞里說(shuō)的那樣:年少時(shí)的夢(mèng)就像一朵永遠(yuǎn)都不凋零的花,會(huì)陪我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,看世事變化。更讓我為之贊嘆的是,他還說(shuō)了:“我的生命中有三樣?xùn)|西是不可缺少的,水,空氣和音樂(lè)!蔽蚁胨脑捳Z(yǔ)里其實(shí)包含了一樣珍貴的東西,那就是愛(ài):對(duì)生活的愛(ài),對(duì)生命的愛(ài)以及對(duì)音樂(lè)的愛(ài)。我也很喜歡唱歌,我也曾冒著被處分的危險(xiǎn)去KTV狂歡,唱到喉嚨都啞了。但是,與之相比,黯然失色。從未追過(guò)星的我在臥室里貼上了劉偉的海報(bào),因?yàn)檫@樣每天起床就能夠看見(jiàn)他那瘦弱的身影,然后就可以提醒自己,永遠(yuǎn)保持一份對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

          劉偉你是折翼的天使,卻毅然學(xué)會(huì)了飛翔,你是不被上帝眷顧的孩子,卻為自己爭(zhēng)取到了一絲希望。我要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)不被生活****、不被命運(yùn)打敗的人,學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,自己飛翔。

        感動(dòng)文作文700字 篇2

          期盼已久的《感動(dòng)中國(guó)20xx頒獎(jiǎng)典禮》終于在20xx年2月8日晚在中央電視臺(tái)一套播出了,我和家人一起認(rèn)真的觀看了頒獎(jiǎng)典禮全部過(guò)程,幾度眼眶濕潤(rùn)。

          在今年的感動(dòng)中國(guó)十大人物中,給我觸動(dòng)最大的是支月英。 一名扎根農(nóng)村小學(xué)36年的鄉(xiāng)村教師。真正觸動(dòng)我內(nèi)心的,是她那種無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。19歲的支月英在一個(gè)剛剛要走進(jìn)廣闊世界的時(shí)候,選擇了走進(jìn)大山,選擇了大山里的孩子,選擇了把青春奉獻(xiàn)給這些娃娃的教育,從而賦予他們?nèi)松鸁o(wú)限的可能。36年的堅(jiān)守,36年的付出,是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑,讓一個(gè)女性為山村講臺(tái)培養(yǎng)了兩代人。

          向榜樣學(xué)習(xí),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)。教育是關(guān)乎人的靈魂的事業(yè),也是愛(ài)的事業(yè),我很榮幸我能成為一名教師。作為一名教師,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)的愛(ài),以及像支月英那樣,無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神是必不可少的。對(duì)于大多數(shù)老師來(lái)說(shuō),工作就是這么瑣碎而平淡,甚至還有點(diǎn)枯燥,日復(fù)一日,年復(fù)一年。但當(dāng)我們看向講臺(tái)下那一雙雙求知的眼神,當(dāng)我們見(jiàn)證一批又一批學(xué)生的成長(zhǎng)蛻變,目送他們走向更高的領(lǐng)域,走向各個(gè)工作崗位,開(kāi)始為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候,內(nèi)心又會(huì)泛起一絲欣慰與感動(dòng)。其實(shí)就是這樣,教師,既難有可歌可泣的閃光事跡,也鮮見(jiàn)悲壯輝煌的精彩瞬間。平平淡淡中教書(shū),點(diǎn)點(diǎn)滴滴間育人,在平淡中奉獻(xiàn)著自己的青春,在點(diǎn)滴間實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。支月英的價(jià)值,不僅在于她讓多少山里的孩子走出大山,還在于這些孩子未來(lái)為國(guó)家,為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。同樣,將來(lái)我們的學(xué)生所做出的事業(yè),不也是我們教師人生價(jià)值的一部分嗎?

          榜樣的力量無(wú)窮大,它就像一盞明燈為我們照亮了前進(jìn)的道路,在今后的工作生活中,我們要嚴(yán)格要求自己學(xué)榜樣、趕榜樣、當(dāng)榜樣,要反思不足,改正不足,把自己的思想當(dāng)成一把生銹的刀,把支月英的精神當(dāng)成磨刀石,反復(fù)砥礪,讓我們的思想更純潔,更堅(jiān)定。同時(shí),堅(jiān)守平凡的方位,努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新,承擔(dān)好教育下一代的重大使命,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

        感動(dòng)文作文700字 篇3

          陽(yáng)春四月,我們?cè)凇嗌倌晟鐣?huì)實(shí)踐基地”------園山,接受了軍訓(xùn)式的模擬教育。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。但剛跨進(jìn)基地大門(mén),就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一刻起,我就準(zhǔn)備鼓足勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

          一下車(chē),教官就帶我們到換衣服的地方,教官只給我們十分鐘的時(shí)間穿好軍裝,我們?nèi)慷紦Q好了軍裝,這樣看起來(lái)我們還真?zhèn)小軍人,經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練我們?nèi)喽己芾哿,但是我們沒(méi)有叫苦,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小軍人了,我們還明白了軍人的生活是什么樣的。第一天美好的回憶一直伴隨這我.教官親切的教導(dǎo)和我們一起做活動(dòng)……這一些活動(dòng)已經(jīng)深深的感動(dòng)了我。第二天我很早就起床了,洗好臉?biāo)⒑醚乐笪覀冞M(jìn)入了第三個(gè)活動(dòng),為園山的十個(gè)沒(méi)有取名的景點(diǎn)取名字,在搞完這個(gè)活動(dòng)之后進(jìn)入了可能在我的腦海里永遠(yuǎn)也抹不掉的一件事-----聽(tīng)宋老師演講。宋老師講得最令我難忘的一句話就是‘‘人只能做兩種一種是英雄,而另一種是英雄的土壤!溆嗟木筒皇侨艘苍S他說(shuō)的很難聽(tīng),但是他說(shuō)的很對(duì)。據(jù)一個(gè)英國(guó)人所說(shuō)未來(lái)美國(guó)可能成為世界的統(tǒng)治者,日本則會(huì)成為以后世界的管理者,而中國(guó)只能成為被統(tǒng)治者,這是為什么呢?是因?yàn)樵谝淮诬娪?xùn)式的模擬教育中國(guó)、日本和美國(guó)比賽結(jié)果中國(guó)輸了。為什么中國(guó)會(huì)輸呢?是因?yàn)橹袊?guó)的孩子太懦弱了,我們中國(guó)的小孩在別人對(duì)我們的愛(ài)的包圍下甚至忘記了怎么去愛(ài)別人,還不敢為別人承擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任。正是因?yàn)檫@樣我們中國(guó)才會(huì)輸,而美國(guó)和日本卻是剛強(qiáng)的。就說(shuō)一個(gè)小小的例子吧。據(jù)說(shuō)美國(guó)教小孩走路是這樣的,如果她的小孩跌到了,她的父母她再爬起來(lái)。而我們中國(guó)的父母卻是會(huì)把他的兒女扶起來(lái)然后百般的呵護(hù),是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的父母太心疼孩子了,通過(guò)這一次教育我學(xué)會(huì)了怎么去愛(ài)別人、怎么為別人承擔(dān)責(zé)任。我還沒(méi)有忘記在園山腳下面對(duì)群山所說(shuō)的誓言:謝謝老師、謝謝父母、謝謝所以愛(ài)我和疼我的人……。宋老師的這個(gè)演講可能改變了我的一生。

          兩天的軍營(yíng)生活結(jié)束了。時(shí)間雖然很短,但這次特殊的經(jīng)歷卻在我的人生道路上寫(xiě)下了深刻而又難忘的一筆。

        感動(dòng)文作文700字 篇4

          從剛開(kāi)始上小學(xué)時(shí),父母、奶奶、姥姥的輪番接送,到后來(lái)的.自己步行上下學(xué),還有上初中以來(lái)出門(mén)前的那一句“路上慢點(diǎn)”,我已經(jīng)習(xí)以為常,只以為類似于“再見(jiàn)”的話,直到現(xiàn)在我才終于明白其中所蘊(yùn)含的感情。

          以前我不知道,也不理解為什么要多費(fèi)口舌說(shuō)這樣“無(wú)意義”的話,甚至有時(shí)我會(huì)反駁說(shuō):“慢什么啊,都快遲到了!”總以為說(shuō)出這樣的話來(lái)會(huì)拖累我。但是那件小事的發(fā)生,讓我改變了看法。

          媽媽每天晚飯后都要出去散步,散步時(shí)間的長(zhǎng)短也不定,短則三四十分鐘,多則一小時(shí)左右。那天我在房間里寫(xiě)作業(yè),媽媽又出去散步,爸爸當(dāng)天也不在家,所以媽媽一個(gè)人出去了,我自己在家寫(xiě)作業(yè)。抬頭看了看表,將近八點(diǎn),按平時(shí)媽媽就該回來(lái)了。

          天色已經(jīng)暗淡了下來(lái),路上的車(chē)流和高樓酒店上的燈光給這座寧?kù)o美好的城市增添了一份夢(mèng)幻般色彩。時(shí)間,在我做題的思考中漸漸地流逝。忽然間我抬頭一看表,已經(jīng)八點(diǎn)半了,我知道,到了媽媽該回來(lái)的時(shí)間了,我于是邊寫(xiě)作業(yè),邊留心著門(mén)的動(dòng)靜。當(dāng)我再抬頭看表時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)了,不免有一絲擔(dān)心,但我在心里安慰自己說(shuō):“媽媽有時(shí)會(huì)回來(lái)晚一點(diǎn)!蔽依^續(xù)寫(xiě)著我尚未完成的作業(yè),不知從何時(shí)起,已經(jīng)有一絲不安涌上了我的心頭。我好期待熟悉的開(kāi)門(mén)聲響起,希望下一秒鐘門(mén)就會(huì)被打開(kāi)。當(dāng)我再抬頭時(shí),已經(jīng)是九點(diǎn)二十了,我再也不能相信我心里給自己的安慰,馬上拿起電話打給媽媽,電話在客廳里響了,媽媽沒(méi)帶手機(jī);我又急忙打給爸爸,爸爸接住了,我問(wèn)媽媽有沒(méi)有到他那里去,他說(shuō)沒(méi)有,他馬上到家,到家再說(shuō)。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,是媽媽先回來(lái)了!我的心像一塊懸著的石頭,終于安全地落了地。我抬頭看表,九點(diǎn)三十五,我問(wèn)媽媽:“怎么回來(lái)得這么晚?”我表情平淡,并不想讓她看出我為她擔(dān)心。她說(shuō):“哦,多轉(zhuǎn)了兩圈,順便去了趟超市!

          這件事以后,我才晃然明白,自己之前的一次次晚歸,是對(duì)爸爸媽媽心理上多大的一次考驗(yàn),我頓時(shí)也明白了那句“路上慢點(diǎn)”的一句我覺(jué)得可有可無(wú)的話中,蘊(yùn)含著多么深的愛(ài),這種愛(ài),我到現(xiàn)在才明白。后來(lái)我也會(huì)在媽媽出門(mén)前,對(duì)她說(shuō):“路上慢點(diǎn),早點(diǎn)回來(lái)。”

        感動(dòng)文作文700字 篇5

          4月30日,海淀區(qū)五一小學(xué)二年級(jí)召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在連續(xù)陰雨幾周后,太陽(yáng)公公終于睜開(kāi)了惺忪的睡眼,使當(dāng)天的氣溫升到了30℃。仿佛是為了給鼎沸的運(yùn)動(dòng)會(huì)烘托氣氛。不僅是太陽(yáng)公公給足了面子,就連春風(fēng)都停止了腳步,駐足為運(yùn)動(dòng)員們加油。柳芽也探出頭用驚奇的目光打量著春天,安靜的觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)是廣播操表演。二年級(jí)十二個(gè)班的全體同學(xué)在體育老師的口令下,排列出整齊的隊(duì)形。我們各個(gè)精神抖擻,統(tǒng)一的校服在陽(yáng)光下熠熠生輝,整齊劃一的動(dòng)作讓家長(zhǎng)和老師們頻頻按動(dòng)快門(mén)。的確,大家都想用相機(jī)留住我們純真、燦爛的笑臉。每位家長(zhǎng)都屏住呼吸,用眼睛、用心在細(xì)細(xì)品味著同學(xué)們的表演,此時(shí)此刻相信每位家長(zhǎng)都被小伙伴們的身手投足感染著。相信同時(shí)也在感嘆著,我們這些昔日的頑童,在良好的教育環(huán)境下正茁壯成長(zhǎng)。這讓我們及家長(zhǎng)在沐浴春光的同時(shí),也在體驗(yàn)著我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。這種感覺(jué)沁人心脾,美妙無(wú)比!

          在接下來(lái)的一帶一跳繩、墊子過(guò)河和30米接力比賽中,都是以班級(jí)為單位,由家長(zhǎng)和同學(xué)們共同參加的項(xiàng)目。選手們?cè)趫?chǎng)上比賽,其他家長(zhǎng)和小伙伴在賽場(chǎng)邊為本班的同學(xué)加油。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)Φ耐度,?chǎng)下觀眾激情的吶喊,讓我仿佛看到了08年的北京奧運(yùn)會(huì)。只不過(guò)那時(shí)是為國(guó)爭(zhēng)光,現(xiàn)在是為班級(jí)添彩。兩個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),大小又天壤之別,但是相同的氛圍、相同的動(dòng)力、相同的目標(biāo),都是為了集體的榮譽(yù),都是為了更高、更快、更強(qiáng)!看到本班選手獲勝,無(wú)論是同學(xué)、家長(zhǎng)還是老師,都擊掌相慶。還有很多互不相識(shí)的家長(zhǎng)為了每一次的成功或者失誤,也都相互鼓勵(lì)。置身于這融融的春意和濃濃的親情中,我的眼中甚至有了濕潤(rùn)的感覺(jué)。因?yàn)檠矍斑@群朝氣蓬勃的伙伴,因?yàn)閮A力投入的家長(zhǎng)和老師,因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)協(xié)作和集體榮譽(yù)感,我沒(méi)有理由不被感動(dòng)。

          在感染和感動(dòng)的同時(shí),我最想說(shuō)的還是感謝!為了這小小的運(yùn)動(dòng)會(huì),那么多校領(lǐng)導(dǎo)和老師付出了艱辛的勞動(dòng)。為家長(zhǎng)和同學(xué),家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和學(xué)校搭建一座溝通的橋梁,友誼的橋梁。烈日炎炎下,那么多老師在為盛會(huì)的成功默默奉獻(xiàn)著,這種奉獻(xiàn)貫穿在會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后。

          在這里我為老師們深深鞠躬,并真誠(chéng)說(shuō)一聲:謝謝你們!

          并祝愿:光榮的勞動(dòng)者,五一節(jié)日快樂(lè)!

          同時(shí)熱切期盼著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)!

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